我要投稿 投诉建议

六年级看图作文

时间:2022-01-10 17:45:38 六年级 我要投稿

六年级看图作文集锦10篇

  在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的六年级看图作文10篇,希望对大家有所帮助。

六年级看图作文集锦10篇

六年级看图作文 篇1

  看!我们的语文书上有这样一副图:一个小男孩跪在一片废墟旁凄惨地哭,那声音似乎划破天际,他的旁边还冒着浓浓的硝烟。这是1937年8月28日,日本侵略用飞机轰炸上海火车南站时,被记者拍下来的,真实的场景。听了我的介绍你一定想知道当时发生了什么事吧!下面让我来讲讲吧!

  这个图片上的小男孩的名字叫明明,他当时也只有五岁。他们的家很穷,没钱上学,又由于战争,他们流离失所,他们也只有远走他乡了。

  当他们一家三口在上海火车南站等车时,他们等了许久火车还没来,正在他们焦急的时候,一列巨龙般的火车飞快地驶来,停在了人们的面前。

  顿时人声鼎沸,大家争着挤上火车,就在这个时候,可恶的日本侵略者开着飞机往火车站投下了几枚炸弹。顿时,火车站成了一片废墟。明明的爸爸妈妈为了保护明明他们却死了。现在火车站里到处是血迹,到处是尸体,真是惨不忍睹。

  明明艰难地从死人堆里爬出来,他一边呼喊着:爸爸妈妈!一边哭,可是没有人回答。

  在明明失去了父母的日子里,明明四处流浪,他成了一个小乞丐,明明他过着每天吃了上顿没下顿的日子,甚至还被别人打骂。

  一个路过的夫妇见了,也无能为力,只好把他送进了孤儿院,在孤儿院里,明明的脑海里时刻浮现着父母死时那凄惨的一幕。明明虽然救不了父母,但是仇恨的种子已经在他的心灵深处扎了根,他想:我一定要把日本人赶出中国!

  1945年10月3日,日本人在投降书上签字,从此结束了中日战争。

  明明的梦想终于成了现实!

  如今,明明已经70多岁了。有了许多儿女,他们在党的关怀下拙壮成长……

六年级看图作文 篇2

  纸飞机,童年的玩物,图中的兄妹那天真的笑脸,犹如风中的花瓣,飘摇在苍穹……

  “嘿,我来教你折纸飞机吧!纸飞机是我们的信使,它可以把我们的愿望传达给天空。”哥哥挥动着手里的一张白纸,笑意盈盈。

  妹妹露出两颗小门牙,喜滋滋地答应了。

  “那我们要去找一张白纸,越大越好哦,大的纸飞机可以载更多的愿望。”哥哥说。

  “那我可以选蓝色的纸吗?那种好蓝好蓝的,像天空一样。”妹妹出神地望着的天空。

  “当然可以。”哥哥说。

  哥哥从袋子里拿出两张很漂亮的折纸,妹妹点点头说:“这张纸做出来的纸飞机肯定很棒。”

  他们找了个平坦的地方,陆续坐了下来,伏着身子,双手捏住了纸的两角。

  “首先,将纸从中间沿纵向折叠,再打开,从顶上折一个角到中间。”哥哥耐心地教着,妹妹笨拙地跟着。他们很认真,舌头不时抿着嘴唇,很安静……

  “折好了!最后呢,就像这样。”哥哥站了起来,妹妹也站起来了,在纸飞机的顶部呵了一口气,用力把它掷向空中,纸飞机颤颤悠悠地在草地里穿行。

  “好厉害啊!”妹妹也站了起来,学着小男孩的样子,把他那大大的纸飞机掷向空中,两架纸飞机在草地里翱翔。

  “试飞成功!”他们异口同声地欢叫,屁颠屁颠地跑到屋外,那里有一棵很大很大的树,树上的树叶“沙沙”地笑。

  哥哥望着妹妹问:“你的纸飞机要带什么愿望给天空呢?”

  妹妹低头思索了一会儿,抬起头时,眼睛里闪闪地亮:“我可以让它带多一点的愿望吗?”

