精选我的六年级小学作文汇编10篇
在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的我的六年级小学作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的六年级小学作文 篇1
愿望对每个人来说是他一生奋斗的目标,拥有了愿望,生活才会有目标,才会有方向,在生活中如果一个人没有愿望,生活也就失去了意义。
人的一生会拥有很多的愿望,不同的时期也会有不同的愿望。一个玩具,一块糖果,是小孩子的理想;一张奖状,一句鼓励,是一个学生的愿望;一份稳定的工作,一个温暖的家庭,是成年人奋斗的目标;儿女幸福,子孙满堂是老年人的梦想。
我也曾拥有很多的愿望,有的成为了现实,有的却仍然是奢望,但拥有愿望,使我的生活变的多姿多彩,在生活中有了追求的目标,确立了我人生的方向,随着渐渐的长大,也使我对愿望有了更深的了解。
我的愿望是当我一百岁的时候,能和我的哥哥带着各自的家庭每天陪着我们的父母一起吃饭。聊天。散步。看电视。我不知道我的理想是不是太过贪心,太不现实,但这却是我心中最真的愿望。之所以有这样的愿望,是因为我对家庭的热爱,对生活的渴望。我生活的家庭是幸福的,我的父母是伟大的,我爱他们,我渴望永远的和他们生活在一起。
愿望的实现是要付出很大的努力和代价,愿望是理想化的,也是美好的,我会为实现我的愿望而努力着。
我不知道我的愿望能不能成为现实,但我会一直的热爱生活,热爱家人,我会每天都为我的愿望祈祷。我也很感谢是曾经的生活让我有了这样的愿望。每当有人问起我的愿望的时候,我会很骄傲的告诉他们,每次我想起我的愿望的时候,我的心中也会感到一片的温暖。
我的六年级小学作文 篇2
父爱如山,母爱如海,我无法度量出爱的高度和深度,只能默默的感恩。
我的家庭应该还算幸福,唯一美中不足的便是父亲长年外出打工。
我的父母含辛茹苦的把我养大,而我唯一能做的就是回报,如果一个人连感恩都不会,又怎么配得到别人的爱呢?
父亲他从来不把爱表露出来,但我可以从他的言语中感受到那深深的爱,每次打电话回家,几句暖暖的问候,我也会觉得非常温暖,短短的话语间,我犹处在爱的海洋。
母爱不像父爱那样深奥,不像师生之情那样刻骨铭心,却别具一格,天冷时,在身边嘘寒问暖;生病时,寸步不离的担心和照顾……一路走来,我无时无刻不在母亲的细心呵护下成长。初次出门在外飞翔,你说过:“回来,便是家的方向。”
感恩父母,一句亲切的问候,一个真挚的笑脸!无疑不是儿女对父母最大的回报,父母将所有希望寄托在孩子身上,我们身上有他们未完成的梦想,爱所奏的乐章无时无刻而在吹响!
现在我终于明白,无论何时,无论何地,我都未曾飞出父母爱的羽翼,遍布世界,遍布宇宙的每一个角落,我意识到每个人都需要在世界上最质的,却难一恒定在爱的呵护下茁壮成长。于是我常回忆起母亲的那句话:
“回来,是家的方向。”
现在,我要感谢父母,感谢你们的付出,感谢你们的爱,感谢你们让一个羽翼未长大的小鸟飞向天空,在天空自由翱翔。
我的六年级小学作文 篇3
风“呼呼”地嘶吼着,像一只张着血盆大口的怪兽,要把整片土地都吞噬了,连紧闭的门窗都吓得“吱咯,吱咯”地发出怪声。原本清澈无比的蓝天也被这任意肆虐的风气得黑了脸,由此,天空变得灰蒙蒙、阴沉沉的。使得周围的温度也降了好几分,空气中也弥漫着阴谋、恐怖、压抑的气氛。
