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六年级考试作文

时间:2022-01-15 14:53:16 六年级 我要投稿

【精华】六年级考试作文合集9篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的六年级考试作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】六年级考试作文合集9篇

六年级考试作文 篇1

  童年就在那行驶的购物车中流逝,我乘着它迈出了童年,进入花季。那辆购物车也不得不停留在花季的门坎儿上。

  五六岁的我特爱跟着父母一起去购物。我去倒不是为了耍赖买奥特曼,我的情缘系在那购物车上。

  我一进超市,便拉出一辆购物车,好戏开场了!我推着购物车狂奔,车速到达一定时,我一跳便轻松地跨上车轮的轴架,靠着超市光滑的地面,购物车依惯性往前冲,购物车瞬间变成了“飞机001号”。风从头上飞过,吹得头发往上飘,一件件商品从我的眼前一晃而过,我感觉自己“飞”起来了,像驾着“飞机”在空中翱翔。许多陌生人都以惊异的目光看着我,我像一位明星,“万众瞩目”。当购物车要停下来的时候,我又用力往后蹬,好像再次踩上油门,继续带我“飞”。每次回到家后,我都对那“飞”的感觉意犹未尽。

  话说回来,“老马也有失蹄”的时候。

  记得有一次,我一到商场就“夺”来一辆购物车,我推着它奋力往前跑,“飞机”正在跑道上滑行,三二一,走起!“飞机”进入“升空”,我跨上轮轴架,我感觉那速度如光,激情似火,这才是我想要的“速度与激情”!我超越了一个又一个陌生人,前方有个弯道,正好可以显示我的拿手绝活——闪电漂移!我一踩“油门”,加快速度,我来了一个“神龙摆尾”转入弯道,可壮举不到一半,悲剧就发生了,由于“飞机”速度过快,偏离了预计轨道,“飞机”即将坠毁!我脑子里一片空白,以前练就的刹车技巧忘得一干二净,心绷得紧紧的,我憋住了呼吸。就在这千钧一发之时,一名推销员叔叔拉住了我的购物车,才化险为夷。我跳下车,发愣,发呆,还想着前一秒的那危险一刻。

  后来,我再也没有玩过购物车。我长大了,儿时的许多趣事已慢慢淡忘,只是记得,还有一辆购物车在我心中“飞翔”。

六年级考试作文 篇2

  推开记忆的大门,拂去心灵上的灰尘,拿起经历这本书,翻阅着一页又一页,看到了喜悦,快乐与悲伤,忽然,我看到了很灰暗的一面,翻开一看,哦!原来是小时候改分数的那一幕呀!

  发试卷啦!不知道谁大喊了一声,我此时的心情又害怕又兴奋,兴奋的是我能找出自己的不足,害怕的是万一没考好,回家被骂。卷子终于发到了我手里,定睛一看分数——七十七分!看到这样低的分数,我差点就哭出来了。好朋友看到了我的不好表情,为我出招,把“7”下面一弯,改成了“9”不就好了吗?改分数!我心一惊,我还从没有干过呀!可是为了回家不受批评,还是拿出红笔,怀着颤抖的心,改了分数。

  放学了,我独自一人向家里走着。天灰蒙蒙的,像是要哭出来似的。终于,我回到了家,妈妈用那亲切的语气问我:“儿子,成绩出来了吗?”“出来了。”我尽量避开妈妈的视线,从书包里拿出卷子,“九十七分,不错,希望你再加油,力争得一百分!”妈妈笑着说。虽然我过关了,但我始终忐忑不安,两个声音在我耳畔回响,一个说:“不要承认,承认了就要挨打骂,反正你妈妈没有发现,下次考好点就行了。”另一个声音又说:“不行,要承认,纸是包不善火的,总有一天你也要被揭穿!”经过了一番思想斗争,我还是选择了承认,古代圣人说过:“君子坦荡荡,小人长威威。”我又为什么不当君子要当小人呢?我走出去,把事情的来龙去脉说清楚了,而妈妈也没有生气,而是语重心长地说:“承认了自己的不足就好,我不怪你,下次考好点就行了!”“耶,妈妈万岁!”我欢呼着。

  这次经历,使我明白了撒谎既害了自己,又害了别人。撒谎根本不能用。

六年级考试作文 篇3

  光阴似箭,日月如梭,星期五,我们迎来了本学期的期中考试。我下决心这次一定要努力复习,并且拿个好成绩回家。

  周五早晨,我一来到学校就开始复习。但教室里却人声鼎沸,特别是我周围的同学,影响得我没法复习。我放下书,反过头来对他们说:“你们能不能不吵了,今天你们就不准备考个好成绩回家,在班里名列前茅吗?”或许是听到了“在班里名列前茅”这句话,他们才安静下来,开始认真复习。

