实用的六年级开学作文汇编十篇
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的六年级开学作文10篇,希望对大家有所帮助。
六年级开学作文 篇1
苗儿已经掉了四片叶子了,一眨眼,我现在是四年级的学生了。
我来到了陌生的教室,回想到以前那熟悉的教室,回想到以前的点点滴滴,禁不住哭了起来。现在开始,我要放下所有的负担,展开新的一页。
一进到教室,就看到了黑板上那又大又清晰的一句话:“今天,我很文明;今天,我很充实;今天,我很快乐。”虽然这句话看似简单,但它包含了我们整个学期的目标了:文明——遵守学生日常规范守则;充实——上课表现优秀,学习知识充实;快乐—mda
sh;下课玩得快乐,不吵不闹,合作愉快。
我们小组的成员分别是刘斯祺、何嘉声、陈钧然以及我。我们有自己组的登记本,我觉得我们的登记本设计得很有特色哦!哈,对,全班每个小组设计的登记本都不错,五花八门,都很有特色,值得学习!我们还有自己组的“我们的心声”呢。我们的心声就是——集体是一条船,我们是水手。我们乘风破浪,希望做到最好!
四年级的学习内容是比较难了,我不能像乌龟那样慢慢爬、慢慢爬,我要升级成汽车(还不能途中偷懒),让汗水成为汽车的汽油,让认真成为高级的车身,让努力成为精致的装备。
我要成为成绩跑道上开得最快的车手。希望能勇闯第一,永远第一。
六年级开学作文 篇2
开学了,也许是因为假期太长了,我在开学前一天的晚上醒来过三次,走到阳台上向外看看,发现天还没亮,便又倒在床上呼呼睡去……
到了校园,才发现一切都变了:树长高了;校园展栏里空空如也;而且到处都是灰尘,这和往日我熟悉的校园完全不一样,我大失所望。可一进教室,气氛就大不一样了,同学们有的在谈论假期里的事;有的在向好朋友问长问短;还有的在拥抱久别的友人。教室里好不热闹。
我刚一进教室,就被好朋友帆帆拉倒一边问:“轩儿,这些天你跑到哪去了,我到处找你都找不到,你要是再不出现,我就贴寻人启事去找你了!”我刚要回答,又被昕昕和阳阳两姐妹扯了过去,昕昕擂了我一拳,问道:"苏苏,寒假里你怎么总不在线呀?害的我们天天等你!"我抱歉的笑了笑,说:"其实我……"说到这儿,不知谁喊了一声:"老师来了!"教师里立刻恢复了安静。我也赶快回到了座位。
望着老师和同学们,我这才发现,这个班级体已经溶入我的血液,我不能离开它。
此时,我想高呼:"我爱我的班级体!"
六年级开学作文 篇3
欢乐的暑假过去了,新的学期来临了,开学的第一天,我早早的背着书包走去学校,看着熟悉的学校大门,我知道我的六年级开始了。
开学的第一件事自然是进行开学典礼了。首先我们都要到学校操场上集合,在操场上我看到许多认识的同学,我们的心情都非常的激动,仿佛有着说不完的话。
有的同学就在讲述着自己暑假和爸爸妈妈去了上海玩,说上海是怎么怎么好玩,在哪里玩了多久等等;还有的同学说自己去了北京玩,还去看了天安门,说天安真是壮观极了,那里的景色可好看了;但是更多的同学议论的是暑假作业都做完了,我的还有一点没做或者他的全做完了,惹来一大片羡慕的眼神。同学们叽叽喳喳的说着,怎么也停不下来,都没有发现主席台上的校长已经不开心的脸,还在自顾自的说着。
在这样一片混乱的场景中,开学典礼终于结束了。我陆陆续续回到了教室,新老师和我们做了自我介绍,虽然新老师看着很不习惯,但他很让人感觉很好相处,所以我们很快就接受了他。
新的学期开始,我就要上六年级了,很快就要上初中了,在之后的一年中,我要好好打好基础,为下一年的初中学习生活作准备。
六年级开学作文 篇4
一路上,回忆着点点滴滴的使人怀念的校园生活:与同学们打打闹闹、蹦蹦跳跳地奔进学校的大操场,锻炼身体、玩耍嬉戏;上课铃响了,又把刚刚远去高飞的心收回来,飞奔回课室,努力地思考,辛勤地写作……
到了学校,我怀着激动的心情走进了课室,看到了一张张熟悉的脸,连我一个,不多不少,仍然是快乐的二十七人团体!同学们的天真笑脸、文静执着、可爱奔放、严肃利索,我仿佛看到天上出现了一条七色彩虹!
