六年级比赛作文

时间：2022-07-27 14:31:35 六年级我要投稿

六年级比赛作文（通用24篇）

　　在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的六年级比赛作文，希望对大家有所帮助。

六年级比赛作文（通用24篇）

　　六年级比赛作文篇1

　　“加油、加油！不要放弃，继续呀！欧耶！成功了！”一阵阵短暂而又坚定的声音从604班教室里响起。定睛一看，原来是在进行传乒乓球比赛。

　　老师首先告诉我们比赛规则：是球不能接触手，二是必须用勺子接球，三是如果乒乓球掉在地面上就会失败。

　　听完这些规则，我既激动又紧张，生怕会给男生队拖后腿，并且对面的女生队个个都是精英，想不紧张也很难呀！第一轮开始了！只见前面的几个同学绷紧了精神，然而见了那个白色小球儿，同学们就像看见了定时炸弹似的，拼命地传给后面的人，生怕“炸”了我们的男生队。你瞧，钟世楠死死地盯着小球儿，好像眼睛都要蹦出似的。再看，吴适然，他虽然是一个大大咧咧的男生，可在这里他的眼睛紧崩着，眉毛向上翘起，好似一个胆小的李逵一样。还有……看！乒乓球就像子弹似的朝我“飞来”于是我跳起来，转了个身，正想要接住，不料，小球从我的旁边闪过，我被淘汰了。此时，真是“失之毫里，谬之千里啊！”

　　再接着看看拉拉队，只见他们举起铅笔、跳起了舞，嘴上时不时哼着歌；男生加油、女生漏油……这句话把女生队听得惊心肉跳，一个不小心小球从女生的勺子下溜下来，正当女生满地找球的时候，我们男生以1：0拿下了第一。

　　看着满脸兴奋的同伴们，我不禁想起了一句谚语：心急吃不了热豆腐。

　　六年级比赛作文篇2

　　“啊！怎么有只老鼠啊！”我正在厨房拿东西，突然一只老鼠从柜子里爬了出来，把我吓了半死，要知道，我可是最怕老鼠和蟑螂的。

　　老爸一听到我的“呼救”立马闻声赶来，手里还拿着扫把。

　　老爸立刻问我：“老鼠呢，老鼠在哪里？”我向老鼠逃去的那个方向指了指。

　　只见老爸手拿扫把，朝那个方向挥去，老鼠却像人间蒸发了一样，压根儿就看不到，如果是在战争时期，可以用一句话来说：“敌暗我明，形势不利！”

　　那只老鼠智商应该很高吧，任老爸在那里东搜西找的，它倒好，一直刻守着“宁死不屈”的精神和老爸玩捉迷藏。

　　经过了“九九八十一难”终于把那只老鼠给逼出来了，哦，不对，准确地说应该是把那只老鼠给诱惑出来了，不过可不是“美人计”而是“美食计”。

　　等那只老鼠一出来，老爸就拿起扫把悄悄地对准老鼠，一下子拍下去，老爸又使劲地按了按，渐渐抬起了扫把，那只老鼠头朝上，眼睛瞪得老大老大的，当我和老爸一致认为它死了之后，我们关好灯准备走了，但是那只老鼠“吱”地叫了一声，又以闪电的速度奔会老巢。

　　当我和老爸意识到上当受骗时，已经为时晚矣，那只老鼠早已跑得没影了。

　　但是我和老爸并没有败下阵来，既然它跑回了老巢，那我们干脆把老鼠洞给封了。

　　说干就干！我和老爸拿起水泥和工具，轻轻地走到老鼠洞旁边，操起水泥就往洞上糊，费了九牛二虎之力以后，终于封完了。

　　六年级比赛作文篇3

　　记得在我八岁时，有一场比赛让我终身难忘。

　　那是一个炎热的下午，我与院中的壮壮和苗苗在踢球。风不时地吹来，让炎热中多了一丝凉爽。有一位高大的哥哥下楼，说要与我们比赛。比赛？好啊，正愁没意思呢！决定以后，便和大哥哥他们讨论怎么分组。

　　双方的球员都已确定，我和壮壮一组，苗苗与大哥哥一组。风轻轻地吹着，仿佛在位我们加油；树沙沙地响着，似乎在位我们鼓劲。对方先开球，由于他们人高马大，我和壮壮采用了防守反击战术。苗苗虽然有些矮，但他的突破总让我们手忙脚乱，逼得我和壮壮不得不叫停。刚回到漏洞，壮壮就告诉我，必须使用一对一盯人战术。现在看来也只好这样了。

　　果然，我军的“铁桶阵”让对方望“阵”兴叹。大哥哥在中场的一招大力射门，直逼我们的球门。壮壮肯定救不了球，只好我上阵。我用脚一挡，球飞出两三米高，落在了圆锥尖的亭子上，滑出了围墙。

　　大家都站在那儿，愣了。苗苗说，他去拾球，那球是他的，他自己去是应该的。大哥哥拦住他说：“怎么能让你去呢？球是我踢飞的，我去！”“我看还是我去吧。”壮壮说。风依然轻轻地吹着，这次却像是责备；树依然沙沙地响着，这次却像是议论声。“我去！”我对他们说。我边说边想：嗯，是我的错，也该我去，我去定了！大哥哥想了一下，说：“大家一起去吧！”我们都同意了。

