小鸟六年级作文范文（通用39篇）
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的小鸟六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小鸟六年级作文 篇1
好烦呀，一到双休日，我就好似一只被困在笼子里的小鸟。
上个星期六，我下午在家看了一会书，便和妈妈说，让我出去玩会儿，她总找一些借口来制止我出去，而我却无能为力。
不久后，我再一次和妈妈说，可妈妈还是不同意我外出，我在心里嘀咕：不就是想出去玩会儿嘛，至于这样严厉吗？
我只好呆在家里看电视、课外书、瞎转悠……一直持续到了傍晚。
“不等了，小鸟要飞向大自然咯！”我又一次冲到妈妈跟前，哀求她让我出去放放风。老妈犹豫了半天：“好吧，不过快到晚上了，明天再去吧。”我像搁浅的鲸重回海洋一般开心。
“妈妈，我出去玩啦！”第二天下午，完成作业后，我对着家中大喊。
“不行！”
“为什么呀？现在已经是下午了！”
“不行就是不行！”妈妈好像生气了，“哪来这么多废话，滚回屋去！”
我无力反驳，退回了屋子：“哼，明明答应过我，让我出去玩的，大人怎么能这样出尔反尔！”
一会后，父母出去办事，我便想偷偷地跑出去。
我刚迈出自由之门一步，又被母亲的魔爪硬生生的逼了回来。
“唉，小鸟又回笼啦！”我自言自语。
“给我看你的书，别想出去了！”
我进屋之后，妈妈关上门，随着几声钥匙和锁亲吻的声音，我知道，我彻底失去了自由。“小鸟再也飞不回大自然了！”我感叹。
我在房子里踱步、看电视、看书……总之做了所有能做的事，可我觉得时间不是一支离弦的箭，倒像一只千年王八。
唉，好无聊啊。我的每一个双休日都在无聊中度过。唉，唉。唉！！！
“为什么我的眼里常含泪水？因为我觉得周末太无聊了。”
小鸟六年级作文 篇2
在一棵梧桐树上有一个精美的巢。一天，一只可爱的小鸟出生了，小鸟钻在妈妈的怀里，享受妈妈给它的温暖。小鸟一天天的长大，雪白的羽毛，红红的小脚，小嘴。美丽极了。它整天叽叽喳喳叫个不停，越来越可爱了。妈妈给它取了个名字叫小灰。
这时，森林里“小鸟学飞”的学校开校了，许多鸟妈妈都把自己的孩子送去学习飞翔。小灰的妈妈也把小灰送去学习。
老师把小鸟们带到一片绿油油的草地上。老师叫小鸟们站在高处扇动翅膀，使劲飞翔。可是一个个刚一起飞就掉下来，小灰也不例外。摔得小灰哇哇大哭，一边哭一边叫妈妈，死也不肯在学了！老师只好叫它在一边休息。其余的鸟儿们不停的练习飞，一天下来，鸟儿们已经差不多会飞了。可是，小灰不仅没学会，还摔了一身的泥，把羽毛弄得零乱不堪。
回到家里，鸟妈妈看到自己的孩子摔成这样，心疼极了，抚摸着小灰的头，疼爱万分的说：“自从咱家小灰出生下来还没受过这样的苦，下次别去了，咱们在家里好好休息，什么破学校啊！把咱家的宝贝摔成这样。”
一周过去了，小灰每天都呆在家里享受着妈妈无微不至的照顾，可以说是衣来伸手，饭来张口。而其他的鸟儿经过努力与艰辛终于学会了飞。
一天，一只凶恶的小猫入侵小鸟们的家，小鸟们害怕极了。中午时分，小猫来到树下，其余的小鸟吓得匆匆地飞走了，小猫无奈德盯着树上看。忽然，眼前一亮，只见小灰和妈妈紧紧地拥抱在一起，身体直颤抖，害怕极了！鸟妈妈后悔的想：“当初，真不该太溺爱孩子，要不这会早就飞走了……只见小猫露出锋利的牙齿，火箭似的冲到梧桐树上，一脚踢开鸟妈妈，一口叼住不会飞，只会乱扑腾的小鸟的脖子，鸟妈妈流下了眼泪，心里暗暗：孩子，妈妈对不起你，是妈妈害了你呀……
第二天，在梧桐树下，只见有一堆散落的鸟儿碎骨和一堆雪白的羽毛，在微风中微微抖动着，旁边，是鸟妈妈悲痛欲绝的身影……
小鸟六年级作文 篇3
地球，如同苍茫大海中的一叶扁舟，但却拥有着太阳系中最美丽的景色。假如我是一只小鸟，我要飞遍全世界，用自己的身躯丈量我们共同的家，去体验大自然的美好。
首先我要飞往中国雄伟磅礴的长江三峡，看那长江向东流的蓬勃壮阔气势，听那江水隆隆的声响，体会大诗人李白写作时的感受，说不定我也能作诗一首呢！
之后我要去位于欧亚大陆间的喜马拉雅山脉，寻找高耸屹立在白茫云端的珠穆朗玛峰，这里可称“世界最高点”，我换上更温暖的“毛衣”，从珠穆朗玛峰上向下俯视，可谓整个山脉一览无遗，体会到我们在世界里是多么的渺小，所以我们要尊重大自然。
然后我飞向更为寒冷的美国阿拉斯加，茫茫雪地冰原，冷风呼啸着，虽然气候恶劣，可还是有许多顽强的生命在这里生活着。瞧瞧！那一群群的野牛和麋鹿在冰原上驰骋着，后面跟着几只灰狼，可野牛们并不怕它们，年轻力壮的牛把老弱病残围在中间，形成一个保护圈，灰狼们看形式不妙，脚底抹油般地跑了。
接着我来到了温暖潮湿的亚马逊雨林，宽阔的亚马逊河从中穿过，像一条深色的皮带系在腰间。这里百花盛开，一只只大闪蝶飞来飞去，在阳光的照耀下闪着淡蓝色的光。一只小水豚正在河滩上享受日光浴，突然一只五彩斑斓的美洲豹出现在小水豚后面，小水豚发现了它，连忙向湖中央的小岛游去，美洲豹闻声而去，在不懈地努力下，小水豚游上了岛，可美洲豹就没这么幸运了，水下的一只凯门鳄将美洲豹拖下水，只剩下了一串气泡，就像宣告结束的省略号。
最后我飞向澳大利亚的悉尼，天空中还飞着无数的虎皮鹦鹉，它们都看着我这个陌生的来客。我在一颗桉树上找到考拉，它正在享用桉树叶大餐，我们成为了好朋友。
你看，大自然多么美丽和美好啊！地球不会自私和索要，而人类却污染了天空和河水，砍伐了树木。人们应该保护大自然，让我们这个大家园变得更美好。
小鸟六年级作文 篇4
今天放学以后，我骑着自行车高兴地回家去了。来到家门口，我向口袋里摸钥匙。呀，不好！没有摸到钥匙。怎么办？没有钥匙就进不了自己的家门。对了，我还是去找爸爸。于是，我骑上自行车就要走。
我刚转身就看见不远处地上有一只小麻雀。那只小麻雀在地上蹦蹦跳跳着往前走。我想，呀，好极了。我可以把它捉住弄来玩。我就停下车子，悄悄地走过去。我很怕那只麻雀发现我以后会飞起来逃走。可是，那只麻雀发现我去捉它却没有飞起来，而是继续往前跳。我想看来它不会飞。我想捉住它的信心就更加大了。很快我就赶上它，并且将小麻雀捉住了。这时一位老奶奶对我说：“孩子，麻雀是养不活的，过不了一两天就会死的。你还是放了它吧！”我说：“知道了，让我和小麻雀玩一会儿再放了它。”我一只手拿住那只小麻雀，另一只手把着车龙头，向爸爸工作的地方骑去。