坐到座位,有一种莫名的幸福愉悦感,这种感觉,是对人来说,陌生的地方从未有过的温馨的感觉。上课铃响了,看着英语老师黄老师走进课室,那种和蔼又不失严格的眼神,真使人有一丝温暖的感觉,是呀,老师们的眼神,虽然已经看过了许多遍了,但每次看都会有一种奇妙的感觉——自豪,我有这么好的老师呢!肯定是我前世修来的福气!跟老师学习,每一次举手发言,都像把一个烦恼丢掉一样。
现在看看就连看到课室里的摆设我都有种莫名的冲动,真想上去吻几下!我们的二十七套桌椅上、老师的讲台上、二块黑板上、两个门,甚至看到窗帘。这上面仿佛刻满了幸福的回忆,而这些回忆却只能让回忆的拥有者看见。我仿佛听见风用柔和的声音对我说:“幸福学校生活,就在大同小学!”不过,也有一种伤心的感觉,这一学期学完,我就得去大同中学了,也许很难再见到老师们熟悉的面孔了。不过,我会继续努力的!
我的新学期愿望是:我能在学习上更上一层楼,争取能和同学们奋斗到清华大学!
开学啦!好运多多!快乐处处有!
六年级开学作文 篇5
开学,是个既让我烦恼,又让我兴奋的日子。烦恼,你懂的,因为就要上学了,不能玩了。但是,烦恼里更多的是兴奋,因为又可以见到老同学了。
最令我期待的那个人,便是李琼娜。她的大门牙上,有一个火车也能穿过的洞。围绕这个“洞”,我们说过很多无厘头的话,无数次地笑过闹过。这个“洞”,成了枯燥学习生活中的亮色。过了一个假期,不知道她的那个“洞”是补上了,还是变得更大了。还有她那聪明脑袋上的那一撮短短的毛(头发),不知道有没有长长一些;那矮矮的个子,不知道有没有长高一些……
我带着好奇的心灵,带着那么多问号,来到学校,等待着李琼娜的到来。
“来啦!来啦!”我兴奋地大叫道“李琼娜,你可算来了!”我一把抱住了她。李琼娜被我的热情蒙掉了,只是一个劲儿地笑着。
“咦?李琼娜,你怎么没长个啊!还是只有这么高!”抱完了,我大惊小怪地嚷嚷起来。也就只有李琼娜知道我的心,她反应过来了,说了一句我最爱的话“那是因为你又长高了。”我俩都咧嘴笑了起来。
在她笑得时候,我马上敏锐地发现,她那牙齿上的“洞“又大了不少。我伸出手指,点着那个洞,说:“李琼娜你是不是有多吃糖了,你看看你牙齿上的洞,一架飞机都能飞过去了!”李琼娜伸大笑起来,出手指点了点我的脑门。
“哎哟”我摸着她的头发,夸张地大叫:“李琼娜,你这撮毛长得不错啊!都那么长了,还有啊!你居然梳了个空气刘海,不错噢!”
李琼娜笑得更欢了。
你说,有这么可爱的同学,开学那点烦恼,还算是烦恼吗?