　　到了隔壁的消防队，我们向哨兵解释清楚，他便让战友去帮我们捡球了。临走之际，他还叮嘱我们下不为例。回到院中，我们踢完了那场球。虽然这场比赛没有最后的输赢，但是它让我们赢得了友谊！

　　六年级比赛作文篇4

　　生活中，发生过许许多多的事。就像天上的繁星，多得数也数不清，有一些已经模糊，而有一件事却一直烙印在我的心中，难以忘坏——那次激动人心的拔河比赛。

　　一天下课，同学们都在忙着做自己的事。忽然，广播带来了一个好消息：“这个月的体育月活动是拔河比赛。”老师和体委开始选拔和选手了，大家纷纷举起了手，嘴里还喊着：“我，我！”都希望能参加拔河比赛，为班级争得荣誉。终于选好了选手，现在“万事俱备，只欠拔河，”同学们上课盼着，下课也盼着，我好想快点开始啊！

　　等了漫长的几节课，拔河比赛终于要开始了。我们来到操场上，只见人山人海，热闹非凡。大家伙都摩拳擦掌，跃跃欲试，斗志昂扬，都想赢第一。我们班的对手是六年五班，两个班级就像两头力壮的雄狮，还没上场就想用自己的气焰吞没对方。

　　比赛开始了双方紧紧的攥着绳子，努力的向后拉，谁都不肯相让。两班势均力敌，旗鼓相当，就这样焦灼了30秒，我们的队员渐渐没了力气，让对方占尽了先机。即使台下啦啦队的加油声再响，我们也无力回天，还是输掉了比赛。

　　虽然输了比赛，但同学们都没有灰心，毕竟失败乃成功之母，要有着友谊第一，比赛第二的运动精神。这次拔河比赛已经深深印在我的脑海里，永远也不能忘怀。

　　六年级比赛作文篇5

　　我们学校又将举行一年一度的跳绳比赛，我们班可是一项会文，武可是不怎么样，今年我们一定要拿个好成绩。可是今年其他班也通过努力练习，实力也在逐渐增强，于是，红老师发布了一条命令：跳绳！每天跳一分钟，先练耐力，再练速度。放学以后，同学在院子里准备练习，由我给他们计时。“开始！”随着我的一声令下，同学手上的绳掠过头顶，擦过地面，上下翻飞，发出“呼呼”的声响。时间一秒一秒地过去了，她的绳子越甩越快，像轻风一样，像灵巧的小燕子一样轻盈地跳着，跳绳在我的眼前形成了密不透风的绳网，耳边是跳绳划破空气的飕飕声。

　　上下来回摆动，使人看得眼花缭乱，几乎看不见绳子落到地上，只见一道紫光在空中掠过。100下、130下、150下同学的体力渐渐下降，汗水将要湿润她的头发，可她仍不放弃，依然坚强地跳着。可时间却似乎跟她作对，越走越慢，以往看来短短的一分，现在却变得十分漫长。“啪！”甩动的绳子停了下来，原来是她的步子慢了半拍，被绳绊倒了。说时迟，那时快，她敏捷地双脚一越，又站在绳子前面了。“还有十秒！加油！坚持就是胜利！”我为同学加油的声音透过“呼呼”的声响传入她耳际。“五、四、三、二、一——停！”随着我发出的“解放令”，同学感觉筋疲力尽、口干舌燥，一下子瘫坐在地上上。“你跳了155下！”听着自己的成绩，她露出了欣慰的笑容。

　　以后，每天放学，我们总会在院子里练习跳绳，知道练到筋疲力尽，腰酸背痛，才肯回家。吃完饭则继续练。现在我终于明白想练好跳绳实在不容易，不过相信通过我们大家的努力的努力，一定能为班级争光，取的好成绩，这样才是“功夫不负有心人”啊！

　　六年级比赛作文篇6

　　今天下午，我们学校举行了一场期待已久的拔河比赛。

　　林老师淘汰了12名同学，让他们当啦啦队，剩下的去拔河比赛，其中拔河比赛也有我的份。我们很顺利地通过了预赛，进入了决赛，我们班坐在石头上休息，看着别班拔河，吸取他们宝贵的经验。

　　我们坐着等了好久，有点不耐烦了。盼星星，盼月亮，终于轮到我们了。拿起绳子的时候，我的心里像揣着一只兔子一样怦怦跳，非常紧张。

　　比赛开始了，每个人都脚顶着脚，两眼注视着对方，双方的手像铁钳一样紧紧地抓住麻绳，只等候老师的号令。哨声一响，我们就咬紧牙关，使劲地往我们这边拔过来，中间的红标像摇篮一样，一下子又到了他们那边。旁边的啦啦队在为我们加油，连林老师也在为我们呐喊助威呢！我们使出吃奶的劲儿，一下子将红标拔到我们这边来了，终于赢了！啦啦队高兴极了，我们也丢下绳子高兴地欢呼起来了。

　　到了最后一局，我们面临的是强大的三（10）班，他们个个人高马大，同学们都紧张极了，哨声刚停下，操场顿时像炸开了锅似的不可开交，加油声、欢呼声成了一片。我们使劲地把绳子一点点向这边拉过来，但调皮的红标一点儿也不可怜我们班那手已经“熟”了的同学，一下子蹦到三（10）班那里去了，结果，我们班输了。

