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我的同桌六年级作文

时间:2022-01-20 10:32:26 六年级 我要投稿

【精选】我的同桌六年级作文集锦九篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的我的同桌六年级作文9篇,希望能够帮助到大家。

【精选】我的同桌六年级作文集锦九篇

我的同桌六年级作文 篇1

  我有一位同桌,她长着长长的头发,大大的嘴巴,还有一双能蹦能跳的双脚,她,就是——茹佳琪。

  要比起跑步来,她可是全班第一,无论是400米还是800米,她样样都行,她一上“战场”啊!毫不紧张,而且她还从来不给对手一次机会,所以在运动会上,她总是第一个冲过终点,不过,这也是一样的吗!因为她人瘦,跑得快,如果是一个大肥猪,她还跑得快吗?在班里,她还曾经当过体育委员呢!因为她体育成绩好,不用说,这个位置非她莫属了。记得有一次,她也报名参加了800米跑步比赛,她也是第一个冲过终点的,跑完全程后,她居然一点也不累,再看看其他同学,个个都是气喘吁吁的,而且她和最慢的一位同学相差将近3分钟呢!还有一次,她跑得比较辛苦,那时侯,她还没加入校队练习跑步,所以在比赛时,在校队练习的同学和她相比,还是可以看一下的,可是她依然是第一名,不过只与第二位同学的速度相差几十秒,这次比赛后,她加入了校队,从而,也抛得更快了,这也缘于她每天早上认真地练习的缘故吧!

  不过她也有一个坏习惯,就是不会整理,首先你看她整个人,都还挺漂亮,衣服蛮整齐的,当你去看她的抽屉时,一定会大吃一惊,极其不理解,因为她的抽屉太乱了,都是垃圾类的东西,而且书也很多,东放一本,西放一本,两本交差放在一起,让人一眼看去,就觉得很乱,也会想:“这么好的一个女孩子,看她的“内部”,却是那么不好。”你自己觉得呢?

  这,就是我的同桌茹佳琪,你们喜欢她吗?

我的同桌六年级作文 篇2

  哎!最近同我的敌人成位同桌。真是在这年里的三生不幸。老师偏偏就让我和他作,而不同其他人作。

  同拉他成同位,每天都在唉声叹气,没有一天好过的日子。而且我的成绩差,都被老师责磨中呢,还给我这么大块石头(我的同桌),真是比之前还要可怜呢。

  我的可恶同桌一(例子)在我那天上数学课的时候,我也是最怕上她的课,在今天没有带书来,偶尔叫他给我看看,他一声不响,问拉好几十句,说:“你自己没有带书来,活该。”听拉下去,真想把他T走。不过也好,坐在第1行,还好老师没有发现。

  我的可恶同桌二(例子)我的学习上有些不会,问问他,他不象上次一样有拉不怀好意的跟我说,他说:你学习差,无论怎么问人,叫人教你,看你都系无法可救,我怀疑你是读C(屎)书。“我听拉后,我的脸红通通的,然后我不住手的打拉他,真是有一个同位能受气(其他的人我可不是这样对待的哦)你们看拉这2个例子,也可以知道他是一个非常可恶的人,不过现在他也改变拉,他也肯乐于助人的来帮我,我有不会问他,他也会很善于给我解释。哇~~!真好啊!

  如果有一天能给我自己选位置的话,我一定好好的学习,来报答老师的,不过也没有可能拉,也是自己的幻想而以。

我的同桌六年级作文 篇3

  “我想跟你同桌,可以吗?“我们班的淘气包吴志璋可怜巴巴地问我。“不行!“找想也没想就拒绝了他。这时,谭老师把我叫到教室外说:“晓荧,你不跟吴志璋同桌,就没人愿意跟他坐了。你是班长,还是语文课代表,有责任帮助后进的同学呀。“唉,师命难违,我极不情愿地答应了。回到教室,吴志璋欣喜若狂地把桌椅搬到我旁边:“你好,我不会欺负你的,谢谢你。”“你好。”我生硬地挤出了一点笑容。

  跟他同桌了几天,倒也相安无事。慢慢地,我发现他并不是单纯的调皮捣蛋,他的身上也有一些闪光的东西。有一次自习课上,他做数学练习时遇上了拦路虎,就走到讲台上问我。我正忙着做作业,便头也不抬地说:“别吵,我也没做完呢。”他扯着我的衣服说:“班长,求你了,教教我吧,要是做不完陈老师又要批评我了。”我不耐烦地对他说:“我不会。”他一听,瞪大了眼睛,像不认识我似的,张大嘴巴好一会才发出声音来:“班长也不会?”“班长不是万能的。”我没好气地说。“不对,我觉得班长是万能的。我觉得是就是,班长,你就是万能的。”真拿他没办法,我知道不教他他一定跟我没完,只好停下自己的作业给他讲解了,做完以后,他大摇大摆地走回座位,那架势十足一个胜利者。同学们都捂着嘴巴笑了起来。

