六年级写景的作文汇编九篇
无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的六年级写景的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
六年级写景的作文 篇1
我的家乡在平和县九峰镇黄田村,那儿群山环绕,小河流淌,碧绿的田野纵横交错,家乡一年四季都很美。
春天,我们那最有名的水果——蜜柚树,蜜柚树开出了白色的小花,树枝上也一朵挨着一朵,有的含苞待放,有的绽开了花蕊。长出了嫩芽,那蜜柚山里飘出了阵阵的花香,芬芳扑鼻,让人陶醉其中。
夏天,烈日炎炎,蜜柚树慢慢的长出了蜜柚娃娃,一棵树上有好几个胖乎乎,圆滚滚的蜜柚宝宝,它们手牵着手,穿着绿色的衣裳在烈日炎炎的日子中快乐的成长。
秋天,蜜柚宝宝成熟了,换上了黄色的新装,一阵阵果实香飘到千家万户,农民伯伯辛苦了那么久,终于迎来了丰收的季节,天高气爽的日子里农民伯伯们不但在那摘蜜柚,而且还和邻居们分享自己劳动的成果,真是一种说不出的喜悦。
冬天,我们这虽然没有像北京一样下雪,但我们这儿的雨接连不断,有时候会下起一粒粒的冰雹,寒冷但不逼人,蜜柚树们没有枯萎,而是在迎接下一年的春天的到来,为崭新的一年积累力量。
啊!这就是我那人稠地广的家乡,我真希望我的家乡越来越美丽,越来越富饶。
六年级写景的作文 篇2
冬爷爷送走了冬天,春姑娘就迈着轻盈的步伐来到了人间。小燕子仿佛是来贺喜似的,也赶来凑热闹了。春风微微的吹的,我们学校也迎来首届风筝节……
当老师宣布这个消息后,全班同学都炸开了锅,叽叽喳喳的讲个不停。同时脸上又洋溢着快乐的笑容。
星期五是我们放风筝的日子。我们手里拿着崭新的风筝,排着整齐的队伍下了楼。到了规定地点后,大家把风筝摊在操场上,把一根细棒插在风筝的两端,然后把线麻利地穿进那个洞里,这样就可以放了。可是我不敢放,心里很害怕,因为我只在小时候放过,很多让风筝飞行的技巧,我都忘得已经差不多了,我怕别的同学说我放的不好,都笑我。
听别的同学说,只要跑起来风筝就能飞起来,我照做了,风筝果然飞起来了。我高兴地一蹦三尺高。可风筝就像惊涛骇浪里的小鱼,顾不得什么,就直接“冲”了下来。我顿时就傻了,过了几秒钟才反应过来,又把风筝放好,跑了起来。这次不知为什么,跑几步就气喘了起来,试了几次都是这样。我急得像热锅上的蚂蚁——急得团团转。豆大的汗珠像掉了线的珍珠似的滑落下来。后来我去请教了了同学,他们说,是我在第一次跑时耗费了太多力气,所以导致了后面几次的发挥失常,只要慢慢来,风筝就可以飞起来。“听君一席话,胜读十年书”我按部就班的来果然飞起来了。看着天空中翱翔的风筝,我很开心。蔚蓝的天空被五颜六色的风筝渲染的无比美丽。大家说小燕子是春天的使者,但我想风筝也不就是春天的使者吗!美丽的风筝就犹如一个亭亭玉立的少女,在半空中翩翩起舞,好不美丽!
春天是最美丽的,因为在春天我能放风筝,而放风筝就是我最快乐的事情!
六年级写景的作文 篇3
轻柔地带走了夏天的炙热,秋姑娘拉着风的手,与夏姑娘擦肩而过。它们走过我们的校园时,停住了脚步,仿佛在欣赏着自己带来的美景……
10月的金秋,是最美的。走进校门,眼前的景象仿佛在一夜之间变了装似的。水泥地,变成了一张金黄色的地毯,榕树上掉落下来的叶子,铺满了小路;教学楼上种着的迎春花变得更加稀少,枝条有些无力地向下垂着。
体育课,我们来到操场。旗台两旁,银杏树的叶子已变得桔黄,时不时有一两片叶子从枝干上落了下来,结束了它们的一生。跑步的时候,迎面吹来一股凉风,秋天的风不像春天那样温暖,生机勃勃;也不像夏天那样热情,干燥;更不像冬天那样的冰冷刺骨,而是有一种独特的魅力,有些凉爽,也有一些湿润,足以把一天的疲倦吹得烟消云散。随着风一吹,银杏树上的叶子大片大片地落下,像一群黄蝴蝶,漫天飞舞。
下了课,同学们一齐涌出教室,投向秋天的怀抱。有些同学在一片树木中寻找最美的叶子,把它做成美丽的标本,也有一些调皮的同学捡起叶子往同学身上撒,于是头上便开满了“小黄花”……
有时候,秋姑娘的情绪有些低落,那便下些小雨吧!好像是夏姑娘把没有下完的雨都送给了秋姑娘,秋姑娘便留在情绪不好时撒出一点。不过秋天的雨都是细雨,不像夏天那么狂暴。
秋,多么美丽的一个词。它融汇了春天的温暖,夏天的热烈和冬天的凉爽,造就了一幅幅丰富的景色。如果秋天再加上学校,那难道不就是一幅最美的画吗?
