实用的六年级考试作文9篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的六年级考试作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级考试作文 篇1
今天,是我们进行期末考试的日子。我忐忑不安的来到了学校,卷子到底难不难呢?
我不幸的被分配到一(2)班考试,我哭笑不得。一年级的桌子、板凳可都是最矮的啊。我坐在了第一排,心中仿佛十五个吊桶打水——七上八下。
终于,语文期末考试开始了。我帮老师把卷子发下去后,赶忙回到自己的座位来看卷子的难易程度。还好还好,不太难,但按原文填空很多。我最最关心的,还是作文。通过一件事说明一个道理,哈哈,这个题目还不好写!看到题目比较简单,我悬着的心也放了下来。我按部就班的开始做了起来,一直到了按原文填空那一题。我遇到了一个“拦路虎”:西塞山前白鹭飞,我隐约记得这句诗,好像在哪见过。后面是什么呢?好象是什么什么“鳜鱼肥”吧,到底是什么。我冥思苦想,可就是想不起来,算了算了,先跳过去做其它题目吧。就这样,不久,一张试卷就被我做完了,除了那道题。算了,想不到了,最多也就两分吧,我交卷了。
休息20分钟,紧张的数学考试开始了。这张试卷看上去就没有什么难题目,只是一道作图题有些不好画。我几乎是龙飞凤舞地写好了一张试卷,看看表,才用了25分钟,这张试卷真简单。以防万一,我开始笔算检查。好险,检查出三道题,如果不改过来我可就考不到95分啦。50分钟过去了,所有人都写好了,大家开始说起话来。我们没有事情可干,就无所事事的玩儿了起来,有些人竟然无聊到玩起了弹纸球的游戏,我不得不感慨:这像是期末考试吗?终于结束了!哈哈,寒假开始了!我兴奋不已。
回到家,已经12点10分了,肚子好饿啊!
六年级考试作文 篇2
考,考,考。考前,考时,考后,整间教室充斥着浓浓的火药味,与紧张的气氛混合在一起,压的人喘不过来气。放眼望去,有的人在埋头苦学,有的人却正谈笑自如,唉,叹口气,我也加入了埋头拼命背公式的队伍里。其实将我的每次考试总结起来,也就是“考试三部曲”了,一起来听听我的“考试三部曲”吧!
考前——无比紧张
“讲完这张卷子就放学。”听着同学们的怨声载道,下课铃长了翅膀似的在我耳边飞来飞去,搞得我心神不宁,使劲晃晃脑袋,把乱七八糟的念头全部甩到了脑后。唉,谁让考试这么快就降临了呢,打起精神,竖起耳朵,让老师的话一字不落地钻进我的心中。
好不容易熬到了放学,飞奔回家写作业,写着写着,一丝凉意涌上心头,明天就要考试了,题目会不会很难?我会不会考砸?想着想着,我心里越来越没底了,像一只易碎的玻璃杯,稍有闪失就会摔得粉碎。我只有用妈妈平时说的话教育自己“考试就考试,有什么好紧张的?就把它当成做家庭作业一样,细心一点就好了嘛,你越紧张,越考不好,放松,好好复习就行了呗,放轻松放轻松!”把自己骂上一通后,心里舒畅多了,但后背还是凉凉的,考前简直比考试时还紧张,真拿我自己没办法呀!
终于带着紧张进入了梦乡,“明天会不会考砸呀?”梦中的我还在小声嘀咕着……
考时——谨慎答题
终于熬到了考试,我的心里有些慌张,又有些焦急,生怕自己一个闪失半学期的辛苦就白费了。
直到试卷发到我的面前我还有些懵,看到同学们都低下头开始写卷子,我才回过神来,写上名字,开始答题了。写着写着,心里的紧张没有了,我已经完全融入题海里了。哎呀,遇到了第一个拦路虎,中华人民共和国是什么时候成立的?平时一直都记得,一到考试怎么就一片空白了呀?不行,我得好好想想。突然,我的脑子里有了一条线索,20xx年不是新中国成立六十周年吗?只要算一算不就行了吗,我一拍脑袋,在小本子上算了起来,20xx-60=1949,哦,想起来,新中国就是1949年成立的!一道难题终于攻破了,我又开始谨慎地写下面的题了。
总算写完了整张卷子,仔细检查了几遍,把卷子交给了监考老师,心里的一块大石头终于落地了……
考后——松一口气
交了卷子,我的整个心情都仿佛轻松了许多,天是那么蓝,树是那么高大,一切都是那么美好!
