关于六年级的爱作文合集8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的六年级的爱作文8篇，欢迎大家分享。
六年级的爱作文 篇1
父亲的爱像一杯咖啡，第一口是苦的，但是越品越甜；父亲的爱像一块夹心糖，外表是硬的，心确是软的；父亲的爱像一本书，表面平淡无奇，书里却充满知识。
我的父亲是严厉的，但深爱着我。记得有一次，我叔叔给我买了一块滑板，当时我兴冲冲的和爸爸妈妈一起来到广场练习滑滑板，我先把一只脚放到滑板上，另一只脚在地上使劲地蹬，可是怎么也站不稳，越不会滑，心就越焦急，越焦急就越滑不好，我不想学了，就对爸爸妈妈说：“我们回家吧。”爸爸大声地说：“不行，还没有学会呢？怎么就能回家，做任何事情都不能半途而废。”我心想：何不让我妈妈扶着我来学呢？我正要实行我的计划时，爸爸好象看出我的心事，就对我说：“学什么都要靠自己，这样才能学得更好、更快，依赖性太强了学不好。要不这样，我俩比比，看谁先学会，行吗？”我敢怒不敢言，不高兴地说：“行，比就比。”心想：不信，你能学会，年龄一大把了。
看着爸爸笨拙的身躯，不停滑着那不听话的滑板，可笑极了，“咚”的一声，不好，爸爸摔跤了，这时，只见爸爸不慌不忙的从地上爬起来，蹲在地上看着滑板，好象在思索、又好象在研究，不一会儿，爸爸踩上了滑板，一只脚掌握着方向，左右摇摆着，另一只脚用力的滑着，慢慢的身躯变得那么轻巧、那么优美了。“我会滑了，你来看。”爸爸高兴地喊着。我惭愧地下了头，觉得爸爸都能学会，我还有什么不能学会的呢，在爸爸榜样的影响下，我终于也学会了。
还有一次，我在学校不小心扭伤了脚，爸爸看到我一拐一瘸的样子，心疼极了，忙扶着我坐下，关切地问我：“怎么了。”听完我的述说后，他赶忙从药箱里拿出红花油，帮我边搽着伤口，边用嘴吹着疼痛的地方说：“你忍着点，开始会有点痛，当血慢慢的散开后，就不痛了。”在爸爸的“治疗”下，渐渐的我觉得好多了，脚也不痛了……
啊！爸爸，我想告诉你，我也爱你。
我有一个要好的小伙伴，名字叫小李。她可是个刀子嘴豆腐心的人。张玲玲长的机灵可爱，像一个水蜜桃，总是拥有灿烂的笑容。有一张细皮嫩肉的娃娃脸，洁白整齐的牙齿长在她那能说会道的嘴里。同学们看到小李长的如此可爱，都说她像个小顽童，可能不会相信这个小顽童却是我们班学习最棒的！她还是我们班的读书大王！
记的有一天，老师讲“豁然开朗”这个成语的意思，老师站在讲台上问到：“谁来说说这个成语的意思？”刹那间，喧哗的教室变的鸦雀无声，老师见没人举手，说到：“小李你看的书非常之多，记得你背诵过一段文言文中有这个成语，给大家背一背吧！小李毫不紧张的站起来，胸有成竹的背诵起了那段文言文。小李背诵的十分熟练，可同学们都在交头接耳，这是因为小李背的太深奥了，我们作为小学生还听不懂。
小李不但有一张刀子嘴，还有一颗豆腐心。
那天，小李和妈妈一同去一角书屋看书，忽然来了一位可怜巴巴，衣着寒酸的老人。那位老人伸手向工。
作人员要钱，工作人员给了老人一个瞧不起的眼色，走开了。顿时，小李的心软了，跑到妈妈跟前，朝妈妈要了钱，给了老人。老人收下钱，对小李不知道说了多少个谢谢，还深情的说：“世上还是好人多呀”小李的所作所为感动你我，过路人和工作人员都向小李投来了赞许的目光，还纷纷给老人捐来了不少的钱。
