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我的六年级小学作文

时间:2022-01-08 14:11:14 六年级 我要投稿

有关我的六年级小学作文汇编10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的我的六年级小学作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关我的六年级小学作文汇编10篇

我的六年级小学作文 篇1

  出门之前,也许我们每一个人都会好好打扮一番,事关自己的面子,还直接关系到给别人的第一印象。我有这样的理想——长大后当一名服装设计师。

  有句俗话说得好:人靠衣装,佛靠金装。我想一定有许多人为了衣服犯愁,因为买不到又合身又好看的衣裳,我何尝不是如此,为了买衣服去逛街,到头来走到脚断也没有找到合适的。那时我多希望自己能设计并做出漂亮合身的衣服啊!其实我们也不必去计较衣服的好与坏,比起没有一件像样的衣服的穷人,我们还在挑三挑四,穷人的衣服如果破了个口,就拿捡来的布块缝上,那时我多么愤愤不平,也多想为穷苦人们设计一些比城市还时髦的衣服!

  光耍嘴皮子不动手是空想,要从实际做起。我很清楚服装设计需要干些什么,无非就是绘图、计量、动手,为了实现愿望,我不断地从生活中得到锻炼,吸取经验。

  从小,妈妈就投资我学习画画,加在一起大概有四年了吧!我不敢说自己画得很好,但是也算得上精炼。对于计量是数学上的知识,数学是主科,肯定要学好。虽然我的数学成绩不算拔尖,也在中等之上。说到动手能力,就要从生活中做起,做家务就能得到锻炼。

  随着时间的脚步,我最终会迈向我的理想——一名为人们设计服装的设计师!

我的六年级小学作文 篇2

  今天是新学期报名的日子,早上起来天下着小雨。我和爸爸妈妈来到新校区,新学校的教学楼是枣红色的。我们从北门进入校园里,右手边4栋楼整齐排列,左手边是一栋办公楼,后面是大操场。

  我们的教室在第三栋楼的二楼,一走进宽敞明亮的教室,我就看见了摆放整齐的桌椅,桌子上还铺着蓝色的桌布,老师的讲台换成了多媒体,在滑动的黑板后面有一个大液晶显示屏。教室的后面也有一块长长的装饰板,上面被老师打扮得非常漂亮,有各种各样的昆虫和花草树木。黑板下面放着一排柜子,柜子和窗台上都摆放着很多的绿色植物,我们的新教室真漂亮呀!我赶紧让妈妈给我在新教室里拍张照片。

  我们在老师处报完名,领了新书,参观了学校的其它地方就回家了。

我的六年级小学作文 篇3

  妈妈买来了高筋面粉、黄油、白砂糖和鸡蛋,我们终于可以做面包了。

  按照方子的做法,我们把各种原料混合好之后开始揉面,妈妈揉了一会儿,我也想试试。试了才发现揉面是一个力气活。妈妈的要求是要揉到扩展阶段,所以我拼命的揉面,揉到胳膊无力,与要求的扩展阶段还是差了一大截,不过实在没力气了,只能由妈妈继续。我跟面团奋战十几分钟,已经揉得手都要断了,刚刚还感觉寒冷,现在已经出了一身汗,做个面包还真不容易。

  面终于揉好了,第一次发面需要一个小时。差不多时间的时候,我用书上说的办法,指头上沾点面,往中间戳了下,哇!洞没缩回去,面发好了。我再在妈妈的帮助下重新把面揉了几下,进行第二次发面,又发了一个多小时,再用手指在上面戳了四五个洞,这才确定这回是真的好了,我们终于可以整形了。呵呵,我想着超市面包的样子,拉成半长条,再在中间割上一刀,放到烤盘上。醒了二十多分钟后,涂上蛋液,放入把事先预热好的烤箱内开始烘烤。

  爸爸笑着看我们忙乎,坏坏地说:“烤出来的会不会是砖头面包呀?”

  10分钟左右,烤箱里传出了香香的味道,味道真的很温馨呀。

  15分钟后,我人生当中第一次做的面包出炉了。虽然面包不很蓬松,有点馒头的味道,但是比馒头好吃多了;糖放少了,没有甜味,但是健康;烤的时间有点久了,稍微有点焦,但是够香。

  爸爸说:“我家的闺女咋这么厉害呢,都能做面包给爸爸吃了!”

  哈哈!!!

我的六年级小学作文 篇4

  星期天的一天下午,妈妈带着我和弟弟去给我开家长会。

  到了班里,我的心里就有开始紧张,因为老师要我们演讲。而我的稿子还没有完成。于是我开始紧急加工。

  老师很快讲完了,接下来该我们了。谁知老师第一个就喊我!我的心好像一下子提到了嗓子眼!

