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五官六年级作文

时间:2022-01-13 10:44:07 六年级 我要投稿

关于五官六年级作文集锦九篇

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的五官六年级作文9篇,欢迎大家分享。

关于五官六年级作文集锦九篇

五官六年级作文 篇1

  不仅是五官,肢体也会争功,为什么自己听不到呢?因为他们一直在夜深时争论,不信你晚上不要睡觉,仔细听一听,每当夜深人静,他们便会悄悄争论。

  深夜。月亮唱起了摇篮曲,星星一闪一闪地伴舞。印着花纹的玻璃透着暗淡的灯光,从外面的窗户看,里边摇曳着一高一矮的身影。一位小男孩在妈妈的催促下上床。

  在确定主人熟睡后,头自大地说:“嘿,今天主人的妈妈夸我聪明,考试得了一百分!”“切!”头的话未说完,两只手就听不下去了,他们瞪得滚圆的眼睛显出心中的不满:“每次你只知道下命令,动手实践还得靠我们,还有主人每次摔倒,都是因为你不细心,看不到障碍,害我们为保护主人受伤。”

  头听见别人这么说自己,眉头皱得能挤死苍蝇,他不屑地说:“若不是我指挥,你们做事还能这么井然有序。”

  正当他们吵吵的面红耳赤,不可开交之际,一个沉稳的声音传来,原来是一直沉默不语的脚,他说:“若不是有我,主人还能跑来跑去吗?”

  这下战火席卷了整个身体,每个器官之间都摩擦出火花。

  早上,男孩去上学,看见一个坐轮椅的人,不由得感叹:有脚真好,脚听见了美滋滋的,在走的过程中,不小心跌倒了,手又义无反顾地保护了男孩,男孩说:“还好有手,不然就摔得头破血流了”手听了,虽然痛,但也很高兴,到了学校,要考试,头又当上指挥,男孩说:“还好我头脑机灵。”

  他们渐渐领悟到,在身体中,每个器官都有长处有短处。比如说,头虽然能思考,但不能实践,而手能实践,却缺乏思考,但他们结合,就能发挥出真正的实力。每个器官都要用自己的长处弥补别的器官的短处,这样才能更好的协助主人。

  那天晚上,他们纷纷和别人道歉,从此,他们不再有火花,能更好地协助主人。

  蝉叫了,仿佛在为他们和好而欢乐!

五官六年级作文 篇2

  小明是一个爱玩游戏的学生。一天,小明在家里玩电脑游戏,他整整玩了半天。小明的眼睛累坏了,他用脏脏的手揉了揉眼睛,之后他又出去买了一盘音乐光盘,那声音可刺耳了,差点把耳膜震坏了,晚上五个五官兄弟在一起开会,首先,先是眼睛说:“主人老是拿他那脏脏的手揉我。“”他还买了音乐光盘放音乐,把声音调的好大,都快把我给震坏了。”耳朵接着说,鼻子听了更加气愤:“主人还拿着那黑黑的手捅我,把我都弄疼了,差点得炎症!”嘴说“还说呢,他捅完你,就来在我肚子里揉呀揉呀!”于是五官兄弟开始商量计划,他们想每天只派两个人出马,其他的都休息。

  第一天上任的是眼睛和耳朵,小明在中午的时候一觉醒来,就去吃午饭,爸爸说:“今天的饭菜真好闻,都闻出来了!”可是呢,小明怎么闻都闻不着,说:“真奇怪我怎么就闻不着呢?”开吃了!爸爸刚吃了一口菜就连声叫好,说:“今天的饭菜比哪天的都好吃。”小明一听,马上拿起筷子,吃了一口,可是怎么也尝不到味道,他心里可难受了。

  第二天,上任的是耳朵和嘴巴,主人醒来之后什么也看不见,他难受极了,只好在床上一边听音乐一边睡觉。

  第三天,该眼睛和鼻子值班了,终于能看见了,小明马上开开了电脑玩了起来!可怎么也听不见音乐的声音!