我依旧像平常一般走在上学的路上,只是那阴霾的天气与压抑的气氛让我的心无比沉重,好像压了一块大铅石。面对这条让我再熟悉不过的小路,我暗暗地在心底里叹了口气今天又有一些无辜的生命要离开这个世界了。在这条路上,一个小院子里总是上演着很多场血腥有暴力的屠杀,而那个始作俑者却没有为他的行为所感到羞愧和忏悔,使这儿成了一个名副其实的地狱。他本就长着一张令人痛恨的脸,黝黑的皮肤,活脱脱一非洲野人,铜铃般的大眼睛,黑白分明,却因为常年屠杀而使他的眼珠覆上了一层残忍的暗红色,矮塌的鼻梁,外翻的嘴唇,脸旁有一道参差不齐的胡须,脸上的横肉挤在一起让人看了就害怕,这人的身材说是健硕,更不如说是虎背熊腰,他整天拿着一把大菜刀,脖子上挂着件皮制的围裙,上面还残留着已经干涸的血迹,邻居们都躲着他,见了也绕着道走。
这个面目狰狞的大汉是专门替人杀鸡的,他的院子里关着许多的鸡,还有鹅、鸭、鸽子……其中有一只长相“特殊”的鸡令我最为关注。它全身都长着油光亮丽的羽毛,只有翅膀那一小圈是纯白色的,它有黑色的眼睛,黑色的嘴巴,黑色的爪子。更不可思议的是它的鸡冠也是纯粹的黑色,它整天被关在一只笼子里,那只笼子是用铁条编成细小的菱状,用来防止鸡逃跑。而它每天只能倒在笼子里慢慢地把鸡爪子一提一放的踱来踱去,画着懒洋洋地趴在笼子里做“日光浴”,可它每次见到我在旁张望,从事很有礼貌地点点头,似乎在向我问好。但就是因为这是我最喜欢的一只鸡,我日日夜夜所担心的事还是发生了。
我看见那个大汉踢了一脚笼子里不安分的鸡群,掀开了笼子里的铁盖,他阴狠的眼神扫过了乱动的鸡群,最终定格在了那只全身纯黑的鸡——“那只我最喜欢的鸡!”我在心里高呼。不禁无奈地摇了摇头,看来它也没能逃过这个人的“魔爪”呀!他一只手把鸡硬从鸡笼中狠狠拽了出来,放在那沾满鲜血的木板上,不顾那只黑鸡的鸣叫、挣扎,还有它那充满恐惧与害怕的眼神。我能感觉到那只黑鸡在望着我,而我也在望着它,我不禁眼眶一红,鼻子一酸,那晶莹的泪珠就从我的眼角缓缓滑落。“我知道你想要我救你,可是你不属于我,你是他的财产,是用来买卖的财产,并不是我的。纵使我有千万分的不舍,可这事儿我终究也是管不着的。”我轻轻地呢喃着。就在我发呆的片刻,那个人已经把那把磨得发亮的菜刀架在了黑记得脖子上黑鸡呆滞了那么一瞬间,缓缓合上了双眼,我在那一瞬间隐隐约约看见了它眼中那抹淡淡的泪花和那一闪而过的倔强与不甘。那个人麻利地拿起刀挥下,丝毫不拖泥带水,我在刹那间闭上了双眼,嘴中喊了声:“不要!”我不知道在那一瞬间发生了什么,我也不想知道,我只觉得脸上被溅到了一滴液体我用鼻子嗅了嗅,一股刺鼻腥躁的味道传来,我再仔细地嗅了嗅,是血腥味!我一惊,睁大了眼睛,瞳孔猛地一缩举起食指擦了一下,瞟了眼,顿时,我只感觉到头脑发晕,似有无数只蜜蜂在嗡嗡地叫,我看到了,那是黑鸡的血,我握紧了拳头向学校走去……不一会儿,又停下了,呆在那儿,我恍然大悟:那个人每杀一只鸡,就能得到一笔钱,可却泯灭了他的人性与良心,在他的世界里只有杀鸡和杀鸡换钱这两种想法。
不知怎的,之前那阵猛烈的大风,吹向了那个人,吹向了那只黑鸡的尸体与血迹,吹向了呆滞在原地的我,更吹进了我的心底,让我感到如临冰窖般的透心凉,我想,那一瞬间,我的心一定在颤抖了吧……
我的六年级小学作文 篇4
经过一家酒吧,传来一首乐曲,原来是海顿的e小调奏鸣曲,我突然想到了一个人,他也曾弹过这首曲子我的同学蓝云天。他那弯弯的眉毛,高耸的鼻梁,以及眼眶里镶嵌着的黑宝石般的眼睛,再配上一身天蓝色的运动服,简直帅气无比。
记得有一次学校组织去动物园,我们正玩得高兴,突然尹航大声喊道哟?我的钥匙哪去了?刚才还在呢!我转过身来,只见她脖子上的绳果然没有了。我们帮 他找找吧!我对同学们说。忽然,不知谁说在那,在那块地上。我也看见了,可是怎么过去呢?那些树多扎呀!只听蓝云天说:我试试!只见他小心翼翼 地走了过去,那些树似乎和他过意不去,把他的新衣服划出了道子。但是他没有退缩,咬着牙,皱紧了眉头一步一步地过去。午后的阳光在他的额头上渗出了汗珠。 啊!就要到了!大家的目光全都投向了他。
