六年级游记作文

时间：2022-01-17 16:48:58 六年级我要投稿

六年级游记作文锦集八篇

　　在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的六年级游记作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级游记作文锦集八篇

六年级游记作文篇1

　　暑假的一天，爸爸开着车带我们去遮阳山游玩，一路上，明媚的阳光伴着我们，窗外的风景仿佛流动的油画，格外美丽动人。我开心及了，幻想着遮阳山美丽的景色。

　　下了车，我被眼前的景色惊呆了，展现在我面前的是一片郁郁葱葱的绿色，山上茂密的树木和山下绿油油的小草连成一片，小草里隐约藏着几朵鲜艳的野花，汇成了一幅美丽的山水画。望着眼前的景色，我惊奇的说不出话来，比我想象的美多了。

　　我们先进入了东溪，沿着窄窄的小路走去，一条小溪映入眼帘，小路被高高耸立的山峦环绕着，遮阳山把火红的太阳遮住了，我们走在小路上，只感觉阵阵寒意，小溪发出的叮咚声和着风吹过小草发出的声音，汇成了一首美妙的乐章。穿过小路，到了一座小桥，望着的水里我们的倒影，我在桥上站了许久。忽然，一个水花打破了我的思绪，原来是顽皮的鱼儿在水里嬉戏。我们越走越冷，原来是来到了寒峡谷，继续前行，眼前出现一座独木桥，我在桥边徘徊，不敢走过去，爸爸在前面喊着我，说：“加油啊！马青，我相信你能走过来”。听了爸爸的鼓励，我终于小心翼翼地走了过去，可真是提心吊胆啊！“哈哈！我过去了”，我开心地喊着。一路朝前走，又来到了水帘洞，一条瀑布从上面倒挂着流下来，瀑布的后面有个小山洞，瀑布下面是一个石刻的乌龟，那串串水珠飞溅到乌龟背上，犹如一颗颗洒落的珍珠。

　　走出东溪以后，我们又来到西溪，沿着大理石台阶一步步向前走去，我们已经筋疲力尽了，可是前面迷人的景色吸引着我，我们又继续向前走去。来到一座古堡面前，古堡像我在童话书里看到的那种，站在这里，让我想到了美丽的玫瑰公主，还有野兽和美女，还有很多很多……西溪里最好玩的就是跃龙门，一块大石头被卡在小路的中央，要想穿过去，就必须从大石头底下爬过去，石头和路中间的缝隙很小，一不小心就会碰到头，我谨慎地爬着，可还是碰到了头，“哎呦！疼死我了！”妈妈在前面笑着说：“跃过了龙门。你就一定能青云直上，将来有所作为，受点疼痛算不了什么”。听了妈妈的话，我心里乐开了花。

　　夕阳西下，天空掠过一群归鸟，晚霞映衬下的遮阳山更加美丽，一束金色的光芒照着我们回家的路，我恋恋不舍地离开了遮阳山，坐在车里我还回想着遮阳山美丽的景色。

六年级游记作文篇2

　　人们都说桂林山水甲天下，这个暑假我们一家自驾就去到桂林去感受好山好水。

　　去之前，爸爸做了充分的游玩攻略。当我们的车进入桂林后，映入眼的是那一座座连绵起伏的山脉，每座山峰却又独立又连续。爸爸说这种山也只有桂林才有，实在独特。

　　我们的第一站龙脊梯田，是在离市区开车4小时的地方，一路上这一丛，那一簇整个一个植物的世界。一路迎着溪流，随着山势，溪流时而宽，是而窄，时而缓，时而急，溪声时时变化着调子。到达龙脊梯田后，一望无际的梯田是那样的气势壮观，层层叠起，我们往农田小道走到梯田的中间，无论你从前后左右那一方看去，秧苗都是整整齐齐的。因为地理环境原因吧在这里种秧耕田的都是用黄牛拉土工具，生态环境非常的好。

　　我们第二站当然是漓江漂流，水很清，不急。我们坐着竹筏沿途欣赏着山山水水，我想到课文里描述桂林的词句，我已经跟作者达成了共识。

　　第三站是我觉得最好玩的，古洞瀑布了，因为它是可以亲自在瀑布中由下向上爬的瀑布。全程六个瀑布，每个连接点都是一处小水潭，整个都在水里行走。向上登的时候手拉着铁链，脚踩在石头凹陷的点上，就像在攀岩，一边被激流冲刷着，一边努力的想要登顶，因为平时身体素质还行，我敏捷迅速的登了上去，好多大人都没有我利索，都投来夸赞的眼光。我有些小得意，越爬越快，在一处地方没有踩稳就想跨过去，结果狠狠的滑倒了。妈妈一边笑一边在边上小声嘟哢着说：“一步一步走，乱了节奏就乱了分寸，永远不要觉得自己了不起就随变了，要踏实”。还好有红红的太阳照在我脸上，一点看不出我脸红了。