  “可以啊,你的纸飞机信差可以带好多好多的愿望。”哥哥在妹妹捧着的纸飞机上画了很多的圈圈:“你看,这儿是一个愿望,这儿是一个愿望……”他的手指在纸飞机的机翼上转动,他手指走过的地方,都出现了一颗小星星,妹妹开心地喊:“哇!我可以有这么多的愿望。”

  妹妹转头看了看哥哥的小小纸飞机,遗憾地说:“那你呢?你的愿望这么少。”

  哥哥憨憨地一笑,“没关系的,我可以多折几架纸飞机。”

  “不行,你没有折纸了怎么办”

  “我想到了,让我们一起飞!”哥哥拿过妹妹的纸飞机,把它安在自己的纸飞机上面,看上去就像一架白色的飞机被围绕在蓝色的光环内。

  妹妹眨了眨眼睛,开心地笑着。

  哥哥把纸飞机放到地上,他们不约而同地面对着纸飞机,不约而同地闭上眼睛,不约而同地把手指紧紧扣在一起,放在胸前,他们默默地说出了自己的心愿。

  然后,在树下,在风中,一起放飞了满载他们梦想的纸飞机……

六年级看图作文 篇3

  正是阳春三月,孩子们一放学便如箭似的飞向村外的空地上。草地上,小草伸出头,旁边的横木上早已坐满观众。两方队员严阵以待,一场激烈的足球赛即将开始。

  “开始!”随着裁判一声令下,足球赛正式开始。大家的眼睛“咕噜……咕噜……”地随着滚动的足球不停转动着。小草也探出头,好奇地东张西望着,它们看着这激烈的比赛,似乎被吓得屏住呼吸,停止摇晃,好像只要一动就会导致哪一方输掉比赛。

  观众席上,人们聚精会神地盯着足球不放,好象只要一眨眼就会错过哪一方将一颗精彩的球踢进球门。一对兄弟正看着滚来滚去的足球喝彩。不谙世事的小弟 弟随着大家的呐喊声也高兴地喊起来。头戴红帽子的小男孩把头埋的低低的,也许,他正观察足球队员的移动,以后也要当一名足球队员。金发小女孩伸长脖子, 嘴张成“○”字型,她生怕误掉任何一个精彩进球。那个头戴红蝴蝶结的小女孩耐不住性子, “蹭”的从座位上窜起来,双手叉腰,激动的喊着“加油!加油!××队必胜!××你最棒!”旁边的一位小姑娘无心看比赛,只顾摆弄着自己的洋娃娃,也许,她 在想,要是我的芭比娃娃会踢球,一展身手,那太棒!小姑娘的弟弟头戴风雪帽,拳头攥得紧紧的,神色庄重,他正在心中大喊着:“我们一定会赢的!”不知是 谁家的哈巴狗跟着小主人来。它闭紧双眼,不知是无心看比赛,还是已被激烈的赛况吓坏。

  “咻”一枚足球飞过来这,观众的目光立刻投向那位守门员––一个金发平头小少年。他的脸绷得紧紧,眼睛如导弹一般追踪着滚来滚去的足球。他双手托 着有伤的膝盖,两脚站得稳稳的,俨然一副专业守门员的架势。让人看着就有一种压迫感。而他自己,有十分的信心守住每个球,他相信,只要有自己这个全队的 “金钟罩”在,每一颗球都不会从“书包球网”里通过。

  在守门员背后,有一位身穿红衣服的小男孩,他是替补队员,只见他腆起肚子,两手背在身后,一脸的期待中他正恨不得插上翅膀飞向场地中间,大显身手呢!

