六年级遇见夏天作文600字
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的六年级遇见夏天作文600字，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级遇见夏天作文600字1
渐入热夏，闷热的空气快要将人窒息，阳光刺激着双眼，让人不得不撑伞以示抗议。恍惚间，时间停留，空间凝固，我遗失于茫茫人海之中。;依旧是闷热夏日，依旧是林荫小路，依旧是那些人，那些景，那些事。一模一样的人，一模一样的景，一模一样的时间发生着一模一样的事，想要伸手扭转一切的发展轨迹，却发现自己仅仅是一个旁观者，被隔离在封闭空间外围的旁观者。无法触摸的脸，无法诉说的言……湖水中映射的那张脸，熟悉却又模糊不清。原来，不知不觉中，一切，都变了，变得支离破碎，变得四分五裂。
逃不了的相遇，逃不了的悲剧，逃不了的命运。曾几何，我们一直在期待着什么，等待着什么，而如今，却发现，一切都是空期待，一切都是空等待。期待着，等待着无名的，渐渐变得那么不现实，不靠谱……。理想的，现实的，差别很大，差距很大。;那个夏天，粉红的天空。
遇见，用整个生命去歌唱的燕尾蝶。被翻折掉的，是那页写满了记忆的旧时光。
慌乱了步伐，急促了呼吸。再也找不到的，是你，是我，是那段淡淡的纯真情愫。有时候拼命地想要忘记什么，却偏偏无法忘记;又总是在没有刻意忘记的时候，真的就渐渐的忽略了他的存在。那么，就随他在记忆中飘荡。自生，自灭……
遇见，应该也是这样的吧!
六年级遇见夏天作文600字2
去年的夏天没有以往那不多但足以我们烦恼一个暑假的作业，耳边没有了父母催促写作业的声音，但是我依然十分繁忙。父母帮我报了一个衔接班，我的“上学”生活开始了。
一天，还是和以往一样，这节是英语，我拿出课本，只听一阵脚步声，不一会儿，一个肥胖的女士从门里挤了进来。我们开始了一堂有趣的课。
根据老师的`习惯，每天上两到三面，这是今天上午最后一节课了，有的人明显心不在焉，离下课还有15分钟左右，在上到第三面时，万老师说：“今天就上到这里，剩下的时间写写作业，今天的作业是……写作业吧!”我和邢路正在认真的写作业，突然，坐在我左边的一女生说：“老师，作业是什么啊?”“你上课干什么呢，不好好听课，我在重复一遍，作业是抄写本单元的课文，2b!”万老师话音落下，我们迟疑了一下，便哈哈大笑起来，万老师也在其中，那女生明显十分尴尬。
还有一次，我到补课班时，补课班停电了，说“一会儿就能修好，不准回家!”我们等了20分钟，可还是没有修好，步行街上有很多补课的人在逛，还有一些人去了非常HAPPY，我和邢路结伴往步行街走去，途中又遇见了几个同学，我们一起去逛了步行街，后来因为怕来电了，便返回了。
修好后，教室里面一二个全都满头大汗，校长见状开空调的速度更是加快了许多……
这个夏日，我虽然很忙，但是我过的很快乐。这个夏天更让我流连忘返。
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