关于六年级螃蟹的作文合集八篇
在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的六年级螃蟹的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级螃蟹的作文 篇1
经过多次看望螃蟹后,我又再次来到了水沟边,看望久日未见的螃蟹朋友们,谁知,这一探望后,我的心情变得沉重了起来。
那是个平常的一天,我那时正闲着无聊,可真巧不巧,突然记起来我的一个生活在水沟的朋友:螃蟹。正好那天也没有什么事情做,我就三步并做两步,跑到了我经常看螃蟹的一个水沟里。这一看,让我惊讶了一会,水沟里都是水流,螃蟹最好的隐居地:石头,却没有了一块。在上一次来看螃蟹时,石头还有很多块的,怎么现在一块也没有了呢?其次,水流已经变得越来越脏,而上一次不是这样的,我翻找了一下,发现螃蟹一只也看不到了。那时,我仿佛看到了,螃蟹对着这环境,流着泪,无声的哭泣着,为着它们家哭泣着,但没有办法,只好无可奈何的搬了它们的家,它们四年的家,我好似也看到了,它们对这里是多么的不舍。
那时,我的心里突然被打击了一下,还抱着一些希望,走向了螃蟹另外的一个生存的水沟里,几番折腾,才看到了一只,还用了半小时才看到,而且是那种比较小的,这让我又比较失望,而且这里的水污染比之前的还要大,石头也寥寥无几,于是,我把螃蟹朋友请来到了家里,去让它更好的生存,小螃蟹在四处爬呀爬,看起来它好久没有这么快活过了。
螃蟹的生存环境的这个现象与螃蟹的数量逐渐减少的现象,让我感到了我们要爱护动物,爱护动物的生存的地方,如果我们不保护它们,就像螃蟹们一样,会慢慢的变少,最后接近灭绝的。如果我们每一种动物都这样,世界上就不存在有动物了,只剩我们人类自己了,那我们应该如何,无声的哭泣么?我们应该怎么生存呢?没有动物们我们根本无法生存下去。同时,我们要爱护环境,不然动物赖以生存的一片土地,也会因为我们的看似根本微不足道的一些事情,而毁坏掉的。
从家中回到了水沟里,水沟里只剩下了一堆哗啦啦流动的水,以及一些泥土,一些基本上无利用价值的泥土,这些泥土掩盖住了一只又一只的永不瞑目的螃蟹,以及一些非常小的螃蟹,只有两三只。这一些螃蟹,这一些永不瞑目螃蟹好像在无声的,静静的哭泣,是的,小螃蟹们感受到了,水流泥土感受到了,整条水沟都感受到了,我感受到了,它们在哭着,为着螃蟹家族们哭着……
六年级螃蟹的作文 篇2
在一个深深的大海里住着一只霸道的大螃蟹。螃蟹叫霸霸,许多人一听名字就知道它不是一般的霸道。霸霸从小就长者一个大钳子,用它的钳子看谁不顺眼,就掐谁。
一天,它看见同伴们在堆沙堡,沙堡做得逼真传神。霸霸想据为己有,便说:“快把沙堡让给我,否则,呵呵,我的钳子可是没长眼睛的!”同伴吓得四散而逃,霸霸哈哈大笑,说:“一群胆小鬼!”
第二天,霸霸在沙滩上散步,一个同伴遇见霸霸就说带它去跟鲨鱼比试一下。霸霸一听是鲨鱼,觉得练大钳子的时候到了,所以也就爽快地答应了。一到鲨鱼旁边,霸霸愣住了,比自己庞大无数倍的东西就是鲨鱼。当它清醒了以后,发现同伴不见了。霸霸拼命挣扎,总算摆脱了鲨鱼。最后,霸霸终于回到了同伴的身边,可是他却失去了一条腿。同伴们看到霸霸还活着,而且受了重伤,心里又开始同情它,就决定去找蓝鼻子小巫女帮忙。
小巫女说:“我昨天给小木偶很多,不,是人类所有的表情了,费了很多魔力,不过,我可以托梦给霸霸,教育一下它。”“谢谢小巫女!”同伴们高兴地说。
当天晚上,霸霸果然梦到了一个梦,这个梦对它而言很可怕:因为它的霸道,它的同伴不理它了,所以它就一个人孤独地过了一辈子。
第二天一大早,霸霸就去找小巫女,它不解地问:“我为什么会做这种梦呢?”
“答案很简单,你想一想梦中的你为什么会被大家歧视呢?”小巫女问。
“你让我仔细想想,”霸霸说,“啊,知道了,是霸道!”
“好了,现在你知道该怎么做了吧?”小巫女笑着说。
“啊,我知道了,我这就去道歉!”
霸霸向小伙伴们道完歉后,大家又是好朋友,团结一致,谁也不会很霸道了。
陕西玻璃纤维总厂子校四年级:郭新雨
六年级螃蟹的作文 篇3
终于放假了!
