甜六年级作文（通用73篇）
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的甜六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
甜六年级作文 1
在这个世界上，心里的甜，才是真的的甜。我经历过很多心里的甜，但，这部分甜里只有一小部分是最令我难忘的'记忆。
有一次田径队练习时，我一到学校，蔡老师给了我一个艰苦的任务——突破2分40秒。那个早上，我的心像压了块大石头似的，沉重得非常。在走进寸金公园时，我连鸟语都没听见，连花香都没闻到，一心在想着这件事。
终于，到大家女孩子了。“哔——”哨子响了，大家飞一般地冲了出去。在我双腿的摆动下，我冲得比其他人还快。当我冲进阴暗的竹林时，那阴森森的气息使我想冲出冲出竹林，冲向光明。于是，我加快了脚步。到了孔桥时，我累得想放弃了。这个时候，我听见了一句熟知的口号：“冲呀！冲呀！”哦，快到了！我使劲冲上了九孔桥。
当我冲过终点时，老师大声报出了成绩：“2分40秒！”欧耶！太棒了！我成功了！那时，我的心里甜滋滋的，由于我通过我们的努力成功了！在回校的路上，正是由于这份甜，我感觉所有景物都变得更美了。
心里的甜，是真的的甜，是最好看的好的甜。
甜六年级作文 2
甜，分很多种：快乐的甜，喜悦的甜，温暖的甜。而我，最喜欢苦尽甘来的甜。
一次，爸爸买了些苦瓜，趁他做饭的时候，我仔细观察着苦瓜。它很像黄瓜，但不同的是它身上有很多难看的小疙瘩。饭好了，爸爸劝我吃口苦瓜，可我想：那玩意儿一看就特别苦，我才不吃呢！但拗不过爸爸的劝说还是吃了。
苦瓜一入口，那无法形容的苦味立马占据了我的口腔。爸爸见状，说：“你再嚼一嚼，是不是有点甜味？”我听话地照做，果然如此。爸爸语重心长地对我说：“这就是苦尽甘来。”
说到苦尽甘来，我想到了我练鼔的历程。
一次看演出，我目睹场上鼓手的飒爽英姿，便与架子鼓有了不解之缘。日后无论刮风下雨，我都坚持上课。夏日，朋友们在外面吃雪糕，玩游戏，我却擦了擦额头上的汗，继续练习打鼓。冬日，伙伴们在暖气边看电视，而我暖了暖冷冰的手，继续练习打鼓。寒来暑往，从未间断。终于，到了考级的`时候，我怀着紧张的心情走进考场。交上证件后，我深吸一口气，顺利准确地答完了试题。当拿到考级证书时，回想这一路走下来的历程，虽然感到很累，但心中甜滋滋的。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”熬过所有的苦，自然会“苦尽甘来”！
甜六年级作文 3
多彩的小学生活像一个调味盒，里面有着酸、甜、苦、辣，挖一勺美味的甜，我想起了这件事。
那是一个夏天，我们学校举行夏季运动会，我报了女子八百米长跑。运动会开始了，我既紧张又兴奋，等待着我参加的项目的开始。突然，听到了广播里说：“参加女子八百米的同学请到小操场集合。”我一跃而起，和同学一起来到小操场。
老师把我们带到赛道上，我的心砰砰直跳，像在打鼓一样。“预备，跑!”一声枪声响彻天空，我们像离弦的箭一样飞了出去。一开始跑，我就落在了后面第一名离我很远，我想：“我一定要快一点，一定要跑到前面。我开始加速，一连超过了好几个同学，来到了前五名。
还剩下最后三圈，我渐渐体力不支，又慢了下来。这时，我听见老师在喊：”加油!加油!快一点!“我使出了吃奶的劲奔跑，又超过了两名同学。要冲刺了，我默默地想：我一定要成功，坚持下来!我超到了第二，但是已经累的气喘吁吁了。第一名跑完了，我也马上到终点了，在这千钧一发的时刻，我步子一慢，被超了过去，我成了第三。
这次运动会我跑了第三，这是我没有想到的'好成绩。我尝到了成功的喜悦，我永远不会忘记这美好的时刻。
甜六年级作文 4
莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”没错，我正在品尝这个“营养品”。
人们都说营养品只可以给予我们营养，可是在我的眼里，营养品还可以是书还可以给予我们知识。
