六年级写景的作文

时间：2022-01-18 14:22:56 六年级我要投稿

六年级写景的作文锦集五篇

　　在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的六年级写景的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级写景的作文锦集五篇

六年级写景的作文篇1

　　“一颗，两颗，三颗……”我坐在窗前数着天上闪闪发亮的星星。突然，一道亮光闪过，我看到了一个挥着洁白翅膀的女孩在天上飞，手中抱着一颗……一颗星星！怎么回事？她在干什么？我一直凝视着她的身影，啊，她注意到我了！她向我微微一笑，仍旧在天上飞来飞去。

　　我向她招手，大声叫着：“你好呀！你叫什么名字？能过来一下吗？我想和你交个朋友！”她听到了我的呼唤，抱着星星飞了过来。“你好，我叫雨薇，你叫什么名字，我们交个朋友吧！”我微笑地说。她在我身边坐下，说：“你好，雨薇，我叫粉怡，很高兴认识你！对了，你是怎么发现我的，至今为止你还是第一个发现我的人呢！”我心中一惊，瞪大眼睛，奇怪地问：“是吗？我也不知道，我喜欢数星星，数着数着就看到你挥动着翅膀，抱着一颗星在天上飞来飞去。你那是在干什么？你是个天使吗？”“是的，我是个天使，我是月亮的女儿，我的妈妈给了我一个任务，每天晚上抱着一颗熟睡的星星在天上飞，飞在不同的地方，今天我飞到这来，没想到交上了你这个朋友！”粉怡说。我有些激动：“你是月亮的女儿！啊！我真荣幸，认识了一个天使呢！”“呵呵，那么大惊小怪，要不，我带你一起飞好吗？”粉怡看着我吃惊的样子，不由得笑起来。我高兴地点点头，拉起她，说：“那快走吧，我都等不及了！”她让我抱紧她，便带着我飞翔在深蓝的天空。“啊！流星！”我隐约听见地上的人们兴奋地叫道。哦，原来这就是流星呀！“粉怡，对着流星许愿真的能实现吗？”我问。“呵呵，那就得看许的愿望是什么了。如果愿望是纯洁、美好的，那就可能实现。但是如果愿望是贪婪的，就一定不能实现。实现愿望还是得靠自己的努力呀！”“哦，那愿望是由谁实现的呢？”“是由星星们审核愿望的纯洁度，过关的就让我的妈妈检验，决定要不要实现。”“原来是这么回事呀！”我点点头，粉怡懂得真多！

　　过了一会儿，粉怡对我说：“好了，完成任务了！我带你去看看我的家，怎么样？”“好呀！”一想到可以到天使的家看看，我就兴奋不已。

　　飞了一段路后，粉晴将手中的星星挂在天上，然后带着我，来到月亮前面，对月亮说：“妈妈，我已完成任务了，瞧，我还叫了一个新朋友，她叫雨薇。”月亮看了看我，和蔼地说：“你好，雨薇。嗯，你觉得粉怡的这个任务好玩吗？要不以后你和她一起去好吗？”“好呀好呀，月亮阿姨！我真的很想去！”月亮笑眯眯地说：“好，我也赐一对翅膀，以后你就和粉怡一起去吧！”这时，我的脖子上出现了一条翅膀样子的项链。月亮对我说：“你以后要使用翅膀时，就说一声‘雨薇翅膀变变变’，翅膀就出来了，如果不用翅膀时，就说一声‘雨薇翅膀回回回’，翅膀又会变成项链。好了，现在，你和粉怡到‘荷月小屋’坐坐吧！”听到我也可以和粉怡一起去时，我们都高兴极了，有个朋友真好！

　　我和粉怡走进月亮，啊，简直就像世外桃源！真美呀！这时，我看到一片大荷叶正缓缓张开，一个屋子露了出来，我们走进去，呀！好多可爱的小精灵，它们为我们倒茶，我坐在软软的坐垫上，好惬意！粉怡说，它们是家养小精灵，会说话，会干活，可棒了！粉怡还要送我两只小精灵，我特别高兴！她告诉我这两只像精灵一只脚卢比，一只叫哈斯，还叫我养小精灵的办法，我学得可认真了！

　　我该回家了，粉怡和月亮与我道别，我念念不舍地飞走了。

　　从那之后，每天晚上我都和粉怡一起抱着熟睡的星星在天上飞，总会听到地上的人们在兴奋地说：“看，天上有两颗流星呢！”

六年级写景的作文篇2

　　爨乡陆良，美丽陆良。我的家乡，繁荣昌盛；我的家乡，热闹快乐；我的家乡，美丽妖娆；我的家乡----陆良。它有万亩荷田白水塘、有神奇壮观的彩色沙林、有丛山峻林的终南山、还有远近闻名、历史悠久的千佛塔……