  还有一次,听写以后,他错了好几个词语。下课了,他的一帮好友都出去玩了,他还在座位上罚抄。我逗他说:“喂,你其实不用真的罚抄。谭老师最不长记性,她肯定不会……”还没等我把话说完,他就把头摇得像拨浪鼓似的:“万万不行,万一这一次谭老师长记性了,我不就完蛋啦?再说,我比谭老师还不长记性,不罚抄我是记不住的。”望着他那傻乎乎的认真劲,我的心底升腾起一点什么……

  这就是我的同桌,除了我没人愿意跟他坐同桌,可我愿意一直跟他坐同桌。

我的同桌六年级作文 篇4

  如果我是一朵浪花,我的同桌就如同海里的一条鱼,因为每次写作文时,他就总是要抄我几句;如果我是一只小青蛙,我的同桌就是一只小苍蝇。因为他太瘦了,看上去弱不禁风。每次我只要伸出拳头,他就不敢向前移动半步。他,就是我的同桌——刘小宇。

  他的一双眼睛大大的,水汪汪的。笑起来眼睛就迷声了一条缝。他就张开嘴巴,一排排白的牙齿就露了出来。他的发型很一般,像鸟巢一样乱。我一看见他就想起了中国鸟巢。他的嘴唇红得像熟透了的樱桃。他的耳朵特别灵,可以说是一对顺风耳。总而言之,他很可爱。刘

  小宇的超级必杀口头禅就是——借我一块橡皮。有一次,我写完作业,读书正到津津有味的'时候,我看了他一眼,刘小宇还没把作业写完。突然,他用手抱住脑袋,边摇边喊:“怎么办呢?我该咋办呢?”他左顾右盼,一眼就瞧见了我。他就立马就说:“借我一块橡皮,写错字了!”我只好借给他。咋搞的,不一会儿他又问我借橡皮,我不耐烦地把橡皮递给他说:“你要橡皮自己拿,别打扰我看书。”他点头答应,接过橡皮。又过了一会儿,我看完书,把书合上了。刘小宇小心翼翼地把橡皮该放进文具盒里以百米冲刺的速度飞奔出教室(下课铃已经打了)。我拿出橡皮一看,天哪,橡皮已经成了指甲这么小!了看来照这样下去,我的零用钱非要全部用来买橡皮才行。

  刘小宇有不少缺点与优点,就拿缺点来说吧:有这么一天,老师让我们写作文,我一边写一边构思。写到一半时,我的灵感就如泉水般涌来,“唰唰唰”几下就写了不少。此时,刘小宇正坐在一旁咬着笔头不知该从哪儿下手,突然他看见了我的本子,就抄了我的句子。我看了看他,心想算了,好汉不吃眼前亏,别跟他计较。可是我不理他,他就变本加厉,不仅继续抄,而且还不是在上面修改修改,别和人家的一样。当我再次瞅他的本子的时候,我的妈呀,简直是从一个模子里打出来的!我气的满脸通红:“别抄的了!作文要自己写出来,这样才会有自己独特的特点,和别人的雷同怎么可以?”“怎么不可以?”他反问道:“怎么总是这么巧,说不定你我的思路一样。没准儿是你抄我的呢!”我哑口无言,苦笑不得。

  可爱的同桌刘小宇,我们要珍惜我们之间的友谊,一起跟着这张桌子,共同度过我们的小学生涯。

我的同桌六年级作文 篇5

  唉!真倒霉,老师把我安排在一个男生的旁边,要是别人还好,可偏偏是这位人见人厌,四肢发达,头脑简单(这样说好像有点夸张)酷爱说话的张腾。总之,起先他给我的印象就是超级无敌地差劲。

  一开始,我的想法是:不要跟他说话,要知道每次我都看见与他坐在一起的人总是在课上嘻嘻哈哈,叽叽喳喳,根本不听课,所以我相当厌恶他。

  慢慢地,我开始觉得他并不是那么讨厌,我们之间的话也越来越多了。记得有一次上美术课,老师要求我们画“人的面部表情”,我可苦恼了:该画谁的表情好呢?我想到了“蟑螂”(张腾的绰号),每次他的表情常常是喜怒哀乐,变化多端。请他当“模特”准没错!“来,表演一个!”我开玩笑地对他说。他听了,表情完全变了:一边两只眼睛瞪得圆溜溜地,眉毛尽量往高处抬,嘴角弯得像月芽一样,两只手分开托往下巴,像一只盛开的花朵,一边装轻柔的声音问我:“你看这样子行不行?”他那滑稽的样子,逗得我“捧腹大笑”(因为是上课,不能真笑)。

  这只“蟑螂”在上科任课时,十分风趣,但一到主科时,他那股认真的劲儿,让你不敢相信是他。有一次上数学课,做题时,我转头去看他,只见他一声不吭,全神贯注,笔在作业本和草纸来回穿梭。我逗了逗他,他也不动声色,那不理人的样子,还真气人。

  跟他相处了一段时间,真不知说他风趣好,还是说他学习专心好。你说呢?