  就是这样,过了一个星期,星期日晚上,小主人闭着眼睛怎么也睡不着,突然他听见说话声,原来是五官兄弟再说话,他们说:“咱们给小主人一次机会,看他能不能懂得爱惜我们。”小主人听到很害羞,从那以后小明很讲卫生,也不再玩那么长时间的电脑,不放那么大声的音乐了!

五官六年级作文 篇3

  那天我睡着了。睡梦把我带入梦乡!我忽然听见一阵争吵声。原来我的是鼻子、耳朵、嘴在争吵!

  只听鼻子说:我的功劳是最大的。如果没有我,主人活在这个世界上根本无滋无味!再说没有我就是做满汉全席主人也问不出来一点味到来。如果没有我主人怎么呼吸!说句不好听的就是挂了!

  又听见最说:你们那些功劳跟本不值得一提!我的功劳最大!如果没有我主人怎么进食在说说鼻子你说你的功劳最大,以我看你的功劳最小。还说如果没有你鼻子主人就没法活。就闻不到味道!没有你主人也活得好好的!如果没有我进不了食还能轮的到你闻味道啊?

  耳朵听了这话急了!怎么把我忘到九霄云外了?要数功劳啊还数我功劳最大。就你们俩那功劳还不是小菜一碟如果没有我主人就完全不知道世界上的色彩!还有兴趣吃饭去闻香味吗?

  我赶紧劝住他们说:你们谁离开谁都无法生活?它们吸取了教训赶忙给对方道歉。随着一阵阵闹钟声我从梦中惊醒……

五官六年级作文 篇4

  我们每个人都有自己的五官,随身带着,五个器官各司其职,各有各的任务,缺一不可。

  眉毛在最上边,在眼睛上面,可谓是受苦受累。它的主要作用就是当好它下面的眼睛的“卫士”,抵挡住想要滴进眼睛的汗水以及液体。除此以外,眉毛也非常善于表达感情:思考的时候皱着,开心的时候弯着。极具变化性。

  俗话说,眼睛是心灵的窗户,一个人的眼睛中往往反映出了这个人的内心世界。眼睛把他所看到的事物,一样不少地传递给大脑。有了眼睛,才能看见这个五彩的世界。左右眼配合着,更好的扩大视野。

  鼻子位于五官的中央,地位奢华,可待遇却并非异常优厚。香味它先闻到,可臭味它也是先闻到。鼻子负责传输嗅到的气味,可它却并不太善于表达感情。常与它配合的是眉毛,闻到臭味,眉毛皱;闻到香味眉毛平。这配合也是天衣无缝。

  嘴巴的用处也不小,说话全靠它。话说得好,别人就夸他“嘴真甜”。说错了话,别人也就是心中不满,根本不会批评它。可以说,它很骄傲,娇生惯养,只收夸奖,不收批评。

  与嘴巴相对的的就是耳朵了。耳朵闻世间万声,什么声音都是靠它听到,再把听到的声音传输给大脑。而它却什么动作都没有,只知道踏踏实实地干活。

  每个人都有五官。五个器官各司其职,各有所用,不可代替。就像全中华人民,虽地域不同,工作不同,但团结一心。都是为了一个共同的目标,为中华民族的繁荣富强而努力奋斗。

五官六年级作文 篇5

  我们每个人都有五官,永不离身。眉、眼、鼻、耳、嘴这五官各有不同的姿态,各具不同的性格,各有所长、各有所短。

  眼睛是我们心灵的窗户,明亮而纯洁,像清澈见底的潭水。在五官中,它是最辛苦的。走路时,要靠它看清楚路;看书时,要靠它看一个个细小、黑黑的字;看不清楚黑板上的字时,要靠它努力睁大点看清楚。一不小心还会用眼过度。白天,它几乎都是睁着眼的,只有晚上才会有点休息时间。