  第一堂考试的广播提醒了我们开始考试。我们才放下书,拿起文具,准备考试。

  语文老师进来了,先让我们把座位错开,然后开始分发试卷。我刚拿到卷子,就马上看了一下后面的题目,知道是比较简单的题目后,我紧张的心情才有所好转。写完试卷后,我就开始一遍一遍地检查试卷。下课了,我走出教室,紧张的心情才完全放下。

  第二堂考试的广播响起了,我无奈地返回教室,坐到座位上准备好数学要用的工具,等待开考。

  试卷发下来时,我依然是看了下后面的题目,才开始作答。刚写到一半,数学老师就在黑板上写上了“沉着冷静”四个大字来提醒我们。写到应用题,我想起了上次老师给我们测试时,应用题错的比较多,所以在做应用题时,我先在草稿本上写上算式,然后又验算了、检查了,再把答案写上去。

  数学考试结束了,也就放学了。我就像笼子里的小鸟重新获得自由一般,快活起气馁。而我觉得,不管考的好不好,只要你愿意努力学习,好生能保持自己的成绩,差生可以把分数提高,重要的还是要努力学习。

六年级考试作文 篇4

  太阳照在我身上,很暖和;拉一拉被单,很舒服;什么都不做,很幸福啊!

  “小艺,你整天这样像什么样子啊?”“哦。知道啦!”我揉揉睡眼,摇摇摆摆——像一个大酒鬼,来到了客厅,一头栽在了沙发上。妈妈走过来,指着我说:“你看你,天底下还有谁和你一样懒啊?”我慢乎乎回答:“妈,我体力不支啦!您就大人不计小人过,放我一马嘛!”妈妈听了不但没有平息下来,反而怒火中烧:“看来你是给我火上浇油了!”看妈妈是真的生气了,我才软下来,撒娇地说:“好啦!我改还不行吗?您不要生气了。”“真的要改?”妈妈一脸惊讶。我点点头,说道:“我是谁呀!本小姐一言,四十匹马都难追。”

  “那你就先把自己的房间整理好吧!”“啊——”我的脸成了一个“囧”字。妈妈板起了脸。“好啦!我打扫就是了嘛!长官大人。”我说。

  唉,这么乱,要从哪儿入手呢?弄得我心烦意乱。算了,就先整理书桌吧!书放在这边,文具放在那边,呵,好啦!真是整洁。转身一看,床显得更乱了。啧啧,我先拿起一条被子,用手拿住两头,用尽力气抖了抖,然后对折,再对折,最后对折一次,很好——看上去像一块大方糖。不对,我摇摇头,现在不是幻想的时候。我把被子放在一边,把地上的.枕头拿起来放在床头。“妈妈,你来看看!”回答我的事我的回音,妈妈呢?我到处找,终于在门上发现了一张纸,我轻轻读起来:“小艺,妈妈有事出去了,你不要偷懒,加油。爱你的妈妈留。”

  经过上次妈妈的鼓励与我的努力,我终于克服了懒惰。

  太阳暖暖照过来,掀开被子,新的一天真好!

六年级考试作文 篇5

  有人说上考场如同上战场,个个同学都得奋发图强。

  先看看同学的表现吧,爱学习的同学是上课,下课,放学都不离开书。书在那时是他们的生命,是他们的唯一喜欢的同伴。他们和书是形影不离,我也是这样的。

  不爱学习的同学也在学习,他们虽然会时不时的想想快点,这几天没出去玩可把我痛苦死了,要是放假我得先玩个几天几夜好好放松放松。但仍不敢在这几天歇上一歇。爱看电视和玩电脑的同学就只好收收心,专心多了,只有这样才能考出一个好成绩,正所谓“临阵磨枪,不快也光嘛”。

  而尖子生却在愁眉哭脸地学,生怕别人强走了她的宝座。他们会时不时看看或问问和自己学习成绩差不多的人,好知道这次考试他们是否能超过自己。这些“皇上”或“公主”有时会对我们这些“贫民”诉苦。他们经常说,我要比你们多学2个小时,我们早上6点起床,学到7点,晚上回家写完作业还要多学1个小时,也就能在学校好好玩玩,放了学就得马上回家,晚了又有“黑包工”看了。