其实考试并不可怕,只要考前认真复习,考时谨慎答题,有没有一个好的成绩也并不重要,重要的是你有没有尽自己最大的努力去考。
考试三部曲,你准备好了没有?
六年级考试作文 篇3
我是大自然中的一棵樟树。
很久以前,我还是一颗小小的樟树种子,刚刚在土里发芽。有一天我看到一条蚯蚓,便惊奇地问道:“蚯蚓,你见过上面的世界吗?那里是什么样子的?上面有我的同胞吗?”蚯蚓说:“在上次下雨时,我到过上面的世界,那里有很多你的同胞。不过,上面的世界需要你自己去看,我一个人是说不清楚的。”告别了蚯蚓之后,我便努力的生长,希望能早日看到外面的世界,虽然中间遇到过瓦砾和岩石,我依然努力的生长,终于在一个下雨天,我看到了外面的世界。
外面的世界空气好清新,比土里好多了。我也看到了我的同伴们,一个一个绿色的小芽从土里冒出头,飞快的生长着,雨水打在它们身上,发出沙沙的声音。这时候我注意到了一棵比较大的樟树,我对他说:“叔叔,我怎么能长到和你一样高一样大呢?”樟树叔叔回答说:“只有经历风吹雨打,才能长大。”我记住了叔叔的话,在以后的日子里,无论遇到怎样的痛苦,我都默默的忍受下来。
经过几年的成长,我终于长大了。我惊讶的发现自己已经和樟树叔叔一样高大了。不少大人和孩子都在我和同伴那绿色海洋一般的树荫下乘凉,很多孩子喜欢在我们的树荫下玩耍、做游戏,有的还捡起我们偶尔落下的几片叶子,小心翼翼的拿回去做标本,还有的孩子喜欢在我们的阴凉下做作业,据他们说在这里做作业空气清新,比家里舒服多了。
又过了好多年,我发现自己开始衰老了。我的同伴们一个一个相继离去,我开始恐惧,畏惧将要到来的死亡。直到有一天,我看到人们把死去的樟树做成各式各样的漂亮家具,想到死了还能为人们做贡献,我的心逐渐平静下来,不再那么害怕了。临终前,我把我的树种洒下四方,希望我的后代能健康快乐的生长。
这就是我——一棵樟树的一生,平凡但奉献的一生。
六年级考试作文 篇4
考试中的三部曲人人都不一样,下面来看看属于我的三部曲吧!
前奏曲(考试中):架子鼓
哎呀!怎么办,这题目怎么这么难?出考题的人是想为难我们吗?我这么做到底对不对呀?……在安静的考场中,只有一片写试卷时发出的沙沙声,以及某位学生极不和谐的叹息声。哎,这位学生就是我了,谁让我不知道出题人想得是些什么呢,只好绞尽脑汁,能想出多少是多少呗!考试时,我的心跳就像在打架子鼓一般。嘭嘭……嘭嘭……嘭嘭……节奏感十分强烈,但又令人紧张。
间奏曲(考试后):忐忑
《忐忑》这首歌想必大家都不陌生吧!考试之后,我的心情真像是十五个吊桶打水——七上八下的。就和龚琳娜老师唱得《忐忑》一般。要问我为什么,你看这考得好也就罢了,这要是考得不好,马上就要毕业了,不光是自己比不过人家,孩子丢脸,连父母也跟着没面子呀!想象着考好时父母喜滋滋的表情与考不好时父母希望落空的目光。哎,这真应了那句“考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根”啊!