还喊着加油,加油他慢慢地蹲了下去,就在他的手快要触着的那一刹那,突然,有人喊道小心!可是他们没有听 到,裤子被带这利齿的草划破了,尹航焦急地问你没事吧?只见他笑了笑捡起钥匙,大步流星地走了回来,把钥匙放到她手里。我终于看清楚了他干净的裤腿上 染着土黑色的泥点,漂亮的运动服也被树枝划得满是伤痕,脸上就更别提了,洁净的皮肤被汗水和土占据了。他用脏兮兮的修枝擦了擦汗,有笑着说没什么大不了 的,不就是划了几个口子吗?过了一会儿,他走远了,我的眼前又浮现出他捡钥匙时的情景,久久不能平静。
开篇的人物描写非常细致生动,充分表现出了小作者同学的外貌特征。接下来用生动的语言对在动物园里发生的证件事情叙述的很详细,把同学之间助人为乐的精神也体现了出来,很多描写的细节很好,比如大步流星地走了回来,表现出了小作者的写作功底,行文流畅。
我的六年级小学作文 篇5
老师我想对您说:皓月当空照,繁星银光闪耀。漆黑的天空中,星星围着月亮在闪耀,静默的城市里,一片漆黑,我发现,惟有您的的窗前,灯光还在照。改作业,备课,写报告……一天的工作不知有多少。您像一个辛勤的园丁,灌溉着小苗一点一点的成长。如今小苗已长高,馥郁的花香就是对您的回报。
我的`班主任,她是我们的语文老师。上课时严厉的老师双目一扫,令那些调皮捣蛋的学生望而生畏。下课时充满阳光的笑意让学生们感到了朋友般的真诚。她有时很严厉,跟我老爸一样凶,总是大声批评我们。她很爱笑,她的笑容是那么的和蔼可亲、平易近人。她每天呕心沥血的教我们读书、写字,她就像母亲一样无微不至地关心、爱护着我们,细心地教导着我们。
那天,天空乌云密布,像倒扣着的锅底。远处,雷声阵阵,电光闪闪,很快,黄豆般大小的雨点稀疏地落下来。不一会,闪电越来越亮,雨点开始大起来。没有带雨伞的我焦急地等待着妈妈来接。由于雨水大,我的鞋子和裤子都被雨淋湿了,我感到非常冷,并且不停地打哆嗦。正当我冷得缩成一团时,突然是雨停了——一把雨伞遮在了我头上。我刚想喊:“妈妈”,一句熟悉而又亲切的话传了过来。“怎么,妈妈还没来接你啊?!”啊,是李老师!我抬头望着您那慈祥的面庞,只见您的脸上挂着妈妈关爱孩子般的笑容。您搂住我,和蔼地说:“我送你回家吧!”一路上,您举着手,怕淋着我不时地把伞向我这么移,您的一半身体都淋得很湿。这时我努力学着大人的口气对老师说:“老师,您看,您为了我,衣服都湿了。”您抚摸着我的头说:“没事的,老师不怕!”我的脸湿润了,不知是泪水还是雨水,心想:要是再有一把雨伞就好了。这时,家快到了,我听到有人叫我:“小玲!”“妈妈!”我大声喊,“妈妈,是李老师送我回来的。”“那太谢谢老师了!”妈妈带着歉意说。“没什么,这是我应该做的!”我抬头望望您,又望望妈妈,啊,您太像妈妈了。
您对我的培养,我忘不了;您对我们班付出的点点滴滴,我们更是难以忘怀。忘不了您和我们跳舞、踢毽子、打羽毛球时,精神抖擞的身影;忘不了您批改作业时,认真的样子;忘不了同学丢了课本时,您焦急的神情;忘不了清洁时,您满足的笑容……
我的六年级小学作文 篇6
当我拿起小学毕业合影时,首先映入眼帘的是我那可亲可敬的李老师。他虽然看上去有点清瘦,但稳坐在全班同学的中间,却显得特别伟岸和亲切。
记得我上三年级入学的第一天,当我坐在教室里等待上课的时候,突然一个身影出现在教室门口,他快步走上讲台,用流利的普通话向同学们问好。他那洒脱的动作和那浑厚的男中音,把全班同学吸引了。
他,就是我们的班主任李老师,并兼语文老师。他讲起课来娓娓动听,时而小声低吟,时而诙谐幽默,时而一本正经,又像是讲故事,又像是拉家常。我听的是津津有味,在不知不觉中,把知识都装进了大脑。让一个不爱学习语文的我都喜欢上了语文。