　　虽然我们班输了，但这次拔河比赛给我留下了深刻、难忘的印象。

　　六年级比赛作文篇7

　　这个星期五，我校一年一度的校园广播操比赛在操场上举行。各班准备充分，有备而来。我虽然和同学一起练过，但不知怎的，竟有点儿紧张。

　　之前有近一个月的时间，我班便开始训练，我原先十分羡慕那些会做的同学，直到现在才明白，若要做好一件事情是何等的不容易！这真可以说是“台上一分钟，台下十年功。”

　　上场，下场的方阵步伐，都要按“军训”时的要求去完成。幸好我们这届开学之初，经过了3天的军事训练，还有一点“走姿”的基础。但毕竟是比赛，刚上场时还免不了有一些紧张。不过从全班人上场的过程看，还算“顺利”。

　　上场了，那孰悉的乐曲响起，不紧不慢的节奏，使人很快地进入做操的状态。同场比赛的还有103班的同学，近一百人的阵容，一样的少年，一样的装束，整齐的运作，令场下的观众情不自禁地发出阵阵喝彩声：“阿，真齐，初一段的学生做得真齐！”我虽在场上，也感受到来自其他校友鼓励的力量。可是毕竟是在场上，还是诚惶诚恐地怕疏忽了一个细节，做错了一个动作，怕因我的疏忽而影响了全队的名次。好在比赛很快就结束了，我们听队长的指令，迈着“一二一”的整齐步伐出场。

　　出场后，我一按胸脯，不禁长长地吁了一口气，我那悬着的心，终于“软着陆”了。然后坐在位置上，看其他班的比赛，我从侧面看过来，觉得场上的动作犹如天女散花般的优美。场下不时发出阵阵的掌声，显得场上场下一样的投入。

　　比赛的结果出来了，我们107班获得了全段第二名。全班欢腾，庆贺我们的“丰功伟绩”。老师也表扬我们，要求我们继续努力，我相信明年的比赛会更精彩。

　　六年级比赛作文篇8

　　今天，我们举行了一场激烈的跳绳比赛。

　　首先是我上场，老师刚下令：“开始！”我就迅速地挥动绳子跳了起来，开始跳得很轻松，只觉得绳子在耳边“呼呼”地转，打在地上“啪啪”的响，可是到了50下以后就渐渐地感到乏力了，不知怎么的，手又酥又酸，脚又笨又重，手脚都不听使唤了。心想，可能是因为平时不经常练吧。结果一分钟下来，我才跳了九十一下，还气喘吁吁，觉得喉咙里像塞了一团棉花，喘不上气来，胸口像揣了只兔子，“呯呯”直跳，悻悻地回到座位上。

　　跳得最好的是扬馨同学，只见老师一声令下，她就挥动绳子跳了起来，她踮起双脚，象一头轻盈的小花鹿。绳子飞快地舞动着，我们跟本看不清楚她在哪里。只看见在她的周围有一层黑色的薄雾，好象金蛇狂舞，我们连数都来不及了！老师一说停，她就停了下来，她的成绩是二百一十二下，教室里响起了雷鸣般的掌声，她也象中了万元大奖一样，脸上洋溢着灿烂的笑容，显得非常兴奋。

　　跳得最差的是文亮同学，他拿起绳子，笨拙地跳了起来。瞧他那滑稽样，人又胖，简直是把绳子放在地上再慢慢跨过去，他身上肉跟随着一颤一颤的。“一、二、三……”我们一下一下地数，当数完“十七”时，老师叫了：“停！”看他一脸惭愧的样子，好像正想：哎呀！真可惜，怎么才跳了十七下！都怪自己平时不锻炼呀！而我们，则笑成了一锅粥。

　　跳绳比赛在掌声和笑声中结束了。

　　六年级比赛作文篇9

　　今天，我上了一节篮球课，这一次的篮球课我们玩得非常开心。

　　当到了打比赛的时候，我们一个个都跃跃欲试，想展示自己的实力。分组分好了，我们首先发球，小王一下子就传给了我，我也不甘示弱，一下子就投了出去，可刚碰到了篮筐，又反弹回来，被敌方拿到了球，于是我便一直跟着他，找个机会在掏他手中的球，好！有破绽，我猛地冲了下去，他发现了我，立马传给了他的队友，他的队友一个转身，再一投，球进了。

　　现在暂时是他们领先，我们更不能松懈，队友传给了我，我不像上次那样鲁莽，直接投球，而是先把球给队友，然后再快速跑到篮筐底下，这样离得近，好投一点，队友把球给了我，我一个转身投球，球进了，我们现在2：2追平了。

　　在第三个回合，我们不断进攻，可敌方配合得很好，传球也传得准，我们不能抢到球，只能让他们没有投球的机会，于是一直这样僵持了很长时间，终于，他们投了一球，可没有投进，打到篮板又反弹回来，我们有一位“高人”，所以抢篮板比我们都容易，我队拿到球，便很快向篮筐发起猛烈的进攻，虽然他们配合得很好，但有个缺点，喜欢几个人一起防一个人，我们便用上这点，不停地传球，他们一会儿跑这，一会儿跑那，我们一下子传了个远球，他们便来不及跑，我们投进了。