尾奏曲(成绩出来后):(合奏曲)电闪雷鸣
成绩终于出来了,这可是大事啊!拿到成绩我傻眼了,我两门九十几,一门七十几,完了,这下子该做好挨骂的心理准备了!听着老师报的分数,我心头就像划过一条闪电一般,紧跟着的'是阵阵的隆隆雷声。这雷电震得我头昏眼花,毫不逊色于贝多芬的电闪雷鸣交响曲,时而尖时而沉。
考试三部曲在人家地方还能有个甜蜜圆舞曲做结局,我咋就不行咧?哎……
六年级考试作文 篇5
有人说上考场如同上战场,个个同学都得奋发图强。
先看看同学的表现吧,爱学习的同学是上课,下课,放学都不离开书。书在那时是他们的生命,是他们的唯一喜欢的同伴。他们和书是形影不离,我也是这样的。
不爱学习的同学也在学习,他们虽然会时不时的想想快点,这几天没出去玩可把我痛苦死了,要是放假我得先玩个几天几夜好好放松放松。但仍不敢在这几天歇上一歇。爱看电视和玩电脑的同学就只好收收心,专心多了,只有这样才能考出一个好成绩,正所谓“临阵磨枪,不快也光嘛”。
而尖子生却在愁眉哭脸地学,生怕别人强走了她的宝座。他们会时不时看看或问问和自己学习成绩差不多的人,好知道这次考试他们是否能超过自己。这些“皇上”或“公主”有时会对我们这些“贫民”诉苦。他们经常说,我要比你们多学2个小时,我们早上6点起床,学到7点,晚上回家写完作业还要多学1个小时,也就能在学校好好玩玩,放了学就得马上回家,晚了又有“黑包工”看了。
这时侯,老师也亮出了“小李飞刀”卷子。小李飞刀速度飞快,让人防不胜防,老师的"小李飞刀"让我们来不及躲,就被扎到了。我们沉在卷子的海洋里,每个人都被老师的飞刀扎到了,弄得遍体鳞伤,真是痛不欲生啊!。
真是“考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根”。
六年级考试作文 篇6
前几天,学校组织了一次语文考试。
在考试前几天,我把所有要求掌握的课文都读了一遍,听写了许多遍词语,还做了几张试卷,读了不少作文书。准备这么充分,这下考试应该没问题了吧!
试卷发下来了,我快速浏览了一遍,看到作文题,心里不禁涌起了一些疑惑:《真没想到》?这个有什么好写的?还有一个填空题;独匠心,独什么匠心?根本没看到过嘛!
很快,开考铃响了,我马上拿起笔开始写。前面的题难度不大,不一会儿就到成语填空题了。独匠心?独占匠心,独有匠心,还是独霸匠心?……唉,只能怨自己了,谁叫我平时看书不认真?这个词语书中应该是有的。我又想了想:先易后难嘛!于是,我丢下这个空,继续向后面进军。
到了习作部分,我又为难了,一次又一次地读着要求,在脑海中搜索着素材。突然,我的目光被提示中的一句话牢牢地被吸引住了:可以写这段时间发生的一件你没想到的事。我灵机一动:不正可以写前不久运动会上我获得的一枚金牌吗?那就是我没想到的呀!在欢喜之余,我又瞄了一下同学们。他们有的愁眉苦脸,好像被题目难住了;有的在奋笔疾书,可能是作文找到了什么好素材,还有的竟然就在休息,仿佛已经胜券在握……我暗暗给自己打气:不慌,不慌,先在心中打好腹稿再动笔,字也要保证写好。一口气写了不少,到最后,居然没空格了!怎么办?不写完要扣分,不工整也要扣分……我只好勉勉强强写了个①,再转到试卷的上方空白处写。
终于写完,在检查时,猛然发现缩句缩错了,忙改正过来,心里暗暗庆幸。眼看要收卷了,那个填空题还没想出来,只好胡乱填成“独(占)匠心”。
考试结果出来,我只考了九十二分。习作破天荒考了个满分,那个空原来竟是“独具匠心”。最惨痛的失分是排序题,一下子失掉四分!唉,看来以后读书要更加用心才好。
六年级考试作文 篇7
明天就要考试了,我却在玩游戏机,我觉得,明天也不是什么很重要的考试,不用复习。于是我继续玩游戏机。
第二天,开始考试了,题目可真难!我绞尽脑汁,怎么也想不出答案。这时,两位监考老师因为有点事出去了会,趁这个机会,我赶紧偷看了同桌的试卷。我抄呀抄,把难的题目都抄了下来。考完试后,我有些紧张,害怕如果我和同桌都考了一百分,答案都一样,会不会遭老师,同学们怀疑呢?