他不但讲课好,字也写的非常苍劲有力,板书整整齐齐,把应该学的知识都不厌其烦的写在黑板上,生怕那位同学学不会。李老师对待学生一律平等,不管是尖子生还是差生,一视同仁。批改作业从不敷衍了事,就连一个标点都不放过。
李老师不但对我们的学习十分负责,还对我们的生活十分关心。课外活动时,他教我们很多游戏。有时还和我们一起玩。
李老师总是精神抖擞,永不知疲倦。还是一个知识宝库,永不枯竭。虽然过去三年多了,李老师的形象还深深地印在我的脑海中。
我的六年级小学作文 篇7
我的秘密花园会是什么样的呢?如果我可以有一个属于自己的秘密花园,我想,那肯定是一个很棒的地方吧。
脚下是一片草原,有各式各样的花草,前面的草堆里有一只会说话的兔子,然后兔子带我去了他的家。桌上上有很多很多馅饼还有很多土豆汤,吃完这些后,我就变小了。然后我就可以抓着树叶飞起来了,还可以拉着藤蔓荡来荡去。草地上有一些三叶草,还有很多花,扯下一片花瓣,就会响起一阵音乐。我可以骑着松鼠和小动物们打招呼,还可以爬在树上看星星,我可以和萤火虫一样飘起来,那一定很有趣吧?然后。时间到了,我就变了回去。这样我就可以跳到河里去啦,我可以等捡一些贝壳带回来做相框,在水下我会看到很多很多鱼,有能飞起来的飞鱼,又小巧的比目鱼,还有飘来飘去的水母,我可以抓着海豚和他们一起跳舞。我会看见魔鬼鱼在远处扭来扭去。说不定还会看到鲸鱼呢,我一边想一边被鲸鱼喷出的水推了上去。然后我钻进一个大树洞,噗通一下,就掉到了我房间的地板上。
如果我能有一个属于我的,只我才知道的秘密花园,我想。那个花园应该就是这样子的吧。
我的六年级小学作文 篇8
我们班的全老师是个幽默大王,他给我们上的语文课,总是充满欢笑声。
今天,办公室里喜气洋洋,因为303班的余老师经过10年的“抗战”,终于结婚了。我们班的全老师当然也会去参加这次喜事。
上课铃响了,当全老师来到教室时,我们大家都哄堂大笑。平时,全老师不怎么会打扮自己。皮鞋好像是他上辈子穿的,上面沾满了灰尘;裤子、衣服皱巴巴的,有几撮头发翘得像小辫。可是,今天的全老师就不一样了,衣着整齐,皮鞋乌黑亮泽。头发跟黑芝麻一样,油光光的,可能连蜜蜂爬上去也会站不稳,摔个晕头转向。
大家像发现了UFO一样的惊奇,发出“啧啧”的赞叹声。连文艺委员起的歌也特别,“对面的男孩(她把女孩改成了男孩)你看过来,看过来,看过来……”大家都边唱边笑。
全老师一脸的不好意思,他清清嗓子也唱了一句:“涛声依旧还是当初的夜晚……”大家笑得更厉害了。
紧接着,全老师喊:“大家安静,我们开始上课。今天我们上《青蛙的眼睛》这一课。你们看了这题目,最想了解什么,有什么问题要问的吗?”
也不知道怎么回事,今天大家的学习兴趣特别浓。全班同学无一例外地都举起了手。王豪杰问:“青蛙的眼睛有什么特点?”全老师把他的问题写到了黑板上,又在这个问题后加了一个大大的问号,同学们点点头,表示同意,这个问题是我们最想了解的。接着,全老师又请了王冠同学来问,王冠说:
“青蛙的眼睛是什么样的?”全老师把他的问题也写到了黑板上,同学们都觉得这个问题不好,便七嘴八舌地议论起来。全老师不慌不忙地在问题的后面打上一个微型的,像蚂蚁一样小的 问号,同学们哄堂大笑。全老师补充道:“明知故问,懂了装不懂,这个问题我们在一年级就学过了。”就这样,在连连不断的笑声中,大大小小的问题,展示在黑板上。
课文快学完了,全老师又问:“还有什么问题吗?”我突然想到:青蛙的眼睛看动的东西很敏锐,看静的东西却很迟钝,青蛙的皮肤在水里不会发胀,在陆地上又不会干裂,是什么原因呢?
