实用的六年级科学作文300字集锦8篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的六年级科学作文300字8篇，希望能够帮助到大家。
六年级科学作文300字 篇1
有人想做救死扶伤的医生，有人想做保家卫国的战士，有人想做让人神采飞扬的美容师，还有人想做替人量体裁衣的裁缝，我却想做一位科学家。
假如我是一位科学家，我会发明一种神奇的大药丸，甜丝丝的，无论得了什么病，只要吃下它，都能治愈。那样老年人更加健康，成年人更加生机勃勃，小朋友更加活泼可爱。大家就都不用为生病发愁了。
假如我是一位科学家，我会开着我的“聪明女孩号”宇宙飞船，和杨利伟叔叔一起探索宇宙的奥秘，去空间站，与世界各国的航天员一起去参加建设。为祖国的航天事业做出自己的贡献。
假如我是一位科学家，看到辛勤的园丁为了我们呕心沥血，日夜操劳，吸食着粉笔灰尘，有损健康，我就会发明一种神气的粉笔，它没有灰尘，让使用它的每一位老师，都能感觉到清凉与芬芳，这就是神奇粉笔的小小功效！
不过，要梦想成真，千里之行，始于足下九层之台，起于累土。从现在起，我应抓住分分秒秒，好好学习，从一点一滴做起！让假设变成现实，梦想成真！
六年级科学作文300字 篇2
上周上科学课，老师要我们带橡皮泥、木块、乒乓球、皮球、玻璃瓶、泡沫、铁皮、小石头等物品，准备做科学实验。
上实验课了，老师对我们说：“你们现在做个试验，看什么东西能在水中沉下去？什么东西能在水中浮起来？”同学们通过实验，知道了橡皮泥、铁皮、小石头放到水里就沉下去了，而木块、乒乓球、皮球、泡沫、玻璃瓶能在水中浮起来。老师又问：“怎样才能让橡皮泥在水中浮起来呢？”我把橡皮泥用手压扁后，再包上泡沫丢到水中，橡皮泥果然浮起来了。老师看见了摇摇头说：“让橡皮泥浮起来，不能借助其它任何东西。”我只好另想办法。我把橡皮泥捏成船的形状，再小心翼翼地放进水里，“橡皮泥船”浮在了水面，我高兴极了，连忙请老师来看我的“杰作”，老师微笑着点了点头，我心里乐滋滋的。老师再次发问：“你们能让玻璃瓶沉下去吗？”我听了，就把玻璃瓶高高举起，然后用力扔到水里，我以为能沉下去，哪知玻璃瓶钻到水底后又迅速“爬”了起来。
这时，我想到游泳时屏住气就能浮起来，吐出气就会沉下去。于是我打开玻璃瓶盖，让玻璃瓶里断了气、灌了水，这时只见玻璃瓶摇晃了几下就沉下去了。通过动手做实验，又好玩、又有趣，还能学到许多知识。
六年级科学作文300字 篇3
星期天，看见爸爸那双满是灰尘的皮鞋忍不住叹气“唉，看来又是我做‘苦力的时间了’我拿起爸爸那双满是灰尘的皮鞋涂上鞋油仔细的擦了一遍皮鞋又重现‘青春’这是为什么呢？我不经疑惑。”
于是我找到另一双新鞋和旧鞋进行比对我先用手触摸两双皮鞋的鞋面发现新皮鞋比旧皮鞋的表面要光滑。旧皮鞋涂上鞋油后，仔细观察，虽然亮了非常多但仍无法跟新皮鞋比。皮鞋亮度是否与皮鞋光滑度有关？
我去取一双旧皮鞋，在放大镜下皮鞋显得凹凸不平。然后我再皮鞋都比较粗糙的1区和2区涂上鞋油仔细擦拭，2区不涂做空白对照。我发现1区擦拭后，表面明显光滑非常多，放在用阳光下也比2区有光泽为什么两者有这样的差别呢？
于是我就去问爸爸得知：皮鞋表面原本就不是绝对光滑的，如果是旧皮鞋就更加不平了这样它就不能使光线在一定方向上产生反射，看上去没什么光泽。但鞋油中的一些小颗粒正好填补在皮鞋的凹坑中，如果用布擦一擦，让鞋油涂的更平均，就使皮鞋表面更光滑，平整光线反射更强。
通过实验，我终于知道了皮鞋越擦越亮得秘密了！
六年级科学作文300字 篇4
上完美术课，还剩了一点材料，我把它带回了家。吃完晚饭，我准备按美术书上的步骤一步步地开始做机器人。
材料不够，我又出去买了一点回来接着做。弟弟一直打扰我，我就请妈妈帮忙把他给撵了出去，我终于又可以安安静静的做我的机器人了。
几分钟过去了，我把机器人的头做好了。看了看书上做的，再看看我做的，简直一模一样，这时，我有点飘飘然了。
我思考了一会儿，开始做机器人的身子。做了十几分钟，和书上的机器人比对比对，做的不像！简直真是太难看了！一气之下，我把机器人的身子扔了，重新做了起来。只听闹钟旁滴滴答答地响，终于，另一个机器人的身子做好了再次比对比对，这次还不错！飘飘然的感觉又来了，真好！
