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六年级想象作文300字

时间:2022-01-03 14:56:07 六年级 我要投稿

【必备】六年级想象作文300字汇总五篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的六年级想象作文300字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】六年级想象作文300字汇总五篇

六年级想象作文300字 篇1

  记得我小的时候,家乡的气候十分干旱,大人们焦急地说:“云啊,快聚到一起,下个透雨,让庄稼茁壮地生长吧!”于是,我幻想着,假如我是一朵小小的白云......

  假如我是一朵小小的白云,下午,我要让阳光照耀着我,一会儿成为威风的狮子;一会儿,又成为一盆正在开放的白色的菊花。反正,不管怎么样,我都乐意让人们欣赏到五彩缤纷的火烧云。

  假如我是一朵小小的白云,我会飘到炎热的大沙漠的上空,我会看见站在沙漠中的一棵棵小树在烈日的暴晒下,没精打采地耷拉着脑袋,干渴得快要死去。我会难过得流下眼泪,晶莹的泪水滴落在小树苗的身上。她们笑了,顽皮地伸出绿手来接受甘甜的水,我也被弄得破涕而笑了。

  假如我是一朵小小的云,我要遮住毒辣辣的太阳,让工地上的人们感受到阵阵凉爽,让一幢幢大楼更迅速地建成。

  假如我是一朵小小的云,我会伴随着火箭去探索宇宙的奥秘,去为人类做出更大的贡献。

六年级想象作文300字 篇2

  在一户人家的后院里,栽种着一株茉莉。茉莉的茎细长而挺拔,那碧绿的叶子呈椭圆形,乳白色的叶脉清晰可见,远远望去,茉莉花就像一位亭亭玉立的少女,楚楚动人。 每当客人看到这株茉莉时,都会发出啧、啧的赞叹声:“看着傲然挺立的气质,真是花中的小精灵啊!”主人听到这些赞叹声,也越发高兴,开始每天给这株茉莉定时浇水、施肥。

  然而,没有人知道,在这株茉莉的旁边,也有一株毫不起眼的小草。它每天都在努力的吸收阳光、露水,幻想着能像茉莉一样受到主人的喜欢。 日复一日,年复一年,小草似乎没有长大多少。茉莉看着小草这幅努力的样子,嘲讽道:“你那么努力又有什么用,到头来效果还不是微乎甚微!”说完便扭过头去,不再理睬小草。 小草听了茉莉的话,很是伤心,但它没有放弃,依旧像从前一样。 有一天,主人出远门去了,没有人来给茉莉浇水,茉莉一天一天地枯萎下去了。经过小草的不懈努力,它终于变得和茉莉一般大小、美丽。 它想告诉茉莉这个好消息,可一看,茉莉早已经枯萎了……

六年级想象作文300字 篇3

  我现在已经是一名博士了,今天是周六,我打算回一次故乡。

  我开着我发明的空气动力飞艇以每秒2千米的速度飞回了家乡,一回到家乡,我惊呆了。一切都变了,变了,都变了。原本尘土飞扬的土路,现在变成了宽敞的柏油马路,汽车在哪里穿梭,却没有一点儿灰尘,纵横交错的立交桥,汽车穿梭着。原本破旧不堪的平房,现在变成了高耸入云的高楼大厦。

  一上立交桥,以往的收费站消失了,我再一看钱包,我发现我的钱包里已经少了二十元。

  我穿过纵横交错的立交桥,来到了我久别家里,我发现自己的家里已经由一间不足90平方米的房子变成了一栋插入云霄的高楼大厦。

  在楼下,我用实时通讯系统让妈妈下来接我,妈妈用了不到5秒钟下来了,这是一个高科技沙发,你想要什么就可以得到什么,并且可以在5秒钟内到达你想去的楼层。我来到了客厅,发现每层都有10个机器人警卫、20个机器人家仆以及5个机器人厨师。

  不知不觉两天过去了,我要走了,我只想对故乡说:“故乡,我爱你!”

六年级想象作文300字 篇4

  邮票小姐正在逛着大街,一群来自各个王国的精灵们把她围了起来:“你是来自哪个王国的?我怎么从来没见过你呀?”

  邮票小姐淡然地回答:“我是来自邮票王国的小姐。”邮票小姐见大家愁眉苦脸的,就说:“既然大家都不知道,那我就自我介绍一下。我们的祖先是罗兰·希尔先生,但是我们中国发行邮票稍微晚了一点,是1840年5月1日,龙票就是在这一天发行的。你千万别看我身上这些齿纹不太美观,对人类的作用可大了。亨利· 阿察尔发明了邮票打孔机,如果没有这种打孔机,人类用手撕的方法几下就破了,让我们变得破破烂烂……人们想要寄信给朋友或者亲人,都是需要我们,我就从其它城市邮寄过来的。另外我还可以作为国家的`宣传工具,成为国家名片呢。”

  手机响了,邮票小姐说了声:“好,我知道了,马上就来邮局。”

  原来又有人需要寄信了,邮票小姐的上班时间到了,她和大家挥了挥手,说了声再见,就缓缓离去了。

六年级想象作文300字 篇5

  我对未来的学校充满了好奇和想象,下面就让我带着大家穿越时空门到未来的学校看看吧!

  首先,我们看到的是一个多功能的操场,操场的墙上有一个可以自动出球的机器,只要你对着它说你想要的球,它就会吐出来。这样你就可以不用带球,也可以玩到你喜欢的球类。在操场的跑道上有一个制定器,它可以根据你的需要变化跑道的长短。

  接着,我们进入教室。我们的课桌是全自动,以后上学我们不需要背着笨重的书包了。所有的课本都在课桌面上的,只要我们轻轻的触摸桌面就会出现。老师常用的黑板也变成了多功能的了,老师只要带着话筒讲课时,老师讲的内容就会出现在黑板上。老师以后讲课就会很轻松。

  这就是我们未来的学校,我相信未来用我们科学力量一定会实现的。

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