【必备】再见了母校六年级作文集合8篇
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的再见了母校六年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
再见了母校六年级作文 篇1
我的母校是实验小学，它是一个环境优雅、设备先进的学校。‘‘光阴似箭，日月如梭’’我即将离开我的母校，离开我的小学母亲——实验小学。
我在这母校里生活了六年，在这六年级也经历了不少的成功与失败。我来介绍一下我的母校。
走进大门口有一个升旗台，大门左侧有车棚，右侧有假山和喷泉。后院有一个宽阔的操场和篮球场。大门正中有三层楼(中楼)，左右两侧有宽敞而明亮的教室，在前院还有两小片树，在假山旁边还有一小片小竹林。在中楼后边有一个小操场名叫小西院。小西院那有担纲等各种锻炼器材。每个教师里都有大屏幕，大屏幕是为同学们讲题用的，其次是电脑，电脑老师用课件给同学们讲课用的。还有校园雏鹰岗、卫生区等各种活动。学校还有各种教室比如美术教室、科学教室、音乐教室、机房（电脑教室）、多功能厅(舞蹈教室)机房有两个，一个十六年级用的，一个是五年级用的。
这就是我的母校，我的母校是不是一个的学校环境优雅、设备先进的学校，但我和它相处的日子已经不多了，但我会珍惜这段时间的。会充分利用这段时间的，在剩下的时间里我会努力考一个好中学。再见了，母校。
再见了母校六年级作文 篇2
随着小招考试结束，我的小学时光就要画上了句号。永远忘不了毕业那天，更忘不了这六年的美好时光。
6月17号，那天上午，六年级的毕业生来到阶梯教室，随着一段视频播放，毕业典礼开始了画面上全是我们平时生活的点点滴滴，充满着欢声笑语。现在，我就要离开开元这个温馨的大家庭，心中有万分的不舍与留恋。此刻，旁边已经有同学开始落泪。视频最后的画面是所有的班主任对我们期望和鼓励，这时，我的眼圈渐渐红了，终于忍不住流下来。
我最感动的是所有语数外老师们的演讲，老师们的每一句话语，都饱含着对我们的不舍与疼爱，更充满着对我们的期望。渐渐的老师的语音哽咽起来而同学们更是哭的稀里哗啦，尽管之前我们说好不会掉眼泪。可是，这难忘的师生情，同学友谊，怎能让我们释怀，又怎能不泪流满面呢？
毕业在即，分离的时刻马上来到，不管是谁，在这一刻都是难分难舍的。最舍不得慈爱的老师，忘不了那次生病返校后，同学们对我的关心，老师对我的爱护；忘不了那次篮球赛，我们获得了第一名，每个人都非常激动；忘不了四年级时卢颖要转学去杭州上学，每个人都很舍不得她，甚至有些女同学还掉了泪。所有的一切我都不会忘记，把它留在心里，慢慢变成美好的回忆。
再见了，母校！我会经常来看您的！老师，我会永远记住您的！
再见了母校六年级作文 篇3
六年的时光如泡影一般，慢慢逝去，在这所令我慢慢长大、懂事的母校里，有太多的难以忘怀。有许多美好的事情至今都在我脑海里依依浮现。
六年之前，我们傻傻的来到了校园，那时对这里的一切都不熟悉，充满了好奇感。我们在母校里渐渐长大，知道了如何帮助别人;知道了团结就是力量;知道了要尊老爱幼……
在母校的六年，因为我们的无知而有许多的抱怨，可到如今，我们即将要离开生活六年的母校，即将要步入中学，心里有一丝隐隐的伤痛。在母校有老师的庇护，有许多时间玩耍，却不懂得珍惜。、
我即将要离开母校，进入了人生另一个阶段。我高兴，那是因为我长大了;我伤心，那是因为即将要离开生活了六年的母校。
在离开母校之后，我即将进入了另外一所学校，会看到新的校园环境，当然难免会有一点不适应，常常会荣景伤情。在新的学校里会结交了新的朋友，会遇到新的师长，他们和母校的老师一样关心我们。我和以前的同学会经常玩，每隔星期我们就会共同回母校看看。
我学习十分努力，因为老师说：“天下没有不散的宴席，你将来还会遇到更多的分别，如果你真的留恋母校那就发奋学习，给母校增光。”把对母校的不舍，化为学习的动力。
母校在您身边度过的这五年，我十分快乐。虽然现在我已经离开了，但您就像我的妈妈一样，我是永远不会忘记您的，我一定会带着顽强的斗志走下去，不管我走到哪里，我永远记得您是我的母校。
在这求学的路上，我一定谨记你的教诲。最后，最难忘的还是老师此时此刻，让我们用所有的直诚深情地道一点“谢谢。”