一次周末让我和书碰了面------星期六是我的电视狂欢节。我和爸爸刚回到家就打开了电视，正当我看的津津有味是，电视不知道为什么没有信号了。我实在等得不耐烦了，顺手抽起了桌子上的《格林童话》来看，不知为什么我竟然越看越入迷。尤其是《丑小鸭》这个故事来看的好总感觉一种甜甜的感觉，好像吃了蜜一样。不一会儿这本书就被我浏览了一遍。我又认同饥饿的人一样扑到了“面包”上。
直到吃晚餐的`时候才松开了“面包”。去品尝我的晚餐了，不知道为什么看来看去都是我爱吃的，可是种有一种苦涩的味道。可是另外一个“面包”却时不时散发出诱人的香味吸引了我。
书是营养品，给予我们营养；书是阶梯，让我们攀登；书是源泉，让我们一起去爱护：书是面包，让我们品味：书是顾问，可以指导我们！
甜六年级作文 5
转眼间，六年的小学时光即将过去，我仿佛昨天才刚刚来到这个学校，
而今天就要离开了。在这将要结束的小学生活里，我们经历了许多的酸、甜、苦、辣，它们已经深深地记录在我脑海中的回忆录里。
酸甜苦辣中数甜的经历最多，今天就先说说甜吧！记得那是三年级的时候，英语就要期中考试了，在那期间，我每时每刻都在为这门新课程的考试做着准备。答题时，我丝毫不敢松懈。考试成绩下来了，卷子发到手里，我闭着眼睛不敢看，心里怦怦直跳，等我睁开眼看到自己的分数时，我高兴坏了，一百分！我得了满分！卷子上的那一个个鲜红的.对勾向我微笑着，要不是大家都在场，我真想大笑三声。
大家都用羡慕的眼神看着我。哈哈！真是功夫不负有心人，俗话说的好：一分耕耘，一分收获。此话果然不假，只要我努力了，就一定会有收获的。这时，听着大家的夸赞，我喜滋滋的，心里比吃了蜜还甜。
酸甜苦辣在生活中处处都会遇到，只是我们没有留心去观察，去体会，在母校的最后一个学期里，我们一定要细细地去体会校园里的酸甜苦辣。
甜六年级作文 6
在日常，只须你有一双擅长发现美的双眼，甜无处不在。
甜有非常多种：有花儿吮吸春雨时的芬芳，有果实成熟、金凤送爽时的甜香……甚至存折也是苦中带了些甜。
以前，“甜”对于我来讲，是容易朴实的。一次，母亲带我去海边，水天一色、波涛汹涌的景象令我拍手叫好一抹微笑在海风吹拂下的嘴角荡漾开来，发出了一串银铃般的笑声。此时，我的心里，比打翻了的蜜坛还要甜。
目前，我对甜的追求，已不再是当初的那样容易了。每当我的付出得到回报时，我的心中便会有甜的感觉。
一次，我报名了诗歌朗诵比赛，刚开始我读得毫无感情，同学们都觉得我这次没了期望，那时我的心头布满了乌云。可我开始了一次又一次的训练。终于，在比赛时，我成功拿到了来之不容易的.一等奖，并让其他人刮目相看。此时，我的心比花儿更甜，更香。
日常的甜，是开心的，是激动的，是发自内心的，更是让人无比快活自在的。
甜六年级作文 7
那是一个秋天，风儿那么缠绵。一阵阵瓜果的香气扑面而来。
走在羊肠小道间，头发在空中飞舞，如一个个小精灵在尽情跳动。树叶发出“簌簌”的声响，仿佛在迎接我们的到来，敲起了鼓来，小路上人很少，耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在鸣咽，像波涛在澎湃，一切都是这样的美好，一股股沁人心脾的芳香传入鼻孔，越近大脑，直达心房。
来到了果园，密密麻麻的果树映入眼帘。一个个红彤彤，饱满而富有光泽的苹果坠在树枝间，摇摇欲坠，一看便使人垂延三尺哪！想想美味的水果，再想想不会爬树，一股脑儿的问题便涌上心头。看看爸爸爬树时的英姿飒爽，爬完后满满的收获，心中空落落的`。我跑过去拉着爸爸的手说“你看，你摘了那么多，肯定是吃不完的，我可以帮你分担点儿的，不用那么感激我哦。”说着一副嬉皮笑脸的样子，并伸手去拿，本以为就要大功告成了，谁知手往回缩的半途中，被来了个“篮板”，我便抱怨的望着他，他却说“自己动手，丰衣足食。”抵不过他的“冲击炮”，我便说道“哼，不给算了，不就爬个树嘛，有什么大不了的。”“好啊！那你爬一个看看哪。”爸爸挑恤地说道。
可是刚说完我就后悔了，一棵矮一点的树也有我一个半高呀。那树真是望而生畏。“一言既出，驷马难追。”我说干就干，抱起大树无厘头地乱扑通，不仅没有爬上去，胳膊上还多了几道血丝。
吃过亏的我并没有求助爸爸，而是在树下冥思苦想起来，“武力不行，那我就智取吧。”我连哄带骗地从爷爷那儿借来了一把梯子，把梯子树立在那里，我缓慢地向上爬着，到了梯子顶部，我移步站到粗壮的树枝上，伸手硬生生地拽了一个苹果下来，感受到了成功的喜悦。