  我慢吞吞地走上台,“唰!”地一下子,几十双“大”眼睛一下子落在了我的身上,我紧张极了!感觉脸也红了,手也抖了,脑子也一片空白了。

  这时我忽然听到一个声音:“读吧孩子,不就是读一下自己的‘演讲’稿子吗,你是在念给‘爸爸妈妈’听啊,怕什么!”

  是呀,台下坐的都是爸爸妈妈。我开始安慰自己:“别怕!别怕!台下坐的是妈妈,念给妈妈听我的学习心得,这是我平时经常做的。”

  于是我拿起稿子,摇头晃脑地读起来。台下一片寂静,我听见我的心跳得“咚咚”的响,也觉得手里的稿子怎么也读不完。

  读着读着,我“渐渐”听到了自己宏亮的声音,那声音充满激情,这是我的声音!很快地自信充满了我的心!我慢慢地平静了,脸也不红了,手也不抖了,我不害怕了!我开始读得津津有味!心里竟又想让稿子长一点,再长一点!但稿子还是“很快”读完了。

  我读完后,台下响起了一阵热烈的掌声。

  我知道即使我读得不好,即使我表现得不够棒,甚至很糟糕,“爸爸妈妈”们也会给我热烈的掌声。因为我们是他们的在不断长大的孩子,成长的道路上,他们什么时候都会给我们以最真挚的鼓励!

  “上去吧,不要紧张!讲台上的感觉蛮好的哦!”我鼓励我下面的那位同学,因为她和我一样。

  从教室里出去后,我站在外面,凉风吹着我的脸庞。仿佛在说:“呵呵,很棒!做什么事情紧张都是没有用的,它不但不能把事情办好,反而有可能把事情搞糟。要敢于锻炼自己!”

  我点点头,象是回答清风,又象是对自己说:“今天是我的第一次演讲,其实真的不用在乎讲得有多么地好,最重要的是能走上去!我相信自己还会有第二次、第三次……我会越来越棒!”

我的六年级小学作文 篇5

  理想是石,敲出星星之火,理想是灯,照亮夜行的路,理想是火,点亮熄灭的灯。我们每个人都有属于自己的理想,有的人是希望当医生为的是救死扶伤,有的人是希望当警察为的是除暴安良,我也有我的理想。当一名优秀的教师。

  我知道,要当一名优秀的教师是不容易的。首先,我要写一手好字,我可以让妈妈帮助我买字帖,让妈妈监督我,每天都练上那三十分钟,我相信只要我肯努力我终将会像我的老师一样,写得一手好字。还有啊,我的胆子很小,上课不敢积极发言,从今往后我再也不能这样了,为了我的理想,我要改变自己,成为一个勇敢的人,积极发言,积极参加学校的一些活动。最最重要的是我现在要好好学习。努力的丰富自己的知识面,因为只有努力学习全面发展,我才能一步步接近我的理想,实现理想!

  我记得我曾经看到过一则感人的故事,在一个偏远山区的小学里,因为条件不好,一年内就走了十个教师,人们都觉得不会再有老师愿意留下来了。后来,学校里分配了一个刚从大学毕业的大学生来代课。一个月后,大学生被分配到了城里工作。当大学生准备离开的时候,他背后传来了孩子们的读书声,那是他第一次教给孩子们的挽留呀!大学生决定留在这个学校,这一留就是整整二十年。他送走了一批又一批的孩子们去上初中,上高中,读大学,后来这位大学生因为积劳成疾而去世了。她用那无私的品质深深的打动了我,激起了我要当老师的想法!

  这就是我的理想当一名优秀的老师。给学生们传播优秀的知识!

  运用排比句来加强对自己理想的向往,更添加真实事件来肯定自己确定理想。理想是美好的努力让自己成为理想中的自己!加油!愿你能早日实现自己当教师的理想!