六年级写景的作文 篇4
我的家乡岩门很美 ,依山傍 水,是个美丽富饶的地方,河水不急,是长达几百公里的沅江河。那里河水清澈,水里的鱼呀、小草呀、沙子呀、石头呀,就连石头上的螺丝都看得一清二楚,在小船划过的时候,荡起阵阵波纹,在阳光照射下,波光粼粼,好像撒了几万颗珍珠似的。围绕着沅江河的是一座座连绵起伏的青山,漫山遍野的竹子、杉树、松树像一片翠绿的屏障,这也是我们农民的天然宝藏,取之不尽用之不完。
河岸上,是村民的安乐园,一座座漂亮的小洋楼错落有致地耸立在那里。房子的周围是菜地,果园,我们家的小洋楼是其中之一。家里电器一应俱全,烧的是沼气,用的是自来水。家里鸡鸭成群。房子面朝东,屋前是几十棵沙甜柚,右边是几棵大枣树。后面是菜地,左边映射十棵桔树。爸爸买了一辆大货车跑运输,妈妈在村中的恒光集团上班,二叔和二婶在街上贩卖全国各地的水果,有着“水果之王”的美称,爷爷是种菜能手,他是我们乡的“蔬菜大王”。
春天,枣树发芽,桔树、柚子树开花,花白中透绿,争相开放,勤快的蜜蜂哼着清脆悦耳的小调在花中忙着采蜜,春天的岩门到处弥漫着桔树的花香,让你心旷神怡。
初夏,满树的枣子,桔子、柚子夹在叶子中间,像害羞的姑娘掩面而笑,它以诱人的魅力,使你盼望秋天的到来。夏天的晚上屋里可热闹了,皎洁的月光,蓝蓝的天空中布满了一闪一闪的星星,它们好像在说:“小伙伴们,快出来跟我们一块玩吧!”劳累了一天的人们来到村中间那条笔直的马路上散步聊天,互相交流种菜经验和全国各地的生意信息新闻,小伙伴们你追我赶,做着各种游戏。
秋天,满树的红枣又脆又甜。黄澄澄的桔子、柚子挂满枝头,点缀着丰收的景象,摘一个冰糖桔,尝一口好似破了冰糖葫芦一般,满嘴甜汁水流溢。秋天的岩门一片繁忙的景象,爸爸和别的叔叔忙着把一车车的桔子运到全国各地,让全国的小朋友都能吃到我们家乡的桔子。
冬天,天气急剧变冷,大雪纷纷扬扬地下着,把整个大地披上银装,雪很厚,我们走在村庄的水泥路上踩上去咯吱咯吱的响声,构成一曲美妙的音乐。小伙伴们像出笼的小鸟一样,打雪仗、堆雪人,快活极了。大人们则说:“瑞雪兆丰年,明年又是丰收年。”
啊!这就是社会主义新农村——我的家乡洪江区常青乡岩门村,欢迎全国的各地小朋友来我们家乡做客。
六年级写景的作文 篇5
我家不远处有一汪水塘。它清澈、恬静,默默无闻地无私奉献着。它滋润周围的花草树木,灌溉田园,鱼儿在水塘里无拘无束地生活着。清晨,水塘边经常传来一阵阵欢声笑语,那是一奶一一奶一和阿姨们在塘边洗衣服。夏日傍晚小伙伴们最喜欢在水塘边嬉戏玩耍,也有人坐在塘边悠闲地钓鱼。这汪水塘给人们带来了便利和快乐,是我童年里最美好的记忆。