看见爸爸，我就向他要了钥匙，然后就回家去了。回到家里，我开了门就拿了一只没有盖的盒子，把小麻雀放了进去。看来那只麻雀不愿意住在盒子里，一再跳出来要走开。我就一再把它捉回去放在盒子里。后来，我拿了一本书放在上面不让它逃走。然后，我就去找来一只鸟笼把麻雀关了进去。就在这一个时候，我家的那只小狗过来蹲在我的身旁。我就让它看麻雀。狗不大，鸟笼的门却不小，狗刚好可以钻进去。狗到鸟笼里面，那只麻雀就和它打了起来。开始，那狗不理麻雀。后来，狗被麻雀啄火了，那狗就在鸟笼里面和麻雀打了起来。可是，由于狗比较大，而鸟笼不大，所以它转身不快被麻雀啄了几口，狗却不能够拿麻雀怎么样。过了一会儿，那狗好像发疯了一样，连续不断地咬那只麻雀，终于麻雀给狗咬住了。我吃了一惊，麻雀被狗咬住肯定没有性命了。我定睛一看，还好狗只是咬住了麻雀身上的几根毛。我立刻伸手把狗抓了出来。然后，我就提着鸟笼来到门外，把小麻雀给放了。
小麻雀一出鸟笼就欢快地走了！
小鸟六年级作文 篇5
我今天看见了一只小鸟，很可爱小花羽毛的颜色非常鲜艳。它的头圆圆的像一座平顶山，平顶山的颜色是翠绿色的，就像戴上了一顶翠绿色的小帽子似的，而帽子上还有金黄色花纹。一双如黑珍珠般的眼球。说到这里，我告诉大家一个密秘：鸟儿在晚上睡觉时不会眨眼睛。而且还是站在那儿的。透亮灵活的眼睛下面长着一张又尖又长的嘴，嘴巴上还长着一个透气孔呢，真有趣！小鸟的脖子雪白雪白的像脖子上含了一块棉花一样。腹部的颜色金光闪闪像披上了一件盔甲一样。“身旁”还有一对天使送给小鸟的翅膀。小鸟的尾巴一翘一翘的，眼睛一闪闪的像在说：“你们看，我的尾巴多么漂亮！”尾巴下还长着锋利的爪子。
我用米饭给小鸟吃，小鸟“嗒、嗒、嗒”的啄着一颗颗米粒像在认认真真地读着嗒字一样，真有趣！小鸟有时悠闲的散步，有时拍拍翅膀想要睡觉，有时它在鸟笼里跳来跳去，好像在说：“我肚子饿了。”这只小鸟非常喜欢我，每天早上都会提鸣把我叫醒真像一只小闹钟。等我吃完早饭之后小鸟又叫了起来好像在说：“小主人怎么这么快又要走了，再陪我玩玩吧。”我微笑着说：“等我放学了，在和你玩。”时间过得真快，一下又到了中午，小鸟“叽叽叽”地叫着像在说：“主人我饿了，主人我饿了。”我赶紧给小鸟喂了一口米饭，小鸟三下五除二就把米饭给“干”掉了，还央求再喂它一口，我只好又给它了一勺。我又看了看时间，要走了，我赶紧穿好鞋子准备出发了，小鸟在一旁说：“早点回来！”时间转眼间就到了晚上，我进门小鸟就叫了起来：“小主人来了，小主人来了。”我说：“我还要做作业，不要烦我，我马上就好。”小鸟似乎在一旁给我加油，所以我一下就完成了。我马上跟小鸟做起了游戏。可是有一天小鸟不吃、不喝、不唱、不跳，我想一定是想家了，我赶紧把小鸟从笼子中解救了出来说：“飞吧！飞到属于你自己的地方去，去放飞你的自由！”
啊！小鸟我爱你！
小鸟六年级作文 篇6
幽静的山谷里，静静地伫立着一棵大树，它粗粗的树干要十几个人才能合搂过来，浓密的树冠象一把巨大的伞，撑开在几百平米的土地上。大树头顶着蓝天，脚踩着大地，安静而威严，它是这个山谷的守护者，任何小动物向他求助，他都能帮到忙，因此，大树很受森林中动物的爱戴，像一位德高望重的老人，又像一位及其负责的家长，保护着孩子们的安全。
一天，一群小鸟惊慌失措地从远处飞过来，凌乱的飞舞着，它们无法保持安全的飞行队型，所以飞得更慢了，急促的呼吸声中夹杂着喊救命的声音。原来在它们身后，一个黑色老鹰正在穷追不舍，身影变得越来越清晰，越来越逼近，危险的临近让小鸟们连救命都喊不出来了。
大树已经发现了这一幕，它伸出柔软的枝条，像鸟妈妈的翅膀，轻轻地一圈，小鸟们就已经躲在了大树浓密的树冠之中了。恐惧让它们屏住了呼吸，大树里静得能听见老鹰扇动翅膀的声音。老鹰突然不见了小鸟，便知道小鸟躲进大树里了，它想飞进大树，抓住小鸟，可是它看见大树坚强而威严地注视它，便装作很神气似的，东抓抓，西挠挠，可看见大树一点都不畏惧，便不得不悻悻地飞走了。
死里逃生的小鸟们又兴奋起来了，叽叽喳喳你一言我一语地感谢大树的救助。这啄啄，那亲亲的，一只黄色的小鸟说：“谢谢您大树爷爷！谢谢您大树爷爷！”大树确定老鹰走后，慈祥地微笑着，说：“好了孩子们，你们要回家了，再不回家鸟妈妈就要着急了。”大叔把树枝松开，小鸟在天上发出嘻嘻哈哈的笑声，回家去了。
小鸟六年级作文 篇7
从前，在大森林里，有一只羽毛还未丰满的小鸟。他天天舒舒服服地躺在家里，等待着爸爸妈妈带着食物回来。
可是，就在他刚学会飞行的那一天，爸爸妈妈出去准备抓几只又大又肥的虫子来庆祝他们的儿子会飞了的时候，意外发生了，小鸟的爸爸妈妈失踪了。小鸟找遍了森林的每一个角落，始终没有找到爸爸妈妈。森林里到处都能听到他凄惨的叫声。
傍晚，当他疲惫不堪地回到他从小居住的那棵树上时，听见树下似乎有人在谈天。小鸟透过树叶之间的缝隙看见了两个人正坐在树下边烤着鸟边说着什么。而他们正在烤着的鸟，正是小鸟的爸爸妈妈。
刹那间，泪水迷糊了小鸟的眼睛。他强忍着泪，哭着飞回窝，从此，他就是一个没有父母的孤儿了。
过了几天，人类开着卡车进入了森林，“轰“一棵棵大树倒下了。鸟儿们惊慌地乱飞，可怜的小鸟也失去了他从小居住的家园。他飞出了森林，来到了外面的世界独自流浪。
过了一年又一年，原来年轻的小鸟已经变成了一只年老的老鸟。但是，他始终未能找到一个属于自己的美好的家园。原本和谐的大地如今已面目全非，到处都是一幢幢高大的冒着黑烟的厂房。
晚上，老鸟来到一幢大楼的楼顶平台上躺下，这冰冷的地板让他想起了从前温暖的鸟窝。他望着黑漆漆的天空，那上面已经没有星星了。老鸟想起了从前他在森林里的日子，是那么温暖，是那么美好，是那么无忧无虑，自由自在。他多么想再闻一下花朵的芳香，多么想再喝一口清甜的溪水，多么想再呼吸一下清新的空气呀!可是，这一切都不可能了。在这个冷冰冰的城市里，要实现这些小小的愿望只是奢望。
老鸟叹了口气轻轻闭上了眼睛，。这只流浪了大半辈子的老鸟感到了死亡的召唤。朦胧中，他觉得自己又回到了从前在森林里的时光，是那么幸福，那么美好……
小鸟六年级作文 篇8
在蓝天上自由飞翔的小鸟，有着尖小的嘴巴，毛茸茸而可爱的身体，不断飞翔而美丽的翅膀。无拘无束的湛蓝的天空里任意翱翔。
我现在是一名要面对小升初的六年级小学生，天天眼前都是作业和习题，周末全是课外班。
我想变成一只自由的小鸟，因为我想通过自己的努力过上逍遥自在的生活，所以我要发奋考上好我想一一克服的中学，高中，大学。虽然学习这条路上障碍很多，但我想一一克服。
我好想变成一只自由的小鸟，没有了堆积如山的作业，不用再面对繁多的课外班和考试，不会有任何压力，消除所有的烦恼，没有了这些，剩下的就全部是快乐。这样多好，无拘无束，我只想变成一只自由的小鸟。虽然，我没有翅膀，不能飞上辽阔的的天空，去和白云打招呼，我有梦想在蓝天上飞翔，在大地上驰骋，有时我在梦里有了翅膀，飞上蓝天完成理想，有时我在心里默默地幻想……
我想变成一只自由的小鸟，在这个过程里，有哭有笑，有悲有欢。考试不好了，有伤心，好了就高兴，总之，为了变成一只自由的小鸟努力。