下来后的我，发现这里是最甜的地方，咬一口苹果下去，甜甜的汁液落到了臂膀上，也没有痛疼的感觉，一甜便甜到心窝上。
甜六年级作文 8
明媚的阳光，用自己彩色的丝线给兴凯湖农场编织着甜美，编织着美好，编织着芳香。
星期天，我正睡得好香好甜，却被响亮的鸟鸣声吵醒，不仅我感到奇怪，连姥爷也紧紧的俯身在窗前，看看到底发生了什么事？
我和姥爷打开门，来到了明亮的阳台上，我被眼前的景象惊呆了：一只毛茸茸的小鸟，胆怯地蹲在阳台的角落里，翅膀无力地垂着，小嘴儿一会儿痛苦的张开，一会儿艰难的合上，黄黄的嘴丫儿显得那样无力和娇嫩。当老爷把它捧在手心儿的时候，它灰红浅紫色的眼皮儿吃力地闭上好长时间，好像每睁开睁开一次眼睛都是那样的痛苦。
我和姥爷把它带进了客厅，用药水把它的断腿仔仔细细地擦干净，然后喷上云南白药气雾剂，又用白纱布小心翼翼地缠好缝起来。小鸟好像舒服多了，喝了几口温水，啄了几口姥爷手背上的老年斑。
过后，我和姥爷在荷花池边的小树上，给它钉了一个小鸟儿窝，让它姐妹们甜甜的歌声能飘进它需要安抚的心灵花园。一个月内，我和姥爷披着阳光和晚霞，给它送去浸泡好的小米和黄瓜籽，在小窝角落的水罐中给它加好纯净水。每天我都能感觉到我的背影感受着太阳公公的慈祥笑容，我的.脚踪里都漾满了鸟语花香。
日历像花蝴蝶一样一只只飞进了上帝老人的记忆宝盒，有一天我正在香甜的睡梦中，猛然听到窗外有一只小鸟似乎给我唱着甜甜的歌。那歌声像春风一样吹拂在我心灵的湖面上，我分明感觉到，湖面上轮轮甜蜜的涟漪久久的扩散向远方。
甜六年级作文 9
“只有付出辛勤的劳动，才能得到丰厚的回报，才能把胜利的果实尝。”
汗水是咸的，汗水也是苦的，咸的苦的，只要多尝尝，你会发现，它是甜的。
鲁迅先生说过，“伟大的事业是与辛勤的劳动成正比的有一份劳动就会有一份收获，日积月累，从少到多奇迹就会出现。”
书本上读过关于徐霞客的文章，他一生在外，游览了大半辈子，亲自登险山涉恶水，进岩洞收集标本，历经千辛万苦，终于写下了《徐霞客游记》，那些险山恶水不仅仅留下了他的足迹，还留下了他辛勤的汗水。
优秀的共青团员张海迪，她顽强的与病魔抗争了三十年。她顽强学习，终于自学成才，翻译和编写了一部部散文、小说。她难道不是努力拼搏出来的'吗？她难道没有留过那又咸又苦的汗水吗？
最后，我还要说一下我的学习。我深知，当我努力学习，将自己全身的细胞都投入学习中去，我会很累很累，一定，很苦，要流太多的汗水。但当我拿到好成绩后，那咸咸的，苦苦的汗水，会变成蜜糖，甜遍我的全身……
要想成绩好，要做很多的题，要流很多的汗。不流艰辛的汗水，空想，是绝对得不到成功的！
我相信，汗流多了是甜的。我更坚信“天才出于勤奋。”
甜六年级作文 10
许多人认为书就是白纸黑字，最多插上几幅图画，可是，我却认为书本是甜的，它深深地滋润着我们孤单的心田；书本是甜的，它让我们淡而无味的生活变的多姿多彩；书本是甜的，它让我们的头脑变的充实和快乐。
那个晚上，家里只有我一个人，冷得让人不敢动，昏暗的月光被昏黄的云遮得看不出来，即使街上灯火通明，人群熙熙攘攘，但是害怕还是在我心里悄然地游走着。我漫不经心地望向书柜，拿起一本《小王子》读了起来。
我已经害怕得不敢咽下一口口水，我努力把全部精力都放在书本上，没想到，才看到第二页，我就已经被这本书吸引住了，那是多么快乐；我被小王子一往情深的善良所吸引，被玫瑰那股倔强而不敢于表达感到惋惜，被小狐狸深逐内涵的超乎人类所感叹。那真的是心灵的享受！仿佛整个空荡荡的房子充满了书的`香气！我不敢说我忘记了时间，因为是时间忘记了我！
在尤安·艾肯的眼中，书是她的伴侣，在我的眼中，书是我永远的朋友。《小王子》中的小狐狸说：“真正美丽的东西用眼睛是看不见的用心才能看见。”书是甜的，就是人人都向往的美丽的东西！
甜六年级作文 11
在我的生活中，酸甜苦辣的事每天都会发生。但甜的事情，发生得最多。
因为我是家中的“独女”，所以每天都会受到爸爸妈妈的宠爱。数不清的爱，如同一粒粒珍珠，收藏在我记忆的宝库中……
小时候的一天晚上，我习惯踢被子的老毛病又犯了，早晨醒来就感觉头晕乎乎的，心里不由得暗想：我会不会发烧了？妈妈知道了，会不会又要骂我晚上踢被子……