我的同桌六年级作文 篇6

  啊!我的同桌又开始揍我了,咔。等等我想介绍介绍我的同桌吧!姓名:王诗琪 表情:凶狠 内心:温柔善良 体重:未知 身高:猴子一般

  一星:

  有一次,我在画画,一不小心我的手碰到了她那双写字的手,她低头嘿嘿笑了一声,我的心砰砰直跳。她微笑的转过头,我勉强的笑了一下,扭头转来大喊:“你看看你,我在为小组争光,你呢?不好好学习,还在画无聊的漫画”我忍不住了朝她大喊:“怎么啦,关你的事吗?你好意思的啊,男生说女生。” 她生气了,狂暴技能立即启动。我见大势已去,拔腿就跑,哎!~没办法,女生就是女生,好男不跟女斗!哼!

  二星:技能软苦计。

  我的同桌如司马懿。什么招都会,那次我在睡觉,她老是打扰我,她没理由让我起来,因为我作业什么都写完了,该做的都做了。她嘛!无聊死了,老是烦我,三番五次来烦我。我的美梦正在进行中,被她打破了,我恼了,大喊:“你脑子有问题啊,你无聊可以去烦别人啊!”她:“你脑子才有问题呢!我要是能下座位,还烦你啊!”我终于爆发了:“你烦我啊居然还这么有理由,真是不要脸”。好像说过头了。果然,只见她头趴在桌子上,在哭泣。我连声说道:“对不起啊!我的好同桌,我说着玩的,不要当真的啊,求求你了,别哭了。”话未说完 。她立即开头就小:“哇哈哈,哇哈哈。”额,我又被耍了,晕死了,好一个司马懿!

  三星:技能狮子吼。

  她这招以一敌十啊!上次,我跟她吵架时,我吵不过她,只好叫人帮忙,把我的好朋友马捷叫了过来,马捷张口就说道:“一个小女生,怎么这样啊!女生应该斯文点,哪像你啊!恐龙喷火似的,哎!可悲可悲!”她立即反驳:“什么?我是恐龙,你是是什么?两个大男生欺负我一个小女生,你们好意思的,好意思的啊!”我和马捷脸红红的,灰溜溜的逃走了。

  四星:飞毛腿。

  她虽然很凶,缺点也有点啦,最大的优点就是跑步,班里没几个人可以跑赢他哦!跟她跑,简直是不堪一击,其实这都是她努力的结果。以前的她跑不可没那么快哦,虽然以前她不是倒数第一,但也很差,这个女孩好胜心强,有一个晨练,她参加了,每天绕着操场跑,被天都满头大汗,她从没放弃过,一天一天过去了,那天测试她跑了个第二。这就是她努力的结果。她自豪的跟我说:“努力就有结果”。我心里真的很佩服她的这种精神。

  五星:技能金手指。

  上面说了我的同桌那么多,这招才是致命一招啊!只要我做错了事情,她就用那金闪闪的手指拔我头发,警告我。生不如死啊!记得那次我到学校,有一题不会,那人便告诉我怎么做,但我怎么也听不懂,我说拿来看看,那人便给我看了下,碰巧被我同桌看到,金闪闪的手指夹着我的头发,我大声呐喊:“哎呦,痛死我了,我真是原啊。”没办法,不过真的是我的错,,真是一个大公无私的同桌。

  六星级:技能无

  为什么说没技能呢?因为她不说话,我不说话,寂静一片。有什么难题,我也不好意思问。哎!这招简直太恐怖了,受不了了,只好跟她说几句话,她随便应了几句,便不说了。哎!等她心情好了,再说吧!

  你们千万别告诉她哦。我的同桌真是个“六星级”啊!