　　这真是一场有意思的球赛。

　　六年级比赛作文篇10

　　“我来，我来”“耶！

　　猜对了”这震耳欲聋的响声，是从我们教室传出来的。瞧！

　　我们正在举行猜字谜比赛呢。比赛开始前，来老师宣布了比赛规则：先是必答题，共有五轮，答对一题加5分，答错不扣分；余下就是抢答题，答对加10分，答错则扣10分。比赛开始了，我当主持人。当我报出第一条字谜：让人认可时，所有同学都在冥思苦想，教室里一片寂静。终于，戚楠婷打破了这个僵局，她站起来说：“是何苦的何。”我点了点头，他们立即欢呼雀跃起来。接下来就是我们第二组答题了。我心里不免有些紧张。

　　可惜他们没有答出来。时间一分一秒地过去了，必答题环节渐渐接近尾声了。紧接着，抢答题环节开始了。我报出了题目，紧接着喊出了一声“开始”，各组都开始讨论起来。由于答错了会扣分，大家都十分谨慎，没有太大的把握都不敢轻易举手。“咦，‘七十二小时’，这也太简单了吧。”我心想。可来老师还是让我给大家猜。果然不出我所料，全班几乎所有同学都在同一时间里举起了手。于是，这从天而降的10分便让举手多的1、3、4组拿走了。“唉，我们组没得分。”我感到十分可惜。瞧，我们班的“前任主持人”李鑫舟举手了。我马上请他回答。“嗯，就是那个字，那个字。”他边说还边跺脚，手也在胡乱比划，弄得我是一头雾水。最终，他把那个字写在了纸上，可还是读不出来，于是第一组只加了5分。猜字谜比赛就在同学们的欢声笑语、冥思苦想中慢慢接近尾声了。虽然我们组没有取得最终的胜利，但通过这次比赛，令我们对汉字的了解更深了，也体会到了汉字的神奇！

　　六年级比赛作文篇11

　　今天下午，大家学校下午要进行拔河比赛，大伙都非常兴奋。

　　大家盼望已久的拔河比赛终于来了，随着着熟知的音乐，大家整齐的到操场上了，老师把大家领到了指定地址上，等了很长时间，终于到大家了，大家先各就各位，大家都摩拳擦掌，等待发令，在裁判员的一声令下，大家展开了一场激烈的比赛，大伙都站着“工”字步，双手用力把绳子抓紧，拼命地往后赖，大家班和（4）班都互不相让，（4）班的XXX力大如牛，虽然大家班有不少胖子，但也没四班多，在一场拼搏之后他们赢了，大家却输了，可大家不气馁。不久后，大家又和（1）班进行了一场较量，双方队员握紧绳子，他们一个个脚蹬着地，身体向后倾，拼命向我们的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向他们队，一会儿又移向大家队，互不相让。双方啦啦队的队员们，也齐声呐喊，不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了，可绳子还是不动一下，双方进入僵持状况。此时，队员们一个个都红了眼，有些人脸憋得通红，有些人龇着牙、咧着嘴在叫劲，还有些人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。最后，大家队使出了全力，伴随啦啦队的喊声，红绸一下子移向了我方，大家班赢了，一场欢呼声，在旁边汗流浃背的老师也流露出了欣慰的泪水，在最后一场拼搏大家队乘胜前进，连续获胜，最后大家虽然只获得了第三名，可是大家却知道了生活的道理！

　　这次拔河比赛，使我了解了团结力量大的道理，更勉励我在走向将来的道路上，要树立克服困难的信心，我永远也不会忘记这次拔河比赛。

　　六年级比赛作文篇12

　　每当我走过操场，看到弟弟妹妹们在那里热火朝天地嬉戏玩耍，我眼前就会浮现出那次长绳累分赛……

　　那天，同学们都格外兴奋。“你觉得这次咱们班能跳多少个啊？”“咱们班能得冠军吗？”同学们穿着整齐干净的校服，围在一起，兴高采烈地讨论着。

　　这时，体育老师拿着话筒，走上主席台，顿时，整个操场都安静了下来，同学们纷纷站回到自己的位置。体育老师举起话筒，大声宣布：“本次长绳累分赛，正式开始！”

　　我们首先观看了三、四年级的比赛，弟弟妹妹们都跳得很认真，我们也跃跃欲试。我们年级终于要上场了，男生先开始比赛，我们都举着牌子，大声喊着：“五一班加油！五一班加油！”何奕高和刘芃序紧紧握着手里的长绳，一开始稍微慢一些，后来越摇越快，其他队员们也跟着加快了速度，虽然已经筋疲力尽，但他们仍然继续坚持。绳子打在地上发出“唰唰唰”的声音，时刻提醒着大家时间快到了。我心想：加油啊！马上就结束了，可千万别坏呀！10，9，8……3，2，1！计时结束了，我们都向男生投去期待的目光，一下子围了上去，“怎么样呀？”“跳了多少个呀？”……