  耳朵长在我们的两侧,它可以捕捉事物发出来的声音,它里面的结构像一个漩涡一样。同时它也是最脆弱的,如果一不小心受到点儿伤害,就可能失聪。因此,它也是五官中最委屈的一个器官,总是无缘无故地受到人们的责备。例如:听到别人装修房子时发出的刺耳声,人们总会怪耳朵这个能力;或是听不清楚声音时,人们总会怪耳朵没用;还有大人给小孩说重要的事,小孩不认真听时,大人总会说“耳朵长来干什么的”之类的话。所以说,它总是无缘无故地受到牵连。

  眉毛,长在眼睛的下面,是脸上的“装饰品”。人们因烦恼而皱眉时,它就像是一条毛毛虫一样。可人们并不怎么重视它,认为它是没用的。然而,并不是。在下雨天时,它挡住了雨水,不让雨水滴落到眼睛里,当天空中飘浮着许多灰尘时,它同样冲到了前面去,挡住了细小的灰尘,不让灰尘飘到眼睛里。

  嘴巴,处于一个独立的位置,喜欢独来独往。人们觉得它并不是很有用,只是喜欢动动嘴皮子而已,说话也不需要费什么劲,一气呵成。然而,这也不全对,人总是需要与别人交流、沟通的,难道沟通、说话不用嘴吗?不是这样的,肯定是要用嘴的。它帮助我们说话,与别人交流、沟通,其实也是一个有功劳者。

  这五官,我只觉得姿态与性格有如上的差异,却无爱憎其中。如果这五官,能够团结一致,在各自的工作岗位上,尽到自己应尽的义务,为人民服务,就再无有用、没用之分了,那就个个有用,个个有力量了。

五官六年级作文 篇6

  我们每个人,有随时随地随身带着五官,永不离身。一个人身上的五官,各有不同的作用,各具不同的性格,各有所长,各有所短。

  鼻子在五官中,样子实在算不上美。人们说哪个人丑都说他长了个蒜头鼻朝天鼻真难看,却几乎不说他的眼睛怎么样难看;嘴,耳朵怎么样难看。可是在五官中,却是最劳苦。如呼吸空气,虽有嘴的辅助,但终究还是靠他:香味飘出来,叫他用力闻闻;臭味传过来,叫他死命屏住;晚上睡觉时,他也不休息,总是加班加点的工作。讨好别人的事,却轮不到个他。例如讨好上司,都由眼和嘴代劳了,他只能呆呆的在一旁看着;升迁之后,人感谢的是其它器官。

  常与鼻子合作的是眼睛,他的条件可不如其它器官优越,总是休息不下来。他的工作虽不如鼻子劳苦,却鼻子复杂。走路的时候,全靠他认清方向。捉迷藏的时候,总要由他发现别人。雪盲,失明对他来说无处不在。近视,失明,对他来说是家常便饭。但他具有鼻子所没有的重要性,读书。看报必须请他,购物,逛街等,虽有其它器官相助,终是以他为主。

  五官中地位最优、相貌最堂皇的.,无如耳朵和嘴。他们虽然也出力,但远少于眼睛和鼻子,而且处处显得冠冕堂皇。他们几乎不受外物冲撞,能力也非常薄弱。尤其是耳,除了听辨些善恶话语,也就是个摆设,略微帮衬而已。

  眉毛,体态秀丽,样子可爱。然而,能力薄弱也无过于他了。它本身的作用就是修饰脸部,阻挡小部分汗珠灰尘。但在待客方面上,它的用途不亚于其它器官,缺失了实在有失体面。除了这等待客的礼节外,遇到其他工作他们只是其他器官的附庸。

  脸上的器官,我只觉姿态与性格,有如上的差异,却无爱憎在其中。五官的全体,同人群的全体一样。如果五官能团结一致,成为一张脸,那就个个有用,个个有力量,不再有什么强弱,美丑之分了。

五官六年级作文 篇7

  每个人都有五官,这五个小家伙随时随地跟着我们,永不离身。五官各有不同的姿态,各有不同的性格,各有所长,各有所短。

  眉毛在五官中就是眼睛的小弟。眼睛一有什么吩咐,它就弯下眉角,似是在听眼睛的差遣。眼睛一受到什么委屈,它就在那时扬、时翘、时弯,似是在指责那人的不是,好似在大哥面前表现一番;也似在安慰大哥,尽一尽小弟的职责。眉毛虽有眼睛保护着,可当眼睛遇到什么困难,受难的就是它了。遇到什么狂风暴雨的坏天气,眼睛就把眉毛推出去,让它搭起防护墙,替自己挡住那些外来物的侵袭。虽然眉毛心有不甘,可谁叫自己是眼睛的小弟,也是五官中最弱的那一位呢?