　　接下来的第四站是银子洞，当然就是看钟乳石了，那里的景色也给我留下了很深的映像。

　　骑马、漂流、逛商业街、爬山涉水……无论走到桂林的哪都是一处景，走到哪都是美好的回忆。

　　唉，时间过得实在太快了，真不想离开啊！我会一辈子记得这甲天下的独特美景。

六年级游记作文篇3

　　今天的天气真好啊!阳光明媚，空气新鲜，正是爬山的好机会。我们一家三口就去爬天平山。来到山脚，我抬头一看，觉得天平山没有灵岩山高，所以我就自以为是地说:“这么矮的山，爬到山顶，这对我来说简直是小菜一碟。”爸爸妈妈笑了一笑，于是我们就向山顶进发了。我冲在最前面，浑身有使不完的劲，爸妈被我甩在后面远远的。爬到半山腰，“哎呦，哎呦!”我觉得双腿有点颤抖，呼吸也有些困难了。爸爸笑着说:“别看这座山这么矮，爬起来不是你想象的那么容易的。”妈妈说:“既然大家都累了，就休息一会儿再走吧。”我们就坐在石头上休息，吃吃零食。爸爸突然站起来，爬到了一块巨石上，大喊一声:“啊......”只听到山谷的回声“啊......”我觉得特别有意思，也学着爸爸大喊起来，爸爸说:“你多喊几声，就会变得越来越自信。”我喊得越来越高，回声也越来越响，爸爸笑着说:“这叫登山一呼，山鸣谷应;举头四顾，海阔天空。”

　　休息了一会儿，我们继续向山顶进发，在路上，我们追赶着，说着，笑着，不知不觉就到达了山顶。哇!放眼望去，烟雾弥漫，连绵起伏的山峦就像一层层的波浪，山顶的风景真是太美了!这时我不禁想起了一首诗:“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。”妈妈说:“你现在看到的风景和在山脚下看到的哪个更美丽?”我不假思索地说:“当然是山顶了，无限风光在顶峰嘛!”

　　这次爬山的经历让我明白了一个道理:站得高才能望得远。要欣赏到更美丽的风景，必须比别人付出更多的努力!

六年级游记作文篇4

　　瘦西湖像个小姑娘似的静静地流淌在“母亲”扬州的怀抱里。她虽没有杭州西湖的大气高贵，却显得亭亭玉立。

　　步入瘦西湖景区，只见一条湖泊缓缓地流淌着，这就是瘦西湖了。我们上了游船，导游介绍说：“这条湖就是瘦西湖，那么它的名字是怎么来的呢？据说清朝皇帝经常下江南来观赏美景，瘦西湖便成了皇帝的后花园湖泊，它虽然没有西湖那么有杨贵妃的高贵，却有如西施般的瘦美，仿佛闭月羞花，沉鱼落雁，便被称为瘦西湖。”

　　身居船上，欣赏着湖边的美景，这时，导游又开始介绍了：“接下来我们会见到的是‘二十四桥’。”我听到了“二十四桥”便开始幻想：是有二十四座桥吗？还是什么？就在我沉浸在幻想之中时，导游又开口了：“二十四桥就是长24米，宽2.4米，左右两边各有24个台阶，各有24根柱子。”没想到这桥名的来历还真具有想象力哦！

　　我们下了船，迫不及待地上了二十四桥，仔细观察，正好24个台阶，24根柱子......果真名不副实啊！

　　走过二十四桥,天空下起了一阵小雨,渐渐地雨越下越大,成了倾盆大雨。我们连忙小跑好一会儿，到了一处室内的景点：植物盆景展示馆。刚进馆，便见到几口大小不同的水缸，由大至小，依次排列。我观察了好一会儿，才明白用法：通过用手拍打水缸，就会发出动听而清脆的声音，“砰砰……砰砰……”我拍打了一口最大的水缸，那声音立即弥漫开来，响了好一会儿，真是有趣。

　　穿过展示馆，我们便来到了“万花园”，刚进园内，先是飘来一阵清香，像是桂花香，又像是菊花香，细想又都不像，因为现在是夏天，桂花和菊花都是秋天开放的，还要迟些日子。是什么香呢？我顺着香味向花园深处走去，哦，原来是月季哇！再往里走，四周五彩缤纷，各种花儿争奇斗艳，芳香迷人。一些花儿种在花篮里，吊在空中，一阵微风吹来，花儿如天花乱坠般在空中展示一番婀娜的舞姿，然后缓缓飘落。真是一幅美妙的风景画！

　　游玩了瘦西湖景区，我了解了一些江南文化，品味了江南水乡的独特景色，更充实了我的知识，培养了我的素养情操。

六年级游记作文篇5

　　“妈妈，同学们都去旅游了，我们要不去南京博物院吧！它可是中国三大博物馆之一呢。我想去开开眼界，长长见识。”忙活了一个暑假的我很想出去玩，放松一下。“好啊，本周六我们就可以出发！” “耶！”我兴奋地叫起来。

　　周六早晨，风和日丽，我们开车出发。一路上，我想象着博物院的外观，想必是游人如织吧？好不容易到达了目的地，我终于真实地站在了博物院正大门，只见中央是宫殿般壮丽的历史馆，左侧，艺术馆、特展馆在上，民国馆、非遗馆、数字馆在下，气势十分浩大。