　　几分钟后，女生的比赛也开始了，长绳有节奏地打在地面上，队员们像是被上了发条一样，一个接着一个地跳着。很快，女生的比赛也结束了。

　　成绩出来了，我们班获得了第二名的好成绩。大家比得了冠军还要兴奋，拥抱、击掌、欢呼。虽然不是冠军，但已经证明了我们的努力与进步，更重要的是让我们感受到了不一样的五一班，感受到我们是个团结的大家庭！

　　六年级比赛作文篇13

　　4月19日，我们学校迎来了一年一度的的体育节，这是一个强健体魄，锻炼身体的好机会。

　　体育比赛有好多的项目，比如：跳绳、踢毽子、踢足球等等。今天，我们测验的是跳绳。

　　比赛要开始了，我跃跃欲试，心里还有点紧张，毕竟是一场比赛嘛。我们排好队，快步来到自己的位置，心里像揣了一只小兔子一样，“砰砰砰”地直跳，我用手按按胸口，想把那只调皮的小兔子“摁”下去。随着体育老师的一声令下，我们开始跳了起来，大家的脚底像按上了弹簧一样跳得飞快，只听到跳绳在空中发出的“嗖嗖”声和打在地上发出的有节奏的“啪啪”声。

　　我心想：千万不要断，千万不要断。也许是我太紧张了，越是怕什么越是来什么，我刚跳了几下就卡住了，我急出了一身汗来，慌了神，突然想起“欲速则不达”这句话来。我稳住自己，急忙整理好跳绳继续跳，心里一直在为自己加油鼓劲：我叫不紧张，我叫不紧张。说也奇怪，越是不急燥，越是跳得又快又好，时间过得飞快，不一会，哨声响了，一分钟的时间到了，我上气不接下气地连忙问帮我查数的大哥哥：“请问，我跳了几个？”“150个。”大哥哥回答说。我有点沮丧，我的最好成绩是164个，这一次没有打破自己的记录。

　　回到班级，看到大家兴奋的互相谈论今天的成绩，我心里想：没关系，我以后加紧练习，还有机会为集体争光。体育也是业精于勤的，要学而不厌、坚持不懈，才能取得好的成绩。

　　我很喜欢跳绳比赛，它让我兴奋、紧张而又期待。我希望着下一次的跳绳比赛快点到来。

　　六年级比赛作文篇14

　　近日，学校开展了一年一度的运动会。有速度型的跑步，跳跃型的跳高跳远，持久型的接力……其中，我和一些力量型的同学参加了拔河比赛。我们已经准备了多时，可以说“万事俱备，只欠东风”。

　　随着老师一声令下：走，我们激动不已，神情激动地走向了操场。

　　我们到了比赛场地，首先映入眼帘的是一条很长的麻绳，犹如一条沉睡的巨龙，横在操场上。在比赛场地的四周，都有观众和为我们加油打气的啦啦队。我们的对手是六年级一班。“双方预备”，全场鸦雀无声。突然，伴随着体育老师那犹如“开关”的声音：“预备，开始”！双方队员握紧绳子，一个个脚蹬着地，身体上后倾，拼命的向着自己方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿又移向我们，互不相让。双方啦啦队的队员们也齐声呐喊，脸上洋溢着对自己班必胜的信心，手上拿着彩球，挥舞着，不停地为自己队擂鼓助威。我的'手都拽红了，可红绸带还是不动一下，双方进入了僵持状态。

　　就在这时，对面集体用力，准备背水一战。他们用足了九牛二虎之力，红绸带快速的向对面靠拢。而我们已经筋疲力尽，尽管我们的啦啦队发出自己的音量，也无法改变任何问题。

　　正当我觉得我们班已经无法逆天改命时，身体告诉我，遇到事情不要放弃，要坚持，只要坚持住，那这就是胜利前最后一秒。我觉得身体再次充满力量，我双手紧抓麻绳，将身体上下每一个细胞里面的力量都爆发了出来。队友们看出了我的努力，都被感染了。于是，他们用和我一样的力量来逆天改命。终于，随着体育老师一声：“比赛结束，二班胜”！比赛结束。

　　这场拔河比赛，让我明白了“生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行”！

　　六年级比赛作文篇15

　　20xx年的4月份，我们四年级要举行一场跳绳比赛。

　　3月29日，我问妈妈：“妈妈，可不可以给我买一个新的跳绳？”妈妈爽快地答应了。我买的跳绳是粉红色的，我早早地把作业写完，就开始练习跳绳。我让妈妈给我计时一分钟，看下我一分钟可以跳多少下。结果出来了，我最多可以跳98下，再多跳两下就可以到100下了！每天上学，我总在课余时间练习跳绳，希望我可以在比赛时拿到第1名。

　　精彩的跳绳比赛开始了，操场上人声鼎沸，各班的班主任带着学生来观看比赛，我带着粉红色的跳绳来到操场上。体育老师抽出8位同学，这8位同学站好位置准备好。体育老师一声令下，一二年级的孩子哇哇叫着，拉拉队叫喊着，尤其是去年的冠军张晓丽更是跳得快，王刚强紧紧追着她不放，他的速度比以前要快多了。王刚强已经超过了张晓丽，体育老师喊道：“一分钟已到，王刚强获得第1名，冠军！”

