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六年级动物的作文

时间:2022-01-15 16:46:01 六年级 我要投稿

关于六年级动物的作文合集8篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的六年级动物的作文9篇,欢迎大家分享。

关于六年级动物的作文合集8篇

六年级动物的作文 篇1

  动物们的世界是多姿多彩的。音响世界是美妙而优雅的,人间的一种美好的享受,大自然和动物们的音响更是迷人,我用心去倾听大自然的音响,感受大自然的奇妙的天籁之音。

  春天的脚步悄悄地走来了,雷公公拿起了大鼓敲起了拿手的交响曲,“轰隆隆——轰隆隆——”燕子来报春了,“叽叽”地叫着,把正在睡觉的鸟妈妈惊醒了,鸟妈妈“叽叽喳喳”地叫着,仿佛在叫醒孩子们快起来,去找吃的了,去找吃的了。小溪身上厚厚的“被子”在阳光哥哥的照耀下融化了,开始活动起来,“叮叮咚咚”地唱着歌向前欢快地跑去,蜜蜂看见小溪睡醒了,然后去召唤自己的同伴,一同出去采蜜,它们“嗡嗡”地飞着,在小花身上釆蜜,痒得小花们都嘻嘻哈哈地笑着。

  气温渐渐升高,夏天的脚步离我们越来越近,树上的知了不停地叫着“知了知了”仿佛在说“好热!好热!”在池塘边的青蛙“咕———咕———”地叫着;青蛙的叫声把一旁家中的小孩吓得“呜呜呜”地哭着,随后传来空调“呼呼———”声,空调下的小黄狗“哈哈哈———”地吐着舌头。

  秋天到了,整个世界仿佛都变成了黄色的,黄色的树叶被风儿“呼———呼———”地一吹,纷纷从树上翩翩起舞地飞了下来,踩在树叶上发出“沙沙沙———”;麻雀“喳喳”地叫着,仿佛在说“秋天到了,秋天到了,要过冬了,要过冬了,大伙儿快忙起来吧!”小松鼠把食物都搬到自己的树洞里,“吱吱吱———”,仿佛在说:“哇,好多东西呀!冬天就不愁饿了!”它们的脸上都露出了满意的笑容。

  冬天不远了,近在眼前,北风呼啸着“呼———呼———”,把人们冻得瑟瑟发抖,不停地搓手,发出“沙沙———”声,小孩子们传来一阵阵“嘻嘻哈哈”地笑声,他们拿着雪,搓成一个团,向对方扔过去,传来“啪———啪———”声,白茫茫的大地上充满了欢声笑语。

  一年四季的音响世界真是丰富多彩!

六年级动物的作文 篇2

  今天我和沈子一家一起去了动物园游玩,虽然我们不是小孩子了,但,我们还有一颗童心。

  走进动物园里,动物园比起以前以大有不同了呢!崭新的动物园里来了好多新成员呢!真是让人大饱眼福,悄悄告诉你;那些动物表演都被取消了,为什么呀?因为动物也不是自愿的啊!

  我们先去了熊猫馆,看着被全天监控着的熊猫懒懒的躺在玻璃馆里睡着觉,寂寞的身影让人很不是滋味,毕竟条件再好也比不上自由可贵。我可真想带它出来呀!把它放回它的家乡去,与它的兄弟姐妹们团聚。

  带着一些小小的遗憾,我们走进了百鸟园,热闹的气氛让我们欢乐起来。叽叽喳喳的鸟儿好像在说着悄悄话,高傲的孔雀昂首挺胸的走来走去,摇摇摆摆的鸭子好奇的望着人群,瞧!湖中还有两只洁白的天鹅幸福的依偎着。

  我们念念不舍得走出了百鸟园,走进了兔子山庄,里面可好玩啦!不信,来瞧瞧?不仅有可爱的小兔子,还有正太山羊和傻萌的羊驼。我拿着一小盆胡萝卜和青菜,喂着兔子和山羊,哎!这兔子可精了,知道我拿着盆子,直接爬到我腿上去吃盆子里的。聪明!正太山羊也很可爱呢,它会将前蹄搭上来,津津有味的吃菜梗子,打打转儿表达谢意。就是不能喂喂傻萌的羊驼,真是太可惜了。