六年级开学作文 篇6
今天是开学第一天,吃过早饭后,我就急忙穿上校服、系上红领巾、带上校徽、背着书包,高兴地回到了离别二个月之久的学校。
踏进校门,我发现学校打扫得干干净净,面貌一新,许多同学都是比我早到了,有些鼓号队员已经在中队室拿到了鼓号,我赶紧放下书包,找到自己要用的大鼓,背起来,在老师的带领下进入大操场,鼓号队很快就整齐地集中起来,经过简单的操练后就发出了响亮的鼓号声,沉静了一段时间的校园顿时变成了欢乐的海洋。这时,六年级的同学首先进场,接着是五年级、四年级、三年级……,最后是一年级的新生,只见这些小弟妹们用好奇的眼光注视着鼓号队员。
进场完毕后举行了隆重的升旗仪式,鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中徐徐升起,同学们立正,行少先隊員隊禮,祝福可爱的祖国繁荣昌盛!接着校长讲话,要求师生们在新的学期要有新的作风、新的气象,新的成就;同时要求高年级的同学要对低年级的同学多关心、多爱护,建设和谐校园;希望经过努力能够拥有更多的优等生。校长热情洋溢的讲话获得全场热烈鼓掌,这时鼓号齐鸣,掌声、鼓号声震耳欲聋,展现出同学们在新学期实现新的超越的雄心壮志。
升旗仪式结束后,我一囗气跑上了在六楼的教室,大家都是在互相的问候,谈论着暑假的奇谈趣事、奥运会夺金牌的故事、外出活动看见的新事物、新气象……,正当我们谈得兴高采烈的时候,班主任梁老师进来了,同时来到的还有一位新老师,经过梁老师介绍,原来是我们的语文老师,我们用热情洋溢的掌声欢迎陈老师!我们都希望在陈老师带领下能掌握更多更好的语文知识。
吃过了晚饭之后,我抓紧地完成了作业,从7时55分开始至8时55分,认真的观看了中央电视台经济频道播出的《开学第一课》“知识守护生命”的专题节目,丰富生动的`内容,深入浅出的道理,让人懂得生命是第一宝贵的,在人的生命中只要发挥潜能就能创造奇迹;遇见灾难时只要坚持就能胜利;碰到困难时发挥团队精神就能夠突破危险;教育我们平时要学会应急避险的知识和逃生的方法,碰到灾难的时候就不会手忙脚乱、亂跑亂撞,就有自我保护的能力!这真是一课终生受益的基础课啊!
这一天进入了新课室、领到了新课本、认识了新老师,收获丰富,让我知道了新学期的学习任务艰巨,面对繁重的学习任务,我要树立信心,敢于向困难挑战,发挥潜能,发奋图强,努力学习,争取好成绩,实现新的超越!
六年级开学作文 篇7
今天是回到学校上学的第一天,我怀着激动的心情,兴高采烈地走入班门,一种熟悉的感觉扑面而来。
九点钟左右,老师让一些男同学去搬书。过了一会儿,他们每个人都“满载而归”。不一会儿,只见豆大的汗珠从他们的脸颊上流了下来,只听“唉,唉”的声音从耳边传来。那时候,老师让我们女同学打扫教室,要不是这样,我们一定会不顾一切,竭尽全力帮助他们的。
时间飞跑,又过了一段时间,我们把教室打扫干净了,这时,各班派来搬书的同学来了,我和几位同学商量好后一起去帮助男同学分书、数书。我们一类类、一本本地数着,尽管我们数得认真、仔细,但是,中间还是出现了一点小小的差错,原来别的班的一些同学多拿走了两本语文书,没有办法,只好硬着头皮分别去三个班,要回那两本语文书了。这时,门口的人真多啊,多得教室门都堵严实了。最终,一本语文书都不差了。本来以为发书基本上完事了,可谁知,在我们忙着弄语文书的时侯,有一个班的同学把轮流使用的科学书拿走了,这个时候,我们又得到各个班去问有没有拿科学书。
后来才知道,原来“罪魁祸首”是(3)班的同学。唉,怎么发个书都这么麻烦呢?我不禁这样想。最后,我们把科学书整理好后送到了科学老师手里。这才发完书。
就这样,那一捆一捆的新书就都被我们发完了。虽然出现了一些小差错,但是我还是挺佩服我自己的,可是,我更佩服和我一起发书,一起为班级做贡献的同学们!