  大个子叔叔头戴一顶礼帽,身穿燕尾服笑眯眯地走来。他就是守门员的爸爸。当他看到儿子出色的表现和激烈的比赛时,脸上的笑容更灿烂!也许,他也想起童年与小朋友们踢球的快乐往事吧…

六年级看图作文 篇4

  偶尔的一次,这张邮票映入了我的`眼帘。它似乎具有强大的引力,吸引着我的眼光。

  看着看着,我仿佛置身于这美丽的景色之中,湛蓝清澈谁愿意当我的镜子,绿树红花对我点头微笑……

  地球——我们唯一的家园。看,蓝天白云漂浮在它的躯体上,绿树愿意做它的丽装……是他们,是它们支撑着地球。

  有这样一句名言“当人类砍倒第一棵大树的时候,便宣告文明的开始;当人类砍倒最后一棵大树的时候,便宣告文明的结束。”从前,地球拥有大片大片的树林,水是清澈见底的,空气清新,动物和人类是很要好的朋友。每天,他们一起劳动,一起生产,生活过得幸福美满。地球非常高兴,她愿意把自己的资源奉献给生活在自己身上的儿女。可是,人类很不知足,竟滥用地球上的资源,甚至还伤害了自己的朋友——动物。人类的行为令地球母亲拉长了脸。人类还不知道自己的错误,为了满足自己,滥杀生灵,乱砍滥伐,使用东西毫无节制,终于是造成了一系列的严重后果。这次,地球母亲流下了眼泪,她的眼泪是酸的,她要惩罚人类。

  人类终于意识到了自己的过错,可是,要拯救地球并不是一朝一夕的事情,因此,人类发出了拯救地球的呼声。不是吗?我们使“人”变成“从”,又变成“众”;使“森”变成“林”,又变成“木”。地球上的人越来越多,树木却是越来越少,资源也是越来越短缺。

  如果我们还不重视环境的保护,如果我们还不提高警觉,也许地球上最后的生物就是我们,最后一滴水就是我们的眼泪。因此我们要十分爱惜子孙万代赖以生存的自然环境。让我们从平凡做起,从点滴做起,从自我做起,节约社会资源,爱护自然环境,让我们的家园更加美好,让我们的地球充满醉人的绿,让那充满生机的,可爱的绿色种子在全世界人民的心灵上扎下永久的根。

  以后,地球也拥有大片大片的树林,水是清澈见底的,空气清新,动物和人类是很要好的朋友。每天,他们一起劳动,一起生产,生活过得幸福美满。

  虽然这是一张平凡的邮票,肉眼只能看见美丽的景色,可是它却是含有非常深的意义。它的画面将永远映在我的脑海之中,但它的喻意将更加深刻地刻在我的心里。

六年级看图作文 篇5

  一天清晨,少先队员小虎子看到一位老爷爷手上拿着一个包裹,正在边走边寻找着什么。小虎子走上前去,想问个究竟。小虎子问:“老爷爷,您有什么事需要我帮助吗?”老爷爷说:“你能帮我找到这个地址吗?”小虎子胸有成竹地说:“可以,让我来试试吧!”

  差不多晚上7点钟,小虎子才找到了老爷爷儿子的家,一个年轻的叔叔出来说:“爸,你怎么来了,还拿着那么重的包裹。给我吧。”老爷爷说:“我当然是想你了,所以来看看你的呀!”“爸,这个小男孩是谁家的呀?”叔叔问。老爷爷笑着说:“你说他呀!多亏了他,我才能来看你呀!”叔叔听了很开心的说:“谢谢你,小朋友!天晚了,我送你回家吧!”小虎子听了,说:“没关系,我不怕!”

  小虎子和老爷爷、叔叔告别后,边走边哼着:“我不怕,我不怕……”可是,他走进一个无人的漆黑小巷子里的时候,看到有一个黑影闪过,他的身上直冒冷汗,心里像有十五个吊桶打水,七上八下的。这时,听到一声猫叫,他才拍拍胸口,朝前走去。

  当他走到家时,妈妈已经在门外等他,妈妈问:“你怎么这么晚才回来,一天到哪里去了?”小虎子向妈妈说明了原因,妈妈说:“你真不愧是我的好儿子啊!”

六年级看图作文 篇6

  从前,有一片茂盛的森林,那里花草茂盛;树木郁郁葱葱;小河清澈见底;空气清新甜润;天空湛蓝深远;美丽极了!这里面还住着许多动物呢!