厚厚的数学习题被妈妈买回来了，爸爸的手中拿着一本一本的英语书。每次回到家，姥爷总是变玩样的给我拿来各种古文让我背。老师更是不断的给我们施加压力，总之，在这小学的阶段的最后一年里越来越紧张，犹如一车石头压在身上，让人喘不过来气来。体育课由原来的三节变成了两节，语数英的作业在一天天增多、考试增多等到，我们都已经倦了，虽然我们知道大人在帮助我们破茧成蝶，但为了有一天能变成一只自由的小鸟，为了能飞上蓝天，抛开所有的重担。为了能有美丽的翅膀，为了能飞上蓝天，我宁愿这样！
小鸟六年级作文 篇9
我是一只小鸟。我长得可爱机灵，我代表天空和自由。
人们非常羡慕我，因为我飞得高，看得远，能自由的在空中飞翔。但你们可知道我的烦恼吗？有家不能回，在外面飞翔着许多的危险。因为我们的家园正在遭受人们的破坏，在外面常常会被人捕杀。
听妈妈说，我家原来只一片大森林的深处。那里山清水秀，风景优美，是我们鸟类的天堂，我家祖祖辈辈就生活在哪里。可是，从我出生的那一刻开始，我就没能舒服的生活过。妈妈孵我出壳的那段时间，她总是提心吊胆，因为它总能听到人们砍伐森林的声音。那种可怕的声音咣咣声一天比一天接近我们的家园，一天比一天刺耳剜心。妈妈就是被这中可怕地咣咣声折磨而死的。那个时候我还不到一岁，强忍着失去母爱的悲伤，我开始了独立的生活。
本想人们会停止对森林的砍伐，没料到人们就像疯了似的，很快就摧毁了整片森林，我不得不踏上了流浪的路途……
如果有一天我们鸟儿们灭绝了，会有人为我们感到伤心吗？
我有许多的同伴，虽然是同鸟，却有着不平凡的身价。如世界上最小的鸟——蜂鸟，象征着和平的鸟--和平鸽……可我确实在平凡不过。也许没有人真正注意、爱护我，我是那么娇小无助。
白天，会看见鸟儿们纷纷出窝里，在路上还会遇见燕子、麻雀或许是更大的鸟儿们，夜晚就看不见它们了。不知他们身落何方？鸟笼还是餐桌……
最然我可爱，有着自由的天空，有着温暖而危险的家，却不知能否归去。
希望人类——我的朋友，能伸出一双温暖的手，把我送进一个真正温馨、安全的家！
小鸟六年级作文 篇10
五年级时我们做了一次实验，使鸡蛋从高楼上摔下来而不破，这可真把我给难倒了。平时鸡蛋只要稍微和别的东西一碰撞，就碎了，何况还从高楼上扔下去呢？
星期天下午，我门都没出，呆在家里做实验。我拿来一个熟鸡蛋，在鸡蛋外面裹了一层又一层的海绵，然后我抱着试一试的心态从三楼将鸡蛋扔了下去，只听见“叭嗒”一声响，我连忙跑下楼去，将鸡蛋拾起来一看，鸡蛋早已“五马分尸”了！
我并没有气馁，我又拿来一个鸡蛋，按照原先的方法裹上了海绵，但这次我又加了一道工序，将海绵下面安装了四个轮子，“这一次一定会成功吧！”我心想。
于是我满怀信心地将鸡蛋拿到三楼，往下一抛，居然没碎。我高兴得一蹦三尺高。我又到五楼去抛，可是鸡蛋又摔得粉碎了。
哎！真烦，不做了，我不做了，我打开电视，看起电视来。忽然，电视频幕上出现一群跳伞的情景，咦！对了，何不给鸡蛋上安个降落伞，使它平稳降落在地面上呢？说干就干，我用塑料袋做了个降落伞，我将这个“发明”拿在手里，看了又看，“嘻嘻，还算不错，就是不大美观！”我自言自语自道。
我从五楼将鸡蛋扔下来，起先鸡蛋迅速坠落了一会儿，然后就慢慢地随着风飘落下去，声音也不大响。
我怀着无比激动的心情往楼下跑，这一次一定成功了，跑到操场，我打开一看，果不其然，我成功了！我又跑到六楼、七楼去试，也都没有破。耶！我成功了，我的心里豁然开朗，我感觉周围的一切都好像在祝贺我。
通过这件事，我明白了一个道理：无论干什么事，都要用心去观察，认真思考，敢于实践，要做生活的有心人。
小鸟六年级作文 篇11
傍晚，一放学回家，我就开始做作业。我正在抄《诗经．采薇》这首诗，余定财骑着阿阳的滑板车过来招呼我：
“阿彬，你终于回来了，我等你半天了。”
“如果不是你逃课，我一定比你早到家。”
“逃课？才不是！我们学校开运动会，我才没去的。”余定财凶巴巴地说。
他放下滑板车，走进店铺，站在我身旁，看我的作业。
“哇，这么快，都教这里啦，我们还没有呢。”说着，从口袋里拿出一包黄黄的子弹。
“瞧，我买了一包子弹。”
“给我吧！”
“不，我自己要用。”说罢，又拿出了两包。笑眯眯地说：
“我还有两包呢。阿阳，我们一起去打鸟吧？”他朝隔壁的阿阳喊道。
阿阳乐滋滋地跑出来。
一眨眼，他们就走得无影无踪了。
我继续做我的作业。
过了十几分钟，我听到余定材大声叫我：
“阿彬，我回来了。”
我抬起头，看到他手里高举着一只小鸟，那只鸟的腰上不住地流血。
他走进阿阳家的店铺，我跟了过去。
阿材得意洋洋地对阿阳妈妈说：
“阿芳，我打了一只鸟，晚上你可以炖给阿阳吃了。”
阿芳脸上露出了笑容。
“我去找袋子来装。”
我看着余定材手上的鸟，怜悯之心油然而生。可怜的小鸟耷拉着脑袋，瘦小的身子瑟瑟发抖，余定财正用另一只手按住它腰上的伤口，鲜血从他的指缝间渗了出来。小鸟用可怜巴巴的眼神看着我，好像在乞求我的帮忙。我实在忍不住了，决定为它打抱不平。
“余定财，我命令你，快把鸟儿放了！”他无动于衷。
“你有没有公德，这么小的鸟儿，你都敢用枪来打，太没人性啦！……”
我连珠炮似的把余定材数落了一番。可是，他竟然把我的话当耳边风，又对阿阳说：
“阿阳，我们又去抓吧？”
我听了，火冒三丈，对着他耳边大吼：
“你有没有听见我说的话？”
他们不理不睬，一起走了。
我拿他们没办法，只好再看看不幸的小鸟，然后无奈地走回店铺继续做作业。
小鸟六年级作文 篇12
记得自己在小的时候种过一次小鸟。
那一天，我和王自豪去玩。我们玩着玩着，看到有两只小鸟在地上走，好象飞不起来。于是，我们两个人就走过去看，看到小鸟果然飞不起来。我们就迅速把这两只小鸟抓了起来。一人抓住了一只小鸟。
抓住了小鸟，我问王自豪怎么处理这两只可怜的小鸟。王自豪说：“这两只小鸟真没有用，把它们扔到河里淹死算了。”我说：“不行！这样太残忍了。”我想了一会儿说：“我听到过一个故事，说是不管种什么，地里都可以长出什么来。今天，我们还是来种一次小鸟，看看能不能够长出一些小鸟来。”王自豪拍手说：“你这个主意真好！我们就来种小鸟吧！”我把自己手上的小鸟给王自豪拿着，自己去找了一把挖土的工具。我们找了一个空闲的地方。然后，我在地上挖了一个坑。接着，王自豪就把两只小鸟一起放到坑里。我迅速往坑里放泥土。不一会儿工夫，两只小鸟就给我用泥土埋了起来。我们种好了小鸟，就去拿来一只脸盆，放了一些水，就往泥土上面浇水。好了，我想现在大功告成，就等小鸟长出来了！
等到第二天，我和王自豪再去种小鸟的地方看，没有看到小鸟，也没有看到什么小鸟树。噢，一定是还没有到时间。于是，我们又给它浇水。继续耐心地等待。