现在我慢慢地长大了,水塘也在不知不觉中发生着变化。现在的水塘与之前相比真是判若两“河”啊!它成了一位隐形的“杀手”。水面上漂浮着枯黄的水草和塑料袋,水里再也看不到小鱼了,围绕在水塘周围的花草都一株株枯萎了。自从水塘被污染后,人们经常随意地把垃圾扔在水中,水塘被当成了垃圾桶。现在的水塘一到天热的时候就臭气熏天。
看着浑浊、发臭的水塘,我真怀念它以前清澈、美丽的样子。我想说我们要好好一爱一护自己的家园,地球只有一个,别再让它受到伤害了。
“还 我美丽世界!”这是我发自内心的呼唤。
六年级写景的作文 篇6
泰山的初冬,像洗尽铅华的女人,褪去了金秋的多彩。远眺,原先自天坠落的瀑布,没了。裸露出一条条川峡,被刷洗得牛仔布似的净白,像美人的泪痕。满山遍野灰蒙蒙的一层,那一层是落尽缤纷树叶的枝杈,枯了,原先绿海般的松涛,就显得那么稀薄,凸现出嶙峋瘦骨,一垒垒,怒目金刚似的;一块块东斜西歪,英雄醉酒似的。噢,泰山竟是天崩巨石的堆叠物。山岩青青的,十八盘山道由山石条叠得齐齐的,垂挂在高高的山头,像挂了条鳞鱼。在其它三季,这些都被锦绣的山花树叶、积雪般的游人淹没了。只有初冬,游人稀了,你能看到一尊昂首天地间的裸体雄性雕像,突得让人仰视,热血沸腾。
二百二十年前的一个深冬,文坛巨子姚鼐与一友,冒风雪登泰山,他看到了苍山负雪的雪景与日出,留下千古佳作《登泰山记》,可惜雪与人膝齐,他无法领略一无遮掩的泰山裸体雕。
初冬的后石坞,四面环山,无风,阳光密匝匝不留间隙地洒满前胸,甚于拥抱。倘若有石凳坐下,抱袖垂首,背脊暖暖的发痒,昏昏入睡,直至歪头溜下一线垂涎。
几里外的林间山道,传来一二游人的读碑声叹息声,清晰可数。偶尔一尾长尾巴灰鹊从那里惊起,匝匝疾呼,响绝山谷,鹊去无踪而鸟音犹在。一时兴起,撮口长啸,锐声如波远逐,撞着远山的青石崖,折身返回,成了二重唱。这种回响效果,再大的剧场也无法比拟。我懂了,为什么民歌大都又称山歌?它须在如此环山中才有如此四下环绕音响效果。为什么山歌总是慢悠悠地拖长腔?就是期待山壁回响所溅起的一咏三叹。谁说放羊娃孤独,只要在如此群山环抱中,他就能得到知音般的共鸣。我真想立在山头,高吭一曲沂蒙小调人人都说唉——,沂蒙山好——风光,亲切得让人淌泪。
下山的小径,应该落满枯枫的红叶,点缀着黑黑的松果,推开道旁小小僧房的挂铁环木门,惊起一院缩颈孵太阳的小雀,栖立院墙一排,歪着头,吱吱喳喳,在空山显得格外的脆亮。满地卷边的枯叶皱巴巴的,稍有风起,翩翩起舞,甚至竖起旋转起舞。沙沙沙让你听出干乎乎的山。
初冬的泰山,罕有人迹,那石径旁、暗红色的僧院道房,水门虚掩,像废井似的。推门而入,最喜欢满庭草长,一片荒寂。这个世界红尘滚滚,越来越繁华越来越浮躁,若有一些无人的庭院,煮一壶山泉茶,一二知己围坐石桌石凳,抵掌琐谈前贤旧迹,或砰然落子对弈,偶有鹿窥,这样的尘埃落定远离尘嚣的境界,当今世间何处可得?
