有关我的小学六年级作文集合七篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的我的小学六年级作文8篇，欢迎大家分享。
我的小学六年级作文 篇1
老师给人的印象大多数都是和蔼可亲，给予学生人生的启迪。我们的老师，她不仅知识渊博，而且还很爱玩,她就是——吴老师。
吴老师有着一头金黄色的直发，一双丹凤眼，喜欢把头发扎成马尾。说她爱玩那可不是吹的，有的时候她爱和我们开玩笑，不过，这可不是谁都能经受得住，那可是要有一定的心理素质！
吴老师上课可不会就这么平平淡淡的，她总是要给我们点小刺激，或者捉弄捉弄我们。这不，她见我们又不认真听讲，便停下了讲课，笑眯眯地说：“我们来打个赌怎么样，我说一个字，如果班上有一半的同学写对了，中午的作业减半，如果没有的话，中午作业翻倍。”在这样的诱惑下，同学们都答应了。“这个字我可是强调过好几次的哦！”吴老师提示到。强调过的？会是什么字呢？小巷的“巷”，对，一定就是。“准备好了没有啊？我开始说了！”吴老师依旧笑眯眯的，“誊写的‘誊’。”这个字我会写，吴老师在课堂上都强调过好几次了，只有那些没有听课的人才不会写。不过我忘了，我们现在可是一国的。激动人心的时刻到来了，吴老师开始统计写对字的人数，我的心都要跳出来了，这可不是开玩笑的，平时的作业都已经够多了，如果翻倍的话，那后果不敢想象啊！“二十八、二十九、三十、三十一”耶，全班同学兴奋地大喊，就差一个人，差一个人吴老师就赢了，真是有惊无险呐！大家都还沉浸在胜利的喜悦中，殊不知吴老师的嘴角划过一丝微笑。为什么吴老师输了，还在笑呢？后来我知道了，吴老师是在为我们高兴。
吴老师她有一颗童心，能够让我们在学习中寻找欢乐，也能使我们在欢乐中寻找到知识，我为有这样一位老师感到骄傲。
我的小学六年级作文 篇2
我的家乡在巩义市南河渡镇，她座落在巩义市的西北部，背靠邙岭，黄河，伊洛河环绕而过，是个美丽而神秘的地方。
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，站在道路两旁，像一个威武的士兵。天气渐渐暖和起来。家乡大地上披上了绿色的银装，地上长满了嫩绿的小草。啊！家乡的春天真美呀！让我陶醉其中。
夏天，道路两旁的树长的更茂盛了。树干越来越粗壮，密密层层的枝叶把阳光都遮住了。火辣辣的天气也变得凉快起来，人们走在路上，心情也特别的舒畅，家乡的夏天真引人入胜呀！。
秋天不知不觉的来到，冬青树、松树、柏树都还保持着嫩绿的叶子，家乡田地里的那些庄家成熟了，玉米挂上了胡子，像一个成熟的老人，高粱涨红了脸像一个害羞的小姑娘。果树上结满了一个个红苹果。秋天像一个老奶奶，他把果实都献给人们。
冬爷爷来了，雪花在空中飞舞，树上积满了白雪，地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。大雪过后，书像穿上了银装，冬爷爷真可爱。
我的家乡好美，美得让人流连往返，美得让人陶醉在其中，美得让人不舍的闭上双眼，我的家乡就是这么美！
我的小学六年级作文 篇3
同学，一个多么亲切多么熟悉的字眼、，自从上学的那天起他们便围绕在我的身边，陪伴着我度过生活中的每一天。不知不觉，即将升入初中，与小学相依五年的同学依依不舍，今天为大家介绍一位好哥们儿。
他的`模样看起来十分秀气，白皙的脸庞，直挺挺的鼻梁上架着一副黑色的眼镜，看起来十分清瘦，却也显得挺拔，一副文绉绉的学者模样，相信不用说，大家也能猜得到，他就是我们班的学霸——庄骐嘉！
一提起这位同学，相信大家都竖起自己的大拇指，他不愧是学霸，琴棋书画样样精通，虽然年纪很小，却代表学校参加希望杯数学知识竞赛获得了国家计的一等奖，随后又代表学校参加了小学生汉字听写大会获得了团体一等奖，个人三等奖，啧啧啧啧真是令人羡慕！