不一会儿，妈妈来到我房间，一看我昏沉沉地躺在床上，二话没说，从卫生间里拿出一个体温计，一量，38.5摄氏度！妈妈出去忙了一阵，回到房间给我披上一条毛毯，就带我往医院跑去。由于爸爸出差去了，家里只有我和妈妈，此时，屋外下着小雨，打在身上凉丝丝的，可妈妈却毫不在乎，背着我就往小区对面的.医院跑去……我的心里不由得感到暖暖的，心想：妈妈对我真好，不仅没有批评我半夜踢被子，还为我付出那么多。想到这里，我的泪水不由自主地流了下来，流到嘴里，却是甜滋滋的……
母亲是世界上最伟大的，她们总把最好的留给我们，为我们遮风挡雨，宁愿自己苦一点，也要让我们过得幸福。长大后，我一定要多多孝顺父母，让她们少为我操心。想到这儿，我的心里又泛起一阵阵甜滋滋的感觉……
甜六年级作文 12
在我童年对阅历，有许多甜蜜的往事，此刻想起来，心里还是甜甜的。
游玩是一件多么完美的事啊！而我也十分的'喜欢游玩。那是完美的一天，我沉沉地睡着了，妈妈来到我的床边，用手轻轻地抚摸着我的脸蛋。我睡意朦胧地睁开眼睛，只听妈妈说了一声：“今日我们一家出去好好玩一玩。”我从无精打采立刻变得生龙活虎。
我们出发了，在车上，妈妈告诉我，要去“海口”玩。过了一会儿，我们就到了目的地。
我下了车，走在软绵绵的沙滩上，不由地惊叹起来。这的海水真是太美了，白云在天空中自由的飘着，它好像在天空想怎样就怎样飘，及时飘到国外去也没人管它；那里的海和天空在我的眼前是无边无际的。
我在海水中游啊游，不管我游的多远，只要一个海浪，我不管费多大力气，也会给海浪冲回来。海浪像是一个淘气包，时不时总会让你回到原先的起点处。妈妈说：“你的脸被海水冲的都是沙，真像一个小花猫。”哈哈……
虽然这次旅游已经过去两年了。此刻想起来还是那么的完美，那么的甜蜜。
甜六年级作文 13
我嘴里咬了一根多姿多彩棒棒糖，吃起来甜甜的，我突然想起我们的生活甜滋滋的，有几件事值得我去回味。(开门见山，点明中心)
每天早晨遇到老师我就问好，老师也微笑着向我问好，那温柔的话语，那阳光灿烂的、精神饱满的面容，那洁白纯净的牙齿，都让人觉得亲切无比，从那一刻起，我永远也忘不了老师那甜甜的笑容，心里美滋滋的甜油然而生。
每当考完试，发到试卷后放学回家。不管多少分，妈妈首先会给我一个大大的拥抱，这时候，我感觉一阵阵温暖的春风向我涌来，拥抱完后再分析原因，使我得到了心灵的满足，感到幸福，快乐，感觉到很甜美，很温馨。
一到回爷爷奶奶家的时候，他们一见我回来，第一件事情就是杀猪宰羊烧肉吃，肉很鲜美，口感也很好，但这么多肉我也吃不了那么多，所以我只吃了一小部分。临走前，爷爷奶奶还给我们带了一只鸡和一个大羊腿，我很开心，把这样好东西都留给我，我无比珍惜每一次回老家的时光，让我感受到甜丝丝的'。
生活如此美好，有时候几句甜言蜜语就能使你印象深刻，有时候细节方面也会让你感到幸福、甜蜜，有时候做的事情也会让你心里甜丝丝的。只要用心去体会，就会发现生活中的甜处。
甜六年级作文 14
母爱是一生相伴的盈盈笑语，母爱是漂泊天涯儿女的缕缕思念，母爱是儿女生病床前的关切焦灼，母爱是儿女成长的殷殷期盼。
寂静的夜晚、皎洁的明月、温暖的小屋、甜丝丝的药、深深的母爱……皎洁的明月洒下了一片银白，点缀着这个夜空。风呼啸的声音，雪落下的声音，交织在一起，构成了一首母爱的交响乐。
当时我生病了，从妈妈模糊不清的.背影里看见她在帮我泡药。她缓慢地向我走来，小心翼翼地端着药，走到我的身边坐下。她抚摸着我的头，轻轻的问：“你还好吗？孩子。”我沉默着，并没有回答她。
于是她用勺子舀起一勺药，放到嘴边轻轻发吹了吹，又滴了一滴药，在手背上试了试冷热，再递到我的嘴唇旁边。我喝了一点，顿时，一股苦涩的味道，像千军万马一般冲进了我的口腔和咽喉，我忍着苦涩，全部强咽了下去。嘴里顿时弥漫一股清香、一阵甘甜，就像刹那间盛开的花朵，散发着淡淡的香气。
这甘甜的味道伴随着母爱，好似股股甘露注入我的心田。眼泪湿润了我的眼眶，我与妈妈紧紧地拥抱在一起……
甜六年级作文 15
生活就像一个调味瓶，调味瓶里有酸甜苦辣咸。生活中有苦，但最主要的还是甜。
在学校里，我有时感到心里甜滋滋的。