过了一个星期，我们再去看。可是，还是没有什么小鸟和小鸟树。我们就找了一把挖土的工具把泥土挖起来看。我们看到小鸟已经死掉，而且烂了。我想，唉，自己怎么这么笨，小鸟怎么能够种呢？这两只小鸟死了真可惜！
回家以后，我把这一件事情告诉了妈妈。妈妈说：“你这个孩子真傻，那些故事里讲的你都会相信？”我这才知道，这只是一个民间传说罢了。以后，我不管做什么事情总要想一想再做。
小鸟六年级作文 篇13
（一）我出生了
在一个小树林里，一棵柏树上有一个精致的小鸟窝。一天，一只蛋壳“啪”地裂开了——我出生了！
（二）险恶的世界
自从我懂事起，妈妈就告诉我外面的世界有多险恶，有着各种各样的天敌就算了，更可恨的是，狡猾的猎人正在什么地方等待着猎物呢！我和姐姐听得缩在窝里瑟瑟发抖。
（三）学飞
渐渐地，我和姐姐长大了，羽翼丰满了，我也多了两个可爱的刚出生的小弟弟。于是，爸爸就教我们学飞，妈妈照顾小弟弟。“首先，展翅！”爸爸说完展开他的翅膀做准备动作。我们也学着爸爸的样子。“跳的时候，拍动翅膀！”说完，爸爸飞了起来，因为我们是第一次学飞，姐姐掉到树枝上，我压在姐姐的身上。学了几次，我们还是不会飞，也不知道是第几次了，我们一下掉到了一个正在睡觉的眼镜蛇嘴边。吓得我们“嗖”地飞了出去。就这样，我们学会了飞。
（四）悲惨的命运
学会了飞，我们和爸爸准备回家了，离老远看见一个小孩正在掏鸟窝，妈妈为了保护弟弟们被小孩掐死了，小弟弟们也没能幸免，爸爸气得冲了出去，却中了埋伏在草丛里猎人的枪。我们吓得急忙飞远，在大树上站下来，我们伤心地哭了。可悲惨的命运接连不断发生，眼镜蛇绕到我的后面，姐姐及时发现，与眼镜蛇一边殊死搏斗，一边叫我快跑！我哭着飞开了，再回到树上时，我只看见残留的带血的羽毛，我悲愤地到处乱飞，“哪里才是安全的家”！“砰！”我还是没躲过黑暗处猎人的枪……
（五）我的心声
在落地那一瞬间，我唱起了歌：“我是一只小小鸟，怎么飞也飞不高，寻寻觅觅一个温暖的怀抱，这样的要求算不算太高……”，人们，觉悟吧！请不要伤害小动物了，世界是我们共同的家呀！我终于闭上了那愤恨的眼睛。
小鸟六年级作文 篇14
小鸟，人人喜欢。许多人为了得到一只小鸟用弹弓等许多方法逮捕。他们心里想的一定是为鸟儿提供吃的，还有一点就是想取得鸟儿的信任，缠着他们不放。……
假如我是一只小鸟，我会主动飞到好心人的身旁，做一只人人喜欢的小鸟。我一天都快想的入迷了。在一次课间十分钟，我竟想出了多么美妙的故事。
我是一只小鸟，飞到了一个好心人家里。他收留了我。他还是个小孩，今年13岁了。在他的面前，我一点也不害怕，胆大的向他搞好关系。用我的魅力来吸引他。很快，我们的关系已经是很深很深了。他——成了我的好主人。我寸步不离，逗他开心。很自然的爬到了主人的肩膀上。主人高兴地摸了摸我的羽毛。我故意用嘴巴啄了啄他的脸，主人开心极了，笑了起来笑的是多么的甜蜜啊！当然，也换来了主人对我的关心。主人天天帮我收拾卧室，住在卧室里，是又舒适又暖和。主人还为我洗澡，我的皮肤也不痒了，舒服极了。……
再听听我与主人一天的经历。主人是一个学生，早上，我与主人7点一块起床。吃过早餐后，我们去上学了。主人在教室了面，我呢？在校园里与我的小伙伴玩。课间十分钟，主人把我叫到教室，带着我向同学们展示。同学们说：“这是上帝送给主人的礼物。……”
一分一秒，时间过去了。放学了，我与主人快快乐乐的回家了。在路上，主人为我讲着一天学习的经历。不知不觉，我们便回到了家。主人忙着做家庭作业。我呢？在一旁不停地叫着让主人快点。还会唱歌给主人听。提高主人做题的效率。
叮叮叮……上课铃声响了，我马上跑回教室。心里还想着刚才的场面。
假如我是一只小鸟那该多好啊！我要成为一只世界上与众不同的小鸟。
小鸟六年级作文 篇15
我好想做一只小鸟，在那无边无际的天空中，尽情的飞翔，尽情的嬉闹，还可以自由的飞往世界的各个方向。
小鸟轻轻帮我插上翅膀，我闭上眼睛，它把我带进了蓝天里，我睁开双眼，大声的喊道：“我飞了，我——能——飞——了！”我俯视大地，呵！大地竟然在我的脚下，在蓝天里，我与鸟儿们嬉闹，打闹，玩累了，就躺在白云姐姐的身上休息，好舒服啊，没有了一切烦恼。咦！那是什么，同伴告诉我，那是太阳公公，我向它敬个礼，哎呦！它的阳光太耀眼了，刺得我眼睛疼。
我一想到马上能实现游览世界的梦想了，心里有说不出的兴奋，我和同伴拍打着翅膀，向前飞行，啊！我看到了世界上最高的山峰——珠穆朗玛峰。听白云姐姐说有8848多米高呢！可现在，我比它高，我已经把它“踩”在脚下了，接着，我们又往前飞，飞过了一片森林，飞过了一条小溪，“哗，哗”我们听到了巨大的流水声，就飞过去看个究竟，一看，原来是黄果树瀑布，我们停在一颗大树上，观赏这美景，聊着天。
夜色很快就降临了，我和同伴不想离开这美景，我们就在树上随便搭了个窝，睡下了，第二天一早，我们就被游人们的喧闹声吵醒了，我看到有一个小姑娘，坐在一块大石头上，吹着萧，特别动听，让每个经过她的人，都忍不住站在那里听一会儿，我和同伴又在这优美的萧声中，度过了愉快的一天。
回到了白云姐姐的身上，依旧是那么暖和，想着一天的经历，想着想着就睡着了，“起床了，起床了！”一大早，我就听到了妈妈叫我起床的声音，我的翅膀呢？白云姐姐呢？我怎么在自己的小床上，哦！原来是我做了一个梦啊，不过，我真的希望自己是一只小鸟，一只无忧无虑的小鸟。大家要保护小鸟哦，要不然他们也不自由了。
小鸟六年级作文 篇16
今天下午，我抱着篮球出去玩。在半路上，我看见一只不会飞的小鸟，在草丛里跑来跑去。我急忙把球扔掉，跑了过去。这时奶奶也跟了过来，我对奶奶说:"奶奶，这里有一只不会飞的小鸟。"奶奶悄悄的走过去，一下子就把小鸟捉住了。
奶奶把小鸟递给我，我轻轻地捧着它，发现它还没长牙，但它还是把嘴张得很大，想要咬我。这时，我爸爸来了，他看了看这只鸟，一口咬定这是只燕子。我觉得这只小鸟太可怜了，它这么小，一个人在这里肯定不安全。因为这里经常有小猫出没。于是我决定先把它带回家。
回家以后，我怕她乱跑，就用一根线把它的一只脚栓起来了。它自己在草丛中找了一点东西吃。这时，我看见有一只飞过来，在这里转来转去。小鸟看见了，就使劲的叫起来。过了一会儿，又飞来一只鸟，两只鸟就在空中盘旋，小鸟叫得更厉害了。我忽然明白了:原来是小鸟的父母来找孩子了。
我虽然很想把小鸟留下来自己养，但我想到如果我那样做，小鸟的父母会很伤心，而且，小鸟失去了自由也会非常痛苦。想到这些，我解开绳子，把小鸟放在草地上，我躲在远远的地方看着。大鸟飞了下来，小鸟跟着它们想要飞走，可是没飞多高又掉了下来，但它并没有放弃，又试了几次，终于它飞了起来，跟着它的父母越飞越高。
我衷心的希望这只小鸟能健康的长大!
