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小学生六年级爱作文

时间:2022-01-21 09:10:18 六年级 我要投稿

关于小学生六年级爱作文汇总八篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的小学生六年级爱作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于小学生六年级爱作文汇总八篇

小学生六年级爱作文 篇1

  是谁让我们来到了这个世界?感受到了春的温暖、夏的炎热、秋的凉爽和冬的寒冷?看到了各种各样的植物和动物?是我们伟大的母亲!母爱是冬日里的暖阳,温暖着我们的心;母爱是丝丝的春雨,润泽着我们的心灵;母爱可以使寒冷的冬天温暖如春,可以使苦涩的药水甘甜如蜜。

  做母亲容易吗?

  记得有一次,平常足不出户的我在回家时遇到了小区内的几个小伙伴,当时地上还有一层积雪,大家就约定星期五放学回来一起玩。回了家,把这件事说给了妈妈听,妈妈说天气预报讲星期五有小到中雪,不能去玩。这对于我来说可绝对是个打击,当时正有“初生牛犊不怕虎”之意,哪里晓得下雪天不能出门剧烈运动的道理。我不太高兴,就说:“那如果他们都去了,我不去,显得我多不讲信用啊!”话虽如此,却有“狐假虎威”之嫌。妈妈听到了,开始耐心地劝导,可我一个字都听不进去,噘着小嘴,固执地认为,别的小朋友下去玩一点事都没有,我怎么会有事呢?

  星期五下午,小伙伴们如约而至,我们玩得不亦乐乎,我的脸上慢慢地沁出了细密的汗珠。此时天空中渐渐飘落下来一朵朵晶莹剔透的小雪花。

  天黑了,大家都该回家了,各自依依不舍地告别,还一边觉得老天爷真不知趣,天黑得居然这么早。回到了家,只觉得头昏脑胀,眼冒金星,一时间天旋地转,浑身瑟瑟发抖,不用说,肯定是风寒感冒引起的发烧。唉,谁叫我不听妈妈的话呢?自己体质不好,又出一身汗,外面寒风夹着雪花,在风口一吹,岂有不感冒的道理?等待我的,只有苦涩的药汤了!

  现在我才明白,妈妈的一片良苦用心。做母亲真不容易。

  为了报答母亲这样不辞辛劳地养育我们,所以,我们要学会感恩母亲,铭记母亲对我们的教育和养育之恩,以此来感恩她,报答她!

小学生六年级爱作文 篇2

  有的同学认为老师很严,对同学们一点也不好。我并不认同这样的说法。我认为老师的爱就体现在老师的严。

  所谓严师出高徒。老师只有严肃面对我们的学习,才能让我们的学习更上一层楼。老师对我们的爱中有严,对于我们的严中就有老师对我们的爱

  我记得有一次,我的数学测试考砸了,只考了七十分。这是我数学最低的成绩。就在这一天,我第一次受到老师的批评。老师疾首痛心地对我说:“刘晓华,你太令老师失望了。你文科学的很好,为什么理科就不行呢?我希望你能给自己定个目标,并达到……”听了老师的话,我当时心里难受极了。可是又不想老师对我再次失望,所以我定下了目标。最后一次测试,出乎我意料的事发生了,我居然考了九十六,还是全班的第一名。

  我想,我的成绩会突飞猛进是因为老师对我的失望。因为,我并不想老师对我失望;因为,我要证明自己能行……在这一个过程中,我深深地体会到老师严厉的爱。

  老师爱中有严,严中有爱。老师对我们的爱是一种特别的爱。这种爱不是娇爱,也不是溺爱,而是一种严肃的爱。这种爱是每一位老师必须有的。有的同学喜欢把老师的爱当成对自己的厌恶。是的,老师这种严肃的爱也许让我们反感或不理解。可是老师始终是为了我们好。让我们体谅老师严肃的爱吧!

小学生六年级爱作文 篇3

  世界上最伟大的爱就是老师对我们的爱,老师几乎每时每刻都爱着我们。那种爱,是无私的爱,是无声的爱,每一句批评,每一句教育,都是一份爱。然而,每一打扫卫生,也都含着几分爱……到我们组打扫卫生啦!我们不一会儿就打扫完了!因为林老师也在帮忙。林老师把我们扫的地重新过一遍,看看干净没有;帮我们拖地……知道我接了一盆子水,张宇欣问:”你干什么呀?“我答到:”浇花。“由于水壶坏了,所以我只好用盆子。我把我的花从书架上拿了下来,浇了水。林老师又主动用剪刀把叶子剪了下来,扔了。我们之所以又快又干净,可少不了林老师啊!