　　先来说说那景色优美的白水塘吧！白水塘位于素有“田园风光，鱼米水乡”之称的三岔河镇，是个值得一去的好地方！夏天到了，我们一家人来到了这个美丽的地方。刚下车，一阵微风吹过，一股淡淡的清香扑鼻而来，我闭上双眼，贪婪地吸了几口气，心情格外舒畅。我和弟弟被一片有荷花的地方吸引住了，便小跑着过去观察荷花。我们发现荷花的姿态不相同，有的像睡觉，躺在宽大的茶叶上进入了梦乡；有的弯弯着身子，像给夏哥哥招手，给太阳公公问好；还有的挺直细细的腰，像在聆听着大自然的声音。我们放眼望去，看见了那一朵朵含苞欲放的花朵，它们那瘦小的身体也直直地挺着，在阳光的陪伴下，在暴风的考验下，准备逐渐成为一个饱经雨露的、为荷塘增景的花朵。

　　眼尖的弟弟看见了一位戴草帽的船手正兢兢业业的划着船从游客到对岸的水上乐园游玩，弟弟嚷叫着要去坐船：“走嘛，走嘛，去坐船！”爸爸受不了他的大叫，只好答应了他：“好…好，走走走。”我们买好船票，准备登船，在上船前，我忽然听见一位老爷爷对我们说：“小心些，穿好救生衣…”我们一家坐上了小船，穿好救生衣，准备出发。我们荡漾在荷花塘中，看着那荷花的美丽高贵，我便编诗吟诵它：“白水塘，真是美，荷花美，处处美，鱼儿肥，划划船，便能见。爸爸又接着说：“白水塘，真是美，犹如画，荷叶好，脖子痛，就吃它，白水塘，景色美！”妈妈也不甘示弱，大声念道：“荷花美，像姑娘，像幼儿，风景好，环境好，要旅游，就来这！”。正在这时，船手对我们说：“荷花并不娇贵，只要有泥土和水就能生长，开花结果。如果荷花凋谢了，就能长出一个莲蓬，一朵荷花就能生出一个莲蓬，莲蓬里还会长出我们所吃到的莲子…”我们一家人听了船手的话，也为荷花的无私喜欢它，敬佩它。

　　不到一会儿，我们顺利地来到了水上乐园，它壮观极了，有海浪冲击，有龙舟比赛，还有音乐喷泉…真是琳琅满目，数不胜数！我们激情勇进，整整快乐地玩了一个下午。

　　再来看看陆良的历史风貌吧！陆良县位于云南省东部，素有“滇东明珠”之称。它海拔1840米，属亚热带高原季风型冬干夏湿气候区，具有冬无严寒，夏无酷暑，春暖干旱，秋凉湿润的特点，土壤多为红壤、黄壤、棕红壤，土层深厚、肥沃，光、热、水资源充沛。陆良县有8个镇，2个乡，现有汉族、彝族、白族、苗族、回族等二十多个民族在此居住，其中农业人口50万人，非农业人口13万人，少数民族人口2。6万人；有师范学校1所，技工学校1所，职业中学1所，中学22所。全县生产总值达131亿元人民币，是云南经济较发达区域县之一。它还有美味独特的麻依馓子、浸梨、四河板鸭……真是数不尽，说不完！

　　我爱我的家乡---陆良，我一定要好好学习，做个有用的人，把家乡建设得更加美好，更加辉煌！

六年级写景的作文篇3

　　冬爷爷送走了冬天，春姑娘就迈着轻盈的步伐来到了人间。小燕子仿佛是来贺喜似的`，也赶来凑热闹了。春风微微的吹的，我们学校也迎来首届风筝节……

　　当老师宣布这个消息后，全班同学都炸开了锅，叽叽喳喳的讲个不停。同时脸上又洋溢着快乐的笑容。

　　星期五是我们放风筝的日子。我们手里拿着崭新的风筝，排着整齐的队伍下了楼。到了规定地点后，大家把风筝摊在操场上，把一根细棒插在风筝的两端，然后把线麻利地穿进那个洞里，这样就可以放了。可是我不敢放，心里很害怕，因为我只在小时候放过，很多让风筝飞行的技巧，我都忘得已经差不多了，我怕别的同学说我放的不好，都笑我。