  有一年春天,一位猎人来到了这里,发现这里的树木高大粗壮,心想:这里面一定有一些美味的动物。

  这时,猎人看见几只兔子蹦跳着过来了,他拿起枪,把那几只兔子给打死了。这时,猎人又想:如果把这些树给砍下来,那所有的动物不就都展现在我的面前了吗?

  猎人又打了几枪,把狗熊的手臂和小猴子的头给打伤了,他又把树给砍了下来,所有的动物都非常伤心和愤怒,它们把猎人狠狠地骂了一顿。

  猎人说:“我以后再也不敢了!”

  从此以后,动物们都幸福地过着生活,这个故事告诉我们:我们应该保护动物,爱护花草树木。

六年级看图作文 篇7

  盛夏的一天,鸭妈妈决定带着鸭宝宝们出去呼吸新鲜的空气,听到这个消息,小鸭子们乐得直扑翅膀,一个个笑的乐开了花。

  小鸭们在鸭妈妈的带领下,整齐的排成一队,紧随其后。

  温哥华大街人山人海,车辆川流不息,热闹非凡。小鸭子们第出远门,没见过世面,看着琳琅满目的商品,眼花缭乱。繁华的景象吸引着小鸭们的眼球,他们没有注意到脚边的下水道,“扑通”几声,两只小鸭失足掉进了下水道中。鸭妈妈寻声转过头,不仅吓了一跳,两只鸭宝宝不见了。

  鸭妈妈注意到旁边的下水道,俯身一看,可爱的鸭宝宝正在湍急的水中拼命地挣扎着,鸭宝宝的性命危在旦夕,鸭妈妈急的像热锅上的蚂蚁,一个念头在鸭妈妈的脑海中浮现:何不向人类求助?

  鸭妈妈安顿好剩下的小鸭,径直奔到巡警台前,高声尖叫,不停地挥动翅膀,巡警低头一看,原来是一只鸭子,听着它尖叫,巡警一头雾水。鸭妈妈见巡警不明白,干脆用它那扁扁的嘴巴咬住巡警的裤管,把巡警拖到下水道旁,拼命地朝下水道点头。巡警低头一看,两只小鸭正挣扎着,他恍然大悟。马上找来箩筐,伸出手,不顾水的臭味,把两只小鸭捞起来,装进箩筐中,把箩筐提了上来,交给鸭妈妈。

  小鸭子得救了,鸭妈妈向巡警深情地鞠了一躬,巡警微笑着目送他们摇摇摆摆的上路了。 2一天中午,一群憨态可掬的小鸭子排着整齐的队伍屁颠屁颠地跟着鸭妈妈散步。 小鸭们嘎嘎兴奋地乱叫着,像是没见过大世面的乡巴佬,东张西望的看着路边的一草一木。突然前面有一个下水道的盖子没盖好,一只小鸭子失足掉了下去,其它鸭子也跟着小鸭子接二连三地跳了下去,像跳水比赛似的。鸭子们尖叫着,好像在说:“妈妈,妈妈快来救我!” 鸭妈妈扇动着翅膀,嘴里一个劲儿地喊:“嘎,嘎,嘎嘎!”像是在着急地呼唤自己儿女的名字。鸭妈妈拍动翅膀,不时探下头看看被困在下水道的儿女们。

  温哥华街道是一条很繁华的街道,这里来来往往的汽车很多。今天,汽车都被鸭妈妈堵住了,巡警发现了前来疏理街道。 鸭妈妈见到巡警像是见到救星似的,一边猛拍翅膀,一边小跑着,嘴里还“嘎嘎嘎”地乱喊着。它跑到时巡警的跟前,用又扁又平的嘴巴咬住巡警的裤角,费力地拉着巡警往前走了几步,然后仰起头冲着一头雾水的巡警,“嘎嘎嘎”地乱喊一气。巡警的眼睛里显出茫然,他们不知道鸭子拉他干什么。 鸭妈妈拼命扇动翅膀,再次用嘴巴拉巡警的裤角。经过反复几次,巡警似乎知道鸭妈妈要带他去一个地方,于是便跟着鸭妈妈走了。 鸭妈妈带着巡警来到下水道路加,用翅膀指指下水道路,“嘎嘎嘎”地急叫着,像是告诉巡警们自己的儿女们在下水道路里。