我把问题提了出来,满心以为全老师无所不知,会给我讲讲,没想到的是全老师挠挠头,说:“这个问题嘛,我也不知道。
不过,大家可以用电脑查查,看看网上有没有答案。”
一听说要查资料,同学们个个眼睛冒光,这是我们的强项。全老师跟我们一起查资料。我打开GOOGLE搜索引擎,输入“青蛙、皮肤”两个关键词,一切尽收眼底。可是当我打开一个网页时,有一个很漂亮的女孩图片弹了出来,上面写着“有美女找你聊天”。全老师连忙说“:“少儿不益,少儿不益。”可是,我们班的调皮大王叶敏易插了一句:“好漂亮呀。”全老师说:“恶心!要聊你去聊。”还做出要呕吐的样子,全班又是一阵笑声。
全老师真是个幽默大王。
我的六年级小学作文 篇9
寂廖的天,点缀着几颗忽明忽暗的星,又是一夜黯然。
在班中处于中等成绩的她,文静极了,她是那种特别腼腆的人,不善交流,在班中无声无息。大家仿佛都忘了她,她仿佛就是在另一个世界的独行人。
本是害羞的女孩,特别在意别人对她的评价。没人对她下评论,她就变得很失望。
直到这一次:老师把她叫进办公室,对她语重心长地说“筱,不能再这样自卑了,你一定要自信!”她听老师这口气像是在说自己无能,便红着脸低下了头。老师说:“你必须去煅炼一下自己。对了,这次演讲赛,你去。”
她猛然间回忆起了三年前的面面;
那天,下着蒙蒙细雨。她头一回参加演讲比赛,显得格外紧张。她上台了。演讲时,她由于过度紧张忘词了,台下便响起一阵哄笑声。平时妒忌她的人便说:“瞧她这傻样儿,一次演讲不如我一次发言!”
她哭了。哭得很伤心,那种撕心裂肺的感觉像是肝肠寸断。她的泪水又一次打湿了被单。她过度悲愤,把纸稿撕成了碎片。
从此以后她再没有昂起过她高贵的头。
而如今,老师让她参加演讲比赛,她定是觉得那是对她的侮辱。她太胆小了,但“师命不可违。”她硬着头皮去试了试。
第一次排演,效果不错。老师赞扬了她,给了她好多鼓励。她的信心从此被慢慢拾起,她突然发现自己变得强大起来。
于是,每一个夜幕降临,她都会刻苦地演练着那份稿子。她尽力了。她的汗与泪沉浸在那份勤奋中。
终于,那天到了。
她竟然没有昔日的那份紧张,而是想着去做好,做到完美。
轮到她了,她大方地朗诵着稿子,抑扬顿挫,那动听的声者,讲述了她毕生所难忘的东西。
她说完了。同学们惊呆了。掌声如潮水一般而来,一阵接一阵,她哭了。
她终于明白:自己不是那么差,自己就像天上的星星,闪烁的光芒虽不耀眼,但却柔和温暖。人们只会称赞她成功绽放的惊艳,却注意不到她背后的付出。她大声地说出了:“我有属于我的光芒。”
我的六年级小学作文 篇10
麻玉坤留着小平头,圆脸,两只大眼珠子叽哩骨碌不停转动,像两颗珍珠闪闪发光。显得精力旺盛,机录好动。他的耳朵虽然很小,但是听到的东西可不少,他在最后面,如果最前面的人说麻玉坤一句坏话,他准能听到,下课之后,他就会二话不说把那个人打倒。
麻玉坤是一个学武术的孩子,可能是因为学武术的原因,他好动手打仗,喜欢打打杀杀,经常和同学发生身体冲突。在班级里总是被老师罚,他能武不能文, 考试的分数不算好,但是也不算烂。在学习上他总是有点力不从心。每天下课,我们俩总是会在一起练习跳绳,这个时候,他就又显得比我强一些。
麻玉坤还有一个外号,叫麻桶(马桶),因为他做了一腰带,不知为什么,他在那个腰带上写着“WC”两个字母,也许是练武的武术中,带有特殊的含义。可同学们却都说“WC”是英文中的厕所,所以同学们都叫他《麻桶》——马桶。
麻玉坤很活泼,跟他在一起很快乐,尽管他很淘气,但他给我的童年增添了许多快乐。多少年后,也许别的同学们都忘了,但我一定会记住他。
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