  眉毛的大哥眼睛可是个养尊处优的主。别看他平常一副“天不怕、地不怕”的样子,可遇到什么危险,它就是最胆小的那一个。它会马上拉下“保护帘”,把自己包在一个全封闭的环境里,不让自己受到一点伤害。虽然它很胆小,但它的确是五官中最重要、最美的那一个。轻轻一眨眼,就能使对方心“怦怦”直跳;美眸一转,不知又有什么鬼主意;微微一笑,弯似月牙,柔情似水。我们每天读书、写字,看事物都要用到它,因此,它永远被人们所重视,被保护得最好。

  鼻子是个傲骄的小少爷。它在脸的最中间,被团团围住,保护起来,人们对它十分溺爱,因此也养成了他傲骄的坏毛病。一不小心碰到了哪儿,它就开始生气,谁哄它都不理,只是在一边“哼哼”地生气,非得到把它哄高兴了为止。到了冬天,它就像着了魔似的不停流鼻涕,甚是恶心,任它怎么傲骄都没人理它,大家都像见了鬼似的躲得远远的。虽说它性格不怎么样,但鼻梁高挺,仪表堂堂。都说美是让人嫉妒的,因此,上天就让它变得十分脆弱,一不小心磕到哪里就会流血,让人好生心疼!

  嘴巴是最有福气的那位。什么鲍鱼海参,什么龙虾螃蟹,所有的山珍海味都是它先尝试,其他的部位只能在旁边眼巴巴地看着。嘴巴还是人与人之间的桥梁,人们聊天、交际都要用到它,有一张能说会道的嘴是多么重要。可俗话说得好:“祸从口出,病从口入”,一不小心口无遮拦说了什么不该说的,后悔都来不及。吃得太多了,吃得太脏了,就会产生体重暴增和各种疾病。嘴巴也美着呢,它穿着一条小红裙,一扬嘴角,那小发丝就微微飘起,裙子的一角也被轻轻勾起,好似豆蔻少年,清雅而不失美丽。

  耳朵是最会享受的那个。欢快活泼的小夜曲,悠扬轻快的圆舞曲,雄壮宏伟的交响曲都只有它能欣赏。任何风吹草动都逃不过它“雷达”的扫射。可一到冬天,冻疮就像约好了似的像它涌来,借住在它的身上,扰得它不得安宁。耳朵也会经常罢工。因为特别胆小,它一碰到什么声音就吓得丢掉手中的工作慌忙逃走了。它一逃走,人们就会开始难受,一会儿耳鸣,一会儿耳朵疼,难受极了。它还是个“旱鸭子”,一碰到水就罢工睡觉去了,真是一点水都碰不得。它一罢工,人们就会手忙脚乱,晕头转向,只能求助于医生让它重新上岗了。

  五官各有各的特点,但是他们还是需要相互配合,缺一不可。只有他们团结起来,齐心协力,才能使人们过上正常的生活,才能让人们感受到生活中的酸甜苦辣。

五官六年级作文 篇8

  我们每个人都长得各不相同,有的很清秀,有的很美丽,有的很帅气,还有的很酷……这些都要归功于人的五官,它是我们不可缺少的一部分,各有所长,各有所短。

  俗话说“眼睛是心灵的窗户”没有了眼睛就看不到世界的缤纷了,不知道什么是红色,什么是蓝色,什么是绿色,什么是白色……于是,眼睛慢条斯理地说:“你看吧,我多重要。平时主人用我看书,看电视,看风景,没有了我主人的世界将会一片黑暗。与此同时,他就不能用眼神给他人鼓励,不能用眼神相互交流,传递心意了。”

  耳朵听了,不服气地说:“谁说你最重要?我才是呢!不是有句话叫做‘未见其人,先闻其声’强调的还不是我的作用?再比如听音乐,辨别音调,最终需要的还不是我?我耳朵就是比你厉害!”