同学们，小李真是个刀子嘴豆腐心的人。
六年级的爱作文 篇2
是谁，在你学会说“妈妈”时欣喜不已？是谁，在你蹒跚学步的时候小心地在你身后守护？是谁，在责打你的时候打在手上，疼在心里？是她——母亲。
从小，妈妈就把我捧在手心里呵护。妈妈十分爱笑，笑起来也十分美丽。我极少看到妈妈的眼泪，即使有，也很少。可那次，妈妈的泪水，决堤了。
那天是星期六。下午，我上完雅乐，妈妈让我自己坐公交车回家。而我呢？却攥紧了手中的1元钱，兴冲冲地跑到文具店买美工刀去了。
我挑了一把墨绿色的美工刀，满足地向车站走去。刚走过路口，便看到27路公交车停在车站。于是，我夺路狂奔，想追上公交车，可是只踩到了浓浓的汽车尾气。
在雅乐门口等车着实很累，那儿几乎没什么车，要很长时间才有一班。才等了一会儿，我就站不住了，便提起书包，大步地向家的方向走去。
一路上，我跑跑跳跳，嘴里还哼着一段段熟悉的旋律，殊不知半个小时已悄然而逝。当我路过小区门口的车站时，竟意外地发现了妈妈。她穿着宽大的睡衣，顶着蓬乱的头发，紧咬着嘴唇，眼神中流露出浓浓的不安、着急、害怕，双手无力地扶着柱子，脚上只踩了一双拖鞋，神情疲惫不堪。妈妈怎么了？发生了什么事？坏了，一定是我这么久不回去，等急了！还没等我细想，妈妈就一个箭步冲过来，搂住我，泪水夺眶而去，一个劲儿地问：“怎么了？这么久不回来？你知道我有多担心吗……”说着，还拉过我左看右看。我不敢面对妈妈担心的泪水，低低地垂着头，轻轻地说：“我去……买美工刀了……”妈妈的泪水再次涌出，一言不发地带我回到家。
家里。椅子上，妈妈紧紧地把我抱住，像是要把我揉进骨里似的。过了一会儿——那一会儿我觉得像过了几个世纪一般——妈妈深吸了口气，缓缓开口：“你去买刀，干吗不事先和我说一声？看你这么久不回来，我连鞋都没换，穿着睡衣，丢下锅铲就来了。27路开过去，没有你。371开过去，也没有你。我想，再等等吧。387也开过去，可还是没有你。有一辆特警车开过，我甚至想上去报警！我真的快要崩溃了，问遍了你同学的妈妈，才知道你去买刀。可买刀需要这么久吗？万一你有什么意外，你叫我怎么承担啊！”妈妈早已泣不成声。平静了一下情绪，她又说道：“答应我，以后别再这样了，好吗……”“好！”我说得很坚定，然后又拉过袖口擦拭着妈妈的眼泪。妈妈破涕为笑，也拍拍我的背：“好了，吃饭吧！”不一会儿，一桌佳肴呈现在我的眼前。
这一次，我再次明白了，母爱如海。这深沉的母爱，令我深深地震惊了。
母爱是那谆谆的教诲，母爱是那一缕缕银发，母爱是那杯热腾腾的茶……母爱就是荡漾在生活中的点点星光，包围着我们，照亮前方的漫漫人生路。
六年级的爱作文 篇3
我相信每一个小孩都会有一个属于自己的母亲，是母亲给予了我们生命，我的生命充满了她那浓浓的母爱。
妈妈的爱是无私的，记得有一次，我回到学校上课，发现自己书包里的语文课本和数学课本都忘带了，我非常伤心地痛哭一场，责怪自己太粗心了。当我正在急得像热锅上的蚂蚁的时候，妈妈突然出现在我眼前，我只见妈妈一脸都是汗水，脸上带着无私的微笑把书本递给我，又马上匆匆忙忙地走了，望着妈妈离去的背影，让我激动得不知道该说些什么才好。