我的六年级小学作文 篇6

  在我们初一一班里,有一位美丽大方,身高跟同学差不多高,她留着一头长发,带着黑框眼镜,她就是本班的班主任─辛老师。

  辛老师在上课时偶尔都会来点小搞笑一下,有一次教室传来一阵恶臭味,突然一位同学举手说:“老师好臭喔!”老师竟回答:“我又不臭,你说话时记得加逗号!”,全班都笑东倒西歪,老师幽默风趣的个性让枯燥乏味的课堂增添不少色彩,但是上课归上课,老师这时板起脸来,大家各各停止笑声,乖乖得坐在位子上准备上课,上课时,老师会仔细讲解内容,让我们深刻的了解,并记在脑海里,有时还会抽问同学,若有人上课调皮捣蛋或不专心时,老师就会故意要他站起来回答问题,若回答不出来就得站着上课,这样子老师上课时就不会有人偷懒,所有人都全神贯注仔细听,以免被处罚。

  扫地工作结束后,老师都会带着大伙一同到操场集合,跑一跑,老师虽然到了不惑之年,却跟年轻人一样充满活力与斗志真令人感到钦佩。“唉呀!我又忘记拿水壶了!”全班哄堂大笑,原来是老师又忘了把东西拿到教室了,老师自夸的说:“我最近常常忘东忘西,每三秒就忘记就把一件事忘了,说不定哪天还把你们的名字忘了,我是不是很厉害啊!”,之后老师的绰号就叫做──三秒春老师,也因为这样老师的老毛病就变成忘东忘西。

  老师和我们就像朋友一样,是我们致力生活的第一盏指路明灯,是我们人类灵魂的工程师,韩愈曾说:“古之学者必有师。师者,所以传道授业,解惑也。”对我而言,我很高兴自己能够认识这样的老师,她学识渊博,令人仰之弥高,不仅教了我们许多知识还交了我们人生的大道理,我非常感谢她。

我的六年级小学作文 篇7

  当你凭栏独望,欣赏红尘陌上的烟火时;当你攀上高峰,体会高处不胜寒的萧瑟时;当你在午后和暖阳光中漫步感受忙里偷闲的惬意时,你可曾想过用细腻的笔尖在那洁白素净的纸上留下饱含自己深情的文字?这,便是我一直向往的职业-作家。

  在我牙牙学语之际,每到夜晚伴我入睡的便是一个个温馨的童话,长大后则变为散文、小说或其它的文学作品,可谓是从小便对文章有着特殊的情愫,而这种情感也一直伴我成长。它似一片雨云,在我这柱嫩芽还未破土之时便开始滋润,使我对它有了无限的向往。

  我脑海中的作家,无一不是高尚的,他们身上有一种遗世的安静和优雅,用沙沙低吟的笔尖谱写出一篇篇美丽洁净的文章。他们或在水乡江南或在温馨小屋,用自己的才华为身处如烟世海中的我们筑一帘幽梦,而我也渴望做一个筑梦的女孩,守着一树似水梨花,描绘着一池素色白莲。

  理想不同梦想。梦想,是梦与想的结晶,飘渺在心灵的宇宙;而理想却是心目中一个完美的自己,我们会为了它拼搏;为了它努力;为了它奋斗;为了它疯狂,这都是因为你相信有朝一日它终会实现。

  但实现理想需要的又何止是天分!为了实现它,你需要不息地努力,博览群书能使你在写作时旁征博引;佳文美句的积累可以让你的文章锦上添花;各地风水人情的引用将你的文采变得落落韵致;古言名句亦让你的格调充满诗意,所以,为了成为一名作家,我定会付出万分的努力。

  或许我现在的理想犹如一株含苞待放睡莲,在清凉的月光下,蓄存着力量。但我相信有朝一日,它定会在千顷碧叶之上徐徐绽开,如破茧的蝶般,或在微雨落花的时节,或在清露莲荷之季,散发出独属于自己的清香!

我的六年级小学作文 篇8

  我的姑姑是一名资深的'养狗专家他曾经养过很多条狗,这不,最近又养了一只牧羊犬。

  这只牧羊犬名叫旺旺。它有一条长而细的尾巴。它毛发的颜色是白色,棕色和黑色相间的,它还长着两只支愣着的耳朵,两个圆圆的,黑黝黝的小眼睛它黑黑的鼻子上有一条白线,一直连到头顶。

  旺旺它很乖巧,还记得我第一次见它时的情景:那一次姑姑带着旺旺来到我家,我一开门旺旺便想冲进来,我吓得急急忙忙往后退,幸亏姑姑牵着它。姑姑笑着对我说:别怕,这是喜乐蒂牧羊犬,它最喜欢跟小孩儿玩了,你来摸摸它吧。我小心翼翼的朝旺旺走去,轻轻地抚摸它。嘿!它真的不咬我,而且还抬起爪子要和我握手呢。

  旺旺它很聪明。有一次,姑姑把一根骨头放在左手中。旺旺看见了,立刻跑到了姑姑跟前,闻了闻姑姑手中的骨头,张口就想吃。突然,姑姑厉声对旺旺说:左手不能吃!果然,旺旺乖乖的把头缩了回去。接着,姑姑又把骨头放到了右手中,对旺旺说:吃吧旺旺很懂礼貌,它小心翼翼地叼起骨头,生怕伤着姑姑的手,然后就爬到一边吃骨头去了。

  旺旺它还会劝架呢!那天,我和姐姐在闹着玩,我撞了姐姐一下,碰巧被姐姐看见了,没想到原本趴着的旺旺立马站起来,对着我们汪的大叫了一声,吓了我们一跳,我们没有理它,又继续打闹起来。我打姐姐的时候旺旺就会大叫,姐姐打我的时候它也大叫,它真的很会劝架呢。旺旺可真通人性呀!

