关于我的六年级小学作文锦集五篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的我的六年级小学作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的六年级小学作文 篇1
她很朴素，却舍得为我花钱。妈妈从来都不化妆，梳着长长的马尾辫，很少穿裙子。但她却乐意给我每年拍一套相册来纪录我的成长历程；乐意为我报各种兴趣班来培养我的才艺；还乐意给我买各种书籍和学习用品、漂亮的衣物……
她很严厉，但有时却很宽容。在文化课的学习上，妈妈要求我能在课堂上掌握各个知识点，并恩那个准确无误地快速完成作业。对我偶尔在考试中因粗心犯的低级错误，她会很严厉第批评；因确实不会而失分的题目她会坐下来跟我一起耐心地分析，还不停地鼓励我。在练毛笔和弹琴时，她总是陪在我的身边，一遍又一遍第指出我的错误，帮我改正。在她的严格要求下，毛笔和琴我都取得了好成绩。
她任劳任怨，有时却很爱唠叨。每天闹钟一响，她总是轻轻地在我耳边叫我起床。在得到我的允许后，她一边给我听英语，一边为我做眼睛按摩，而我却很享受，迟迟不愿睁开双眼。等我好不容易起了床，妈妈就像卓别林那样忙前忙后，为我洗脸梳头，她经常顾不上吃早饭，马不停蹄地送我去上学。傍晚忙完了一天的工作，她还要风雨无阻地到外公家接我回城东。晚上她要督促我学习。只有当我看书、写字姿势不对时，她会经常在我耳边唠叨：“注意头、手、挺胸！”早上我不肯起床时她总是爱唠叨：“快起来，要迟到了！”
我的妈妈是那么地爱我，我也很爱我的妈妈！
我的六年级小学作文 篇2
今天，我把我的家搬到了月亮上。我和爸爸妈妈住到了一栋三角形的房子里。中午我出去散步，发现一只皮毛像珍珠一般白的小兔子，后面紧跟着一个人，她口中念着：“我的小玉兔乖，不要跑，嫦娥姐姐追不上你的魔法腿．停呀!小玉兔。’’我惊奇地发现她们就是仙界最要好的伙伴嫦娥、玉兔。嫦娥姐姐说：“小朋友，你是何仙姑的孙子吧，来看我的吗?”我说： “我不是八仙中某人的孩子，我是地球来的小朋友，是你们月亮国的客人。”“真的吗?我的家在月亮后面呢!”嫦娥说。 “那吴刚叔叔在你家门前砍桂树吗?”我问道。“对呀，他这么有爱心又有同情心的人就在我家门前砍桂树呢”嫦娥姐姐笑着说。“那我可以去看看吗?”我开心地说。“当然可以，你还可以喝到我独家秘方的太阳、月亮魔法神茶。”嫦娥姐姐高兴地说。嫦娥大声说：“我是仙，我将有一朵云。”突然在我和嫦娥姐姐脚下出现了一片五彩云，把我们带到嫦娥的家。我听到吴刚叔叔在门前对我说：“小朋友，你好啊，你去玩吧!不过，小心别掉到太空回收站里。”我玩着玩着看到地球的沙漠是干枯的，没有一点水，我希望在沙漠里种许多桂花树和仙人掌，让沙漠能变成水的乐园。我看到地球的臭氧层被污染物烧出了一个大洞。后来，我用太阳神气把这个大洞给补了。 一年一次的星星雨下起来了，我和嫦娥姐姐还有吴刚叔叔用网子抓住了三颗，我把一颗星星果埋在土里，一下子就长出了许多星星树和星星呢!妈妈以前对我说：“下星星雨后就要回来。”我对嫦娥姐姐说：“我要回去了，明天再来玩，再见。”我回到家里看见妈妈和爸爸正在吃又酸又甜的星星果，看得我口水都要流下来了。
突然，妈妈拍我的脸，原来我是在睡梦中，是一个美丽、快乐的梦。 我爱月亮的家!