  林老师是希望我们打扫快些,回去好好休息,不耽误明天的课程。

  有的时候,刘老师和林老师还会说:”好了,你们走吧!“”我把这收拾完,你们回家吧!“这些温馨的话语,都有几分心疼,几分爱,又都是无私的。

  只要你留心观察,有很多爱都是随便一看看不到的。老师把所有心思都放在我们身上,有的时候为了我们连饭都不吃,每天晚上备课备到午夜一点……老师的爱不要回报,只要我们学习好,乖,纪律好。

  老师对我们的爱,伟大而无私。

小学生六年级爱作文 篇4

  父母的.爱在天地间,爸爸妈妈的爱比天高比海深,父母辛辛苦苦把我们养这么大,我们永远也报答不完,我永远都忘记不了。

  那一件事我很感谢您,那是我六岁的时候,那一天,我在胳膊上划了一道口子,直流血,我一直大声的哭,我的妹妹赶紧去给您说了,您也赶紧的来了,看见我的胳膊上划了一个大口子,就赶紧叫我爸爸开车来送我去医院,到了医院,医院的医生对您说:“孩子必须把那伤口缝上,再呆在医院里呆几天就可以出院了”。在缝口子的时候,我疼得哇哇大哭,缝完了,过了几小时,我也感觉不到疼了,才停止了哭泣,这时,我才发现我流血了,就赶紧晕过去了,您趁我晕过去的时候,您偷偷走出了医院,我醒了以后,看见您没在医院,我还以为妈妈不管我了,没想到,您回来以后,我才发现,您不是不管我了,而是,给我买食物去了,我吃了点食物,然后在医院里呆了几天,您就出院了。

  现在我长大了,我还记得这件事,您为了照顾我,辛苦了这么长时间,而且也花了很多钱给我买食物,我永远都不会忘记的。

小学生六年级爱作文 篇5

  回家我总是想听妈妈说我小时候不知道的事情。

  妈妈也经常向我诉说,记得在我很小的时候,我得了一场病。爸爸和妈妈每天都在帮我找医生。希望我的病快点好起来。终于有一天,爸爸妈妈找到了一位医生。我也就在爸爸妈妈每天下班的时候,陪着他们去医院。

  每次去的时候,妈妈总是把我捂的很严实,只留下呼吸的空隙。我知道这是为什么,因为那时候我的脸冻了,妈妈又怕我感冒。如果我再感冒了,那我的病可就是雪上加霜了。妈妈又怎么可能会让我的病情雪上加霜呢?于是,不管每天妈妈再忙也要让我在她身边。时时刻刻的照顾着我。

  但是那时候爸爸总是很忙。可是,爸爸尽管每天再忙我们也从来没有耽误过让我看病的时间。爸爸总是说:“无论我再忙,也要让你治好病,快点好起来。这样我工作就更放心了,不用每天因为你提心吊胆了。爸爸一般回家都很晚。

  因为看病用的是针灸,拿针扎自己真不是滋味。我趴在妈妈的背上。我想:这一针一针都刺在了的心上。”她哪愿意让自己的女儿在这里受疼啊!我也有好几次是妈妈和爸爸勉强我来的。但是想起爸爸的话,我也就坚持了下来。

  父母为了自己的孩子,不顾自己的劳累。我终于明白了父母的爱!