　　轮到我比赛了，心里好紧张呀！我们8位同学准备好，体育老师又一声令下，我们像热锅上的蚂蚁一样团团转，同学们喊道：“加油！加油！”我拼了命想拿第1名，但我的死对头王静静却分到我们这一组，我必须超越她。体育老师叫道：“还剩20秒。”王静静因为跳得太快了，违反了规则，被淘汰了。她小声对我说：“你等着瞧，明年我会超越你的。”体育老师对我笑了笑，大概因为是我赢了吧。体育老师说：“一分钟已到，王映月获得冠军。”“果然不出我的所料，我真的赢了！”我开心地叫道！

　　没想到我竟然在这次跳绳比赛中得了冠军，真是太开心了！

　　六年级比赛作文篇16

　　学校每年都会举行跳绳比赛，二年级的时候，我们终于能参赛了，那比赛的情景让我至今无法忘怀。

　　比赛开始了，先上场的是我们年级的其他班级的女生，别看她们是女生，但是同样有很强的进取心，个个都精神饱满。但跳了一会儿后，她们就不行了，毕竟是第一次参加比赛，没有任何经验，每个人都累的上气不接下气，整个队伍都慢了下来，还频频出现了失误。

　　我的心里也有些不安，因为我怕我跳不好，如果坏了，就会拉低班里的成绩，因为跳绳队的同学都是大家推选出来的，如果失误了，同学们就会很失望，我感到好大的压力，于是我就在想，要不然就说自己脚崴了？

　　但是我又转念一想，不就是跳个绳吗？坏了有什么大不了的，尽力就是了，在经过我的一番心理斗争之后，我说服了自己，牙一咬，心一横，瞬间战胜了心里的胆怯，上场了！

　　比赛开始了，我集中精力，什么也不想，绳子拍打的声音传入我的耳朵，我尽力做好每一个动作，找准上绳时机，找到正确的起跳方式，轻落地，快速通过，尽量不压绳……跳到一半的时候，我确实有些体力不支了，再看其他同学，也已经大汗淋漓了，大口喘着气，但仍然咬牙坚持着。场外的加油声更加激烈了，可能也是发现我们的角逐进入到关键的时刻，我看到了其他班的同学，和我们一样也很累了，我想我们一定不能输给他们，于是我也咬牙坚持着。

　　一声哨响，比赛结束了，我们一个也没有坏，成绩公布的那一刻，我们的心真的是太激动了，我们取得了年级第一的好成绩，全班同学欢呼起来，其中笑得最开心的就是我！

　　六年级比赛作文篇17

　　那时候，我还小，在读幼儿园。有一次，老师笑眯眯地告诉我们，学校为庆祝六一儿童节，要举行艺术比赛，每班都要表演节目。说完，教室里议论纷纷，大家都兴致勃勃的。随后老师选了我很一些同学来排练跳舞。一开始，我跳得挺好的，老师们还赞我呢!我心里真的很高兴，乐滋滋的。大家平时都练的很卖力，很认真，都想跳好点，能够拿奖。这时的我早已下定了决心：一定要为班争光啊!比赛的前一天，我充满了信心，每当想起为班争光的信念时，总会感到胸有成竹。

　　比赛的那一天早上，阳光明媚，真是比赛的好日子啊!化好妆后，我早早来到舞台上去了。没想到，看见了那么多双陌生的眼光在注视着我，我真的很怕，很怕啊!真想找一个地洞钻进去啊。看到我这样，老师走过来和蔼可亲地说：“小俐啊，不用怕的呀。这还是你第一次表演，一定会有点紧张的。给信心自己啊。”听到这番话后，我心里很明白，但我真的很害怕啊。“你不要这样啊，只要你把自己优美的舞姿展示给观众看，他们一顶会以掌声来鼓励你的。这么好的机会，难道你真的要放弃吗？”老师有接这说道，语气带着些责备。我的脑子里很乱，像是有一群魔鬼在绕着我似的。本来我坚定的信念、勇气不知往哪里跑去了。最后，我没上舞台表演，我们班也没得奖。

　　在回家的路上，我不段地想不段地对自己说：“为什么我要这么害羞？为什么我不听老师的话？为什么我要错过这次难得的机会啊？难道我还要令老师失望吗？我真的很后悔，真的啊!

　　这件事使我受益匪浅，我懂得了：人的生命只有一次，如果把难得的机会放弃了，那真的很可惜啊。现在每当想起这件事我还记忆犹新，这件事真的在时时刻刻的鞭策着我，我真的很后悔啊!

　　六年级比赛作文篇18

　　今天是运动会的第一天，下午就有我的项目了。上午放学时，我与伙伴们在操场上一块儿练习。

　　“小如，加把劲儿，快到了，冲刺！”小鹿鼓励道。当我跃过终点时，她的声音又响起来：“40秒，不错，比上次有进步。”听到这句话，我信心满满，想像着下午站在领奖台时的情形。

　　下午，我们又来到操场上，继续练习二百米跑，为下午的比赛做准备。当我跑完一圈后，我看了看秒表——48秒——与早上测的时间简直是天壤之别。小鹿似乎看出我心情低落，上来安慰我说：“你跑步时不要整个脚掌触地，而是用脚尖跑，这样才会跑得更快。”我暗下决心，在比赛时一定要好好跑，努力地，用尽全力去跑，不能辜负了大家的一片苦心。风吹来了，抚着我的脸，像母亲的手一般温柔，连风都在为我加油。