记得有一次，我肚子很疼。老师见我脸色煞白，头上还冒着几颗豆大般的汗珠，连忙关切地询问情况：“小彤，你怎么了？是不是哪里不舒服啊？快跟老师说说吧！”老师一边说一边抚摸着我的头，我虽然肚子很疼，但我听到老师的`关心，心里甜滋滋的。我有气无力地回答：“老师，我肚子疼得不行了。”老师听了我的话赶忙让同学去帮我倒杯热水来。她一边揉着我的小肚皮一边温柔地对我说：“小彤，你先忍一忍，我让同学去帮你倒热水了，一会儿喝下去应该会好点。老师现在先去打一个电话给你爸爸，让你爸爸来接你去医院，好不好？”我轻轻地点了点头。
在肚子疼的那一刻，时间就像流水一般，可在老师关心的那一刻我的心就像吃了蜜一样甜，同时时间就像静止了，那份甜甜的味道久久都没有散去。在爸爸没来接我的这段时间里，老师就像妈妈一样细心地照顾我。
在家里，我也能品尝到甜甜的的味道。
在暑假的一个月，姐姐来上海玩。我从小就特别喜欢和姐姐玩，这次终于有机会了，而且让我出乎意料的是，姐姐不像以前对我很冷漠，反而对我特别好，我心里有无穷无尽地甜。在这个月里，我每一天我心里都是说不出的甜味。
我还有个弟弟，自从他上了一年级，好像对我更好了。每次想到这儿，我都甜滋滋的。因为以前他小，我不管什么都让给他，但现在不同了，他知道要学会谦让了，几乎每次在学校里买的小面包和牛奶，都会留点给我。每一次妈妈带他去购物没带上我时，他都会对妈妈说：“我给姐姐买一个”我总觉得弟弟他长大了，不像以前那样淘气了，也可以让爸爸妈妈省心了，我也因此感到甜滋滋的。
我的生活处处充满了甜。无论是在学校里，还是在家里，我都能感受到无处不在的甜味儿。
甜六年级作文 16
11月下旬至12月中旬，正是故乡潮州柑成熟的期间。
小时候，我喜欢吃许多水果，都感觉挺好吃。奶奶总是笑盈盈地拿起一个水果告诉我，这是苹果、那是香蕉……，但我除了知道它们外表颜色，就是知道它们那“千篇一律”的味道。我最喜欢的是潮州柑。每一次奶奶摘回一大袋潮州柑，我总是第一个跑过去，拿起一只仔细端详，它是橙红色，果实扁圆形。看的多了，自然就有经验，要挑果实大、颜色深、皮厚的吃，这样的柑才甜。
故乡由于气候条件和地理位置的关系，种出来的柑肉质鲜美，如果保存得好可以放很久。所以每次我和奶奶在飘香四溢的柑橘园中散步时，奶奶总是念着：“等成熟了，我就可以摘几大箩，送一箩给你大伯，送一箩给你姑姑，他们两家做的柑橘拼盘、菜肴都好吃。”
潮州柑成熟的时候，整个村子都沉浸在那股淡淡的柑皮香中。潮州柑熟了，就应该“摘”。摘下来的柑，新鲜、清香四溢。摘下后，应当放着，谁也不忍心吃，等到春节时拎着两个大柑橘讨点糖吃，给亲朋好友拜个年，讨个吉利。
摘潮州柑对我来说比考试还重要。所以我总是不停地问奶奶：“奶奶，怎么还不摘呢？再不摘就熟烂了！”奶奶说：“急啥急，就你成天想吃柑。”可当奶奶和我在柑园里“探营”时，一只又胖又大的柑橘正好自然下落，奶奶见了说：“看来是真熟了，赶紧叫上你大伯、姑姑来帮忙摘。”这下我可乐坏了，帮大人们接从树上摘下的柑。我趁大家不注意，偷偷扒开一个大柑橘，刚吃了一片，就喊着：“啊！真甜的柑啊！”
潮州柑摘下后，先挑出好的，交给姑姑、大伯。过年时，做上好几盘拼盘、菜肴，柑皮还可以做止咳化痰的.药。全年，整个村没有不浸在柑皮香中的。
现在，我在深圳读书，深圳有许多品种的柑橘，什么沙糖橘、蜜橘，购物时总要买上一袋回家。可是妈妈一吃马上说：“这里的柑再甜，也比不上家乡柑橘园里的柑甜。”
于是，我想起了在故乡小时候的“摘柑乐”，还有那入口第一块柑橘那鲜甜可口的享受。
甜六年级作文 17
苦与甜是密切联系的：甜是建立在苦之上，要先有了苦才会有甜。中国有句古话说的好：“不经历风雨，怎能见彩虹？”是呀，不可能不付出就得到成果，付出多少，就收获多少。
记得那是一个星期五，每个周五作业总是堆积成山。回到家后，我一个人卧在床上痴想周末的美好时光。想着想着，突然来了一个问题：想要玩得天忧无虑，前提是什么呢？对了，就是――写作业。想玩就得完成作业，怪不得人们都说苦与甜是相互转化的。
8点30分了，我认为时间不早了，必须开始赶工了。我二话不说就把书包搬了出来，开始与那些作业做着一轮又一轮的斗争。总而言之，今晚不做完作业我是不会睡的。