  巡警们好像明白了,伸头看了看下水道,一群可爱的小鸭子在里面困着呢。巡警们晃然大悟,立马弯下腰伸出手捞起将要被冲走的小鸭子,送回鸭妈妈的身边。 鸭妈妈见了,“嘎嘎嘎”地叫着,像是在唱一首不知名的歌,又像是在向巡警说:“谢谢,谢谢!”围在下水道旁的人们不由地鼓起掌来,他们不但为机智勇敢的鸭妈妈鼓掌,也为热于助人的巡警鼓掌。

  鸭妈妈给浑身湿透了的小鸭子们整理好羽毛,就带领着小鸭子们大摇大摆地上路了。 此时温哥华街道路上的所有人不禁为鸭子们让出了一条路,还目送着鸭子们离去。温歌华街头又恢复了热闹的情景,但他们永远不会忘记刚才的一幕。

六年级看图作文 篇8

  在一片郁郁葱葱的大森林里,生长着许多高大挺拔的大树,一棵棵大树枝叶繁茂,密密层层的树叶把强烈的阳光遮挡得严严实实。

  一辆白色的汽车向森林驶来,一个中年男子迅速跳下车,从车厢里取出一把斧头,斧刃锋利无比。男子大摇大摆地向森林深处走去。很快,他来到了一片空地上。“啊!又到了熟悉的地方!”男子自言自语道。他坐在一个矮矮的木桩上,挽起袖子,从口袋里摸出香烟和火机。他叼着烟,点燃了,猛抽了几口,然后使劲儿抡了抡胳膊,随手把香烟扔掉了。

  男子猛地站起身,走到一棵粗壮的树木旁边,用力地抡起锋利的大斧头,“喀,喀——”一会儿,树木的根部便被砍得伤痕累累,留下了深深的印痕。他一次又一次抡起大斧头,朝树木根部砍去,树干上出现了一个深深的缺口。男子的脸上露出了得意的神色,而那棵树木却在痛苦地呻吟着。大树实在忍受不了了,开始了控诉:“我可以为你们制造氧气,可以杀灭粉尘中的各种细菌,可以牢牢地抓住土壤……我长得更加粗壮的时候,还可以为你们提供制作家具的材料,你为什么现在就要把我砍倒呢?”

  面对大树的质问,男子置之不理。不一会儿,“咣当”一声,大树躺倒在地。一时间,树干在控诉,树桩在控诉,一直居住在树上的啄木鸟也飞起来控诉。啄木鸟在空中盘旋,因为它没有家了。

  鸟儿愤怒地盯着中年男子,它发现男子的头部竟然是一块细长的木头,那段木头里竟然还有可怕的“虫子”。它飞到男子的肩膀上,“嗒、嗒、嗒……”不停地向那段木头啄去。男子的头上出现了一个深深的小洞,它终于捉到了那只可恶的虫子。那是一条黑色的虫子,是一条自私的虫子,是一条只顾眼前利益而不保护环境的虫子。

  脚下的一个个树桩,渐渐地仰起了头,冲着啄木鸟说道:“谢谢你,啄木鸟,谢谢你帮我们捉到了伐木人头脑里的‘害虫’……”啄木鸟郑重地说:“消灭害虫,这是我的职责!自私与贪婪,也是一条条可怕的害虫;破坏环境,更是一条条有害的虫子。”

  男子扔下斧头,悄悄地离开了树林,他似乎也明白了:细心呵护茂密的树林,也是呵护自己的家园。

六年级看图作文 篇9

  书中的一幅漫画让我受益匪浅。

  这幅漫画的名称是《假文盲》,画家是华君武。图上画的是:在一个车站,有四个人为了走捷径上车而假装文盲,眼睛看不见,理直气壮地走“母子上车处”,而真正的母子只能站在写着“母子上车处”牌子的旁边,眼睁睁地看着这四个假文盲从她身边走过。

  看完这幅漫画,我真的忍不住想对抱着孩子的妇女说:“您这样让着他们是不行的,您要学着维护自己的自尊与利益,万一他们是装的呢?您又不知道。这儿本来就不是他们该走的地方,这个例行的通道是为了让母子能够方便,从而不到人群中去你挤我推,最后导致意外的发生。”

  而我看到四个假文盲又情不自禁的想骂他们:“你们为什有这样想抄近道的想法,而且还是一个手无缚鸡之力的妇女的道。真不应该啊!请你们将心比心试一下:那位老妇人可能就是你的妈妈,你的亲人,你看到这样的情景会做何感想?”