我很惊讶姚鼐的独到,偏选冬天。诚然春天有漫山遍野的连翘花黄灿灿,桃花红艳艳;夏天有瀑布倾天陨落,溅起一朵朵掬不起的碎玉;春夏的泰山是丰满的.,秋季的泰山是滋润的,可惜游人如织,唯有冬天,人迹罕至,才能领略泰山多石少土,少杂树多松,生石踪的景色,而初冬,雪未遮掩,更能领略泰山雕刻般的英雄本色,还有寺院的静穆。
六年级写景的作文 篇7
我心中最美的风景
人的一生中总会遇到许许多多的事,酸、甜、苦、辣各种滋味儿荡漾在心头。有的忘却了,有的则牢牢地记住了。
这件事,我始终铭记在心。
夏天,烈日烘烤着大地。我背着书包去上课外辅导班。来到教室后,书包放在椅子上,手便习惯性地在书包里掏出文具盒和书。文具盒有了,可书却怎么也找不到了。
我回想起来昨天晚上预习时,我随手把书放在了写字桌上,第二天早上忘了把书放进书包里。完了,完了!我的心顿时凉了下来。要知道,我们的老师一向是十分严厉的。而我又一直是以认真而著称的学生。我没带书,就是没做好课前准备,肯定会被批评的!而一贯只受表扬的我,一定会受不了的。
这时候,同桌来了。她是个可爱的女孩子,我们都叫她“小羊羔”。她看着我铅笔盒旁的那片“空地”,说:“怎么了?书没带?”我点了点头。“这还不好办?我们合看一本吧!”她笑着说。
上课了,她拿出书,放在我们中间,随后想了想,又把书向我这边移了移。
在我们写作业时,老师走了过来,指导同学们写作业。“怎么,你没带书?”走到我们这边时,老师大声地问同桌。“作为一个学生,主要任务是学习,书都没带,还怎么学?”此时的我十分紧张,十分害怕同桌说出是我没带书。同时又觉得我应该站起来承认,可我却没有这勇气。同桌没有说一句话,而我却如坐针毡……
老师又批评了同桌几句,便让她继续写作业。她看向我,我却慌忙避开了她的目光。之后,也许就是因为这件事吧,我和她成为了好朋友,对于这场风波,我们却没有再提过半个字。再后来,我就再没有看到过她,那个叫“小羊羔”的可爱女孩子,那个让我既感动又感到愧疚的女孩子。
在童年的歌谣中,这件事也许只是一个小小的音符。但正是由这一个个不起眼的音符,才谱写了“童年”这首美妙的歌曲。
六年级写景的作文 篇8
走出门,微风第一个迎接我,从东方升起的太阳向我绽开了笑脸,早晨,好清爽。
不坐车,不带相机,也不带零食,踏一条乡间小路,独自去访问我的朋友。
那座小桥,是我第一个要拜访的朋友。啊,小桥,你静静地躺在河水上,无论刮风还是下雨,无论地震还是洪水,你都尽职尽责的为人民服务。
走进果园,灯笼似的红苹果苹果向我微笑;葫芦似的梨子挂在树上,风一吹,便摇头晃脑起来,像淘气的孩子在有口无心地读书;核桃树高大的身躯挺立在果园边上,仿佛一位勇士在站岗放哨,他手里拿了很多青色的乒乓球,原来是还未熟好的核桃,等季节到了,它便会换上一套褐色衣服,你只需用石头将它轻轻敲开,诱人新鲜的果实就在里面。
走进花园,顿时芬芳扑鼻,花朵好似一位位仙女,正为人们展示舞姿呢!勤劳的小蜜蜂又来采蜜了,它们可认真了;蝴蝶小姐看见了,也想过来凑凑热闹,她穿着漂亮的礼服在空中翩翩起舞,仿佛在和花朵比谁更漂亮,谁更有舞蹈的天赋呢!
太阳快落山了,我也该回去了,我最后又看了一眼我的朋友,在心中和他们默默地告别,我带回了满怀的好心情,将我的朋友记在心中,还带回了一路月色尽兴而归。
六年级写景的作文 篇9
春姑娘坐着花毯,已悄悄地接近我们,大地又恢复了勃勃生机。
湛蓝的天空中飘着几位白云妹妹,一只只小鸟自由自在的飞着,叽叽喳喳地唱着歌,与白云妹妹一起做着游戏,好不自在。
茂密的森林中,只有几缕阳光照射进来。一只只小兔子成群结队地在森林里采着蘑菇,玩着捉迷藏。一会到这儿来采个蘑菇,一会到那儿去玩着捉迷藏。别提有多开心了。
森林中,一条哗哗作响的小河清澈见底,像一条透明的蓝绸子在大地妈妈的怀抱中唱这歌,跳着舞,流淌着……。小河里,一条条小鱼顶着水游过来,蓝绸子顿时飘舞起来。这些小鱼快活得很,一会儿在水里转圈圈,一会儿像海豚一样从水里跳出来,来个360度大旋转,加上完美落水,满分!……。
小河旁有一片绿茵茵的草地,草地上开着一朵朵五颜六色的小花,像一位位可爱的小姑娘。
远处,连绵起伏的群山像一个个巨人,顶立与苍天爸爸和大地妈妈之间。
啊,春姑娘把大地装点得更加美丽!
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