啊！终于把练字的这一项做完了。已经是8点45分了，居然比平时少用了5分钟，这就是人的潜能吗？趁现在还没打瞌睡，必须赶快对数学练习发起一大波的进攻。写着写着，不知什么时候蚊子大军也来了，它们一个个都使出了各自的绝技――吸血功、超声波，把我整的`无法答题。一气之下我打开了蚊香，让蚊子大军一次爽个够。
9点30分，我终于灭了蚊子们，可以继续写作业了。一动笔，我立马开始抓耳挠腮了。我被一道难题给难住了：小明的年龄是他爸爸的二分之一时，小明多少岁？（爸爸33，小明12）额，这是什么奇怪的题目啊！怎么做呢？设爸爸还是设小明呢？我好烦呀！无奈之下，我只好使出我的秘密武器：“妈妈过来一下，我这题写不出来！”妈妈马上赶了过来说：“这题不难呀！我问你他们的什么不变？”我想了想答道：“年龄差不变！”“这不就对了吗？”妈妈笑着说。我心中那块巨石终于移开了，有种说不出的快乐。
11点30分，我终于把作业做得只剩下一项了。窗外的树叶发出了“沙沙”的声音，在黑夜中让人感到可怕。但就算是这样，我也要把作业做完。
我知道，周末能痛快地玩是建立在完成作业的基础上，因为苦与甜是相互联系、相互转化的。
甜六年级作文 18
每至深秋，生活多少有了些盼望，因为外婆总是会在这时寄些甘甜的杏儿给我，让疲惫的生活多了些舒展。
有次放假，我跟妈妈回去打杏。想到甘甜的杏儿和外婆，我心中十分高兴。我要将长在低枝上的杏采下来，好让她们用竹竿打杏。本来是想两个星期回去的，外婆总说杏没长好，全是酸的'，再等等，我也只能作罢。
现在的杏，终于一个个饱满的缀在枝头，像玉石一样耀眼。
等将所有的杏打好，我迫不及待地想洗几个解馋，外婆却阻止了我。
她将很多杏洗干净，本以为那是给我的，她却说道：“把这些分给邻居们吃。我放在这袋子里的都是给最巷子里的邢奶奶的。”说完她把一盒子和一大袋子杏递给我，我心中十分生气，杏也不给我吃，全都分给这些邻居了！望着杏我只能一个劲咽口水，幻想着等会一定要边看电视边连吞十几个。
送完了周围的邻居，还差最后一大袋了，给巷子最深处的邢奶奶。我不记得外婆和她有很要好的时候，也不知道外婆为什么要送这么多。
我只是静静敲开了那扇小门，走出来一个七、八十岁的老奶奶，刚开门，看了看我，又看了看杏，笑了。
她转身从破口袋里掏出了几张一块纸币，硬是要塞给我。她边塞边说：“谢谢你外婆，每年给我送杏，一次还送这么多，钱你就收着买糖吃。”我没收，她便招呼我一起吃，把家里仅有的几块饼干也全部给了我。
她的家里很穷很破，但和她坐在椅子上一起喝茶、吃杏还很不错。这次我没有急于吞杏，只是吃了其中一颗，甜丝丝的，仿佛屏蔽了秋天该有的寒风。
后来听外婆说邢奶奶无儿无女，自己生活得很艰苦，所以才会每年送杏给她。
那以后，打杏、送杏的时光便渐渐退出了我的生活，代替的是繁忙的功课。而每每收到杏，记起去送杏，还是会有一丝甘甜漾上我的心头。
甜六年级作文 19
生活中，处处都有新发现，只要我们有一双善于发现的眼睛，整个世界都是新奇的。
咸和甜是两种不同的味道，那么，它们混合在一起会是什么味道呢？会起反作用吗？别着急，让我慢慢告诉你。
有一天下午，天气非常热，狗趴在地上吐着舌头，我忍受不住炎热，就去买了一只冰棒。我正准备开袋的时候，眼睛扫了一下配料表，一个让我摸不着头脑的字映入了我的眼帘——盐。咦！盐不是一种咸咸的，甚至还会发苦的东西吗？它怎么能和甜甜的、可口的冰棒联系在一起呢？我尝了一口冰棒，加过盐的冰棒怎么会是甜的呢？我带着满心的疑惑回到了家。来到家里，更奇怪的事情发生了！
“面粉、糖、鸡蛋、黄油、盐……”谁呀？我跑进了厨房。哦，原来是妈妈在做面包呀！只见妈妈正手拿盐瓶，往面包机里撒呢！“妈，做面包也要放盐呀？”“是呀，面包放了盐才甜啊！你看人家外面卖的，哪个不放盐啊？”听了妈妈的话，我更加丈二和尚摸不着头脑了。等面包做好了，我吃了一块。咦！加过盐的面包怎么那么甜呢！而且这种甜不是一般白砂糖的`甜味，而是那种甜而不腻的味道。
“吃饭了！”我跑出书房，来到餐厅。哇，红彤彤的虾简直让人馋涎欲滴呀！我夹了一块放进嘴里，哇，好甜啊！“怎么样，甜吧？这回我加了一些盐哦！”爸爸乐呵呵地说。什么？又是盐！难道盐真有这么神奇吗？我百思不得其解，决定去查查资料，一定要解开这个谜！
