【推荐】我的梦想六年级作文集锦6篇
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的我的梦想六年级作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的梦想六年级作文 篇1
梦想是成功的动力,是奋斗的目标。每个人都有自己美好的梦想,我也有自己的梦想。我是一个平凡的小女孩,一个六年级的学生,我的梦想激励着我前进的风帆,我因为它而奋斗。
梦想也有许多,不同的人有不同的梦想,我希望我能成为一位书法教师。我没什么才艺,只会书法,我也不奢望成为一个大名鼎鼎的书法家,我只希望能当一个普通的书法教师,把我的学生教成一个个书法家。
我热爱书法,也钦佩一位位辛勤的教师。书法,一门值得研究的艺术。写一手好字,会给别人留下好印象;一幅好看的书法作品,会使观赏的人啧啧赞叹。我热爱书法,喜欢书法。教师培育了一代代的孩子们,为了学生们辛勤地劳动,给学生们教授知识、批改作业,奉献了许多,使我钦佩不已。两者所结合,也就是我的梦想,我要当书法教师的原因。
当我当上一名书法老师时,我会好好努力。我会按时上班,细心为学生们上课、批改作业,指出他们的缺点,让他们慢慢进步。
梦想也要经过不懈的努力才会实现,我现在也在努力。现在,我在学习书法,有空我便多练习,相信我一定会写好。我在班级里是一个组长,是老师的小助手,会帮老师检查作业,上交作业。我一定要当一个好书法老师,教好我的学生。
人生有梦想才会有奋斗的目标,我正为我的梦想努力着,为了这个梦想我将不断坚持努力。我相信,我一定会实现这个梦想。我要为梦想展开翅膀,飞向更广阔的天空!
我的梦想六年级作文 篇2
动物一种容易满足者,有吃,有喝,有住就行了。不像人类,除了有吃、有喝,有住以外,还有许多的梦想。
我就有许多的梦想:做个科学家,做发明家,做歌星,做演员,还是圆我现在的心愿:好学习,长大后当一名出色的教师,把我的'知识分给那些贫困的没有钱可以去读书的小孩。
我为什么会有这种梦想呢?因为有一次我在看新闻的时候,看见有一个出色的教师放弃他的大好前程,到贫困区给那些因受到难的小朋友教书。我被她感动了,真的被她感动了!
我那时候心里就萌生出一种法:长大后当一名出色的教师,把我的知识分给那些贫困的没有钱可以去读书的小孩
是啊!老师可以给学生讲课,让世界上许多学生知道许多知识,老师是多么的伟大呀!老师是一个非常神圣、受人尊重的职业。罗国杰曾说过这样一句话:“老师不断地燃烧、消耗着自己,照亮别人前进的道路;又像一根粉笔,散播着智慧的种子,把知识传授给别人,而渐渐的磨损着自己;又像一只梯子,让人踩着自己的肩膀攀上高峰,去采摘胜利的果实。”
梦想不是空想而是要为自己的梦想去努力奋斗。”最终实现我这些梦想,所以我要好好学习为实现我的梦想而努力。加油!!!
我的梦想六年级作文 篇3
下午2:00,我准时的到达会场。开始一个下午的课程“我”的大学!
给我们讲课的是一位大学生,姓单,来自武汉大学。单老师你开始讲课就问:“在场的同学们,你们觉得你们心中的大学是怎么样的呢?”我们争先恐后地回答,老师笑着点了点头打开了她制作的的PPT,给我们讲起课来。
别看这位老师是一位大学生,可他讲起课来一点儿都不含糊。同学们对于大学的问题,我把它基本分成了六个。
一、上了大学我就可以不认真学习了吗?答:上了大学之后,你更应该认真学习,要不然你以前学习的那些知识不都前功尽弃了吗?
二、上了大学你就可以天天睡懒觉吗?答:你可以睡懒觉但不提倡。
三、上了大学老师还会来管你吗?答:不会。除非是一些很重要的事,例如:报考志愿、期末成绩、学生吵架打架………
四、如果学生打架了该怎么办?答:学生打架吵架等纠纷是同学自己去调解去处理,除非很严重,否则老师不怎么会来管
…………(后面就不说了)
环节二:介绍你们所知道的大学
我们被单老师分成了很多组说,分组来进行介绍大学。
我们是第七组可是我们是第二位说的。我们介绍的是天津大学。
天津大学,简称“天大”。坐落于历史文化名城,中国北经济中心天津,其前身为“北洋大学”,始建于1895年10月2日,是中国第一所现代大学,素以“实事求是”的校训、“严谨治学”的校风和“爱国奉献”的传统享誉海内外。1951年,北洋大学与河北公学院合并定名为“天津大学”沿用至今。
我去了一个自以为很问题可是却被一位仁兄很快的就给破解了。
“好,今天的课就上到这里,同学们再见!”我恋恋不舍地离开了教室!今天这个讲座真好,希望以后小记者团再多办一些活动!
我的梦想六年级作文 篇4
梦想,就好像暗夜天空中的一颗启明星,它能为我们照亮前方的路。在茫茫人海中,每个人心中都有一颗这样的启明星,并被它指引着,努力前行。我也不例外,引领我前行的那颗启明星,就是当一名好老师——这是我心底最渴望的梦!