小鸟六年级作文 篇17
一天，小明爷爷心里有了一个主意：我每天那么无聊，一定是没有音乐可以让我欣赏，不如去野外抓一只鸟。
于是小明爷爷去野外抓了一只小鸟，小鸟被困在笼子里只能在笼子里忧伤地唱歌，小明爷爷听到鸟叫这才感到舒服。
小明看见了，指着笼子说：“爷爷，从哪来的小鸟呀？”“小明你也知道我平时烦躁，这不我就抓了一只鸟。”
小明到学校去上学了。在教室里老师讲到：“同学我们要保护小鸟，小鸟是我们的好朋友，所以不能动不动就捕杀小鸟。”小明心想爷爷捕捉小鸟，原来这样是不对。这怎么办呢？有了，不如……
放学后，小明飞快地走进家门，对爷爷说：“爷爷咱们玩个游戏吧。”“好吧，什么游戏？”“找东西啊！”
于是小明轻而易举地拿到了鸟笼，就悄悄的把鸟放飞了。小鸟在空中转了几个圈，叫了几声，好像在说：“谢谢你。”
爷爷终于找到了小明，说：“你把什么放飞了？”“小鸟。”“什么？小明你把小鸟放飞干什么？”“老师讲过要爱护小鸟。爷爷，你捉小鸟的这个行为是不对的。”
小明又微笑着说：“爷爷，我给你一个跟小鸟一样好的东西。”“什么东西？”“看！一个播放机。以后你想听音乐就用它好了。”爷爷一脸惊讶，只好答应不再捉鸟。
这个故事告诉我们，不能动不动就捕杀小鸟，因为小鸟是大自然的礼物，所以我们一定要保护小鸟。
小鸟六年级作文 篇18
小明早上去上学时，看到一位老爷爷手里拿着鸟笼子，里面还有一只小鸟叽叽喳喳地叫着。小明还看见了那位爷爷看上去很享受的样子。小明走过去问爷爷：“爷爷，你这是在干嘛呀？”老爷爷说：“我在听小鸟唱歌呢，你听他唱得多好听。”小明问明原因后继续往学校走去。
小明来到学校，听老师说我们要保护小鸟，小鸟也是一个小生命。听了老师说的之后，他想起早上看见老爷爷和小鸟。他就在心里想：怎样才能把小鸟放出来呢？小明心里有了办法。
到了下午放学时，小明路过了老爷爷的房子，老爷爷正在睡觉呢。小明看到了鸟笼子和小鸟，就偷偷地抱起鸟笼到了屋外。小明打开了笼子，小鸟像离弦的箭一样飞快地飞了出去，在蓝蓝的天空中自由自在地飞翔，欢快地唱起了歌，好像在说：“谢谢，你真是个好人。”唱完小鸟就飞走了。
小明用录音机把小鸟刚才唱的歌录了下来，把录音机放到了笼子里。爷爷醒来了，小明把录音机和鸟笼打开，老爷爷看到之后就立刻问：“你为什么把鸟放了？”小明说：“小鸟是不是属于我们的，而是属于大自然的。”爷爷听了之后点头，说：“我知道了，你真是个保护动物小专家。”小明说：“只要知道要保护小动物就可以了。”
我们要爱护小鸟，也要爱护小动物，一定要想着小动物不是属于我们的，而是属于大自然的。
小鸟六年级作文 篇19
一天阳光明媚，天气晴朗，小明背着书包去上学。他看见爷爷得意洋洋地拿着笼子，笼子有一只小鸟。小明觉得小鸟很可怜，就让爷爷把小鸟放了。可是爷爷不听，就是不把小鸟放了，小明只好往学校走去。
在课堂上老师告诉大家小鸟可以吃害虫。小明知道了要保护小鸟。小明心想：爷爷这么大年纪了，还不爱护小鸟，今天回家我一定要把小鸟放回大自然。
回到家，吃完饭，爷爷上床睡觉去了。小明等到爷爷睡熟了，他就跑到了爷爷的房间，尽量不发出声音，偷偷的把笼子拿了出来。拿着笼子跑到了门外，打开笼子的.门，把小鸟放出去。小明对小鸟说：“飞吧小鸟，大自然才是你的家。”小鸟叽叽喳喳地叫，好像在说：“谢谢你，你是个好人，我以后会回来看你的。”
第二天早上，爷爷发现笼子和小鸟不见了，急忙到处寻找小鸟。小明放学就到商店买了一个播放器。他跑到森林里，把小鸟的声音录下来，再把播放器放进笼子里，还给了爷爷。爷爷生气地说：“我的小鸟呢？”小明说：“既然你想听小鸟唱歌，那我就把鸟的声音录下来给你听，但是你不能伤害小鸟。小鸟属于大自然！”爷爷听了，知道自己错了，就说：“我知道了，以后我也要好好爱护小鸟。”然后小明写起了作业，爷爷也回到了自己的房间。
小鸟六年级作文 篇20
那一天，天气晴朗，万里无云。小明准备去上学的时候，爷爷对小明说：“小明你看，这是我捉的小鸟，你放学回来记得听它唱歌。”小明说：“好！”说完，小明就开心地上学去了。
上课时，小明的老师说：“今天咱们讲讲保护小鸟。小鸟是很可爱的动物，要是没有它们，我们的森林就没有好听的音乐，没有好听的声音了。所以我们要爱护和保护小鸟！”小明听了老师的这一番话，心里想：原来我们要保护小鸟，我一定要把爷爷家里的小鸟放飞。
放学了，小明来到爷爷家，偷偷地把小鸟拿了出来，跑到广场上把小鸟放飞。小鸟在小明的头上叽叽喳喳地叫了几声，好像在说：“谢谢你，小明！我会回来看你的。”说完就飞走了。
小明拿着笼子走在回爷爷家的路上，心想：万一爷爷看到我把小鸟放飞了怎么办？不行，我要把我心爱的音乐盒装在笼子里，看看爷爷会不会生气。行，说办就办。小明想着想着就到家了，小明把自己心爱的音乐盒装到了笼子里。
然后小明把笼子放到了爷爷的面前。爷爷看了看笼子，惊讶地说：“小明，我的小鸟呢？”小明说：“老师今天讲了保护小鸟，所以我想把小鸟放飞。”小明的爷爷听了小明的这番话，为小明竖起了大拇指。
小明的爷爷说：“我们也要保护小鸟，更要保护大自然！”小明也给爷爷竖起了大拇指。
小鸟六年级作文 篇21
今天我在公园转悠时，突然发现了一只被困在树上的，断了翅膀的小鸟。
我突然着急起来，心里七上八下的，准备去喊人，可是中午人们都去吃饭了，谁来帮忙呢？于是我便开始自己展开救援行动，我去树林瞧了瞧，发现有一根竹子倒下来，并且已经快要坏掉了，于是我把它拿回去，此时小鸟也发现了我，它起初有些害怕，不停的抖动这翅膀，往下面挪动着。可是它不会飞呀，我躲开静静的思考着有什么东西能让它掉下来，但是不受伤呢？
我走来走去，冥思苦想，终于想出了一个办法。既然它害怕，我就要利用这一点，于是在公园边上找呀找，终于找到了一堆干草，我开心地把他她们。抱了回去，然后开始布置救援场地，首先我绕道小鸟的后面把干草整齐的铺好，为了保险起见，然后再放上一层。往中间移动，接着向小鸟窝方向。大声喊叫。我本以为它会害怕的往后挪动，然后掉在干草上，没想到它竟然不害怕。把头一甩似乎有点看不起我，我心急如焚，突然看到了旁边的竹竿灵机一动，于是我拿起竹竿，踮着脚，向小鸟的前方轻轻的敲打。小鸟终于害怕了，一步一步地向后挪动着，谁知一阵风吹来，干草全没了，我赶紧伸出手，终于碰到了小鸟它毛茸茸的，非常可爱。
最后，小鸟被我成功拯救了，通过这件事我明白了做任何事不能刻舟求剑，要灵活按照事情的发展情况，变通应对。
小鸟六年级作文 篇22
“叮铃铃！”下课喽！我拿着工具箱，欢快地走出美术教室。
“咦？他们再干什么”我心想着，满怀疑惑，飞快的走向拥挤的人群。哇！好美的一只鸟哟！只见它全身翠绿，犹如一颗名贵的翡翠，两只红红的小眼睛叽里咕噜的转着，好奇的打量着人群，胸部上长长的绒毛盖住它短短的腿，胖胖的身子在地板上移动，没看清楚的人还可能以为他是在地上滚呢！它的脖子上，翅膀下都有一颗颗白白的、圆圆的小点，像一颗颗小珍珠。“珍珠”我不仅吐出了一个词儿，咦？这不正是课本上的珍珠鸟吗？它在地板上轻巧的跳着，像是在舞蹈，美丽极了！忽然，一只手一下子抓住了它，我扭头一看，是六年级的同学！只见他满脸凶恶，旁边的人不断地说“把它扔下去”之类的话他打开双臂一下子将小鸟扔了出去，我大喊“小鸟快跑！”可能它被我高分贝的喊声吓了一跳，或许它听懂了我的话“扑扑”的拍了两下翅膀，飞到空中。
我默默祈祷着它能自己飞出去，想不到它一下子摔了下来，掉到了我的手心，我飞一般的奔跑起来，因为我知道，我一旦被追上，那只小鸟就必死无疑了，这条鲜活的生命就掌握在我的手中！我边跑边想，把它送到什么地方，送到迷宫？哦！送到老师那儿吧！他们就是吃了熊心豹子胆也不敢去抢。心动不如行动，我马上送到了我们班主任身边，小鸟安全了！不过上下一节课的孙老师大发雷霆……后来虽然我被罚站了，被谈话了，不过我依然很开心，因为——我救了一只小鸟，因为——我救了一条鲜活的生命！