小学生六年级爱作文 篇6

  老师的爱如春风,沐浴我们愉快地学习,老师的爱如甘露,滋润我们的心田,老师的爱如涓涓泉水,伴随我们健康成长。

  张老师是我们的新班主任,接班才两个月,短短的时间内就赢得了同学们的爱戴。

  她不但课讲得非常好,而且对同学像对自己的孩子一样,无微不至地关怀。即使有人做错了什么,她也从不打骂,总是耐心地给我们讲道理。当老师看到我们取得了成绩,她就笑眯眯地表扬我们,心里比吃了蜜还要甜。

  天冷了,老师就提醒我们:“多加件衣服,每天不用来的太早。”后延五分钟,对远道的同学就是一种极大的照顾。我们的教室后墙是北山墙,后面比较凉,她叮嘱我们要准备棉背心……,这些日常生活中的小事,她都为我们一一想到。让我们感受到母亲般的关爱。

  我不小心把脚崴了,老师跑到操场,心疼地抚摸着我受伤的腿,关切的问道:“这儿疼吗?”“嗯。”我看着老师脸上流着的汗珠,答道。老师立刻扶起我一步一步地想校门口走去,到了校门口,老师打了一辆出租车把我送至家中。到了家里,老师与奶奶嘱咐了一番,便匆匆离开了,看着老师急匆匆离开的背影,一股暖流涌遍了我的全身……

  晚上,电话铃又响起来,我一看号,是老师打来的,我急忙接起,“我,老师……”“怎么样?还疼吗?别着急,明天如果不能上学,就在家休息,落下的课老师给你补……”

  一番话,说得我心里暖乎乎的……,我暗暗下定决心,一定不辜负老师对我的关爱,以实际行动回报老师。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师的爱,就这样默默地渗透着,永不会枯竭。

小学生六年级爱作文 篇7

  从托儿所开始,多少老师曾给过我多少的爱,是无私的,是慈爱的,也是严厉的,更是令我难忘的。去年,我转学到第二小学,有幸认识了我现在的班主任贾老师,第一次见面一股亲切感便油然而生,我不知不觉喜欢上了这位性格开朗而亲切的老师。

  记得有一次,学校要举行跳绳比赛,从全班里跳出最优秀的进行比赛。怎么办呢?我从来都没有跳过大绳,看着同学们一个个都跳了过去,我的心里七上八下的不是滋味。就在这时,贾老师走了过来,亲切的对我说:“怎么了?是不是不敢跳啊!”我不好意思的点点头。贾老师用手抚摸了一下我的头,然后说:“不要怕,你看绳子与地面接触的时候,你就赶紧往中间跳。”说完贾老师还给我做了示范,看着贾老师,我内心很激动。于是我握紧拳头,咬着牙猛的跑了过去,啊!还真的成功了!当时心里别提有多高兴了。后来我对自己充满了信心,跳绳的成绩一次比一次好,直到现在我几经能很熟练的跳绳了。

  时间在一天天的过去了,但每天都在发生着同样的事:贾老师为我们取得优异的成绩而高兴,为我们所犯的错误而焦急。老师好似我们的母亲,对我们每个孩子都充满了爱,我们在老师的爱中长大。老师的爱,是慈祥的笑容;是亲切的话语;是热情的鼓励;更是严格的要求。

小学生六年级爱作文 篇8

  老师这个称呼让人充满敬意:又使人感到亲切。有人把老师比作“人类灵魂的工程师”,比作“春蚕”、“蜡烛”、“园丁”,但我总觉得还不够,还不能深刻体现出老师对学生的爱。老师的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比有爱更纯洁。老师的爱是天下最伟大、最高洁的。

  记得有一次,我们班同学郭彦辰在学校里被一位同学意外碰伤了眼睛,郭彦辰捂着眼睛“呜呜”直哭,马老师一个箭步走过来,“怎么了,怎么了?”带着哭腔的郭彦辰说:“我的眼睛疼!”马老师一看情况不妙,拉起他就冲向的校门外,马老师边伸手拦出租车,边给郭彦辰家长联系,焦急的脸上充满了担忧……

  老师说的每一句话都是在教育我们,当老师表扬我们的时候,我们会继续努力,取得更好的成绩;当老师批评我们的时候,也正是挑出了我们的毛病与不足,同时也告诉我们要取人之长、补己之短。

  老师不仅教给我们书本知识,还教给我们如何做人的道理,增强我们自我保护意识,使我们免受伤害。每当我们在学习上取得进步或做出好人好事,老师脸上都会露出欣慰的笑容,每当我们学习退步或做错事情,老师会教育我们的同时,眼神中总充满的忧伤。

  老师爱我们,我们也应该回报老师,最好的回报就是好好学习,好好做人。既能让老师少为我们操心,又可以让老师每天都有欣慰的笑容。

  老师,我们爱您!

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