我的同桌六年级作文 篇7

  我的同桌是位男士,个子不高,小嘴巴,小眼睛,小鼻子,脸上的一切零件都是mini(迷你)的,可是身子偏胖,走起路来有点像只小棕熊,很逗的。他的名字却叫华英山,猛一听“华蓥山”,会让人立马想起那个神话般的双枪老太婆来。所以,我刚认识他时,仔细地端详了他半天:真想看到,是不是能从他那并不险峻的“山里”走出几个抗日英雄来。

  别看华英山这名字很庄重,可他的性格属于很搞笑的那种。他的人很聪明,学习好,口才也好,是班里有名的“开心果”。开学刚进班那会儿,我惊奇地发现,华英山的头发跟我们的都不一样,卷卷的,蓬蓬的。我问他“喂,你的头发很非洲啊,不会是山寨版的吧?”“帅呆了吧?我这可是专门请专家给造的型。”他很自豪地说着,还随即摆了一个很不标准的pose(姿势)。“我吐!这还叫帅啊,简直就是大街上卖的毛蛋!”他听了也不生气,在一边又是笑,又是装作吐。后来我们都知道了,他的头发天生就是卷的,属于正版,可以实行“三包”的那种。

  别看华英山这名字很巍峨,可他的“胆小如鼠”确实是出了名的。前几天体育课中间休息时,我们几个女生围在一起听马小辫讲故事。华英山也鬼鬼祟祟的凑过来听。这是聊斋里的画皮故事,被马小辫加工改造之后,能让人听得鸡皮疙瘩掉一地。正讲着,我突然发现华英山不见了。几个同学说:“刚才还在这儿呢!”找吧!我们几个好事的女生就在操场里搜寻。“他在这儿!”马小辫叫了一声,拉着华英山从树后面走了出来。直到这时,华英山还脸色苍白,他胆怯地看着我们,那模样好像在说:“我胆儿小,大白天的,你们可别放出一个鬼来哈!”

  别看华英山这名字很醒目,他可是一个记性不如忘性的马大哈。如:“那个哈,……我想问你个什么问题啊?”谁知道他想问我什么问题?他常常想不起来自己要问的问题。又如:“那个魏晨晨,你叫什么名字?不好意思,你看我这记性,把你名字忘了!”满脸写满歉意。最可笑的是,那天他欣喜地给几个铁哥们发糖果,告诉大家:“我爸今天从泰国回来了!”我心里说,什么“泰国”哦,其实是从泰安出差回来了。不知道底细的人还真以为他爸出国了呢!

  哈哈,我的同桌——给人印象难忘的人!

我的同桌六年级作文 篇8

  一张白净的脸,宝石般的黑色眼睛,他的睫毛有3厘米那么长,还有一张能说会道的嘴巴,外号“大脸李”,他就是我的同桌—李俊熙。

  别看他长得挺清秀,可却是一个名副其实的“小话唠”。

  一节语文课上,我正在专心致志的听讲,可却听见旁边窃窃私语的声音持续不断,于是我转头一看,发现是我的“大脸李”同桌正在自言自语呢。老师看他那样悠闲自得,便叫他起来回答问题,这下叽叽喳喳的小鸟马上就变成了一个不会说话的木头,站起来呆呆地望着黑板,不知所措地咬着嘴唇。每次考完试他都会被请到老师办公室坐坐,他回到教室后,同学们都会唱着《凉凉》送给他。

  他虽然是个“小话唠”,但却是一位好组长,有一次,一位同学没有写完作业,叫他不要告诉老师,而他却如实地告诉了老师,哪位同学还重写了3遍作业呢。同学有时作业没写完,就出去玩了,他会及时找到同学告诉他,要先写完作业再玩……

  我们两个总是互帮互助,有谁文具没带,总会互相借用;有题不会做,就互相教……

  这就是我的同桌,一个小话唠,一位好组长。

我的同桌六年级作文 篇9

  我的同桌是一个长得“肥而不腻”的“胖子”,她那张“肥肥胖胖”的、如“盆”一般大的脸上,长者“奇特的”的五官:挺拔的鼻子,总是打断我自恋的大嘴,快要看不清黑板的眼和吃货的标志——对美食十分敏感的鼻子;组成了她的五官。 说起她,我就顿时火冒三丈。这是为什么呢?因为我们每次吵架,她都会用她的“泰山压顶”威逼我这个“一表人才、风度翩翩、人见人爱、花见花开......”的“超级大帅哥”,言归正传,总的来说,我每次都输!

  可她虽然非常“邪恶”,却也有许多优点。比如她心灵手巧:记得那一次美术课,老师教我们画平行消失点,她三下五除二就画好了,还得了优加红旗。而我却怎么画也画不好。她看见了,过来指点我。我在她的指导下,终于画好了。我拿给老师看,也得了优加红旗。我十分高兴。

  我的同桌还是我的“忠实粉丝”。就拿这次期中考试来说吧。我考了99分,老师一念成绩,全班都十分震惊。 我的“粉丝”更是在心里更加的膜拜我了。 我和同桌是一对冤家。但我们也互相学习,共同进步,一起变得更加优秀!

  她就是——,呵,名字还是保密吧! 免得......

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