  看啊!前面就是鸽子广场!我和沈子大叫着向前跑去。灿烂的阳光下,湛蓝的天空中,倒映着欢乐的身影,有孩子们绽放出的愉快微笑,有爱人相依相偎的身影;还有天空中拥抱着幸福的鸽子。所有人都陶醉在这一幕里,久久不能回过神来。

  我们来得也不是第一次了,但我觉得这一次来更有意义,换个话说,这一趟来得值!

六年级动物的作文 篇3

  在大森林里,住着许多小动物,他们向往的是和平。

  一天,一个男人去森林里打鸟,他一直手摆着,一只手拿着弹弓,那嚣张的样子,全森林里的动物无一不羡慕,等男人一走,动物们堆成堆儿,开始七嘴八舌的讨论着,都盼望着能和人掺点关系。小猴子先发言:“我跟人很像,人会的我基本都会,说几万年前,人还是我们猴子演变的呢!”“那又怎样,人还不是跟我挺像,人也会爬树,我也会!”小松鼠也不甘示弱的说。“你们都不像,就我像,人会说话,我也会说话。”鹦鹉也贫起了自己那嘴。家养动物猫咪和小狗不愿意了,说:“我们虽然跟人不像,但是我们是人最疼爱的动物,人们都说我们有灵性,你们傻不愣瞪,哪能跟我们比。”猫咪和小狗此话一出,大家都生气了,讨论的更激烈了,笨手笨脚的大象既然连它会跑步,人也会跑步这事情都能说。

  这时,在树上观看他们多时的百灵鸟飞了过来,大家看到丛林歌唱家来了,都知趣的闭嘴了,百灵鸟站在离他们不远的枝头上在每个人的脸上扫视了一下,然后从容的“唱”出她要说的话:“每个人都有长处,都有短处,人类也不是完美的,做好自己最重要!”大家听了百灵鸟这么说,都害羞的低下了头。

六年级动物的作文 篇4

  我家养了一只小狗,它的名字叫小贝。它是一只黑白相间的小狗,有一双大大的眼睛,黑黑的鼻子,大大的嘴巴,短短的尾巴,身子胖乎乎的,脚短短的。我听爸爸说,它是一只永远长不高的小狗。

  它的鼻子特别灵敏,每次陌生人来的时候,它都要“汪汪汪”的叫几声,好象在说:主人,注意安全!说真的,我原来很讨厌它,因为它不爱干净,整天在院子里随便拉屎,结果弄得满地都是,真难搞干净,真烦人!可是有一件事情让我改变了对小狗的看法。有一次,奶奶在洗我的鞋子,洗完了以后就放在阳台上晒,中午的时候,一阵大风把我的一只鞋子吹得无影无踪,只剩下一只鞋子。我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都在找另外一只鞋子。到了晚上,小狗将我的另一只鞋子叨回家来了。我心里很感激它,那一刻开始就让我改变了对小狗的'看法,心里就把它当成我最好的朋友。

  现在,我家的小贝已经慢慢地长大了,而且我还教它养成了一个爱讲卫生的习惯呢!它现在已经成为了我们家的爱管闲事的“小卫士”呢!我真替它高兴啊!

  我爱我家的小狗!

六年级动物的作文 篇5

  一年一度的秋游又到了,今天虽然下着蒙蒙细雨,吹着丝丝凉风,但也挡不住我们内心无比的热情和激动。和我一样,同学们都早早地来到教室,个个兴高采烈,急切地等着上车。

  终于出发了。一路上,车厢里一片欢声笑语,我激动得巴不得自己能像小鸟一样,能飞出车窗,跃过高楼,掠过田野,飞到动物园里去。在这样的“煎熬”中,终于到了目的地。随着一声“下车喽”,我们欢呼雀跃而又井然有序,乖乖下车排好队,走进了期待已久的动物园,开始了我们的动物园之旅。

  首先,我们去看了小鹦鹉。它们浑身上下五颜六色的羽毛,可漂亮了!如果我能够穿上那么美丽的五彩缤纷的裙子,那该有多好啊!