第三天,成绩出来了,我和同桌都考了一百分,同桌喜气洋洋的,而我呢,虽然也考了一百分,却感觉心里不是滋味,题目不是靠我自己来完成的,而我只会抄,就算得了一百,又有什么意义呢?我下定决心,下次绝对却不会抄别的同学的。老师说后天还有一场小考,我今晚就要开始复习。
晚上,我十分认真的复习,洗澡在复习、吃饭在复习、放学路上在复习。曾经那个一直认为小考不重要的我,现在已经改变了那个想法,不管这场考试重不重要,但你也要努力。
第五天,开始考试,我瞬间感觉题目简单极了,都是昨天复习过的,于是我刷刷刷几下就写完了。考完试后我很轻松,感觉对考试成绩特别有把握。第六天,成绩出来了,我考了一百分,心里感觉非常的高兴,乐滋滋的。原来我用自己的能力写完了试卷后的心情是那么愉快。
靠自己的努力来完成试卷题目吧!只要你认真学,努力学,就能获得更多的知识,你来学校是来学习的,而不是来抄的。什么?你说你怕考不好被老师教训?噢,要知道,老师教诲你,是在启示你,好好学习,我相信你能行的!加油吧同学们!
六年级:赖田田
六年级考试作文 篇8
光阴似箭,日月如梭,星期五,我们迎来了本学期的期中考试。我下决心这次一定要努力复习,并且拿个好成绩回家。
周五早晨,我一来到学校就开始复习。但教室里却人声鼎沸,特别是我周围的同学,影响得我没法复习。我放下书,反过头来对他们说:“你们能不能不吵了,今天你们就不准备考个好成绩回家,在班里名列前茅吗?”或许是听到了“在班里名列前茅”这句话,他们才安静下来,开始认真复习。
第一堂考试的广播提醒了我们开始考试。我们才放下书,拿起文具,准备考试。
语文老师进来了,先让我们把座位错开,然后开始分发试卷。我刚拿到卷子,就马上看了一下后面的题目,知道是比较简单的题目后,我紧张的心情才有所好转。写完试卷后,我就开始一遍一遍地检查试卷。下课了,我走出教室,紧张的心情才完全放下。
第二堂考试的广播响起了,我无奈地返回教室,坐到座位上准备好数学要用的工具,等待开考。
试卷发下来时,我依然是看了下后面的题目,才开始作答。刚写到一半,数学老师就在黑板上写上了“沉着冷静”四个大字来提醒我们。写到应用题,我想起了上次老师给我们测试时,应用题错的比较多,所以在做应用题时,我先在草稿本上写上算式,然后又验算了、检查了,再把答案写上去。
数学考试结束了,也就放学了。我就像笼子里的小鸟重新获得自由一般,快活起气馁。而我觉得,不管考的好不好,只要你愿意努力学习,好生能保持自己的成绩,差生可以把分数提高,重要的还是要努力学习。
六年级考试作文 篇9
今天,我们班举行了第一单元考试,我犹如一个即将参战的勇士,胸有成竹地坐在座位上等待老师发考卷,等待开战。
卷子发下来了,我先浏览,原来是让我领兵去攻打“三国时期魏国的几个小城池”,我想拿下它们应该是没什么问题的。刚开始,我还是比较顺利地过五关斩六将,不由心中一阵暗喜。不好,不知何时前方飞来一座城池挡住了我的去路,仔细一看,原来我已来到了魏国的“长坂坡”词语阵地,一名叫“寻觅”的大将正手拿着一把大刀拦在了我前进的道路上。虽然我鼓足勇气前去挑战,但由于准备不足,所以无法迎战,空手而归。接下来我又被对方派出的“反璞归真”、“竞赛” 和“竞走”几员大将接连挫败,而且都败得相当离谱。
真可谓是屡战屡败,屡败屡战,我不服输的心让我继续去攻克后面的城池。当我来到魏国的缩写句子“虎牢关”阵前时,不由心里更加发虚,这时碰到要缩写的句子是:“夏天,老人们爱到河的树阴下钓鱼”。我写成了:老人们钓鱼。关键敌人“爱”字漏了。嗨,我又失败了!
终于我来到了魏国的“幽州城”,遇上了“按课文内容填空”。哈哈哈,我心中窃喜,这难道能难得到我吗?我一阵狂笑,不过,就在这笑声中,我被马上要取得胜利的喜悦心情冲昏了头脑,突然眼前出现了“造物无言却有情,每于寒尽觉春生”的诗人名填空,我想了想,填上了“张维平”,可实际上是“张维屏”。我又败下阵来。虽然后面的小城池都被我一一占领,但是我也损失惨重呀!回顾攻城过程,我现在还心有余悸。不过还好,这次的实地作战,我发现自己“带兵方式”(复习)和“作战技巧”(答题)都有所欠缺,我下定决心,今后一定要认认真真地跟从老师学好本领,争取下次在战场上全面歼灭敌人。
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