　　听别的同学说，只要跑起来风筝就能飞起来，我照做了，风筝果然飞起来了。我高兴地一蹦三尺高。可风筝就像惊涛骇浪里的小鱼，顾不得什么，就直接“冲”了下来。我顿时就傻了，过了几秒钟才反应过来，又把风筝放好，跑了起来。这次不知为什么，跑几步就气喘了起来，试了几次都是这样。我急得像热锅上的蚂蚁——急得团团转。豆大的汗珠像掉了线的珍珠似的滑落下来。后来我去请教了了同学，他们说，是我在第一次跑时耗费了太多力气，所以导致了后面几次的发挥失常，只要慢慢来，风筝就可以飞起来。“听君一席话，胜读十年书”我按部就班的来果然飞起来了。看着天空中翱翔的风筝，我很开心。蔚蓝的天空被五颜六色的风筝渲染的无比美丽。大家说小燕子是春天的使者，但我想风筝也不就是春天的使者吗！美丽的风筝就犹如一个亭亭玉立的少女，在半空中翩翩起舞，好不美丽！

　　春天是最美丽的，因为在春天我能放风筝，而放风筝就是我最快乐的事情！

六年级写景的作文篇4

　　时间如流水，一去不复返，一转眼二十年过去了，我怀着无比激动的心情回到了久别家乡的母校。

　　我再次踏进了铁军小学，走进小花园，池里的金鱼五颜六色，有红的，黄色的，紫色的，白色的和黑的，看得我眼花缭乱。树木上传来了小鸟的叫声，有燕子，画眉鸟的声音很好听，我一看原来是从广播上传来的声音，全是机器人唱出来的。我感到现在母校的改变使我感到既亲切又陌生的感觉。我上楼梯不用在走上去那样费力气了，现在全是电梯。我回到以前五（3）班看到了以前的伙伴，他们都大有事业了。不是开宝马就是开奔驰，议论着开车的人是大学生还是本科毕业的大学生。我却说；“你真古老，听我吧!我开车的人是机器人，全是他帮我的，不同我操心，汽车没有油，他帮我推车到加油站，我就坐在车子里。”他们说；“我是美国的大老板，我是巴黎的设计师……”正在这时，苏燕明走过来问我：“你做什么？”我毫不犹豫地回答到：“我拥有一家跨越海外的大公司，在欧洲。”在我说的同时，看到几个老伙伴缩在一角，我一看，原来是高广耀和几个以前不及格的朋友在一起。高广耀说：“早知道这样就努力的读书。”我用了一句话来安慰他：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”我和以前的朋友说了几句话就在母校走了几圈，看了看母校的变化。

　　张九龄说得对——悠悠天宇矿，切切故乡情。刘著说——江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。这次回到了久别的家乡，家乡给我的童年时代画上了一幅精彩的画，有喜也有悲，给我留下快乐的时刻。

六年级写景的作文篇5

　　一场突如其来的“非典”疫情，给人类发出了一个警告！人类应当怎样生活？怎样保护生态环境？怎样维护生活环境？如何规范自己的行为？人们渴望着得到改善。所幸，在我们上海这座国际化大都市里，已经将环境保护意识放在了城市发展的首位，大手笔的城市绿地正迅速装扮我们的家园。

　　在徐家汇的商业中心，有一座既宽阔又美丽的街心花园。她西起天平路，东至宛平路，北邻衡山路，南接肇家浜路。占地面积达几平方公里，她就像城市的肺叶，给人们带来新鲜氧气。从远处看去，她就像是一座茂密的森林，郁郁葱葱。

　　当你走进这座花园，无不被这美丽的景色所感染，无不为这巧夺天工的布局而惊讶。你看，一座天桥贯穿整个花园，桥的一边是一条蜿蜒、清澈的小河，河边是亭台楼阁，河上有精致的小桥，真是小桥，流水，人家，幸福的人们在“天堂”。桥的另一边则是由树木、花草组成的陆地景区，与河边的景色有着鲜明的对比，却又天衣无缝地融合在一起。

　　如果你有时间，就在公园细细品味吧。你听，美妙动人的背景音乐伴随在你的耳旁，无任你走到花园的哪个角落，都可以听到；你听那“哗哗哗……”的是瀑布声，犹如竖琴拌着天使的歌声；你再听，在人们的话语中可以听到鸟儿在歌唱。你看，学生们正在河塘举行航模比赛，引得河中的红鲤鱼一个劲地跳出水面；你看那一大群人把亭子挤得满满的，正在观赏老爷爷的书法；你再看，那爷孙俩正在为一盘棋的输赢争得脸红脖子粗的。

　　当你想离开花园时，请别忘了，到天桥上去站一站，那会是另一种享受，徐家汇花园的景色尽收眼底，一览无遗，你再向远处看看，高楼林立，会把你一下子从鸟语花香的情景中，拉倒浓厚的现代化商业气息中来，但那时，你已充满了精神活力。请记住吧：“徐家汇花园”

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