  接下来,我们来到了曼陀铃羊的住处。它的角又长又弯,好像女孩子的马尾辫。我们几个女生争先恐后地和它们说:“我美吗?,它们就回应我们“咩咩咩”,逗得大家哈哈大笑。

  然后我们又来到了东北虎的区域。一看见它们我就浑身起鸡皮疙瘩,它的样子可凶猛了,好像随时要向我冲过来似的。饲养员哥哥还会给它们喂食物,真是太厉害了。难道不害怕吗?

  我们还参观了可爱的斑马,威猛的狮子,凶恶的鳄鱼等等,真是个动物大家庭啊!最让我感兴趣的就是杂技表演。整个杂技场人声鼎沸,座无虚席。随着音乐声响起,首先上场的是美丽的鹦鹉小姐。它在一条细线上骑单车,慢慢的,稳稳的,我看得目瞪口呆,不由得赞叹:好厉害呀!接下来上场的是猴子兄弟。它们表演的节目是投球。只见它们身手灵活,飞快地接住饲养员的球,一个转身就投进一个篮筐,一投一个准,莫非这就是传说中的灌篮高手吗?最最让我惊讶的是狗的表演。四条贵宾犬居然推着婴儿车上场了。只见它们动作娴熟,轻松自如地推着婴儿车,直行,转弯,调头,一系列动作流畅自如,真让人叹为观止!回家后我也要训练“小宝”——我家的小狗狗,让它也学学,哈哈!

  很快,一天的旅行就结束了,我们依依不舍地坐上了汽车,和动物们说再见了。亲爱的动物们,谢谢你们给我们带来了欢乐!你们是人类的好朋友!可爱的动物朋友们,期待下一次的相见哟!

六年级动物的作文 篇6

  在我接触过的动物中,那只“小白”是我最好的伙伴。

  小白有一双红里透白的萌眼,一个呈三角形的三瓣嘴,外白里粉的软耳朵,一双毛茸茸的兔毛,都是雪白的,没有掺一点其他颜色的兔毛,所以给它取名为“小白”。

  和小白一起生活在兔笼里的是“小灰”,“小灰”全身都是灰兔毛,所以叫“小灰”。

  每天,我都会提着兔笼,带他们俩到家楼下的草地里玩耍。它们一出笼子,就像犯人从监狱里刚出来似的,一下子感觉轻松了!它们在草地上奔跑,它们倒是玩得很舒服,可我却在后面一直追,生怕他们被哪些不知情的人给踩了,又或者是背些调皮的小孩儿捉走了。

  我追着它们跑,它们跑得挺快的,我停下,心里想着:我只听说过兔子蹦、跳的很快、很高,可没听说过兔子跑的也很快啊!于是,我加快了速度,跑在了它们的前面,“你们和我玩马拉松是吧?看我怎么追你!”我调皮地说了一句。小兔子们好像听懂了我的话似的,调转了一个方向跑,我见状又跑到它们前面,它们又调转方向,我们就这样像傻子一样玩到夕阳西下,直到我的腿酸了,兔子的肚子也饿了,我把它们哄到笼子里,提回了家,去袋子里拿些兔草给它们吃,看着它们津津有味的吃着,我捏了捏兔们子的粉嫩的到耳朵,感觉我似乎摸到了它的耳骨。

  有一次,我带的小白去玩儿。我把小白放在腿上,它似乎有一丝恐惧,我荡起了秋千,小白在我腿上抖动,我急忙停了下来,摸着它的背,全身都在发抖着,它肯定是害怕了!我把它放在草地上,舒缓下心情,不久,它心情大好,又如往常一样在草地上开心地奔跑了!