这个假期发生了许多趣事。这不,刚放假,我就遇见了一桩“麻烦”事。
开学一个月来,妈妈从老师那了解到,我表现不错,所以妈妈就去买了虾、螃蟹、鱼、莴苣等菜来奖励我。我出去玩了一会,进门后却发现螃蟹夹破网跑出来了。妈妈正趴在地上抓螃蟹,妈妈看我回来了,急忙叫道:“哎呀,还站着干嘛?快来帮忙抓螃蟹!”于是,我也加入了这场“人蟹大战”。
只见,螃蟹在我们面前摇着大钳子,爬来爬去。可气的是,有一只还爬到我面前晃悠了一圈后又爬向远处,似乎在说:“嘿嘿,抓不到我吧!”看着螃蟹那嚣张的样子,我气得跑到厨房,一手拿了一个盆,一手拿了一根棍子。全副武装后,我便开启了“地毯式搜索”,几个螃蟹全躲到了沙发下面,于是,我和妈妈就把沙发翻了过来,可螃蟹又全部跑到了桌子下,可当我把桌子移开时,螃蟹又跑到了床底下……
经过几次失败,我发现几个螃蟹总跟着一个大螃蟹,都说“擒贼先擒王”,所以,我和妈妈商量做一个陷阱,在旁边守株待兔。果然,没过一会儿,螃蟹见没动静了,又跑了出来。大概是那只大螃蟹看我们抓不到它们太得意忘形,一头就冲进了陷阱里,当我把大螃蟹放进水池后,其他的螃蟹果然都乖乖地爬回水池了。我看到后,得意地哈哈大笑,说:“哼,想跟我斗,你们还嫩了点。”
就在这时,爸爸回来了。当他看见家里的样子,以为家里被盗了,差点报警,我和妈妈告诉爸爸实情后,爸爸才放心下来,笑着说:“你们两个干嘛不把房子给拆了呢?”
六年级螃蟹的作文 篇4
我这人生来就有一个爱好,喜欢养小动物。有一天,爸爸给我买了几只青绿色的毛脚蟹,好多都吃了只给我剩下了一只年轻的、强壮的、行动非常灵活的螃蟹。
平时,我就给它吃一些米饭之类的。它长得真好看,壳的样子像个小西瓜,眼睛硬硬的往外伸,一碰就缩进去了。毛脚蟹有八只脚,两个粗壮有力的大夹子,看起来非常威武。但它行动起来却是横着走的。跟别的螃蟹不同的是:它的夹子和脚上长着许多毛,它的夹子只占身体的四分只一,但十分的有力。我看它时,它的两只眼睛高高的竖起,嘴巴一动一动地,还不停吐出小泡泡,可爱极了。
有一次,螃蟹吃饱了从盆里爬了出来,我找了很长时间都没找着,后来我听见阳台上有声音就过去看,结果螃蟹就在阳台上,我有给它换了一个桶,让它“享受”爬不出来的待遇。
我用手指去逗它玩,而它们依旧是那样,挥舞钳子,好像在说“你再靠近一步,我就对你不客气了。”我只是笑笑,根本不当回事,把手指伸了过去,突然,我感到一股钻心的痛。原来是螃蟹将我的手指夹住了,我把它放到水里,它终于就开了。
经过了这件事,我怕了它好几天,但现在我已经不怕了。有一天我放学回来后看见它一动不动——它死了。我和螃蟹的友情日益深厚,但现在说这些又是有什么用,它已经离开了我,升入了天堂,它再也不能回到我的身边了,祝愿它在天堂也能像在人间一样无忧无虑地爬来爬去。
六年级螃蟹的作文 篇5
今天,我们举行了螃蟹赛跑的初赛。一到下午,我就有点兴奋:终于等到螃蟹赛跑的初赛了!我们班的实力那么强,一定能取得胜利的!而且,这是我们小学生涯的最后的螃蟹赛跑初赛了,我们一定要好好发挥,为班级取得荣誉!
谁知,人算不如天算。大概是大家比赛时太紧张了,两次比赛下来,我们竟连连受挫;很多人都掉球了,导致我们的速度比别的班慢,我们班男生女生都没进决赛!
下午的那点兴奋顿时像雾一般被蒸融了,只剩下了无穷无尽的伤心和委屈:为什么我们班辛苦了那么久,付出了多少汗水,而且实力也不隔壁班差,却失败了!这不公平!
无数的悲愤,无数的委屈,如海水般涌向我的心。我的泪水一下子夺眶而出。虽然我深知“眼泪无法洗去痛苦”,但我的泪怎么也止不住,就像决堤的洪水。我只是想要发泄,狠狠地发泄。
好多人都哭了。我们花了那么多的精力,却竹篮打水一场空,有谁不伤心呢?我们怎能这么无用,什么都比别的班差?
“没事,别哭了,我们还有接力跑呢!”同学们安慰我。对呀,我们班并没有全盘皆输,我们还有接力跑!我们怎能流着泪走完剩下的路?我们一定要一雪前耻,化悲痛为力量!我相信,在大家的努力下,我们一定能成功!