六年，多么漫长而短暂;六年，我在母亲的怀抱茁壮成长。
再见了母校六年级作文 篇4
即将告别母校，离开这养育我六年的母校，去到一个新的校园，我的心，却久久不能平静，心中充满了深深的留恋。
再见了，母校！再见了，敬爱的母亲！我多么的不舍，每每想起即将离开您，眼前总会浮现出过往六年的种种校园生活，心中的不舍与感激便更加强烈。
坐在大厅的地面上，眼前立即浮现出了当年一年级时刚来学校的情景。
那天，阳光明媚，和煦的风吹拂在我的脸上，一丝丝笑容洋溢在我的脸上，我踏着轻快的步伐，走进校门，来到教室里，何老师已经在讲台上了。我有些害羞，支支吾吾地来到何老师面前。何老师，您是那么和蔼可亲，您的手，紧紧把我的手握住，我立刻感到一阵温暖从我的手中涌入心中。您轻轻的、细腻的话语，是多么有亲和力，我很快就喜欢上了这个校园，喜欢上了您这位老师。
在操场上漫步，我的脑海中又浮现出了下课时在操场上尽情玩耍的样子。
那时，是烈日炎炎的夏天，太阳高高地挂在万里无云的蓝蓝的天空中。在这太阳的下方，一群小学生，正开心的玩耍着，正玩着老鹰捉小鸡的游戏。
一个人当老鹰，一个做母鸡，还有一大群小鸡呢！我就在"小鸡"群中。我们"小鸡"紧紧地跟在"母鸡"后面；"母鸡"也张开双臂努力保护"小鸡"；而"老鹰"则想尽办法抓"小鸡"。只见"老鹰"一个急转身，就绕到了"母鸡"的后面，直扑"小鸡"们，"母鸡"立刻去阻挡"老鹰"，猛扇翅膀，想把"老鹰"赶走。可"老鹰"实在太快了，一瞬间，"小鸡"们便像炸开了锅似的，尖叫着，四处逃窜。"老鹰"突然眼前一亮，伸出"鹰爪"，一下子就抓住了一个"小鸡"。
"小鸡"虽然被抓住了，但也不伤心，坐在一旁，"嘿嘿"地笑着，看着我们玩着，等待下一轮开始······
现在，我就要离开这里了，我的眼前，似乎还留着六年的种种酸甜苦辣；我的鼻尖，似乎还存着六年的种种气息；我的耳畔，似乎还有着六年的种种欢歌笑语。再见了，敬爱的母校！
再见了母校六年级作文 篇5
风景如画的校园，谆谆教诲的老师，朝夕相处的同学，六年来无时无刻不陪伴着我们的事物即将离开我们，一想到这里，恋恋不舍的感情油然而生……
忘不了，那喧闹的校园。操场上，有多少次有趣的游戏，同学们的欢声笑语汇成一首美妙动听的歌曲，它象征着大家的友谊天长地久。篮球场上，有多少场激烈、精彩的篮球赛，在我的脑海里相继上演。运动场里，有多少次令人兴奋的运动会，大家在赛场上挥洒汗水，如离弦之箭拼尽全力向前冲，啦啦队则使出浑身解数大声高喊着“加油”，也许，运动员们正是受了同学们和老师的鼓舞，才能取得最终的胜利吧……
忘不了，如园丁一般滋润着我们这些不经垂錾的小草的老师，他们把这一生学过的所有的知识毫无保留的教给了我们，还教导我们怎样做人。多少次温暖而仁爱的关心，多少次的殷殷教诲，让我们刻骨铭心。不懂事的我们一次又一次的把老师顶撞，老师一定为此有过很多次伤心，但是在面对学生时却还是那张永不枯萎的笑脸……
忘不了，亲切地叫着自己的名字的同学。一次次微小的帮助，一个个鼓励的笑容，一句句温暖人心的问候，都在我们的心中建起友谊的桥梁，虽然这些事情看起来都微不足道，但是却足以让我们快乐一生……
果然还是忘不了，伴随自己六年的事物能够如此轻易的忘记吗？答案是——不能。那风景如画的校园，谆谆教诲的老师，朝夕相处的同学，都早已成为我心中不可或缺的一部分……
六年的相处即将分离，我还是要真心实意的说一声：“再见了，和蔼可亲的老师！再见了，活泼可爱的同学！再见了，培养我们的母校！”
再见了母校六年级作文 篇6
六年光阴，就像坐在火车里看窗外的风景，转眼即逝；犹如沙漏里的沙子，无声无息地流逝着；又像一条充满精彩故事、却又无法回头的漫漫长路，走到了分岔路口。
我请求“时间老人”，求您再给我一点时间，让我再看看那个美好的校园。我想再看看那一栋栋教学楼。我相信那些保洁阿姨一定在各个楼层，不辞辛劳地完成自己的职责，做着校园里的“清道夫”。那些勤劳，来回穿梭的身影，是我见过最美丽的人。
我想再看看那一间间办公室。恩师情深，您是我们的启蒙导师，您就像一位园丁，用知识的露水浇灌我们，用自己的爱栽培我们，让我们从当初的纤纤绿芽，成长到现在的鲜艳红花。一想到我当初的无知，蛮横，和与您之间发生的种种不愉快，使我不禁掩面。感谢您的谅解、包容！老师的爱有别于亲人，您的爱是公正严明的。对是对，错是错，是非了当。也正是因为您的教诲，成就了我。人们总是夸耀花朵的美丽，却忘了栽培者的辛勤，但花朵永远记得，是园丁创造了自己！
