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我的六年级作文

时间:2022-01-18 13:06:21 六年级 我要投稿

【热门】我的六年级作文集合六篇

  无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的我的六年级作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】我的六年级作文集合六篇

我的六年级作文 篇1

  同学们你喜欢什么灯呢?也许你喜欢霓虹灯,各种形状不一的宫灯……但我喜欢孔明灯。因为孔明灯它能升上天空。孔明灯还有一个美好的传说故事。

  那是在春秋战国时,魏、蜀、吴经常混战,当时魏最为强大,为了灭之蜀国和吴国经常发动战争,蜀国有一名军事家名叫诸葛亮,又名孔明,魏国曹操屡屡出兵进攻蜀国都大败而归。有一次曹操密探孔明病危,天空有一颗亮星星就是孔明,如果孔明病亡,那颗星星就不会发光了。便知孔明已死亡,即侵略蜀国。孔明自知不行了,便发明了一盏孔明灯,让曹操认为孔明并没死,这样曹操就永远不敢到蜀国侵略。

  孔明灯是用布制成的,用竹筋扎成正方形,中央用绵纱蘸油,点燃后使灯内空气变热,推动孔明灯上升。远远看去就像半空中悬挂着一个星星一样。我喜欢孔明灯,因为非常好玩,我经常会去广场看大人们放灯,现在成了人们的一种乐趣或茶后饭后放一个,你会看见它冉冉升上天空和星星在一起闪闪发光而高兴。

  孔明灯它虽然没有电灯那么亮,又没有宫灯五颜六色那样美,但它却凝聚着中华民族的智慧结晶。我爱孔明灯。

我的六年级作文 篇2

  莎士比亚说过:书,是全世界的营养品。是呀,书既可以丰富我们的知识,也可以让我们的生活变得丰富多彩。

  在我小的时候,我读了无穷无尽的故事,明白了成千上万个道理,我在书的海洋里遨游,得到了很多乐趣。《揠苗助长》告诉我们必须遵循事物的发展规律,循序渐进;《画蛇添足》让我明白了做事不要多此一举、自作聪明;《龟兔赛跑》使我明白了做事不能三心二意,要一心一意地去做;《孔融让梨》让我知道了尊老爱幼的良好品德;……因此,我从小就受到了书的熏陶,品尝到书散发的芬芳,体会到读书的乐趣。

  上了小学之后,我更如饥似渴地看起书来,《鲁滨孙漂流记》《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》渐渐地闯入了我的生活,也让我扩大了知识面。在一本本的书籍当中,我也终于明白了“人不学,不知义”的道理;“王师北定中原日,家祭不忘告乃翁”让我感受到了诗人渴望收复失地的强烈欲望;从“举头望明月,低头思故乡。”中我知道了诗人沉重的思乡之情;也懂得了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理。

  大人们常说:“书是我们最好的老师。”“书是人类进步的阶梯。”所以,我经常拿着作文书,慢慢地品读里面的篇章,体味文章美好的情感,欣赏里面精彩的文段。于是,作文并不好的我,写作水平也渐渐地提高了。

  书是清凉的泉水,让人清甜解渴;书是的果汁,让人滋心润肺;书是浓浓的绿茶,让人神清气爽。有了书,我们的生活才有了色彩。让我们来一起读书吧!

我的六年级作文 篇3

  "咚咚呛,咚咚呛......''听到这声音,你一定会问这是在干什么啊?嘿嘿,这是舞龙队到我爷爷家了.

  果然,没过一会儿,一条长有7,8长的大青龙在锣鼓声中飞到了我爷爷家,顿时不管是大人还是小孩子都围上来看个热闹.

  只见舞龙的人个个生龙活虎,精力十足.那一个布料做的大青龙也好像一条真的龙一样.走在最前头的是手拿龙珠的中年人,舞龙的关键就得看他的表现是好还是坏了.

  只见锣鼓声一响,龙珠一会儿在空中盘旋,一会儿又落了下来,一会儿往左,一会儿往右地移动,而那条大青龙为了夺取那颗"龙''珠,也又一会儿腾云驾雾在空中盘旋,一会儿又随着龙珠跌入谷底.这时,锣鼓的节奏由缓变快,由弱变强,似乎也预示这一段是最精彩的部分了.

  这时,观众不断欢呼,不断的'拍手叫好.过了一会儿,只见舞龙的人叠起了罗汉.他们把龙盘起来,像龙在坐着休息.龙休息了片刻,向爷爷鞠了一个礼,笑容满面得说:"祝你家和万事兴,万事如意.''我想;咦,万事如意,但是如果爷爷有一万零一个愿望怎么办啊?于是,我忙说:"不是万事如意,是事事如意.''爷爷和舞龙的人问;"为什么?''"你想啊,如果爷爷有一万零一个愿望的话,那爷爷最后一个愿望不是不能如愿了吗?''我一说出口,爷爷和一边的人都哈哈大笑起来.......

  从那以后,爷爷总是拿这个事来哄我,害得我惨死了.啊,说漏嘴了.