六年级螃蟹的作文 篇6
今天爸爸准备带我去西河玩因为爸爸听说西河里有螃蟹,带我去抓,我们到了西河,找了半天也不见一只螃蟹,一位叔叔说:“螃蟹都在洞里。”我这才下了河,下河后我在小洞里一个一个的找着,突然,我的手摸到了一个东西,我抓住它一拿啊,原来是一只小螃蟹,我把这只小螃蟹带回了家,我仔细的观察了这只小螃蟹。它的外壳是黑的,有八只脚,两个钳子,脚是红的,钳子也是红的,有两只可以伸缩的眼睛,小螃蟹的肚皮是白色的,上面有一些条纹,有一厘米长。很可爱。
今天我买来了几条金鱼,我把螃蟹和金鱼放在一起养,刚开始,两只小动物生活生活的很好,但是后来发生了意想不到的事情。
那一天,我妈妈买来了一些牛肉,我投了一些牛肉在鱼缸里,螃蟹就和金鱼打起架来,肉到了水里时金鱼向肉游去了,螃蟹也爬了过来,这时螃蟹用钳子夹住了肉,金鱼冲了过来,螃蟹又用钳子夹住了金鱼,金鱼开使横冲直撞,终于甩掉了螃蟹,但是金鱼的`尾巴通了个洞,而螃蟹呢,正在吃牛肉。
我喜欢螃蟹。
六年级螃蟹的作文 篇7
一直躲在石缝里的螃蟹遇上了一条泥鳅:“哈哈,真是天上掉馅饼而饿,我又可以饱餐一顿了。”间螃蟹挥舞着两只大钳子紧追不舍,泥鳅鱼叫“不好”,掉头迅速跳进了泥田。“还想逃”!螃蟹宗身一跃,也跟着跳进了泥田。
这时,螃蟹看见了泥鳅鱼的尾巴,便立即张开大钳用力钳住:“这下,看你还往哪里逃?”泥鳅借着水的力量一甩尾巴,螃蟹的一只大钳子便被活生生地掰了下来。螃蟹痛的哇哇叫发誓一定要捉住泥鳅鱼。
令螃蟹没想到的是,泥鳅鱼又将自己的尾巴伸了起来。螃蟹气恼至极,毫不犹豫地伸出另一只大钳将泥鳅鱼尾巴一钳:“我一定要将伱生吞活剥!”泥鳅再次借泥水的力量一甩尾巴,螃蟹的另一只大钳也被掰了下来。这下,螃蟹不但疼痛难受,而且身陷泥潭分不清东西南北了。
螃蟹没有了大钳,就像失去兵器的武士,有力也使不出来。泥鳅这才转过头来:“不好意思,螃蟹先生,现在轮到我吃伱了。”泥鳅鱼快速地掉头转头奋勇出击,并张开口紧紧地咬住了螃蟹的嘴巴。螃蟹的嘴巴是它的要害部位,泥鳅鱼用力吸了一口,鲜口的蟹肉便流进了泥鳅鱼的肚子里,顿时螃蟹只剩下一个空壳了。螃蟹致死也不明白,弱小的泥鳅鱼怎么就将自己吃了呢?
六年级螃蟹的作文 篇8
星期六上午,我上完兴趣班一回到家,就看见水池里有一大团青色的东西,“会是什么呢?”我心里想着便要去看个究竟。于是,我慢慢地向水池走去,一看才知道,原来是几只大螃蟹。
那几只大螃蟹经常聚在一起,还“咕噜、咕噜”不停地吐着泡泡,好像在向主人反抗,“为什么要把我们关在这里?”其中,个头最大、颜色最深的那只大螃蟹成天想着逃走,我们有时稍不注意,它便搭个“螃蟹梯”逃走了。这不,爸爸刚看了一会电视,回来便发现那只大螃蟹不见了。它会去哪里呢?爸爸急得像热锅上的蚂蚁团团转——无从下手,于是我也赶忙帮着一起寻找。最后,终于在热水瓶后面发现了它的一只脚,爸爸这才把它给揪了出来,真是个调皮蛋。
下午,我去厨房倒开水的时候,又发现水池里没有了它的踪影。于是,我赶紧四处查找,找遍了螃蟹可能藏身的每一个地方,就是不见它的影子。就在失望之时,我猛一回头,发现厨房的纱窗上有一团青色的东西在运动,那不真是我要寻找的那只螃蟹吗?我心中暗暗自喜。那只大螃蟹以为我没有看见它,就停下脚步,竖起两只柱状的眼睛偷偷地看着我,好像在说:“嘿嘿,这下你找不到我了吧,真是个大傻瓜!马上我就可以自由了!”我见了,赶忙叫来爸爸。那只螃蟹见势不妙,就想逃走。但是,这一精彩的瞬间还是被爸爸用手机给拍了下来。后来,爸爸在照片上写道:“真奇怪!螃蟹爬上了窗户。”
这真是一只有趣的螃蟹!
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