  “什么什么,你们都到一边去,看看我,长得多挺啊,所以才被主人按在了最中间。我不但长得英俊,而且会呼吸,能闻味道,一天24小时都少不了我。如果我一旦停止工作,主人就会窒息而死的!!何况在吃东西以前,主人还要靠我闻气味呢。所以,不用说,呵呵,我当然重要了。”鼻子骄傲地说。

  “虽然你们都很重要,但是你们却远不及我。”嘴巴大声叫道:“一些好吃的美味佳肴都是我第一个品尝,主人全靠我才能汲取营养,健康快乐地成长。如果没有我,那他一定会饿死的!还有还有,人与人之间的交流也少不了我。我是友谊的桥梁,感情的纽带,一旦我停止说话,主人会有多寂寞。”

  听了四个器官的话后,皮肤说道:“没有没有,你们不要献丑啦。俗话说得好啊,一白遮三丑,要是我不黑不溜秋的,那又有谁会夸主人漂亮?你们别不自量力了,这个地位王是我的了。”

  他们没完没了,依旧喋喋不休,谁也没有争出第一,谁也没有争到权力。其实眼耳口鼻肤都很重要,缺一不可,只有大家团结一致,大家同心协力那就是最重要的,是没有主次之分的。

五官六年级作文 篇9

  每个人都有五官,或小巧,或大方,或精致,或朴素。我们随时随地带着,永不离身。五官各具姿态,性格各异。

  眼睛是心灵的窗户,传情达意,获取信息他最擅长。它帮我们认识大千世界,看那风云雷电、风霜雨雪,看那花鸟虫鱼、梅兰竹菊,欣赏一切的美。

  它一生勤勤恳恳,除了睡觉,时刻都在操劳。走路时它不停地观察;看书作业时要不停地浏览;就算吃个饭,它也不能马虎。大事小事,它全都参加。它活儿干得那么多,却那么受苦:冬天了,别的器官均可以包裹得严严实实,只有它,在寒风中挨冻,还要睁大坚守岗位。

  鼻子的活儿没有眼睛多,轮到他的基本上是享受的事儿。吃饭时,它第一个感受美味;郊游时,它首先闻到花香。但是偶尔,它也会有受罪的时刻:辛辣、刺鼻的怪味儿,其他器官无甚体会,它却受苦多多。

  耳朵似乎是最冤枉的。它为大脑传递信息:闹钟响起要起床了!可人们却不搭理,和被窝恋恋不舍;而当迟到时,人们又开始埋怨耳朵反应迟钝,极不好使。

  它让眼镜的两个脚跨在自己身上,毫无怨言,可人们摘下眼镜时却道一声:“唉,眼睛累了。”总之,好事轮不上它。

  嘴巴是五官中独立却又和大伙儿团结的矛盾体。说它团结吧,它在眼睛看路、鼻子闻气、耳朵听声时都无动于衷,只在末了来一句“啊”,独立在后压轴;说它独立吧,它在吃饭、唱歌时与鼻子、眼睛、耳朵都配合得天衣无缝。所以,不管它沉默是金还是口若悬河,其它器官们都不能忽视它。

  最后一个是眼睛的帮手——眉毛。雨水落下来,它努力接住;灰尘飞过来,它拼命挡住;大风吹过来,它死力撑住。它对眼睛无比忠诚,人们却说它是“摆设”。它被刮、被拔、被描,备受折腾,生活算它坎坷。

  五官们各尽所学,各尽其用,却被冠以“有用”、“没用”、“漂亮”、“丑陋”的区分。其实,他们缺一不可、团结一致,才能让人们的脸上生机勃勃,永远洋溢着生命的光彩。

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