妈妈的爱不仅是无私的，还是宽容的。在学习上对我的要求很严格，什么语文兴趣班、数学兴趣班都会让我去参加，每次只要考得好，妈妈就会奖励我，让我学得更加有劲。有一次，就因为不听妈妈的劝告不好好复习，就把数学给考砸了，我带着沉重的心情走回家，告诉妈妈这个坏消息。妈妈不但不骂我，还用宽大的手掌拍我的肩膀鼓励我说：“没关系的，失败我们可以重来嘛。”听了妈妈这一翻鼓舞人心的话使我信心十足，心情愉快的投入学习当中。后来，我的成绩就慢慢提高。
我们正在妈妈浓浓的爱里一天天的长大，现在我只想对妈妈说几句话：“妈妈我不会让你失望的，我一定会考得优异的成绩回来的。”
六年级的爱作文 篇4
妈妈对我的爱犹如春天里灿烂的阳光，带给我温暖，带给我光明；妈妈对我的爱犹如狂风暴雨里的一把不息的大伞，为我遮风挡雨；妈妈对我的爱犹如一张无形的大手，在我遇到困难时，给予我帮助，给予我动力。妈妈那如丝般的连绵不断的爱意，成为我坚强的后盾，让我时时刻刻都感到有依赖，很实在，幸福无比。
记得有一天晚上，爸爸出差了，家里只有妈妈和我两人，妈妈忙着干家务，我一个人躺在沙发上看电视。突然，妈妈看我的脸红通通的，就急忙用手摸摸我的头，再用嘴挨了我的额头说：“呀！发烧了。”说时迟那时快，妈妈立即背着我，三步并两步地下了楼，刚好过来一辆三轮车，妈妈急忙说：“师傅，我的孩子发烧了，赶紧送我们去医院吧。”三轮车的师傅二话没说，就帮妈妈把我扶上了车，急忙向医院赶去。可是，就在马上到医院的路上三轮车没电了，妈妈下了车在后面推，三轮车师傅在前面拉，费了九牛二虎之力，终于到了医院，妈妈累得气喘吁吁。经过检查，医生说：“孩子需要住院”。妈妈赶紧办了住院手续，经过一番折腾，一切都安顿好了，我也睡着了。
不知什么时候，当我睁开眼睛，只见妈妈正拿着毛巾给我擦脚呢。妈妈见我醒来，忙问：“好些了吗？想喝水吗？想吃点什么……”渴了，妈妈给我水喝，饿了，妈妈给我喂饭，可妈妈一个晚上都没合眼，没吃没喝，一直在照顾我，劳累了一个晚上的妈妈显得特别憔悴，我多么想说：“妈妈，您辛苦了，我爱您！”
还有一次，上课外班放学时，天阴沉沉的，不一会就下起了大雨。一快补习的同学，陆续都让爸爸妈妈接走了，只剩下我一个人在空荡荡的教室里，老师说：“爸爸，妈妈怎么还没来接你呀？”我说：“还没有。”我当时觉得特别委屈，眼泪差一点就流出来了。老师好像看出了我的心思，忙说：“没关系，可能是妈妈忙着呢，你在教室里还可以多练习一下，妈妈一会就来了。”话音刚落，只见妈妈气喘吁吁的出现在我们面前，第一句话就是：“对不起，对不起，我临时有点事，来晚了，对不起啊。”我看到妈妈着急的样子和淋湿了的衣服，原本的委屈，都抛到九霄云外去了，只剩下了对妈妈的心疼。在回家的`路上，妈妈撑着雨伞，用心的呵护着我，生怕雨点落在我身上，而她自己却任由雨水肆虐地打落在自己身上。我说：“妈妈，你别只顾我，你的衣服都湿透了。”妈妈却说：“没关系”这时我真想对妈妈说：“妈妈，您真好，我爱您！”
“谁言寸草心，报得三春晖。”亲爱的妈妈，我一定好好学习，等我长大了，报答您对我的爱。
六年级的爱作文 篇5
我从小就在父母的关爱中长大，也每时每刻都感受到他们对我的爱。我是多么幸福的孩子啊！
我的爸爸在外地工作，几乎要两个星期才回家一次。他像一只勤劳的蜜蜂，忙这忙那，但是从没有忘记自己的家人，每天都会打电话过来。如果拿起话筒听到的是我们家的爱称——“猪”，嘿嘿，那一定是亲爱的老爸打来的。老爸个头中等，眼睛不大不小，带着一幅帅气的黑框眼镜、鼻子挺挺的，嘴巴很大，身体有些微微发福。每次他回家来，我就会一下子冲过去，把老爸的水桶腰抱得紧紧的，真是百般的温暖。老爸还是我的书友，我们经常一起谈天说地，爸爸说得头头是道，还教我不少知识，老爸真厉害。