接下来，我向机器人的两个手臂进攻。第一次做的的.手臂一个有点长，一个有点短。不放弃，重新来，，又是一个又长又瘦，一个又短又胖。留下了两个粗的手臂，剩下的两个我扔了，接着，我又做了机器人的两个腿，腿做的还不错，我即没有扔，也没有重新做。
我把所有的东西都用双面胶给粘了起来，我和书上的比了比，看了一会觉得我做的非常逼真。
我想将来的科学家队伍中有一个位置是属于我的。
六年级科学作文300字 篇5
我好想成为科学家，因为科学家能为人类做出巨大的贡献。
假如我是科学家我会做出一个微型机器人。虽然这个机器人只有半个硬币那样大。别看他小，用途可大着呢！它能够进入人体内部，把人体内的肿瘤给吸走。
一个大医院的院长找到我说：“我的医院来了一个奇怪的病人。那个病人说他的鼻子里有东西。我一看一个大肿瘤。我在报纸上看到了你的发明。于是我来找你和我一起来用你的发明—微型机器人来治这个病人。我用遥控器钻入病人的鼻孔。我又按下了黄色按钮，机器人就开始工作了。从显示器可以清楚看出，在机器人身体右侧有一根小针似的东西，这就是肿瘤消除机。机器人已经在工作了，肿瘤正在逐渐缩小……再缩小……啊，成功了！我激动的简直就要流下眼泪了。是的，我为制作出这个机器人，在灯下熬了多少个夜晚呀，写了多少篇实验论文啊！我又按了一下红色按钮，机器人顺利从病人的鼻腔中钻了出来，并且完好无损。
“疼不疼。”我问。病人回答说：“简直一点也不疼。”看他那样高兴，我的心里也很兴奋。
六年级科学作文300字 篇6
今天，我和哥哥在打乒乓球，真打的高兴，(.)由于我用力太大，把乒乓球打凹了，我拿着凹了的乒乓球，愁眉苦脸，突然，灵机一动：能不能把乒乓球变成原来的样子呢？于是，我拿乒乓球去问爸爸：“爸爸怎样才能使乒乓球变成原来的样子呢？爸爸说只要把乒乓球放在一个杯子里，然后倒入一杯沸腾的水，就可以了我按照爸爸说的去做，当我用沸腾的水冲向乒乓球时，乒乓球凹进去的地方慢慢膨胀起来，果然变回了原样，我高兴极了，问爸爸：“为什么会这么神奇呀？”爸爸说：“这不是神奇，而是热胀冷缩的原理，热胀冷缩是物体的一种基本性质，物体在一般情况下，受热以后就会膨胀起来，在受冷情况下便会缩小，所有的物体都具有这样的性质。”“哦，原来是这样啊！想不到这其中竟有这么大的奥秘
通过这次实验，我明白在日常生活中只要我们用心观察，就会发现更多有趣的事情，激发我们更大的求知欲望，探索科学。
六年级科学作文300字 篇7
人类是生活在群居的社会里，所以每个人都应该做一些社会有贡献的事。因为人各有各的兴趣，所以他们选择的职业也各有不同。例如，有人想做富有的商人；有人想做有权势的大官；有的人喜欢做救人济世的医生；有人喜欢做培养人才的老师；我却希望做一个科学家。
假如我是一个科学家，我要制作一种廉价而能调节冷暖的衣服，使人穿了在酷热的天气里也感到清凉，在严寒的时候也能觉得温暖如春，使贫穷的人们免受寒冻之苦
假如我是一个科学家，我要发明一种高营养的食物，使人吃了后可以几个月不用进食，使人类不用太忙于找食物，世上也不会有饥民了
假如我是一个科学家，我要发明一种能移动的万能房屋，它可以随时移到我们所爱喜爱的地方居住，它不但可以给我们挡风遮雨，防火灾，也能为我们抵御洪水，防避地震，从此天灾人祸不能伤害人类了
我的这些梦想不比使用大量人力物力去研制战争武器更有意义吗？
六年级科学作文300字 篇8
假如我是一名科学家，我要研制出一种物美价廉的太空服，它可以随时自动调节温度，使人在夏季穿了还是非常凉爽，在冬季穿了还是温暖如春。至于它为什么叫做太空服，是因为穿上之后，可以在没有引力的地方，照常行走。
假如我是一名科学家，我要制造出一种不会腐烂，没有任何有害物质的高营养产品。人们吃了一次，可以十几天不用进食，使人们不用再为了食物的问题而发愁，世上也不会再有饥民了。
假如我是一名科学家，我要发明出一种万能小屋。它非常美观，可以随时走到我们喜欢的地方去居住。它不但可以为我们遮风挡雨，还可以为我们防御地震。从此灾难就伤害不到人类了。
假如我是一名科学家，我要制造出一种水、陆、空都能行驶的三用汽车。如果你要下海，就摁下蓝色按钮；如果要上天空，就摁下白色按钮；如果要走陆地，就摁下棕色按钮。可以清楚地分开，并且非常方便。
假如我的愿望能够实现，这个世界将会多么美妙！我希望全球的科学家都能和我一起努力，促使这个愿望快点实现，那么这个世界将会再添加一道靓丽的风景线！
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