我的六年级小学作文 篇9

  我的奶奶今年70多岁了,头发花白,小小的眼睛周围布满了皱纹,身子又高又壮,在农村干了一辈子的农活。前几天,因为爸爸妈妈都要出差,所以特意把奶奶请到我们家照顾我。我本以为奶奶这几天能放下担子,在我们家好好休息休息。哪知她也不闲着,干完这又去那个,因此,我送给她“勤劳”这一词。说到奶奶的勤劳,那我是三天三夜也说不完,就拿前两天的事来说吧。那一天早上,爸爸妈妈已出差,我还在睡懒觉,隐约听见阳台传来了“哗啦啦”的水声,我揉揉眼睛,想:妈妈不是早就出门了吗?这会是谁在洗衣服呢?我疑惑不解的走向阳台,只见奶奶正埋头洗衣服。奶奶见我走过来,抬起头笑了笑,说:“早饭已经准备好了,你自己去吃吧。”说完又接着洗衣服。我走到厨房,果然不错,奶奶把稀饭,煎蛋都给我准备好了。我吃完早餐,奶奶的衣服也洗好了。看着奶奶满头大汗,我都有些不忍心。就说:“奶奶,你歇会儿吧!”

  “没关系,我不累,你在家里学习,我去菜场买点菜。”我都没有插上话,奶奶就拿着把扇子出门了。闹钟上的分针,秒针,不停地走着,直到10:30,奶奶才怜着一大堆菜回来了。这回奶奶应该休息一会儿吧。哪知奶奶一进门就直奔厨房,洗菜折菜,不一会儿,一股香味飘了出来…….等我走进厨房时,哇,摆一桌子丰盛的菜肴!

  有西红柿炒蛋、清蒸溪鱼、红烧肉、长豇豆、黄瓜……都是我最爱吃的!

  红的、绿的、白的、五颜六色,美不胜收!

  我看着奶奶背后湿透的衣服,赶紧把电扇转给奶奶,让她凉快凉快。奶奶不仅勤劳,而且还特别好学,看电视,看书时,见了不认识的字就问。有一次,我和奶奶一起看电视,我把台转到“春光灿烂猪八戒”这部电视剧。突然,奶奶站起来,冲到电视机前,指着电视屏幕上“灿烂”两个字,说:“这两个字怎么读来着?”“灿烂!”我读了一遍给奶奶听。“扇烂?”奶奶学了一句。“是灿——烂!”“扇烂?”“是灿——烂,不是扇——烂……”奶奶又学了一次又一次,终于学对了。奶奶的一生,就像小草一样的平凡,但是她一生是灵魂充实而美丽的一生,她一生的勤劳好学,克己待人,朴实无华,将一直激励我成长。

我的六年级小学作文 篇10

  今天早上,我来到教室的时候,发现唐老师的的桌子上有一瓶药膏,而且唐老师的四根手指还有一些淡淡的红。

  原来,那天晚上唐老师正在洗东西的时候,不小心把刚装完热水的水杯打翻了,滚烫的开水烫伤了唐老师的手。可是,那天晚上唐老师还要忍着疼痛改一批试卷,正当其她老师都劝唐老师去医院检查治疗,唐老师果断拒绝了同事的好意。这个时候,唐老师端来一杯冷水,并把毛巾放在桌上,把烫伤的右手放在冷水里面,用左手打开试卷,然后一题接一题地看完一张试卷。看完后把右手从水里拿出来,在毛巾上擦干水,拿起红笔打分。又把右手放在冷水里,一遍,两遍,三遍……唐老师烫伤的手已经将冰凉的冷水泡成了热乎乎的热水几次了,唐老师把泡热的热水倒掉装上冷水。就这样,唐老师以这样的动作改完了最后的一张试卷。当唐老师改完了最后的一张试卷以后,已经是十点多了,唐老师这才买药回家。

  唐老师您为了我们居然可以烫伤了手指而不管,唐老师,您就是我学习的榜样!