小鸟六年级作文 篇23
春天来了，金灿灿的阳光照在身上暖暖的，蓝蓝的天空中飘着几朵悠闲的白云，这个周末的天气可真好啊！小军拿着新买的玩具——弹弓，兴高采烈的来到公园里，公园里到处柳绿花红，鸟语花香，空气可真新鲜啊！小军沿着石板小路边走边欣赏着两旁的小花，当走到一棵大树下时听见了叽叽喳喳的鸟叫声，那声音清脆悦耳，真好听啊！小军顺着声音抬头一看，原来树上有一只小鸟在“唱歌”呢！小鸟的羽毛还是彩色的可真漂亮啊！小军看了看手上的弹弓又看了看小鸟，心想：“要是我把它打下来，带回家天天给我唱歌听，该多好啊！”他一边想着一边在地上捡起了一颗小石子当“子弹”，只见他一手握着弹弓的把柄，一手用力地拉开夹着“子弹”的皮筋瞄准了小鸟，正要发射“子弹”时，小兰突然跳了出来边挥手边喊道：“不要打小鸟，
不要打小鸟！”这一喊小鸟被吓飞了，小军气呼呼地一边跺脚一边生气地说：“这又不是你家的鸟，关你什么事啊？”小兰走过来拉住小军严肃地说：“你忘了吗？小鸟是捉害虫的，是我们人类的好朋友啊！”听了小兰的话小军知道自己错了，羞愧地低下了头，红着脸小声地说：“我错了，以后再也不打鸟了，要爱护它们！”听了小军的话，小兰开心的笑了，小军也笑了，他们一起去公园里玩了！
小鸟六年级作文 篇24
星期六下午，我从书法班回家，有点累，想睡觉。就径直走进自己的小房间，刚打开门，忽然看见一只小麻雀在满屋子乱飞，一幅惊慌失措的样子。可能刚才在休息，是我的开门声惊动了它。
看着可爱的小麻雀，我高兴极了，就伸手去捉。但他一会儿飞到东，一会儿飞到西，怎么也捉不到。累得我满头大汗，这时，小麻雀大约也累了，看我没有理它，就悄悄地落在我的写字台上休息。于是，我蹑手蹑脚地向小麻雀走去。刚伸出一只手，它转眼就飞到柜子上去了，又扑了个空，它和我玩起了捉迷藏。
看着这么机灵的小麻雀，急得我大声叫爷爷来帮忙。爷爷听到我的叫声，飞快地来到我的房间。我们先把门关好，然后分开来捉。一会儿，小麻雀被我们赶得昏头转向，把玻璃窗当门，拼命的往外跑。哈哈，麻雀终于到我手上了。
小麻雀一边惊恐地尖叫着，一边拼命地啄我的手。接着它又拼命往外飞，然后又往我手里缩。看见它那着急的模样，忍不住哈哈大笑，开心地快要跳起来了。但是，过了一会时间，我就高兴不起来了，因为我想到，小鸟也是有生命的，我把它捉住，不知道它妈妈会有都着急，再说，小鸟是人类的好朋友，保护小鸟是我们的责任。
想到这里，我捧着小鸟来到门口，让它回到大自然中去找它妈妈。听着小鸟飞走时高兴地叫声，我高兴极了。
小鸟六年级作文 篇25
从前，在一个鲜花盛开，草木茂盛的地方，住着一棵树和一只小鸟。树和小鸟是好朋友，它们经常一起玩耍，互相帮助。
有一天，小鸟要到很远的地方去，便对树说：“树朋友，我要到很远的地方去，明年我还会来看你的，你一定要等我！”树点点头说：“好的，我会在这儿等你！”
很快，一年过去了，小鸟也回来了。但此时呈现在小鸟面前的景象使它大吃一惊：肮脏的河水、歪歪斜斜的花草、浑浊的空气，树也是伤痕累累、奄奄一息了。小鸟不解地看着四周。急忙问树：“这是怎么了？”树有气无力地说：“是人类，人类在你走的这段时间里，大肆砍伐树木，摘花踩草，把我砍得青一块紫一块的。”这时众花草也说开了：“是啊！人类把我们美丽的花瓣一片一片地撕下。还有的姐妹本是开得最艳丽的时候，却被人类无情地夺去了生命。”草弟弟也说：“是啊，人类的脚在我的身上踩来踩去，有些儿童还在我身上踢球，有的人还躺在我身上，他们是舒服了，可我却遍体鳞伤，现在还没好呢！”……花草树木们不断地诉说着苦。小鸟看着这一切，不禁流下了伤心的泪水。
是啊！爱护环境是我们每一个人都在关注的事，爱护环境，从我做起，从小事做起。捡起校园里的一点垃圾也可以显示出你为爱护环境出的一份力，让我们记住这句话吧！
小鸟六年级作文 篇26
有一天下午，我和同学放学回家，看见树下躺着一只小鸟。它躺在那里，奄奄一息。同学说：“这是一只死鸟，快走吧！”可我发现它的眼睛动了一下，哇，活的！
我赶紧把它捧起来，带回家里。瘦瘦小小的鸟一直在我手心里微弱地发抖。
到了家，我急忙找来大米让它吃，可是它不吃，拍了拍翅膀往后退。我想它可能是口渴了吧，又急匆匆地倒来一小杯水，让它喝。这回还好，它把小嘴在杯子里浸了浸！我开心极了！可它就是不吃大米，我又着急起来了。
爸爸说：“可能是米粒太大了！我们去买点小米试试！”我和爸爸就立即去买了点小米。我想这回小鸟总该饱餐一顿了吧，可结果令我大失所望！它居然一口都不尝。“怎么办？怎么办？”我急得像热锅上的蚂蚁团团转。
天快黑了，我和爸爸赶紧用树枝给小鸟做了一个窝。我小心翼翼地把它放进去，又把它的窝放到门前的树上。听着它在窝里叽叽喳喳地叫，我开心极了！
第二天早上一起床，我又去看它，它仍在欢快地歌唱。可等我下午放学回来时，发现小鸟已经奄奄一息了。我和爸爸马上把它送到市场上的养鸟专家那里，可是看热闹的人说：“一只小麻雀，还救什么？救不了的！”
我和爸爸只好垂头丧气地回到家里。这只小鸟死了，我要亲手埋葬它，我是多么的伤心啊！我想救它，却救不了它！只因为懂得太少！我一定努力学习，绝不让这样的悲剧重演！
小鸟六年级作文 篇27
在上个星期六的上午，我和妹妹两人在家，我在楼上做作业。
突然，传来清脆的枪声。我迅速跑下楼去，看见不远处有一个小伙子，正拿着一杆枪，正在瞄准一只站在电线上的小鸟。我有些气愤，疾步跑去，边跑边喊：“不要，大哥哥，请你不要伤害它。”他这次没有打准，他大声说道：“喂，你不要多管闲事。瞧，把鸟吓都走了，让我中午没法吃上香喷喷的烤鸟肉。”我理直气壮的说：“大哥哥，你比我大，难道还不知道要保护动物吗？”他斜着眼睛瞪着我，嘴张了又张，没有说什么，提着枪走了。我不放心，不紧不慢跟在他后面。
果然，他又发现了树梢上的小鸟，举起了枪。我故意大叫一声，把小鸟吓走了。他对我大声吼道：“你滚开！”我看着他生气的样子，心里直发笑，细声说道：“大哥哥你想，要是人人都打鸟，以后没有鸟来捉害虫，庄稼不就遭殃了吗？以后的小朋友，就不能看到小鸟飞翔，听不见鸟唱歌了！”他双眼望着我，呆了一会儿说：“小妹妹，我听你的，以后再不打鸟了！”我点了点头，微笑着说：“大哥哥，你真好！”他说：“放心吧，我再也不打鸟了，好让我将来的儿女多一个朋友！”
我心里真高兴，不仅因为我保护了小鸟，更因为又多了一个、两个……保护鸟的人。我抬起头来望着在天空中自由自在飞翔的小鸟，心里乐开了花。
保护动物，人人有责。
同学们，快加入到保护动物的行列中来吧。
小鸟六年级作文 篇28
我家养了几只小鸡，每天都放在阳台外面的平台上。每次喂食的时候，小鸟们都过来抢，哼！竟然敢在太岁头上动土！于是我和保姆奶奶商量了一些行动方案——准备把这些“小强盗”逮起来！
第一个方案是：把小鸡的大笼子放到外面，把食物放在笼子的角落里，把笼子门开下来，等小鸟进去了，就用竹竿把门一挑，门掉下来，小鸟也就逮住了。可惜的是，小鸟比人还聪明，它们就是想吃也不进去，害怕是我们设的圈套。
有了！我记得小丸子也捉住了一只小麻雀，不如用她的方法试试。于是我们就实施了第二个方案。我先找了一个大匾、绳子和一截小树枝，想用树枝撑住大匾，等小鸟进去了，把绳子一拉，小鸟就被盖在里面啦！但是树枝却撑不住大匾，怎么办呢？于是我便向妈妈求救。妈妈接过树枝就把它折成了三段！我叫了起来：“那怎么可以把它折了？！”妈妈笑了笑说：“别急，待会儿你就知道了。”