　　我和爸爸妈妈足足花了一整天的时间，才参观完整个博物院。历史馆中陈列着从远古到明清中华文明及江南文化发展的各式产物；艺术馆展出职名家油画、水墨画、工笔画、雕塑等艺术作品；数字馆用电子技术灵活地再现了民俗风貌；民国馆则是将民国时期的街景风俗真实再现；非遗馆有江苏地区非物质文化遗产；特展馆则展示了佛、钟表等专题。

　　这些馆中，令我印象最深的还是历史馆，它生动地将我们祖先的生活铺陈在世人眼前。进入历史馆，迎接大家的是一个个庞然大物，它们是从远古走来的恐龙和猛犸象化石。它们体现了远古时代弱肉强食的生存法则。走到石器展厅，里面摆放着大大小小的石头工具，上面有斑驳的痕迹，看到它们，我仿佛也看到一幅幅中华先民打猎、生火的场景。随着时代的进化，鼎、剑、墓葬、玉石、纺织……它们安静地呈现在那里，让游人感受到中华民族五千年的灿烂文化，这些都得感谢我佩戴的解说器，这可是和我妈妈排了半个小时的队才租到的。通过它我了解了每个重点文物背后的故事，哪怕一个锅碗瓢盆，我也没有疏漏。这可是我第一次没有走马观花地游历景点，爸爸妈妈表示欣慰，觉得五年级的我，成熟了许多。

　　走近历史，靠近文明，追本溯源，我们才会更加珍惜来之不易的当下生活。在第二天的下午，我们恋恋不舍地离开了南京，这座历史上曾经辉煌曾经败落的古城！所有看到的，感受到的，我会放在心里，慢慢体会。

六年级游记作文篇6

　　早就听说青岛很美。今年暑假，爸爸带我一起去青岛旅游。我们开车来到了青岛。

　　青岛的市容让我盎然一新。汽车沿着海边走，大海、别墅、高楼，一一映入眼帘，正像人们说的那样——红瓦绿树，碧海蓝天。

　　青岛的特点是别墅多。那里到处可见不同样式的美丽房屋，英式、美式、德式等应有尽有。海边每条路上，每座别墅的式样各不相同，更显得布局巧妙。但是，不论式样如何，屋顶都是用红瓦铺成的。

　　在青岛，新建的高楼大厦随处可见，矮的七八层，高的几十层、上百层，许多楼房都是直冲云霄，气势雄伟。这些新建，为青岛增添了无尽的现代化色彩。

　　青岛最引人入胜的'是大海，最美的还是大海。碧蓝色的海水映照着淡蓝色的天空，一望无际，广袤无限。汽车沿着海滨行驶，路上经过了六个海滨浴场，每个浴场都沸沸扬扬、人声鼎沸，在那里，有刚满月的婴儿，有成双成对的年轻伴侣，还有技术高超的专业游泳队。

　　青岛，一个美丽的城市，一个令人向往的地方。

六年级游记作文篇7

　　这次,我们去了长城。

　　那天清晨,有些冷。大人买了门票后,我和洋就带头冲了上去。先是一阶阶楼梯,很滑。不过我家住六楼,天天爬楼梯,不怕这个?可不一会儿,我便没了力气。站在长城上,就有一览众山小感觉。因此风直直往我身上吹的,我可受不了,便躲进了烽风台。这里头全是石壁,四通八达的。还有去烽火台上点火的楼梯。风渐渐小了,我们继续攀登。可接下来便不是楼梯而是倾斜的平面,十分陡,我们只好抓着铁链爬。人越来越多,往后望去,全是黑压压的头发,斜得都见不着刚才那个烽火台了。歇息片刻,我四处张望,这墙壁上成排的凹口难道就是书是说的"垛口",而下面方形的口便是暸望口和射口?这儿我们发现了许多小口子在墙角下,这应该是排水口。

　　这么复杂又朴实.功能多又好的长城背后都少不了我国古代劳动人民的勤劳和智慧。这是中国的象征!不到长城非好汉。好汉坡上一块巨大的好汉碑便说明了这一切。有多少英雄为了保护它,洒过的热血。当然也免不了一些肮脏的手迹,这宏伟的长城上污点,有些是小刀刻的,有些是涂料染的,什么"我是何明","李玲登上了长城20xx.6.2."......,这些说明了什么呀?这在世界闻名的长城,这在地球醒目的长城,却被人糟踏成这样。在长城上,我百感交集,又是兴奋,又是自豪,却也夹杂着一些惭愧与愤怒。

　　看远方,耸立着由铁架做成的"同一个世界,同一个梦想"铁牌这是奥运标语!长城将会在20xx年成为世界最闪亮的一颗星,中国也将成为世界最强大的国家之一。

　　愿梦成真!

　　五味游记,感受"五味",预知后来,请看下回------

　　可爱动物聚会所,猛兽顺禽齐互动。