  好几次,我去兔笼边看它俩,笼子里常常没有东西,可笼子却是开着,我怀疑,它们去哪了?我去每个楼道里找,可都是徒劳无功、白费力气,正当我心灰意冷、想着他们是不是被人捉走的时候,楼上的们正“咚——咚——咚——”地响,我觉得还有一丝希望,便跑上楼打开门我发现了它们,我欣喜若狂,想:我终于找到你们了急死我了!原来是有小孩把笼子打开没关上,让小兔子们跑了出来,同时我又觉得它们都会上下楼了,我既着急,又开心!

  小白就是这么调皮,这么惹人喜欢,让我爱不释手,它就是我最好的伙伴!

六年级动物的作文 篇7

  很久以前,老虎是百兽之王的时候,每年总有一次集会,无论什么动物都要参加。

  在一次集会前,狐狸每年都不参加,因为它总做坏事,怕老虎吃掉它。因此,动物们觉得不公平,再加上狐狸都耍过在场的动物,所以它们恼羞成怒,决定集会的时候向老虎禀告狐狸的恶行。

  集会开始了,老虎很开心,犹如朗朗晴空。但是,众多动物连连说狐狸的坏话,没一个说它的好话。其中一只狼狠狠地说:“虎大王,你知道吗?那狐狸真是可恶至极啊!它趁以前我与它是兄弟的机会,把我的一个孩子贩到国外去了,另一个被狐狸把眼睛弄瞎了。大王,你一定要处罚狐狸啊!”

  狼的话音刚落,狗就冲进来说:“大王,那狐狸总是向我的孩子骗吃的,光腊肠就被骗走了十来根!”接着很多动物纷纷各自讲述了狐狸如何如何的可恶。最后,大家一齐喊道:“大王,你一定要为我们做主啊!”

  老虎听了大家的话仿佛是一阵狂风,这时它的脸变得乌云密布。但是狗熊却不以为然,站出来说:“狼兄,你暂且息怒,你记得你与狐狸偷鸡、吃羊的事吗?”狼变得默默无文了。熊接着说:“大王,狗也不是什么好东西,那十来根腊肠都是从猫那儿偷来的,结果被狐狸发现了才处罚了狗的孩子。”接着,熊一一解答了动物的诉状。

  忽然,公鸡背着两只血淋淋的小鸡和已经面目全非的母鸡跑了进来,说:“大王,救救我呀,就在刚才狐狸闯进我家,我家四口被它杀了三口。”公鸡眼泪如同雨水般滴下。

  老虎借这个机会,讥讽熊,说:“你看看,你又如何解释?”熊哑口无言了。

  老虎决定叫人把狐狸叫来。动物一致决定让山猫去。山猫气喘吁吁地跑到狐狸家,说:“狐兄,你可闯大祸了!”狐狸却毫不惊慌,说“什么事啊?”猫说:“大王,叫你速速回王宫。好多动物在告你的状呢!”狐狸骗猫,说:“我有急事儿,不如明天再说吧。”“那好吧。”猫转身就要回去。狐狸却拉住猫。“要不要喝点蜂蜜。”这提醒了猫,它真感到有点儿饿了,说:“我不喝蜂蜜,有老鼠吗?”狐狸说:“有,有一窝。”猫和狐狸跟朋友似的在一起。“瞧,那就是”狐狸指着一个大洞。其实这个洞是狐狸事先挖好的,里面到处都是夹子。猫半信半疑地说:“能进去吗?”山猫试探性的摸了一下,就把头伸进去了,夹子正好夹住了山猫的鼻子。山猫呜咽着哭了。狐狸说:“是不是老鼠太多了,你吃得都高兴地哭了,哈哈!”狐狸说了一声就走了。

  山猫一五一十地告诉了老虎,狐狸是怎样骗它的。老虎的心情犹如下着倾盆大雨,满腔怒火爆发出来了。老虎说:“哪位勇士去收拾这狡猾的狐狸?”狼自告奋勇说:“大王,明天,我愿去将狐狸擒住。”

  当天晚上,狼把爪子磨尖了。做好了充分的准备,鹿死谁手还不一定呢?