我还想再看看那一排排教室。同学们你们是否记得？运动会上的齐心齐力，顽强拼搏；课堂里的默契配合，认真积极；考场上的激烈竞争，屏息答题；生活中的有福同享，有难同当。一天二十四小时，除去睡觉，我与你们相处的时间竟比家人还多！我们一起笑，一起哭，一起学习，一起成长，我们互帮互助，共同进退，我们团结一致，缺一不可。生活中的“口舌”、矛盾或意见的分歧只是我们友情的`“固化剂”，禁得起风浪的友谊才是真情！如果独予我一片蓝天，我愿意与你们共享，因为我们是彼此的伙伴，是一个班级，一个集体，更是一个家。忘了吧，散了吧！愿以后的弟弟妹妹们，能够在这儿造就自己的一片天地；忘不了，散不了！这个校园承载着太多太多，有我们最快乐的童年，以及我们最纯真的爱。母校啊，您不断地栽培我们、教导我们。让我们从当初懵懵懂懂的孩子，慢慢长大到现在这个知书达理的阳光少年。您见证着这一切！我发自内心的感激您！
“时间老人”请原谅我的无理，我恳求您再给我一点时间，哪怕一瞬也好，请让我再看看这个校园里的一草一木，一人一物！我本不想落泪，但想到我要别离这个赋予了我灵魂上的生命的母校，我不禁头涔涔，而泪潸潸了。
情不愿，意不想，心生留恋，何不惋惜？却无奈，只可惜——天下无不散宴席！
再见了母校六年级作文 篇7
母校这个光辉的学校伴随这我成长，它见证着我的进步，给我鼓励和最好的教育。母校，您曾经有个标语叫做：“今天我为母校骄傲，明天母校以我为自豪。”
六年的时光，给了我很多很多美好的回忆。记得三年级那次清明节扫墓，学校组织我们全校学生去江滨公园扫墓。主持人念着一点一点的演讲稿，而我们带着白色的花为英雄烈士们感到哀伤。一个一个动人肺腑的故事，一个个惊心动魄的经历和牺牲都让我们每个人为之感概不已。那次清明节是我第一次参加扫墓，让我留下了深刻的印象。
再见了母校，再见了母校里每一位老师。谢谢你们一直以来的教导和栽培。是你们无畏的付出和无私的辅导才成就了今天的我们。即使毕业给我们带来的不舍远远大于成长的坚信，但是成长中有了你们的陪伴让我觉得，成长不是一件难事，它是需要克服的。
再见了母校，再见了母校的一草一木。再见了母校每一个领导，再见了母校的荷花池。那一草一木给予我们的是永恒的记忆。一到夏天的绽放，每当盛夏的满池荷花都是一个个美好的回忆。
再见了母校六年级作文 篇8
红色的瓷砖，黑色的铁门，在空中画出优美的弧线，仍是那么熟悉，抚摸那沉重的铁门，似乎想到我们迈着轻松的步伐踏进学校，似乎想到西班牙文化周激烈的足球赛，似乎又想起和老师、同学说再见时心情。迈进大门，走在平坦的沥青路上，来到宽阔的操场，看着红色的跑道，心里就想起以前只要下课铃声响起，同学们就如开闸似的洪水，涌入操场，有的跳绳，有的打篮球，还有的玩起各类游戏的快乐情景。
操场跑道上有两个班比试接力跑，两队不分上下突然，有队摔倒，另一队乘胜追击，取得胜利，我们为他们捏了把汗。
看到这，我又想起西班牙文化周，我们为班级助威，呐喊！由于矮小我未能参加足球赛，我特地让妈妈准备好小喇叭，分发给同学，班主任为女生准备了彩球和小彩旗，大家都为班级积极的准备着。我班不负众望，最终进入决赛。队员们都死死卡住对方，不露破绽，相反，我们队员取得进攻的机会，各尽其责，有的直接冲向对方球门，像利箭一样插入对方核心部位，有的分散对方球员的注意，还有的消耗对方的体力，让对方上气不接下气......
当然，我们拉拉队也没闲着，男生吹着小喇叭，为班级加油，各个吹得满脸通红。女生挥舞着彩旗彩球，为班级助威。
终场时间到了，最终1:1扯平，进入激动人心的点球大战。球队间的比分咬得紧紧的，让球场内外都为之沸腾，在大家的努力下我班以两球的优势最终拿下胜利的奖杯。
回头再看看安静的操场脑海中出现一幕幕喜怒哀乐，母校，您把我们培养成才，将我本来只知道嘻嘻哈哈的小顽童，教育成一个有礼貌，有理想的好少年。
该毕业了，还是有点依恋和不舍，心里像打翻的五味瓶，又酸又甜，再见了母校，我深深眷恋的母校，师恩难忘，母校难忘......
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再见了，母校_650字01-27