　　下午三点多，马上就要比赛了，我与小鹿在赛道旁观看五年级200米比赛，枪声每响一次，我心头便震颤一次，忐忑又期待。

　　很快，就轮到了我，枪声响起，我奋力追赶在我前面的对手，她始终是第一个。快到终点时，我听到风里传来一些声音，在为我加油。我心想：再加把劲儿，无论结果如何，不能让自己留下遗憾。我像坐了火箭一般向前冲去。

　　比赛，结束了。虽然结果未能如我所愿取得名次，但是起码我突破了自我，我抬头望向天空想着。太阳并不刺眼，仿佛向我微笑；小鸟叽叽喳喳地叫着，似乎在为我祝贺，风飘过，好像在和我拥抱……

　　六年级比赛作文篇19

　　每个人从小到大都会经历无数次的比赛。比赛，对每个人来说都有一种特殊的意义。在我心里，比赛，就是一次很好的磨练，只有这样才能让我走得更远更久。

　　记得我第一次参加拉丁舞大型比赛是在嘉兴。我们去了整整三天，实在是太开心了。前两天我们都在比赛，累得我连左右都分不清楚了，至于第三天嘛……我们就像在开通宵Party似的：打地铺，讲鬼故事，玩捉迷藏……还有很多诸如此类的游戏。

　　这是我第一次亲身体验这么大的拉丁舞舞台，以前也只是在电视上看见过。数不胜数的观众；大大小小的团队；穿着各种各样比赛服的参赛者；严肃的裁判和七零八落的行李；简直让人目瞪口呆。

　　比赛开始了，因为我是第一次参加这样大型的比赛，对于规则不是很懂，在候场的时候没有集中注意听报幕，因此漏掉了两次上场比赛的机会，真是遗憾！我以后一定要更加细心才行。不过在我的其他项目比赛时，我人见人爱的笑容，刚强有劲的步伐，飘然欲仙的舞姿深深地打动了评委。让我收获了满满的奖杯，可谓是首战告捷。

　　这次比赛真的让我收获了很多，更让我懂得了不少。我的舞蹈还可以跳的更加仔细，每个动作还没有做到极致。在以后的练习中，我一定要改进这些方面的问题。这次比赛，也让我对跳好拉丁舞更有信心，我相信我能行！

　　这样既有趣又好玩，既让人赞不绝口又让我回味无穷的比赛真想多来几次！

　　六年级比赛作文篇20

　　在我的小学六年中，我经历过形形色色的比赛，上过无数节课，参加过许多活动。但让我充满遗憾的就是今天举办的朗诵比赛。

　　“有的人活着，他已经死了，有的人死了，他还活着……”全校学生都在排练着下午朗诵比赛的作品，我们班也是。我们不断地入场、朗诵、做手势、退场，可是都不行，要么手势打错了，要么朗诵错了……终于，在我们的无数次努力与老师的指导下，我们成功了！这次成功，使我们斗志昂扬，后来不用老师提醒我们，我们也能做到行云流水。

　　到下午了，主持人说完开幕语，比赛开始了。一年级的弟弟妹妹们一边吃力地做着动作，一边背诵着《少年中国说》。背到一半，他们不耐烦了，一会儿扭扭头，一会儿眨眨眼，那样子真是可爱呀！一年级朗诵完后，又到二年级，然后一直到五年级，我逐渐紧张起来。

　　到我们了，在班长的口令说完后，我们开始朗诵起《有的人》。我能感觉到我旁边的人总是在笑，一点也不严肃。之后我们的朗诵结束了，在班长喊了退场后，人们都乱跑着下了台，队全乱了。这让我觉得本来就不好的朗诵，彻底毁掉了。看着另一个班那一个个标准的动作，一声声洪亮的声音，我不禁心里想：我们没有输给别人，而是输给了自己。我们因为紧张，并没有把自己的真实水平拿出来，这让我感到十分遗憾。

　　输了比赛无所谓，但若你未能从失败中找到原因，那才是真正的失败了。我们从哪里跌倒了，就要从哪儿爬起来！

　　六年级比赛作文篇21

　　经过我们万分的期待，学校举办的诗朗诵比赛终于在这周星期三拉开了序幕。为了这次的比赛，我们班提前练习了好多遍，虽然途中经历了许多波折，但我始终相信我们六一班是最棒的！

　　比赛开始了，首先上场的是一年级一班的小朋友朗诵，他们那清脆响亮的声音属实让我震惊，他们朗诵的很好，台下的观众连连拍照。接下来就是二年级、三年级、四年级……最让我印象深的可能就只有四年级了，他们朗诵的是《延安，我把你追寻》他们朗诵的那叫一个好，他们还没有朗诵完，台下的观众就鼓起了掌，可见他们的水平得到了大家的认可。五年级朗诵的也很不错，正当我还沉醉在其中，“请六1班做好准备，”顿时我的心情紧张了起来，老师让我们在台下站好队，只听主持人的一句“有请六一班上台朗诵”，我们紧张的上了台。我觉得我的压力很大，因为我是第一个开口朗诵的，但让我意想不到的是，我居然流利的说完了！心中的石头可算落了下来。后来我本以为我们一定可以表演的“一路顺风”，却没想到我们在中间停顿了下来，我顿时慌了，心想这次朗诵“凉凉”了，但是我们尽力稳住心态，终于在下面的环节没有出什么差错，把节目表演完了。