还记得有一天上自习课的时候，我遇到了一道非常难解的奥数题，我绞尽脑汁冥思苦想，却怎么也解不出答案，后面的“学霸”看我在前面挠头就问：高一，你在想什么，是有什么不会的题吗？我说：“这道题有点难，我不太会做”。来，然我看看，没多大一会功夫，学霸就跟我讲：“这道题应该先算出其中一个数量，得出来的这个数和原来的相加就可以了，看着我好像似懂非懂的样子，接下来又给我边画图边讲解，直到我彻底明白，瞧瞧，这就是“学霸”，一个助人为乐的好同学！
最令人佩服的还是他学习的那股子钻劲。周围的同学都在说话，杂乱的环境不会影响到正在学习的“学霸”，他会认认真真的仔细钻研，不左顾右盼，不三心二意，直到把弄不懂的知识全部学会。
都说“台上一分钟，台下十年功”，现如今大家眼中的她，学习成就上几乎是完美无缺的，这还得归功于她在背后所付出的比常人更艰辛的汗水。他是我眼中的偶像，他是我奋力追赶的旗标，好同学，希望我们到了初中还在一起！
我的小学六年级作文 篇4
我有一个要好的小伙伴，她善良且真诚，每当我打开记忆的闸门，都仿佛听见了她真诚的话语，看见了她灿烂的笑容，一切都像发生在昨天，而那张特别的贺年片也成为我们友谊的见证，随着岁月的久远历久弥香。她就是我的同桌曹珂滢。
她是个可爱的小女孩，长着水灵灵的大眼睛上有一双弯弯的眉毛，尖尖的鼻子，小小的嘴巴，留着蘑菇头，头发非常的黑，看上去又机灵又淘气。
她最擅长打乒乓。有一次，上体育课的时候，同学们有打篮球的，有打羽毛球的，有打乒乓球人。最精彩的就是我和曹珂滢的乒乓球比赛了，刚开始的时候我以为我会赢她，可是最后打了几场以后，曹珂滢连赢我三局，她乒乓打得又快又狠，想赢她真不容易。
还有一次，我和我的弟弟还有曹珂在我们院子里比跑步，妈妈说：“一、二、三跑！”我和弟弟还有曹珂滢像离弦的箭一样跑了出去，跑了很久很久才跑到终点，只听妈妈说：“第一名曹珂滢，第二名王天素。”看来，跑步又输给她了，我真不甘心。我说：“我们来比写字吧。”于是，我和她比赛写字，最后还是像上次跑步的名次一样，又让她抢了第一名。
这就是我最好的朋友，一个各方面都很优秀的小女生。我们共同铸就了一份真挚的友情。
我的小学六年级作文 篇5
我喜欢樱花的如霞如雾，我喜欢百合的高雅精致。但在这姹紫嫣红之中，我最爱的莫过于落叶了。
叶，只是花的陪衬。很多人都这么说，叶生来就只为衬托花的靓丽容颜。是的。但是，我更认为叶是一位忠诚的护花使者。
叶，随着秋的来临，日益露出消瘦、暗黄、憔悴的容颜，但他仍然整日陪伴在花的左右，不肯离去。冬日的寒风将他从花的腰肢上吹落，他融入了泥土，但仍不忘用自己残破的身躯为花提供仅剩的一点养分，只为花能够生存下去。但与此同时，他也留下了生命的印痕。坚毅地保护花的落叶，颇有几分“愿君多采撷，此物最相思”的情思。
一个仍旧寒冷的春天，我在一个僻静的角落里发现了它——一株落满尘埃的野草。我却发现这株植物的几片叶子中间有一根枝杈，枝杈上有一个很小的花苞，被这几片叶子小心地簇拥着，我实在不忍让这些可爱的生命在这严寒之中消逝，便抱回家养了它。
不久，在一个阳光明媚的早晨。一缕和煦的春风打在窗棂上，便唤醒了一个鲜活的生命。她粲然地笑着，全然没有顾忌，身旁的绿叶也望着她痴痴地笑着。然而，寒冷的冬天终究还是来了，绿叶纷纷凋零，却将自己的养分供给了花朵。不仅是为了花朵的存活，更是为了证明自己曾经是活着的，为了留下生命的痕迹。
“落红本是无情物，化作春泥更护花。”这就是落叶的精神。
我最爱的不仅是落叶的精神，更是它用于为自己的生命做印证。