  这时侯,老师也亮出了“小李飞刀”卷子。小李飞刀速度飞快,让人防不胜防,老师的"小李飞刀"让我们来不及躲,就被扎到了。我们沉在卷子的海洋里,每个人都被老师的飞刀扎到了,弄得遍体鳞伤,真是痛不欲生啊!。

  真是“考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根”。

六年级考试作文 篇6

  期中考试结束后,心里就一直惦记着考试的分数。

  早自习,无意中听数学老师说我数学考了98分,窃喜。

  体育课回来,王老师报了语文成绩,听到自己是88。5分,第一反应不相信,接着疑惑,然后得到证实,心里立即充满了恐惧,像有块大石头压在心上,沉甸甸的难受,一直到晚上心情还是一样。

  又一个上午英语课,听老师说这次英语考试难度较大,全班同学成绩都不是很理想,心里就一直祈祷千万不要像语文一样再考个90分以下。拿到试卷时,一瞥91,悬着的心总算稍稍放下了一点,轻轻告诉自己“不错”。

  下午第一节是科学课,我对科学倒不是很担心,但听黄老师说,这次考试难度较大,成绩不怎样,又开始担心了起来,但凭自己的感觉总不可能是80多吧,也就释然了。接着听黄老师说,这次年段第一名就在我们班,还说,你们肯定想不到这个第一名属于谁,她平常的成绩总是在90分以上。听到这儿,想,难道是我?心里莫名的紧张起来,这个念头只在脑子里一闪,“蔡依倩,别妄想了,不是90分以下就不错了。”马上就听到自己另一种声音。( )

  于是,我就以一种平常心迎接接下来的分数,但是看到分数后,我就再也不能再淡定了,哈哈哈!我就是那个98,就是那个第一名!总算可以抵消一点语文成绩带来的不爽了。

  这几天过的好曲折呀!自己都不知道是该高兴还是难过了。

  哎!这考试带来的复杂心情哟,真是一波三折!

  点评:现在的学生压力山大,特别是考试后的成绩优劣将直接影响着学生的心情。这位小作者本是一位好学生,成绩一向稳定,但由于失误造成语文成绩的不理想,使她纠结难过,因此产生了对其他成绩的怀疑,她紧紧抓住自己的心理变化进行细腻的描写,使读者随着她的描写不禁对学生产生同情之心。

六年级考试作文 篇7

  今天是数学的期中考试,我很急,因为一道方程的验算还没弄明白,但在课间操的时候,我违反了纪律,叫同学告诉我,虽然没有被老师发现,但是自己还是有些愧疚。上课了,我深知已经是期中考试的时候,监考老师是谢老师,领了卷子,我一看,啊!好难!我惊讶地动笔了。。

  10分钟、30分钟、60分钟、90分钟!我汗如雨下,心烦气躁,有很多道题都解不出来,只好在草稿本上一遍一遍地验算,一遍一遍地否定自己的决定,再三检查,感觉没什么错,但知道自己及格是很难的了,因为复习也没效果,我总是数学语文偏科,语文呢好,数学呢一塌糊涂,哎。

  没想到,今天下午老师就改完了卷子,老师不紧不慢地说“今天我提早看完了卷子,但不过还不能发,先报分数,‘考得好’的有……”

  听完老师的话,我觉得简直是晴天霹雳!!我是“考得好”的!60.5分,老师说,没有上80.5的都是没有过关的,1—3单元干什么去了!

  现在再说有什么用,考都已经考了,也没有可以后悔、重做的余地,谁叫我们这些数学差生不好好努力呢?

  哎,同学们,你们可不要学我!从每一个细节做起,努力积累,不要像我临时抱佛脚啊~!

六年级考试作文 篇8

  本人昨天参加了六中的分班考试,考完后,感慨良多。特写一篇《分班考试记》,和大家分享一下。

  No.1 赵奢和他的儿子

  第一场考的是语文。开始时,我做的都很顺利。可做到“课外知识”,这一块时,我就有些力不从心了。第一道题是写出一些成语的主人公。有一题是“纸上谈兵的主人公是( )”。我犹豫了半天,写上了“赵奢”。可写了后越想越不对劲:不对呀,赵奢应该是一代名将啊,他打过很多胜仗的,可是“纸上谈兵”,是一个贬义词啊,不应该是说他的。我绞尽脑汁,冥思苦想了半天,突然想起来,对呀,赵奢是一代名将,可是他的儿子却很不争气。那纸上谈兵,不就应该是说他儿子呢嘛。可是赵奢的儿子是谁呢?我冥思苦想,可这回是真的想不起来了。突然,我灵光一闪:干脆我就写上“赵奢的儿子”算了。可看见严厉的监考老师,我咽了口唾沫,摇了摇头。没办法,我只好把这道题“放弃”了。