原来，咸和甜是有相互促进作用的。盐可以帮助味蕾更好地分辨出甜味，让甜味显得更甜，更明显。所以，为什么削好的菠萝要在盐水里浸泡一下，不是菠萝变甜了，而是味蕾受到刺激，更好地分辨出了甜味。哦！原来如此啊！我看了以后，感觉茅塞顿开。
咦，那咖啡里需要加盐吗？吃西瓜的时候，也要在盐水里浸泡吗？好像没有听说过啊！亲爱的朋友，你能告诉我吗？
甜六年级作文 20
同学们，你们流过眼泪吗？眼泪是什么滋味？我今天要告诉你们，我的眼泪有点甜。
记得那一天，早晨的时候还是阳光明媚，到了中午突然乌云密布。只穿一件单衣的我，冷得直打哆嗦。好不容易等到放学，踉踉跄跄回到家，我感到头晕目眩，整个人昏昏沉沉的。耳边像有人在唱催眠曲，于是我便躺在床上睡下了。
爸妈下班回来了，见我昏睡在床，怎么也叫不醒。妈妈赶忙用手摸了摸我的额头，着急的说：“凯凯的额头好烫，必须马上送医院！”爸爸听了后，毫不犹豫地背着我跑向医院。妈妈一手扶住我的身体，一边和爸爸一起跑。一路上，烧的迷迷糊糊的我能感觉到爸爸妈妈走得大汗淋漓、呼吸急促。
医院终于到了。爸妈赶紧请医生帮我诊治。医生帮我测体温后，挂上吊针打起了点滴。
天黑了，时间一秒一秒的过去，我睡得更沉了。一觉醒来，已是第二天上午。只见爸爸妈妈正蜷着身子趴在我床边打盹，原本红润的脸上多了几分憔悴，眼里布满了血丝。我的泪水情不自禁的流了下来，为父母的无私守护，为他们此刻的辛劳……也许是我翻身的声音吵醒了爸妈，他们睁开朦胧的'双眼，见我流泪，妈妈关切的问：“凯凯，头还疼吗？”“是不是饿了？爸爸去买你们最喜欢吃的小笼包！”我点点头。
爸爸推开病房门，我发现外面正下着倾盆大雨，正想改口说自己不饿，可爸爸似乎看穿我的心思说：“没事，爸爸有伞一会就回来。”几分钟后，爸爸出现在我面前。全身湿漉漉的他变戏法般从怀里掏出两袋热乎乎的小笼包放在我和妈妈面前。妈妈用筷子夹了一个包子塞到我嘴边，“爸爸，妈妈一起吃吧！”妈妈笑着对爸爸说：“我们的儿子真懂事，身子快快好起来，我们就更高兴，是吧！”爸爸点点头。妈妈又夹了一个小笼包递过来……我的眼泪又下来了，但我心里却很甜，很甜。
父母的爱是世界上最伟大、最无私的爱，它比天高，比海深，比山重。我会把爸妈对我的爱永远记在心里。
甜六年级作文 21
叫人感念和思痛的东西越来越多了，比如糖。
最初对糖的记忆，是爷爷手里的一捧薄荷糖。糖就这样堆在他手上，每一颗都闪耀着不同颜色的光，透明的糖就如耀眼的钻石，闭上眼似乎就能想到那冰冰凉凉的糖带着无法拒绝的甜，充盈了味蕾。
爷爷说，吃吧，爷爷给你买了好吃的糖。他消瘦而憔悴，脖颈上几条很深的皱纹。腮帮上有些褐斑，从他脸的两侧一直蔓延下去。我从他枯黄如树皮的手中一把抢过，胡乱塞在嘴里。爷爷笑了，好像他吃到了最甜的糖，一直甜到心里。
渐渐的，桌子上的绿色包装纸越来越多，那种冰凉中夹杂着的甜满足不了我了。我哭闹着，赌气的`把他递给我的糖扔在地上。爷爷抱着我，步履蹒跚走进了屋，他从床底什么地方摸出一把零钱。爷爷说：“走，爷爷带你买糖去。”
我笑了，爷爷也笑了，他笑起来下巴颏高高地翘起，因为嘴里没有几颗牙了，嘴唇深深地瘪了进去。
后来，我和爷爷分居，很久才去见他一次。儿时我心里涨满了糖，每一颗都充满惊喜。如今，我口袋里有各种各样的糖，唾手可得，但却失去了那种甜。
最近一次和爷爷相聚，他腿也不方便了，躺在了床上。看到我，撑着床坐了起来，手停在空中，像一段黑乎乎的枯树枝，里面有着花花绿绿的糖。爷爷说：“拿着吃，我特地交代叔叔去给你买了糖，你爱吃的糖。”我红着眼，看着瘫坐在床上的他，阳光通过窗户，洒在他身上，那糖沾着阳光，携上淡淡的甜，溢满了我的心。
我说：“爷爷，你吃吧，我有。”他却还是不肯收手。想起小时候的点点滴滴，强忍着泪，小心翼翼的接过他手中的糖，拨了一个放在嘴里，很甜很甜。爷爷笑了，我心里却很不是滋味。
拿什么更美的去形容他的糖呢？它已被拿去形容世间最美的意境了。
我一离开你，就成了失根的兰花，逐浪的浮萍，因风四散的蒲公英，但走得再远，也不会忘了你曾经给的甜。
甜六年级作文 22
人生就像一条漫长的曲折线，我们将要在上面前行，直至生命的终结。
人生的第一关，就是学习，面对学习，你持有怎样的态度，它所给予你的回报又是什么?