落叶敢于为自己的生命作印证，尽管是那么卑微的生命。那么，人呢？人是否也有这样的勇气。我不知。我只知，我最爱的植物，只有落叶而已。
恍惚间，有一片落叶飘然而落，融入泥土，溘然长逝……两行泪擦过脸颊，口中仍然轻吟：“落红本是无情物，化作春泥更护花。”
我的小学六年级作文 篇6
我有一个非常严格的爷爷，他眼睛大大的，个子高高的，两鬓都斑白了。成天板着一张严肃的脸，看似很慈祥，其实对我们要求很严格。但是，最近发生了一件事，让我对他有了新的看法。
那时一个星期四的下午，我刚刚放学，我的爷爷就对我说：“写完作业后，我要带你去滨河公园里去玩，顺便见一见我的老朋友，聊聊天。”我爽快的答应了。
于是，我开始写作业，写了不到半个钟头，我的作业就写完了。但是，这个时候已经八点半了，饭还没有吃呢！我和爷爷只好到明天再去滨河公园里去玩了。
到了星期五下午，我和弟弟还有爷爷要去滨河公园里玩了，奶奶对我梦说：“早点回来，不能超过八点半。”我说：“嗯！”
到了滨河公园里，我的弟弟和其他小朋友再别的地方玩了，我闲得无聊，只得坐在椅子上听我的爷爷和他的老朋友聊天。
我听到他们的话语，原来他们是久别重逢的老同学，昨天打了一个电话，还不知道是谁呢，以为打错电话了，他们俩说着说着，我的老爷爷竟然哭了，原来他也会哭啊，我从小到大第一次见他哭。
快到了八点的时候，我和弟弟还有爷爷一起回家了。
我发现我的爷爷他原来一是那么慈祥，其实也并不那么严格。
我的小学六年级作文 篇7
听到“理想”这两个字，我不禁要犯晕了，在众多的理想中，都没有一个时符合我的要求。同学们都有自己的理想，金思含想当一名律师，金为朴想当以为心理老师，赵志龙想要当刘翔二代，我不甘示弱，当兵？不行，太危险。当女警？不行，胆不够。当老师？也不行，家里老师都泛滥了。
为什么理想一定是选择某种职业？我反复问自己，对呀，为什么我们不能选择一个贴近现实的理想？经过层层筛选，我终于找到了自己的理想——考上诸暨中学，中间有妈妈的原因。因为妈妈总是教毕业班，考上诸暨中学都是同学们普遍的理想，而现实的可能性却是很低，因此，我打算提早努力，实现这个愿望的可能性，就会提高些。
当我把这个理想告诉妈妈时，妈妈告诉我，在我小时候也有一个理想，是吃粪工，这让我丈二和尚摸不着头脑。我不问不知道，一问吓一跳。原来郑渊洁小时候的理想是掏粪工，我为了想比郑渊洁更优秀，我就随口说了一声：“吃粪工。”结果引来全家人的哄堂大笑。那时，我也许不明白理想的真正含义。
我明白，理想不是嘴巴说说就可以完成的，更要用实际行动来完成的，我知道，诸暨中学也不是一个触手可及的理解，有位著名的物理学家爱因斯坦说：成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。我如果做到这几点，这个理想就将会远在天边。
世界上并没有天才，正如爱迪生所说：天才就是百分之九十九的汗水价百分之一的灵感。我明白，我不笨，那百分之一的灵感我是有的，但我只有百分之三十的汗水，这里百分之九十九是远远不够的。
就在这次天马考试，因为过度自信，过度骄傲，考得非常不理想，让我尝尽了苦头，遭到了父母的失望，同学的轻视，老师的无奈，幸好发现的早，还有机会机会，我不要从这个漩涡里越转越深，我要从哪里跌倒，就从哪里站起来。
有理想，就得有计划，因此我为自己的理想订了周密的计划：
1. 看一些有历史的书，增加自己的知识面；
2. 在力所能及的范围内不用计算机；
3. 买一本本子做错题集，用来反复温习；
4. 做事有持心，不半途而废，遇到困难要三思；
5. 不光要学习好，也要勤劳，多干一些家务活。
相信，有理想，有计划，理想就能成真。
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