只见妈妈把三段树枝绑成了一个三角形，然后问我：“你现在懂了吗？”我研究了半天，突然想到，原来三角形又稳定性，支在那里不会倒。我不禁拍案叫绝！
等一切准备就绪，我悄悄地藏了起来，只是，那个三脚架太矮，大匾底下黑不隆冬的，小鸟根本不进去，而且，它们一见到人影子就飞了，所以，我和妈妈一直等到吃晚饭，都没逮住一只小鸟。
可是没关系，保姆奶奶又传授给我好多好多捕鸟经验，我想，我会不断改进方法，以后一定会逮到小鸟的！
小鸟六年级作文 篇29
星期六的下午，我正在家里埋头写作业，突然响起一阵急促的敲门声。妈妈让我开门，只见门外站着一脸喜悦的奶奶，她手里提着一只鸟笼，里边有两只小鸟正在上下飞跳呢！
我上前抱着奶奶又蹦又跳，激动地说：“奶奶，你太好了！这鸟是哪来的呀？”奶奶说：“它们飞到田里吃粮食时被网子罩住了。”我急忙提过鸟笼到阳台上仔细观察这两只小家伙。它俩长得可漂亮了，嫩黄的小尖嘴，乌黑的小珍珠般的眼睛，披着一件花衣服，头上还带着一顶褐色的帽子，拖着一条扇子似的尾巴。
整整一个下午我都围着它们转。一会儿给它们喂米，一会儿喂它们菜，可它们并不领情，连正眼都不瞧一下。这可把我急坏了，不吃食物怎么让它们活下去呢？我绞尽脑汁想办法。咦，它们可能是渴了。于是我忙倒了杯水来，把小鸟抓了出来，给它们水喝，可鸟儿死活不张嘴。这下我可犯愁了。妈妈走过来说：“野生的鸟儿在家里是养不活的，还是放了吧！”我又点不舍。“我可以照顾它们呀！”“你是可以照顾它们，但它们不适应这样的环境，只有野外才是它们快活生长的家。”我犹豫了很久，最终决定把它们放掉。
我把鸟笼提到阳台上，对鸟儿说：“小可爱，你们可以回自己的家了。”然后打开了盖子，把它们放了出去。看着小鸟轻快地飞向蓝天，我有点失落，但一想到它们能活下去，我又觉得特别开心！
小鸟六年级作文 篇30
万里无云、阳光明媚的一天早晨，院子里的大树上出现了许多小鸟，叽叽喳喳地叫个不停。我和弟弟商量着一起捉一只小鸟玩玩。
我们先找来一个篮子，在院子里用一根小棒子撑住篮子，再用长绳子系在小棒子上，在地上撒了一些稻穗。然后我和弟弟一起躲到了树后。过了好久，果然有一只小鸟飞了过来，吃着稻穗，慢慢地进入了篮子里面。我和弟弟感觉时机已到，便以迅雷不及掩耳之势一拉，小鸟被篮子盖住了。我们连忙跑过去，小心翼翼地捉住它，并用绳子绑住了它的一只脚。
到了中午吃饭的时候，我怕小鸟饿着，给它喂了一些稻穗。可小鸟一点也不吃。难道它不喜欢？不会呀，刚才它不就是因为贪吃稻穗才被捉住的。难道是不饿？也不对呀，从刚才到现在已经过去好几个小时啦。我看看小鸟，它的眼睛里似乎流露出惊恐的神情。我想：这里不是小鸟的家，它被绑着，失去了自由，多可怜啊！要是我被坏人捉住绑起来，他们给什么好吃的我也不会吃的。于是我便对弟弟说：“小鸟看上去真可怜，给它食物也不吃，能不能把小鸟放了？”弟弟若有所思地点点头说：“好吧，我也觉得我们不应该捉住它。”
于是，我和弟弟赶紧找来小剪刀把绳子绑的结剪开了。小鸟跳了几下，张开翅膀飞了起来，飞上了大树。听着从大树上传来的叽叽喳喳鸟叫声，我们姐弟俩开心地笑了。
小鸟六年级作文 篇31
星期六上午，小白兔一个人在家里，做完作业后想出去玩。跑到外面后，发现天气不太好，小白兔心想，要是下雨了会淋湿的。于是，他带上一把伞，开心地出门了。
小白兔一路蹦蹦跳跳地来到了森林里，路边开满了各种漂亮的野花，美丽的蝴蝶穿梭在香味四溢的花朵之间，小白兔追逐着各种花蝴蝶，玩得开心极了。突然，起风了。风来得似乎毫无征兆，说来就来，云乘着风，从天边涌过来，不一会儿，天空布满了黑压压的乌云。雷公公敲响了战鼓，雨柱像利剑一样刺向大地，豆大的雨点溅起一朵朵晶莹的水花。小白兔急忙打开伞，匆匆往家里赶。
突然，耳边传来一声微弱的鸟叫，小白兔顺着声音来到小河边，发现河边的树上有一个鸟窝，一只小鸟在里面冻得瑟瑟发抖。鸟妈妈肯定出去找食物去了，这么大的雨，鸟儿这么小怎么经得起雨淋？小白兔心想：该想个办法帮帮它。突然，它发现路旁的小河里有许多荷叶。小白兔灵机一动，可以摘一片荷叶给小鸟当雨伞呀！于是，小白兔立马来到河边，把雨伞放在一边，小心地摘下了一片荷叶，来到鸟窝旁。它小心地把荷叶插在鸟窝里，鸟儿惊奇地发现小白兔插的荷叶帮它挡住了大雨，感动地对小白兔说：“小白兔哥哥，谢谢你帮了我这么大的忙，你真是个好人。”小白兔开心地说：“不用谢，助人为乐是我最喜欢做的事情，现在你不用再怕淋雨了，你放心地等妈妈回来吧！我也要回家了！”说完，小白兔挥手告别小鸟，开开心心地回家了。
小鸟六年级作文 篇32
春姑娘不知不觉地来到了我们的身边，小草探出了头，桃花绽开了笑脸……大地一片生机勃勃。
我来到了一个小山坡上玩，微风拂面，春意暖暖，舒服极了。突然我发现草丛中有一个黑黑的东西，我上前一看，原来是一只受了伤的小鸟，洁白无瑕的羽毛洒落了一地，头歪到了一边，无助的眼神看着我，锋利的爪子平摊在地上。
看着小鸟，我想：“唉，这只小鸟真可怜啊，估计被人用弹弓射伤了。它是那么凄惨，它心里一定非常痛苦。”
我小心翼翼地把它捧在手心里，轻轻地吹着它那还流着鲜血的脑袋，希望这样能够减轻它的痛苦，让它好一点儿，我又用纱布为它包扎了一下伤口。它见我帮它处理了伤口，小眼睛愣愣的望着我，仿佛求我带它走。
我知道它的伤口一时半会是好不了的，于是，我把它带回家，和家人一起帮助它。到了家里，我们用消炎药水帮它清理了伤口，慢慢地，它的叫声变得清脆又悦耳，小鸟的伤口渐渐愈合了。我想，它是属于蓝天的，是属于大自然的，它也有自己的兄弟姐妹，它的家人找不到它了，肯定会着急的。
又一个风和日丽的周末，我做出了一个重要的决定，把小鸟放飞。当我打开鸟笼的那一刻，小鸟扑闪着翅膀向高远的蓝天飞去，叽叽喳喳，叽叽喳喳……虽然叫声越来越远，我的心情却越来越愉悦。
小鸟六年级作文 篇33
星期一的早晨，碧空如洗、万里无云，李晓明早早地起床去上学。经过门口的时候，看见爷爷抱着个笼子，笼子里有一只黄色的小鸟。李晓明只是看了看就去上学了。
上课了！老师讲了一堂《保护小鸟》的课。老师讲的很详细，李晓明也听的很认真。通过老师的讲授，李晓明受益匪浅，心里想：今天早上我看见爷爷抱着的笼子里有一只小鸟，放学后我一定要把小鸟放出来！
于是，李晓明中午回到家，趁爷爷睡午觉时偷偷地走进爷爷的房间，提起笼子走到门外，然后轻轻地打开笼子上的小门，把小鸟放了出去。李晓明向它挥挥手！小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：“谢谢你！我会天天来你家窗子旁边看你的！”小鸟叫完，就在天空中打了个圈，飞走了。
没过多久，爷爷醒来了，一摇一晃地走到桌子旁边，看见笼子里的鸟不见了！大吃一惊！李晓明走了过来对爷爷说：“爷爷对不起，我把你的小鸟放走了。你以后别再抓鸟了，如果你想听鸟唱歌我可以把鸟的声音录下来，这样小鸟也不会失去自由，你也可以听到你喜欢的鸟叫声！”爷爷忍不住给李晓明竖起了大拇指，脸红地说道：“晓明，你真懂事！以后爷爷和你一起保护小动物。”
通过这个故事让我体会到保护小鸟的重要性，更明白了保护小动物，要从我做起。
小鸟六年级作文 篇34
小鸟要面对浩瀚的蓝天，急流要面对前方的悬崖，小溪要面对广阔的大海，面对是一种勇气。
沐浴阳光，风，掠过浅浅的水面，穿过垂杨的头发，迎面而来。成功的逼近让我充满了“岸容侍腊将舒柳，山意冲寒欲放梅”怎么办……面对你――失败，我不是一只敢于搏击长空的海燕，不是敢于同雷声争鸣的狂风：面对你――失败，我只是一只胆怯的企鹅，于是我把我肥胖的身体藏在悬崖下逃避……逃避……在学校里我为我的学习而忙碌着，偶尔小获成功，却失败连连。你就像千斤重担压了下来，于是我又在书堆里再一次面对你――失败，在你面前我是一只逆流而上的鱼可你的湍急让我无法跳跃龙门，再一次和你重逢我已无力再抬起头，于是我就躲在角落里哭泣……哭泣……