我的六年级小学作文 篇3
夜，静悄悄的。迷迷糊湖中，我进入了梦乡。
梦里，仿佛听到有人在叫我，我飞快地爬了起来。哦，是爸爸。爸爸说：“走哇，去一个最美好的地方。”
我跟着爸爸走哇，走哇，来到一个十字路口，往哪儿走？刚想问爸爸，爸爸却不见了。我可急坏了，拼命地喊爸爸，但都无济于事。
往前去的有两条路，一条路的前方，是一片大草原，草原上有许许多多的.野花，五颜六色；各种各样的小动物在那儿跑呀，跳呀，快乐极了……一条是一潭污泥，泥潭肮脏极了。还有一条凶恶的大蟒蛇在里面爬来爬去，有时还吐出长长的舌头，真吓人啊！正在我害怕之际，天空一条流星划过，我呼唤它们回来，它们谁也不理睬我，我又伤心极了。
我正在寻找流星，忽然从我身后闪出一位留有花白胡子的老爷爷，我马上叫住他，急切地问：“老爷爷，这是什么地方？为什么会有两条路？为什么会有美丽的流星？”
老爷爷笑着说：“这是人生的十字路口，你正处在这条路口上，这泥潭路，是罪恶的路，如果你走上去，会越陷越深，最终不能自拔；那通向大草原的路，是真善美的路，如果你走上去，会越走越宽广。而那些美丽的流星，则是你们浪费的时间，不管你们怎么叫它，它都不会回来的。孩子，你还小，不懂事，终有一天你会明白的。”
说完，老爷爷就消失了。我一边跑，一边追赶，追着，追着，不小心被石头绊了一跤，猛的醒了过来，原来是一个梦呀！
我坐了起来，望着窗外的明月。月亮啊，好象在对我笑。啊，令人深思的梦啊！
我的六年级小学作文 篇4
再见了，我的母校！走出校门，蓦然回首，这里就是我生活了六年的地方！我在这里哭过，笑过，疯过，奋斗过，竞争过，洒下了许多汗水，播下了许多希望，也收获了许多的知识。光阴似箭，日月如梭，一转眼，六年的小学生活即将结束了。
一年级的时候，班主任教我们养成良好的习惯，可是我们这些调皮的小孩子，却总是不懂事。一会儿跟同桌讲小话；一会儿抢东西；一会儿又跟别人吵架。有时候我们这些幼稚的孩子还会因为谁得表扬了生气，把小嘴撅得很高，都能挂个油瓶了，有时候我们又会因为自己的表扬了而到处炫耀，让大家投来羡慕的目光。一年级的时候，总是认为六年级的大哥哥大姐姐们真厉害，自己也想当六年级的大哥哥大姐姐，每次看到他们领奖状心里就会又羡慕又嫉妒，恨不得马上长大，把属于自己的奖状领回来。
二年级的时候，我们就开始学习一些知识了，写作业也是难免的了。有时候，班主任甚至被我们气得火冒三丈：今天这个忘写作业，明天那个不带作业，有的甚至偷懒，不写作业，而这时老师就要开始教育我们了：“作为一个小学生一定要写作业，不然你来这里是来干什么的呢？”而我们这时表面上很顺从，心里却在想着：“我来学校是为了来玩的，才不写作业呢！”老师也猜不透我们心里的小九九，也就把我们放回去了。有时候老师气得不行了，我们还得掉几滴眼泪，才能打动老师。
三年级的时候，我们认真学习，在期末考试取得了好成绩，然后怀着无比激动、自豪的心情，站到讲台上，领取属于我们自己的那一份荣誉！把奖状摆在胸前，露出一个甜甜的微笑，相机就会把这一瞬间永远的保留下来。
四年级的时候，我们学习更多复杂的知识，有很多同学不会，考试经常不及格，老师就会为了我们被搞得焦头烂额，可是打也打了，骂也骂了，就是不管用，又能有什么办法呢？她只能视而不见。当他看到我们又取得荣誉时，心里就会感到无比欣慰，像吃了蜜一样甜，比他自己得了奖还要高兴！
五年级的时候，我们也学会了许多，而且离六年级很近了，开始帮老师承担事情了。这时，我们才体会到老师有多么辛苦，老师这个职业有多么的伟大！于是我们开始更加勤奋的学习，以优秀的成绩来报答老师，老师也会呕心沥血的教我们知识，让我们更加优秀！
现在，我们已经是六年级了，当初的梦想已经实现了，而老师常常对我们说的一句话是：“以前怎么样没关系，你们还有一年时间，在这一年里，只要努力学习，你们还是可以改变的。”有的同学已经从梦中醒来，开始勤奋学习，有的同学却愿意沦陷，不再努力。六年的小学生活已经到末端了，我们就要离开生活了六年的母校，离开自己最最亲密无间的伙伴。我们也给老师留下了不可磨灭的印记：两鬓斑白的白发，就是老师为了我们而气的。
生活就像一个句号，当你画上一个完整的圆圈时，就又回到了起点。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，天下又怎么会有不散的宴席呢？但愿我们以后还能相见！再见了，我的母校！
我的六年级小学作文 篇5
有人最敬佩妙手回春的医生，有人最敬佩知识渊博的科学家，有人最敬佩威严正直的警察，而我最敬佩的人却是我的爸爸。
我为什么这么敬佩爸爸？因为爸爸的优点可多了！
爸爸很勤劳，他在家总是默默无闻的干活儿，而且每一件事都干得那么好，就说烧菜吧，爸爸烧的菜即使没放那么多油也照样香喷喷，让我和妈妈胃口大开、垂涎欲滴，爸爸做饭的本领真让妈妈望尘莫及、自叹不如。
爸爸很快乐，他干活的时候总是吹着口哨，妈妈忍不住了，也跟着爸爸一起吹，可是高音妈妈吹不好，就改成了唱，在一旁洗袜子的我也跟着唱了起来，这时我们家就被"快乐精灵"感染成了一个音乐团。
爸爸还很幽默，有一次我学英语单词“run”，可我怎么也记不住，爸爸教我说：“run不是跑的意思吗？你就这样想，你跑啊跑，跑的腿都软了。”有了这个好玩的记法，这个单词我永远都不会忘记了。
爸爸在工作上认真负责，像一头勤勤恳恳、踏踏实实的大黄牛，他得的奖状和荣誉证书多得数不清，真让我羡慕！
爸爸还很宽容，很爱我和妈妈……我认为爸爸满身都是优点，所以爸爸总是人见人夸，我想等我长大了要成为爸爸那样的人！
你说，我的爸爸是不是非常值得我敬佩呢？
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