  第二天清晨天还蒙蒙亮,狼就杀进狐狸的屋子,狐狸可能听到风声,逃跑了。狼发现水还是温的,证明狐狸没跑多远。狼看见左边有面包渣,就往左飞奔而去。

  不知道过了多久,狼追上了狐狸。一场厮杀开始了!狼大声吼道:“狐狸,你还不快快投降。可以饶你不死!”狼想震慑一下狐狸,但是狐狸想:就你这个有勇无谋的东西,也想抓我!狡猾的狐狸假装求饶,说:“狼大哥,都怪我一是糊涂。求你饶我的小命吧!”接着,狐狸跪下了。狼正要走近,狐狸就发射了一根毒针,打中了狼的腿。狼奄奄一息的说:“你这卑鄙小狐!”狐狸奸笑道:“这叫兵不厌诈。哈哈哈哈!”说完就大摇大摆地回家了。

  这事被老虎知道了,老虎打发雷霆。命令熊带二十名武士,就地处决!但是最后还是以失败告终,因为狐狸太狡猾了。虎王只好求助鹰王,鹰王爽快地答应了。鹰王和老虎商量好了计谋。

  鹰王带领着十名鹰,对这狐狸丢石头。狐狸见情况不妙,就逃回家中,因为这样鹰就攻击不到了。可是,老虎亲自上阵在狐狸家中等候了。老虎一爪卡住狐狸的脖子,狐狸不得动弹。老虎一口咬断狐狸的喉咙,狐狸咽气了。老虎轻松地杀了狐狸。

  自从狐狸死后,动物王国有恢复了往日的平静!

六年级动物的作文 篇8

  沙漠渴望有绿洲,因为绿洲给沙漠带来希望;树木渴望有清泉,因为清泉带给树木欢畅;幼鸟渴望有蓝天,因为蓝天给小鸟带来宽广;河水渴望有鱼儿,因为鱼儿给河流带来恬静。而一只猴子渴望自然的怀抱,渴望自由,但渴望过后,却是无尽的绝望……

  那天,我和表姐在街上闲逛,一名耍猴人吸引了我们,往日,总生活在城市的喧闹之中,很少有人能开心的笑一下,今日,为博得自己发自内心的微笑,也不在乎那些小钱了。

  耍猴人把一只老猴从笼子里放出来,又把帽子扔向远方,示意老猴捡回来,老侯却呆在那里不动,对他不理不睬,耍猴人拿鞭子恐吓它,它不动,后来耍猴人真抽了,老猴叫了两声,还是不听。我仿佛看到了它的神情,那是一种不宜表达的神情,是忧伤,是愤恨,是无助,是绝望,还带有一点淡淡的渴望……

  我回来后,对今天的观赏念念不忘,总有一种说不出的感觉,没有看过杂技后的余乐,只有老猴的神情在我的脑海中一遍遍回放,他们从小就失去了走向自然的机会,踏上的是哗众取宠的道路;从小就被束搏,从来没有自由;学着它从不知道也不想知道的杂技;除了表演的时间,他们都是与笼子为伴。不曾享受过自由,不曾接触到自然,猴子毕竟不属于人类社会,他们对自然是先天性的追求,老猴经历的多了,终于明白了这一点,他渴望自然,祈求回归自然。然而,这一切都是不可能的,一切都是徒然,要回到自己的世界跟本就是不可能。

  我们总说要与动物和谐相处,但是,又有多少人能真正做到这一点?只因为人类是最具有智慧的生物,而去剥夺其他动物的自由,我们没有这个资格,我们能做的,就是把其他动物看作是和自己一样的自然成员,只有这样,世界才能充满爱,但是,这种爱不能只存在人类社会之间。

  自由,这是一种在我们看来多么低廉的东西,可就是它,让一只猴子感到绝望,只因为人类是最具有智慧的生物,而去剥夺其他动物的自由,我们没有这个资格,我们能做的,就是把其他动物看作是和自己一样的自然成员,只有这样,世界才能充满爱,但是,这种爱不能只存在人类社会之间。

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