在愿望树下我追逐着我的梦想，我是一只渴望飞翔的小小鸟，可折伤的翅膀，迷茫的前途却不得不让我回到现时。于是我又和你重逢，“狭路相逢勇者胜”可惜我不是勇者。我在希望边缘面对你――失败我只是一只缩头乌龟，面对你――失败我只能知难而退，我又一次次选择了放弃……放弃……
面对是一种勇气。我相信终有一天我会拥有这种勇气，当我再一次遇到你我一定会勇敢的站出来，一定决不低头，决不哭泣。那些不敢面对你的我相信也将成为过去，虽然当我面对你时，曾经迷茫，曾经胆怯，曾经逃避，曾经放弃，曾经害怕，曾经绝望……
小鸟六年级作文 篇35
昨天爸爸看到一只冻僵的小鸟，就把它带回家。可把我乐坏了。小鸟真可爱呀！它长着灰白相间的羽毛，眼睛大大的黑黒的还不停的眨，好像在说：“你是谁？我不认识你，我要回家。”我没理它，就急急忙忙把它关在笼子里，生怕它飞走。然后我就不停的给它灌水喂食，可小鸟一点也不吃。
一直到我今天放学回家他还是一点也没吃。而且还一见我们靠近就不停的扑腾。我问妈妈：“小鸟为什么什么也不吃呢？”妈妈说：“因为小鸟想回家，想爸爸妈妈。”我心里十分难受，小鸟你真的这么不喜欢我吗？我很喜欢你呀，希望你能在我家过完冬天，等春天天气暖和了，我就把你放会大自然好吗？妈妈劝我说：“孩子，把小鸟放了吧！小鸟失去了自由它宁愿死的。”“可是妈妈小鸟到外面照样会冻死的！”我哭着说。说完又到鸟笼边，看小鸟又在扑腾，还用生气和悲哀的眼神看着我，好像在说：“你是个大坏蛋不给我自由！”我心动了，决定要把小鸟放掉。我来到阳台打开鸟笼的门，我说：“小鸟，我给你自由，你走吧！要是外面太冷了，回我们家我们随时欢迎你。”小鸟看了看我，好像在说谢谢，又等了一会儿小鸟就像风一样似的飞出了鸟笼。我望着小鸟的背影心里的大石头总算落下来。
我知道了小动物要热爱大自然，我们也要热爱小动物，让它们在适合它们的环境生活。
小鸟六年级作文 篇36
在这个万里无云、阳光灿烂的好日子里，我和妹妹豆豆两家人来到永嘉古村落游山玩水。
走进古村落，首先令我们眼花缭乱的就是整排整排的古代房屋，这些房子的墙壁都是用石头一块一块垒起来的。再往里走，就看见了一条清澈见底的小溪。啊，我看见过漓江，游览过西湖，却从没看到过古村落里的溪水，古村落里的溪水真清啊！清的能让人看见溪里的石头、小鱼和小虾；古村落里的溪水真绿啊！绿的像一块无瑕的翡翠；古村落里的溪水真静啊！静的你仿佛感觉不到它在流动。
“喳喳喳！喳喳喳！”我的耳边传来了一阵小鸟的叫声，我开始没怎么在意，但小鸟的叫声越来越响，我便向鸟叫的那个方向看去，哦，天哪！太不可思议了！一只鸟的脚被绳子的一头绑着，绳子还有一头紧紧地绑着拖鞋，我连忙叫爸爸：“爸爸，快过来看呀，小鸟飞不了啦！”爸爸跑过来，看见了这残忍的一幕，刚想用打火机把绳子烧断，一个比我大的哥哥走过来，什么也没说，把小鸟从爸爸手中拿走了，我连忙说：“哥哥，放了小鸟吧，小鸟这样被你绑着，它就没有了自己的自由，过不久，小鸟就会死去的！”哥哥装作没听见，没有理我。我们没办法，只好上山玩去了。
过了一个多小时，我们下山发现，小鸟还是被绑在拖鞋上，我不忍心，赶紧叫爸爸放了它。这回，那个哥哥没有守在旁边，爸爸急忙用火烧断了绑在小鸟脚上的绳子。啊！小鸟终于自由了，看着小鸟在天空中快乐地飞翔，我心里有说不出的快乐！
保护动物，人人有责！
小鸟六年级作文 篇37
星期六的早上，卢诗彬在房间里呼呼大睡。突然，他被一阵叽叽喳喳的声音吵醒了，原来是张成烨家里的小猫要吃树上的小鸟。卢诗彬急得满头大汗，想要赶走小猫。
卢诗彬绞尽脑汁，终于想到了一个好办法。他从地上捡了一块石头，然后用力地扔向树上的小猫。本以为能砸中小猫，谁知它太灵活了，快速地躲开了。卢诗彬失败了，感到非常失望。
但是，卢诗彬没有放弃，继续开动脑筋。他想呀想，想了半天，才想出一个办法。卢诗彬搬来了一把椅子，放到了大树下。他站了上去，又想：这椅子太矮了，我还是够不着啊！卢诗彬只好努力地往上跳，但连小猫的尾巴都够不着。小猫冲他“喵喵”了两声，好像在嘲笑他自不量力呢！
卢诗彬气急败坏，突然看见地上有一根长长的棍子，就把棍子拿了起来，大步地朝小猫走去，想把小猫弄下来。可是，小猫实在太调皮了，一会儿往左蹦，一会儿又往右跳，把卢诗彬弄得晕头转向，只好再去想办法。
后来，卢诗彬想到了一个非常好的办法。他把冰箱里的鱼干全都拿了出来，心想：小猫这么爱吃鱼，这次一定会成功的！卢诗彬把鱼干放在大树下，果然，小猫甩了甩尾巴，飞快地从树上跳了下来。卢诗彬趁机捉住小猫，把它还给了张成烨。这下，小鸟得救了，卢诗彬也能睡个安稳觉了。
小朋友，我们遇到困难不能轻易放弃，要多想办法哦！
小鸟六年级作文 篇38
我是一只小鸟，每天我都在天空自由地飞翔。我长了一双翅膀，在林间穿越，让春风吹拂我的羽毛，让阳光照亮我的全身。和猴子，小熊，小狗，小猫一起在林间嬉戏。饿了吃些小虫，渴了喝点露水。自由自在......
一天，我站在大树上梳理着羽毛，忽然一声巨响，对面的大树摇晃了一下，便倒了下去。敏捷的鸟儿腾空飞起，反应稍慢没有来得及撤离的鸟儿被砸死在了树下。
紧接着，我脚下这棵树也晃动起来，我赶紧腾空飞起，还好我反应的快，不然也会被砸死的。我的家就这样被毁了！低头看到了罪魁祸首：一个长了四个轮子的大家伙。它尖尖的手，轻轻一砍，一棵大树便应声倒下。
终于，“鸟府”派出部队开始反抗。可是这怪物非常厉害，撞一下就会头破血流。
部队节节败退，家园一一沦陷。大树被做成家具卖给人类。最终，一切动物的同盟国一一大自然，出手了。风沙弥漫城市，石子砸裂玻裂,洪水淹没房屋......没有了树的抵挡,灾难冲入城市,人类受到了惩罚。
领略了大自然力量的人们，终于停手了，他们开始弥补犯过的错误，一群群人来到荒滩种树。
渐渐地，棵棵大树拔地而起。遮住了荒滩，沙漠。黄色的土地又有了绿色。
种出的大树简直比砍伐前的大树更大，更多，更高！
现在的我住在了一棵翠绿的大树上，兄弟姐妹为我搭了窝，我又回到了从前幸福的生活！
小鸟六年级作文 篇39
音乐教室门口，我看见一只小鸟一蹦一跳的在地上跳，我凑近一看，只见它的右边的翅膀无力地耷拉下来。
我猜它是伤了，我打了个呼哨，邀我身边的小z一起去看。我发现小鸟的右翅膀上有点折，又瞧瞧旁边的栏杆，上面有一小块油漆不见了，可能是小鸟不小心撞到栏杆上，翅膀受伤了。它转头看着我，眼里都是难过的神情，我非常可怜它，可我不知道怎样去救它，只能盯着看它，希望它自己能飞走。
上音乐课时，我心里忐忑不安，真怕小鸟再遇到危险，我听见门外传来跑步的声响和叽里呱啦的说话声，我便有些担心，但我还是把这件事抛在脑后了。
吃过中饭回学校，经过音乐教室的那条路，看见一只死鸟倒在地上，一下子我的记忆通道被“疏通”，不禁想起上午的事。我走上前，只见那只死鸟躺在地上，胸口插着一根树枝，胸口都被鲜血染红了，我不禁难过起来，对那些杀了小鸟的人很是气愤，受伤的小鸟等来的却还虐杀，我的心里更是痛苦地扭成一团。
我叫来小z，我们一起来到大操场，小z去挖了坑，我找来一块石头，小z用水笔在上面写着“小鸟之墓”。我把小鸟埋好，久久地注视着那个土堆，我对小鸟非常抱歉，我觉得自己很无能，连只小鸟都救不了。
再见，小鸟，希望你在天国能体会到我的歉意。
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