我的六年级作文 篇4

  他知识渊博,带着一副黑边老花镜,同学们都说,他是我们最好的英语老师,那就是我最敬佩的英语老师——陈老师。

  让我印象最深的,就是每年的圣诞节,我们都十分开心。因为,我们要学许多圣诞歌。但是,我们的进度不太一样,有的学得快,有的学得慢。嘿嘿!陈老师也不生气,平和的他,拿起书,一个词一个词的讲,每个词都有一个优美的故事,从他口中冒出来,像磁石一样吸引我们的注意力,让我们的心活跃起来,饶有兴致地跟他读单词,这样我们学得越来越快,越来越有兴趣。慢慢地,我们每个人都会唱,每个人都十分有信心,都争先恐后地举起了手。每一个人,陈老师都不胜其烦的侧耳倾听,对的微笑点头,有错的,他亲切地走过去,摸着同学的肩说:这个不对,应该发S的音,跟我一起读,请把音调提高一点,再高一点。我们都听烦了,可陈老师一点也不烦,耐心地一遍遍地给他讲,那眼神,那笑容,那肢体语言,极具吸引力呀!

  陈老师是个有耐心的人,同时,也是一个严谨的人,每次判作业时,他一点也不马虎,丢了一个标点,也要标记上。而且每次上课前,他都背课数遍,一字不漏,真了不起呀!

  陈老师,这耐心,这严谨,这认真的态度,值得我们学习,真令我敬佩呀!

我的六年级作文 篇5

  “啊!”好刺眼啊!这是什么地方,我在干嘛,为什么这里有这么多的记者?难道我杀人,还是在……正当我百思不得其解的时候,有一位记者问我:“请问您对这次表演得自己那里不好?”正当我觉得奇怪时,我旁边的一位女士帮我回答记者的问题,这时,我才知道:我的梦想实现,我是明星,刚才那位是我的经纪人。

  第二天,我收到一封信,信的题目是:二十年后的我。原来这是二十年前的我写的。信上有我的一个承诺:我会把自己挣来的一部分钱捐给灾区、大山里的孩子们和冬天吃不饱穿不暖的孩子们。

  看完这封信,我马上收拾我的东西,打电话给我的经纪人:“马上开一个记者会。”经纪人听之后,马上召开一个记者会,我在记者会上说明我召开这个记者会的原因,而我还明确的说明我要举办一个召开一个慈善晚会,我要把这些钱捐给那些残疾的儿童和留守儿童。

  一个星期过去,我的慈善晚会也准备好。在慈善晚会上,我将一万美元分别捐给那些残疾的儿童和留守儿童。

  第三天,我拿着一大堆的才、水果和补品去看望我的妈妈和爸爸。他们看上去越活越年轻,而不是越活越老。我对妈妈说:“妈妈今天我下厨,你们就等着吃吧!”妈妈边笑边说;“那好吧,要炒得好吃一点哦!”“好的,您放心吧,保证好吃。”

  这就是未来的我,未来的梦想。

我的六年级作文 篇6

  我的妈妈今年37岁了,是一位普通的教师。但是对于她抽屉里的那许多荣誉证书,我简直是丈二和尚——摸不着头。直到上次发生的一件小事才让我明白:妈妈在我的眼里虽然是一位普通得不能再普通,平凡得不能再平凡的人,但是她在生活中、工作中却有一种不放弃的精神。那天,妈妈给我买了一块电子手表。它是黑色的,有秒表、闹钟、时间、日期等功能。

  我非常喜欢,就连睡觉也戴着它。可是刚过了两三天,手表上的表带不知怎么的,竟然掉下来了,我非常伤心。因为妈妈说过要为自己的东西负责。一路上,我边走边想表带为什么会掉下来呢?我把表拿在手里反复地观察,快到家的时候才知道原来表轴是从表带两头的洞中出来了。我又伤心又高兴。

  于是马上从地上找来一根竹签,准备把它修好。可是我怎么上都有一端穿不进洞里去。我用力扔掉竹签,垂头丧气地回家了。“怎么现在才回来?”一进门,妈妈便训斥道。“表带断了,我在路上修了半天。”我不耐烦地回答。“什么?表带断了?你怎么那么不负责任呀!快点修好!”“修不好了。我已经修过很多遍了都没修好。”我一边抽泣一边说。妈妈看见我委屈的样子,低声说:“好了,放在那里,一会儿我来修。赶快做作业!”“真的修不好了。”“修得好修不好总得试一试吧!”

  说完,妈妈找来一根缝衣针,先把表轴穿进表带的缝中,接着把表轴压短,再穿进洞里,然后把另一端也小心翼翼地放进去。一次、两次、三次------“我说修不好了吧,你还不相信!”妈妈瞟也不瞟我一眼,一声不吭的埋着头继续修。一次、两次、三次------“你看,这不是修好了吗。”看看手表,再看看妈妈额头上的汗,我什么话也说不出来。只觉得脸上火辣辣的。原来------我敬佩她.

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