理解六年级作文(3篇)
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的理解六年级作文，希望能够帮助到大家。
理解六年级作文1
今天考试完，我的心情犹如热锅上的蚂蚁一般紧张，因为在复习的时候，都没有仔细的听讲，然而我才会如此，走在放学回家的路上，我胆战心惊，不敢去面对每天早上辛苦为我做饭，送我上学的妈妈，和妈妈辛苦赚来的学费，想着想着，我留下来悔恨的眼泪，后悔当初上课不跑神，不不注意听讲，不做小动作了，可是，现在一切都晚了，说什么也不管用了，世上没有卖后悔药的，也不可能穿梭时空去好好学习，到家了，妈妈慈爱的说：饿不饿？我站在一旁不知所措，只好点一点头，妈妈又问：今天是不是考试了？怎麽样？
我听到这想避开的话题，却避不开了，算了，只好如实说了，“妈妈，我这次考试。”我哽咽着，眼泪还是忍不住的落拉下来。妈妈说：孩子没事，这次考得不好了，下次努力就是了，但要坚持，不要半途而废，否则是不能成事的。“说完，妈妈为我擦拉擦眼泪。就在那一刻，我下定决心，不再玩，不在叛逆，好好学习！
理解六年级作文2
每个人对快乐的理解是不同的，有的人对快乐的理解是在于玩儿，有的人是在于吃的方面，而我呢是对病后好转后产生了快乐的领悟，事情的经过是怎样的呢？请看下文：
在20xx年过年的前三个日子，我可以说活的是痛不欲生，因为我有一颗牙马上要掉下来，却迟迟下不来，为此，我的牙非常之疼痛，我上网查怎样缓解牙痛的方法还真不少，有的.说按住虎口穴，还有一个人说直接拔掉，我想：如果能拔掉我还用找你，在疼了一天后，老爸回来了，老爸也是头一次见这样的牙，无可奈何的说：“再疼两天吧，等你妈回来了吧。”而就在第三天早晨醒来，我的牙竟神奇般的掉了，我记得当时泪水夺眶而出。
其实我对快乐地理解非常简单，也许是自己完成一件非常有意义的事，也许是真心帮助了别人，除此之外，在你被病痛折磨之后的奇迹般痊愈，这时你会因为身体不再被病痛折磨，心里上有一种轻松，重获新生的一种快乐，这也是一种我对快乐的理解方式。
理解六年级作文3
也许在这件事才能真相没有公布出来之前，你一直都觉得她们的理解，与我们所想象的完全都不一样。但是我们一直都知道在那一场会议上根本就没有她的一席之地，所以她一直都在努力着给自己争取一个名正言顺的名分。
也许在这个过程当中每个人都会去寻找一个关于自己的梦想，可是从来都没有发现原来这些报表对于自己来说都只不过因为这个过去的耻辱。
如果有一天，你也会突然发现事情的真相，你真面目，你就会突然明白，原来这一切对于你来讲都没有什么真的让人去看不懂的。
因为这些在你的生命当中显得那么重要。
甚至让你在有些时候就错过了，很多不一样的东西吧？还是说这样的情况都是能够理解的。
如果从一开始他们就能够想象这些道理，还是在很多时候都是有着一些见不得人的目的，还是说在这样的过程当中，不管利用别人也好，还是怎样使用阴谋手段也好，最终都是要实现自己的目的的。
【理解六年级作文(3篇)】相关文章：
理解六年级作文3篇01-25
理解六年级作文(15篇)01-26
理解六年级作文(集合15篇)01-26
理解六年级作文汇编15篇01-26
理解-六年级-议论文01-08
理解六年级作文集合15篇01-26
理解高三作文08-14
高一理解作文12-31
高一理解作文12-31