  我个人认为画家华君武之所以画这幅画,就是想讽刺那些不尊老爱幼的行为,批评那些文化素质低的人。一个人,不论你在外面的成就有多高,文化素质与行为总是最为重要的,这样别人才会欣赏你,愿意与你认识,交个朋友。这样,你就能从中收获快乐。

  还记得有一次,我在外面上课,是下雨天。快下课了,妈妈来接我去吃饭。那次我们上课拖堂,所以妈妈坐在走廊上等了一会儿。下课了,妈妈走进教室与老师谈话,就把雨伞落在走廊上了,出来的时候就被人拿走了。在走廊里,只听见一声声的呐喊:“有没有人看见我的雨伞?……”没有一个人回答,这就是那个拿伞人的素质问题了。

  所以我们一定要从小养成讲文明懂礼貌的好习惯,顺手捡起地上的垃圾,扔进垃圾桶;我们还要做一个有文化素养的人,不向四个假文盲学习这种为了一己之私而破坏别人利益的人,我们视他为耻,希望大家引以为戒,不做“假文盲”。

六年级看图作文 篇10

  光阴似箭,日月如梭,一转眼就到了20xx年。20xx年,我已成为了世界闻名的汽车设计师了。这不,我设计了一款神奇的汽车,受到了大家的青睐,畅销全球。

  这款汽车所需的燃料是:太阳能、空气和水。只要有太阳,车子就能开动。但是,如果这一整天都下雨,怎么办呢?没关系,不用着急,我们可以靠水的运动来发动车子。但是,如果没有太阳也没有下雨,而是阴天呢?车子就不能开动了?这个就更不用着急了,我们可以靠空气嘛。因为空气是无处不在的,只要有了空气,想到哪就到哪。

  这款汽车不但燃料供应方便,还有航空、航海、潜水、陆地自动行驶等多种功能。假如你遇到交通堵塞的情况,车子就会伸出一双长长的机翼,能帮你脱离困境。此外,它还可以像船和潜水艇一样,能够在水上游或潜到水里看水里的美景。

  这款汽车内部功能也很完美。方向盘的旁边有三个按钮。如果你开车开累了,想休息一会,那么,你只要按第一个按钮,车子就会自动帮你开到目的地。如果按下第二个按钮,那么你想要什么就有什么,肚子饿了也不用停车下去吃饭。还有,第三个按钮是调控自动厕所的。因为人有三急嘛,有了它,就不用停车也可以方便了。

  也许有人会说功能是有很多,但是车的颜色太单调了,一点儿也不漂亮。那么你就大错特错了,因为这款车的颜色会根据你的心情来变换的:如果你的心情好,它可以呈现出蓝色;如果你的心情较差,它又会变为黑色。当然,你也不用担心车的颜色会泄露你的心情,它的颜色还可以通过车上的按钮来控制,你想它是什么颜色就是什么颜色。

  有这样的汽车相伴,你的每一天都会过得丰富多彩!

【六年级看图作文集锦10篇】相关文章:

六年级看图作文集锦5篇01-12

【推荐】六年级看图作文集锦10篇01-30

【精华】六年级看图作文集锦九篇02-01

【推荐】六年级看图作文集锦7篇02-01

【精华】六年级看图作文集锦6篇01-31

【精华】六年级看图作文集锦10篇01-31

关于六年级看图作文集锦9篇01-30

六年级看图写话作文6篇01-31

六年级看图写话作文四篇01-31

六年级看图写话作文4篇01-31