我之所以梦想当一名好老师,是因为我曾经在一个讲座上听过这个故事:一名实习生,去大山深处当老师。那儿的孩子什么都不懂,都要这名老师一步步去教他们,但是孩子们很爱学习,很愿意去吸取知识。
实习结束了,这名老师本该回到大城市,去当一名真正的教师,有稳定的工作,还有比大山里孩子更加优秀的学生,自己也可以不要那么辛苦。
可是,当孩子们知道自己的老师要离开,他们抱住了老师,哭着不让老师走,老师要是走了的话,就没人来教他们那么多新奇的知识,教他们唱歌了。
最后,这名老师留了下来,因为她知道这些孩子们有多么需要她,或许她以后再也走不出这座大山了,但是没关系,她愿意把自己奉献给这座大山,奉献给这些孩子们,让孩子们代替她去看外面那精彩的世界!
这是一个伟大的教师,当我听完这个讲座后,我心里已经下定决心,我也要当一名老师,教给许多孩子知识。
为了能当一名好老师,学习好是要一定的,所以从今往后我都要努力学习,认真完成作业,不仅如此,我还要有更多耐心,这样才能当一名好的老师。
当好老师的这个梦想在指引着我勇敢前行,即使这个过程会很漫长、很艰难,但我相信只要我目标坚定,勇敢面对,就能克服种种困难,当上一名好的老师,一个为了学生的幸福,而不断努力着的人!
我的梦想六年级作文 篇5
我的梦想是当一名老师。俗话说:“教学相长”嘛!
以前,我曾梦想自己是医生,为了病人的生命;我曾梦想自己是航天员,像杨利伟叔叔那样飞越时空;我曾梦想自己是威风凛凛的女警察,站在马路中央指挥交通;我曾梦想自己是一名画家,像马良一样画出许多名画;我曾梦想自己是一名作家,像杨红樱阿姨、伍美珍姐姐一样出版人们喜爱的书……
虽然我的梦想有很多,但是我最想当一名教师。
要想实现自己的理想,现在就应该勤奋学习,健康成长,将来才能快快乐乐度过每一天,开开心心做自己未来的工作。
我之所以选择当老师,是因为我喜欢老师这个职业,不但为国家培育人才,而且上课的同时,教会了别人,自己也能复习知识。下课又可以自由自在地玩耍,且还有一些“小玩伴”。
老师看似渺小,其实可以伟大了。在我们的成长道路上,给我们重大影响的除了父母,就是老师。成功的人,哪个人没有老师,自己自学成材哪?没有吧!没有老师会成为国家栋梁吗?不会。如果所有人都是能自学成材,那还要学校、老师干嘛?老师兢兢业业、呕心沥血的平凡劳动,向社会昭示了一种光荣崇高、无私奉献的职业精神,这种精神闪耀着人类灵魂的光芒。
人们把老师比做蜡烛,比做春蚕,比做人类灵魂的工程师,所以,我很乐意选择老师!
在我们的生活中,赞美老师的诗歌最多了!这不,我张口就来“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”“老师是人类灵魂的工程师”……赞美老师的诗歌我可是一张嘴就是一个呀!
假如有一天我的梦想能成真,我希望自己的学生成为栋梁之才。
假如有一天我的梦想能成真,我希望自己的学生能记住我。
……
既然有自己的梦想,有自己的希望,那么我应该从现在做起,好好学习,做文明好少年,为自己的梦想而奋斗!
我的梦想六年级作文 篇6
我的梦想是当一名好像三毛那样的作家。好像她那样,万水千山走遍,再用瑰丽的文字将旅途中的美好事物一一记录下来,等很久以后,再翻阅时,就能欣慰地叹一句:“此生无憾!”就如泰戈尔在《飞鸟集》中说的:“生如夏花之绚烂,死如秋叶之宁静。”
我要坐船去爱琴海上的小岛,白色的希腊圆顶建筑如镶嵌在岛上的珍珠,在明媚的阳光下熠熠生辉。我要用文字来描绘那海天相接处的色彩,好像高更用画笔描绘日出的瞬间,光和影变化莫测的画面一般。我要好像三毛一样穿着宽松的长裙,捧着陶罐到泉眼去汲水,听当地人讲希腊神话,把丰美的希腊塑好像写进我的游记里。
我要骑着骆驼去撒哈拉,在那里重读《稻草人手记》《撒哈拉的故事》的每一篇,去逛当地的集市,买一些木偶与石,读懂每一件工艺品心中的故事。我可以写一篇小说,背景是一望无际的荒漠,女主角有一双哀怨悲凉的蓝眼睛。我要坐在轮胎做的秋千里荡着,看夕阳,哼着三毛写的《橄榄树》。
我要去所有想去的地方,脚步遍及世界每个角落,记下了很多风土人情,带着旅途的疲惫与满足回来。我要找一座安静的院子住下,种几棵树,养几只鸟,门口栓一只凶巴巴的看门狗,桌脚窝一只大花猫。闲时断一断猫与鸟之间的官司,哄一哄被狗吓哭了的邻家小姑娘。把生活的点点滴滴写进我的文章里,让它们成为我作家梦安稳又圆满的句号。
三毛常说:“生命不在于长短,而是在于是否痛快的活过。”我的梦想是将生活中的一切绚烂与美丽,宁静与恬淡都用笔记录下来,是其他人通过阅读,也能体会到我曾有过的自由、快乐和感动。
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