  回到家,我告诉了妈妈这道题。妈妈一听,说:赵括呀。惋惜了一会儿又说:“既然想不起来,干脆你就写上“赵奢的儿子”算了嘛,没准还能得点分那。”说完,她很得意地望着我,好像在说:这个主意好吧。可我却愣了:什么叫母子连心啊。

  No.2 赵国的名将就那么几个嘛

  我接着做题。可下面的一道题又让我犯难了。“围魏救赵的主人公是( )”我一边在心里嘀咕着这道大题怎么都是难题,一边又开始使劲想(:(我可怜的脑细胞啊。)可我想了三分钟,愣是没想起来。我的脑海里隐隐约约福浮现出了一个名字,可我却是再也想不起来了。于是我想:围魏救赵,那应该是赵国人干的事情吧。可我知道的赵国名将只有李牧、赵奢、廉颇。别的再也想不起来了。可我看看后面的题,已经有答案是廉颇和赵奢了。我一咬牙,心想:就把李牧填上去算了。我毅然决然地把李牧写了上去。

  回到家妈妈一听,也不会。于是就问爸爸。爸爸不假思索地说:是谋略家孙膑!可我愣了半天,说道:“孙膑好像不是赵国人啊。”

  可怜妈妈给我买的《三十六计》呀,偶咋就没看呢!。 。

  No.3忧国忧民的名人太多了啊

  我接着往下做。做到下一题,又一个“拦路虎”拦在了我身前:“‘四面湖山归眼底,万家忧乐上心头’咏的是( )”。我汗了,这史上忧国忧民的名人太多了啊。像什么八大家之一的欧阳修啊、著名诗人王安石啊,甚至最伟大的改革家张居正、爱国文人于谦我都想到了。可没一个对的上号啊!我干着急,可是就是想不起来。没办法,又一道题被我无情的“抛弃”了。

  回到家,我同样告诉了妈妈。妈妈一拍大腿说道:“《岳阳楼记》你没背过?里面的名句‘先天下之忧而忧,后天下之乐而乐’你不知道?当然咏的是它的作者范仲淹了。”我喃喃的说:可这历史上忧国忧民的名人太多了,语文老师每讲一篇古诗就要说“这首诗表达了诗人热爱祖国,忧国忧民的思想感情。

  妈妈笑崩了,我也崩了:崩溃了。

  这什么题啊!

六年级考试作文 篇9

  期末考试又要准备来到了,然而我在最后这段时间里天天复习、努力学习了,准备考个三好学生来迎接新年的到来,让全家人开开心心的过大 年!

  期末考试终于还是到了。我怀着既紧张又期待的心情走进了考场,开始是考语文的。我先将会做的先做好,然后在用心想不会做的题目,在写作文的时候,心中默默地念着老师嘱咐我们的写作要求:字要写得漂亮,少涂改,要多用成语,尽量写会写的字,尽量不要用拼音……全部题目都做好之后,我每一个字,每一个句子都认认真真地检查过去,检查出了几个漏洞,都订正了起来。终于,那漫长的八十分钟过去了。

  下一场是科学。科学中的一些知识在语文中也会有。科学考试中我先将填空题跳了过去,因为填空题里的答案其他题中会出现。就这样,我将其他题做完了,再开始做填空题,本来很困难的题目变得易如反掌了。做好之后我就开始检查……

  科学之后是数学,我准备好了考试要用到的工具。铅笔、橡皮、直尺、三角板……我数学是在主科中最好的,所以我举一反三,一下子就做完了,做完之后再检查。

  数学也解决了,最后只差英语了。我在考试前努力得记英语单词,将它们都储存在我的脑海里。终于,英语也解决了,最后只等着领取成绩单那天了。

  领取成绩单的时候终于来到了。我的心砰砰直跳,生怕没有三好学生,被爸爸批评一顿,因为我这个学期的科学非常差。终于到读三好学生名单的时候了,我此时的心像十五只吊桶打水——七上八下。老师说:“三好学生有:陈睿、柴昊阳、何威磊……”听到我的名字时我那紧张的心一下子放松了下来。

  今年的期末考试让我明白了一个道理:只要你去努力,就会取得成功。

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