我的妈妈是一位光荣的全职妈妈。她的个头中等，眼睛大大的，皮肤呈国际流行的小麦色，身材苗条，是咱家的超级无敌大美女！妈妈掌控着家中的一切，每天快乐地操持着各种各样繁重的家务。当然，妈妈也经常辅导我。一次数学测试考砸了，回家后给妈妈看，她无奈地摇摇头，看着她脸上夸张的坏笑，我知道她会细心地为我讲解，直到我弄懂为止。之后她布置了一些题目让我做，我扫了一眼发现全是我卷子上做错的题型，不过这次看起来比考试时简单多了，便刷刷做了起来。到现在为止我还记得那一次妈妈对我的细心，谢谢！妈妈。
妈妈不但是我的老师而且是我的知心朋友，每天晚上我们在床上打打闹闹，我给她讲学校里发生的事情，她听得津津有味。妈妈也跟我讲她小时候的趣事，我听得哈哈大笑。妈妈真像我的姐姐。
一想到爸爸、妈妈，我就会觉得很幸福。爸爸和妈妈为我做了那么多，我将来一定会好好报答他们的养育之恩。
六年级的爱作文 篇6
从我记事开始，耳边就回响着不同的声音：有谆谆的教导声，令我受益匪浅；有阵阵的欢笑声，令我记忆犹新；有自豪的赞扬声，令我的意洋洋；也有严厉的批评声，令我陷入深省……但我最最喜欢的，还是妈妈的叮咛声。
不管何时何地，我都会享受妈妈给我的特别的爱——那一种种的叮咛声。
每天早上上学时，妈妈把我送到公交站，总不忘附上一句：“上车找个位置坐呀！”；每周六早上，妈妈把我送到大家艺校，每每会说：“上课认真听讲啊”……哎呀，我又不是三岁的小孩了，这些道理我都懂啊！这些话，我几乎都会背了！！
终于，在一个星期天，我郑重其事地向妈妈提出一个要求：以后请您不要再说这种重复的叮咛了！妈妈听了，默默地点了点头。
妈妈说到做到，立刻执行。
第二天，妈妈仍旧把我送到了公交站，但却没有说些什么，连“再见”也只是轻描淡写地说一声。我顿时轻松起来——耳根子终于清静了，我终于解放了！但是上车之后，却觉得心里空落落的，好像少了些什么，不知道为什么，心里总是有些后悔……
本来放学一回到家，耳边就会传来：“先做作业，饭待会就烧好”的暖心话的话，但今天却没有这句话来安慰我心中的疲惫了。
少了妈妈的叮咛，心里真不好受，字总是写错，作业质量比平时差了不少。
以前吃饭的时候，妈妈总会亲切地叮咛：“先吃饭还是先喝汤啊？”但是现在没有了，好想妈妈的叮咛都突然消失了。我不知所措，忍不住对妈妈说：“妈妈，我错了，我想再听到以前你的唠叨了，好不好？”
“好呀，今天可憋死我了，你看你……”
瞧，我妈又开始了，不过我愿意听，因为妈妈这一字一句的叮咛中都充满了对我的爱！！
六年级的爱作文 篇7
母爱是《游子吟》中母亲手中的那一根根丝线，母爱是苏武牧羊中的“三更同如梦，两地谁梦谁”……而我认为母爱不止有这样的表达。
今天上课时，老师给我们看了一篇老鹰训练自己子女的文章，“当老鹰将雏鹰赶出巢去……”我第一感觉是这只母鹰是多么的狠心啊！当母亲的怎么会把自己的儿女赶出“家”去呢？什么“最毒妇人心”，我看是“最毒母鹰心”！可是，我又转念一想，母鹰究竟为何会这样做呢？经过一番纠结，终于明白了一个道理：如果没有母鹰的狠心，怎么会有在那蓝天自由飞翔的雄鹰？如果没有母鹰的狠心，雏鹰以后能独立生存吗？如果没有母鹰那“恐怖的”训练，小雏鹰长成以后是否也会成为一只“寄生虫”？想到这些时，我不禁点头，开始佩服母鹰的这种训练方法。