　　后来我们班的刘亦辰是我们期望最大的了，他朗诵的可是《琵琶行》一共800多字呢！没错，他成功了！他成功地流利地朗诵完了，简直就是一场压轴好戏！台下的观众都为他鼓掌。

　　最后到了颁奖环节，每个班都得到了奖状，经过这次朗诵，我们还会继续努力的。

　　六年级比赛作文篇22

　　激动人心的时候，要来了今日份重点———朗诵比赛。

　　中午回家时，我没有像其他人一样梳妆打扮，而是睡了一觉，因为我觉得这样下午才有精神，场面肯定小不了，先补个觉，结果醒了一看手表，纳尼？校车，都快走了，忘了，忘了忘了今天老妈回老家了，谁来救救我？

　　一开始在西阶梯教室，我表示一点儿也不紧张，反正我在家里是听老师话了，对着镜子练了，可是当我知道我的搭档：她没有背过词儿的时候，我崩溃了。我从一个信心满满的女孩变成了灰心丧气。我静静地站在哪里，不知所措，我想天有不测风云，究竟是人的问题，还是老天爷让我如此狼狈？她向我挥了两下手，是想试探我有没有在发呆，我知道这个人应该有救，她向我要稿子，我便给了她，像极了演员旁边的助理。

　　马上到我们了，还有五个，三个，到我们了，我知道事已至此，紧张没有用，可手还是不自觉得抖了起来，原来站在舞台的正中央，是这般感觉。一股神圣的光照耀在我们身上，观众们期待的眼神，已经克服困难的自己，我们正在台上表演着。手慢慢放下，虽然可能不是最好的，但是让我体验了这种感觉，经过我们的努力，拿到了二等奖。

　　我最不在乎的是最后的奖励，哪怕只有半张奖状，我在乎的是它美妙的过程，是它让我克服了这个困难。

　　六年级比赛作文篇23

　　猜谜比赛“猜对了！猜对了！”

　　一阵欢笑声从教室中传出来。这是在干什么？难道在进行颁奖仪式？NO，NO，其实，我们在进行一次猜谜比赛。戴老师先出了一条谜语：“敲起来硬梆梆，摸起来冷冰冰，太阳一出来，它就它就化成水。”同学们一听，都异口同声地说：“冰！”戴老师满意地点了点头。

　　这时，我们全班19个人都高兴得手舞足蹈，有的还做出了“V”字形的手势。正当我们得意洋洋的时候，戴老师又不紧不慢地出了一题较难的谜语：进门蓬头垢面，出门神气活现，卖了许多东西，还要自己赔钱。这道题目使我们一下子从快乐中到了沉思中。只见有的人趴在桌子上，冥思苦想；有的人神情自若，和同桌讨论着；有的人……而我，却不时回头看看别的同学，生怕别人回答出来。安静的时刻过了一会儿，教室里就闹开了，有的说卖废品；有的说开锁；有的……可戴老师却不停地摇头。正当戴老师要说出谜底的千钧一发时刻。一位同学说出了答案：“理发。”只见戴老师拍了拍手。我们恍然大悟，都敬佩起他来。这次猜谜比赛不仅让我们感到了猜谜的快乐，也开发了我们的智力！

　　六年级比赛作文篇24

　　“哞，哞！”听到牛叫，你是否想起了西班牙那一头头四肢肌肉发达的牛呢？而我们今天就要来扮演一次红色的斗牛。

　　在比赛前先来听听规则：首先选出两支参赛队伍，分别为红牛队与蓝牛队。接着在参与人员背后都贴一个字或词，最后双方想办法看见对方背后的字或词，谁先看见谁就获胜。

　　听完了规则，比赛就要正式开始了。“哞！”红方首先派出了他们力大无穷、高大威武的“震牛”，相比之下蓝队似乎早已知道自己会输，就派出了弱小的“盘牛”。双方抬起自己的牛腿，眼神中露出了杀神的气息，场边的观众似乎都被这威压完完全全的震住，有的大喊：好帅呀！有的大吃一惊露出了那可以装下两个包子大嘴。还有的拿出了手机拍下了这一幕。

　　“哞！哞！哞！”红方发起了猛烈的进攻。只见他一只手抓住背后的字，一只手抱起那沉重的腿，不停地往前跳。头和对方的头死死地锁在了一起，大豆般的汗水像泼像倒。我仿佛听到了死亡的笑声了。看！“震牛”全身通红，鼓起了一根根粗壮的青筋，犹如一只真正的西班牙斗牛。发达的肌肉，又粗又尖的牛角啊！这画面你永远都想不到有多么的凶猛。

　　而对手一步又一步的被逼于角落，在角落瑟瑟发抖，眉头紧锁，好像一只小老鼠被大猫抓住似的。

　　红牛似乎发现了死磕是不行的，得有点办法，于是红牛灵机一动，先一个转身引对方出对手，再紧接着一个转身，绕到对手后面，把对方背上的的字大声喊了出来：“水果！”

　　今天玩的真是不亦乐乎，但这头“牛”是真的凶猛，下次我也来试试。

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