六年级开学作文 篇8
一个漫长的暑假过去了,一个新的学期也开始了,开学第一天的情景我也记得清清楚楚。
那天,我和闺蜜挤在嘈杂的人群中在墙壁上寻找自己的名字,终于找到了自己的名字,708班,而我的闺蜜却在702班,我有一种想哭的想法,我不仅离开了哺育我六年的母校,更离开了我最好的朋友。我无奈的走进了教室,看到的都是一张张陌生的脸,扫视四周,同学们都有说有笑的,这使我感到一丝温暖。我找了个座位坐下。等到快放学时,老师和蔼地对我们说:“同学们,我们今天下午要重新进行分班考试,请同学们做好充足的准备,并准备好考试用品。”当我听到这个消息后,不知道有多兴奋,因为重新进行分班考试的话,我就有可能和闺蜜分到一个班。于是,我在中午准备好考试用品。
终于到了下午考试,我努力的答题,争取考个好成绩并和闺蜜分到一个班。当放学后,我看到闺蜜,便问她:“莉,你考的怎么样?”她高兴地对我说:“还可以了,你呢?”“我也不错啦!”我们有说有笑的一起骑着各自的自行车回家……
这就是我开学第一天的经历,是我的一个新的学期,新的起跑线,更是同学们的一个新学期,新的起跑线。
六年级开学作文 篇9
今天,是我二年级的上学第一天。
我们先吃早饭,早饭吃得是汤圆和面包,张老师把汤圆舀到我的碗里,我拿了一个面包,然后回到座位津津有味的吃起来。第一节课是数学课,数学课上杨老师让我们做了一张跟暑假练习相似的卷子。第二节、第三节都是语文课,张老师给我们讲了学校的大概位置和二年级的规矩。然后我们还上了音乐课,王老师带着我们唱歌,品德课,徐老师给我们也讲了学校的大概位置和二年级的规矩、要求,还带我们玩儿了三个游戏。最后我们上了体育课和语文。
经过这快乐的一天,我一定会在这个美丽的学校里好好学习。
六年级开学作文 篇10
开学那天,我不知用什么来形容,有喜悦,有留恋,有激动。
一切都是新的,我已经步入这个学校最大的年纪——六年级,一切都回到了起跑线。
暑假中那繁忙的生活如今成为了紧张的学习,我虽以喜悦的心情回到了六(6)这个伴我五年的班级,却也有一丝不舍,不舍暑假年偶尔悠闲的生活。
迈着步子进入崭新的课室,激动地看到好久不见的同学们,那些平时有些闹不合甚至有些讨厌的同学,我都想念得不得了,有些平时要好的同学更是精彩,向我一扑,抱得我喘不过气来,座位前的谢怡铃给我一肘,说:“好久不见,你小妞又胖了呀!”我笑了笑,这话中虽有些讽刺,但更多的是想念。
我顾不上谢怡铃的话,连忙冲到一些久违的同学面前,把我憋了一个暑假的话通通和她们讲,讲讲我在暑假里所做的事所遇到到人。周围的同学各个都笑容满面,随意地和其他同学聊了起来.......整个课室叽叽喳喳,象热闹的菜市场。忽然,扬老师来了,课室里安静了下来,叽叽喳喳变成了嘀嘀咕咕,大家还是无法让自己平静下来。
今天虽只是开学的第一天,但意味着我们就要投身于紧张的学习中了,收回那颗蠢蠢欲动的心。六年纪,这三个字说明我们将要升入初中。意味深长的三个字。唉!