不仅仅是动物会这种“训鹰方法”，人也会用这种方法。
记得那是我读二年级的事了。我每天到楼下玩耍，看着比我大、比我小的朋友，都威风凛凛的骑着自己漂亮的自行车“嗖”的一下在我身边疾驰而过，别提我有多羡慕了。于是硬拉着妈妈去给我买自行车，妈妈同意了，并告诉我，让我一定要学会骑自行车。我爽快地答应了。
当拿到自行车时，我兴奋地拉着妈妈让她陪我一起练习骑自行车。妈妈将我扶上自行车，把骑车的要领告诉我，叫我一定要把车龙头扶正，身体坐端正，两眼平视前方，脚要不停地踩脚踏板……
刚开始妈妈把我和自行车牢牢扶住，我蹬着自行车跑了一圈，觉得骑自行车很简单，骄傲地说：“我会骑自行车了！”妈妈严肃地说：“会骑就骑给我看。”当我自己双手紧紧握着车龙头的一刹那，车东倒西歪，脚还没蹬着脚踏板，就摔了个“狗啃泥”。我咬了咬牙，又将自行车扶了起来接着骑……经过这样反复的失败，我彻底对这件事失去了耐心，我一下子坐在地上，生气地说：“我学不会，不学了，全身摔得好痛哟！”妈妈起初还安慰我，给我讲道理。越是这样，我硬是不想学。妈妈见我还是这样的态度，十分生气的给我一巴掌，说道：“你不学就不要学了，没有人强求你学。”说完，她生气地走了。
我流着泪，看着妈妈远去的背影，加上那一巴掌的疼，让我醒悟了。于是我不停地练，就如雏鹰不停地拍打着翅膀。不知过了多久，功夫不负有心人，我终于学会了。
母爱不一定在那温柔的对视中，不一定在那亲切的叮嘱中，不一定在那轻柔的抚摸中，也许就是在那一句句责骂中，这非凡的母爱，鼓励你成长，教会你成长。
六年级的爱作文 篇8
爱是什么？爱是一种情感。爱从哪里体现出来？从平时对你的关怀，对你的问候体现出来。父母的爱伴随你快乐成长；老师的爱陪伴你度过求学生涯；同学的爱让我懂得真诚、谦让。今天我要写的，是母亲给我的爱。
“咳，咳——咳！”支气管炎又复发了！这支气管炎一旦发作，我就会上气不接下气，好像气管被堵住了一样，既无法吸气，又无法呼气，只有不断短促的呼吸才能不咳嗽。否则就是一阵撕心裂肺的咳嗽，难受极啦！
“怎么回事？”在第二次吃消炎药后仍然没有好转，妈妈开始慌乱了起来。额头上豆大的汗珠一滴一滴的滴下来，焦急的神色更明显了。看我的样子是非贴咳喘灸不可了。可是家里又没有了，只有去药房买了。可现在已经是傍晚了，药店都基本上都已经关门了，只能到一公里外的那家药店去买了。这个时候都有那家店还开着门了。“哎呀，算了，我去吧！”妈妈话音未落，就出门了。
十几分钟之后，妈妈快速的冲进家门，脸上满是因为快速奔跑而出的汗。她手里紧紧的拎着一盒咳喘灸。抓紧时间贴上，不到半个小时就起效果了，咳嗽开始好转了。折腾了好几个小时，已经是深夜了。疲劳的我和爸爸都已经睡下了，只有妈妈还坚持守在我的床边。
我醒来时，天已经大亮了。我看了看妈妈，她人坐在椅子上，身体扶在我的床上，睡着了。我再看看窗外，一轮火红的朝阳已经升起，金色的光辉洒满大地。在这一刻，我深深的感受到了母亲对我的爱。
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