人们常说：“一分耕耘，一分收获。”学习决定命运，决定你是坐办公室的还是卖苦力的命运。所有事情都一样，只有先苦，才能后甜，才会幸福地过后半生。
从小，我就对学习没有什么概念，因为小学的学习内容少，所以考起试来就没有多大压力，我的成绩便一贯优异。边读边玩的这种习性一直延续到了初中，初中的'课程多，课时紧，如果不好好念书，是绝对不行的。啃老本啃了一个学期，因为学习状态没能及时改正，所以我的成绩严重下滑。可我还是整日吊儿郎当，无所事事，浑浑噩噩地过着我的生活。
一天，上完上午四节课，真想好好睡一觉，我迷糊地在走廊散步。忽然，我看见了班上的一个学霸，只见他手里捧着一叠课本，聚精会神地朗读着，丝毫不受来来往往嘈杂的干扰，专心致志地做着自己的事。我震惊了，即使他的成绩已经稳定且优秀，但他还是如此刻苦。那一刻，我终于明白了何为苦甜。我下定决心，我也要开始努力，我也要成为人上人!
打那时起，我制定了学习计划，开始严格对待学习。我晚睡早起，早上，睡梦中的我被铃声吵醒，艰难地睁开眼，大声地朗读英语，晚上，我做完课内作业，转手就去做课外作业。就这样，日复一日……
终于，我们迎来了一场大型考试，我发现我竟比以前有信心。我快速地做完了卷子，反复检查上几遍……付出终是有回报的，最后，我得到了全班第三的优异成绩，我笑容满面，愈加明白了先苦后甜的道理。
没有人是天生的天才，也没有人可以不劳而获，每一个成功的人都有一段孤单而无趣的奋斗史，这便是由苦至甜的蜕变。
甜六年级作文 23
甜有很多种，有的是心中的甜，有的是微笑中的甜，有的是味觉上的甜……就是这许许多多的甜，使我们生活更加和谐，更加美好。
那天，月亮皎洁，清幽的月光洒在大地上，几颗星星忽闪忽闪的，又增添几分情趣。我和妈妈在文峰城市广场上散步，闲逛着。这时，我发现商场门口围着一群人，仿佛在讨论着什么。我也凑上前去，打算一探究竟。
我在拥挤的人群中挤到了最前方，惊讶地发现这里不是在打什么促销，中间被围着的是一位行乞的妇女。她看起来大概三十来岁，头发有些凌乱，头一直低着，面前放着一块板子。板子上大概是写她的女儿得了场重病，急需钱来治疗。她旁边行乞的碗中没有几枚硬币，从脸上可以看出她的失落。
“肯定是骗人的！”“女儿生病了不能问别人借钱啊！”“有手有脚，有时间在这里乞讨不去工作赚钱啊！”“就是，做兼职也能赚钱救命啊！”……这些话宛如一支支利箭，一次次地刺中妇女的内心。她的脸有些发白，眼眶也变红了，几滴晶莹的泪珠从脸颊滑落，滴落在行乞的碗中。我攥紧了手中想给予的十元钱，犹豫着要不要去。
“妈妈，那个阿姨好可怜。”一声稚嫩的童声从人群中传来。“我能不能把买零食的钱给她？”我循着声音望去，是一个女孩儿拿着手中的小包，询问着。“不行，这一看就是骗子，你不要给她，现在社会上……”话音未落，小女孩挣脱她妈妈的手，拿着手中的钱包奔过来，郑重地交到了妇女的'手中：“阿姨，对不起，我只有这么多了……”片刻，她挤着走出了人群……看到这一幕，我望着妇女的笑容，走上前去，把这些浸湿的十元钱放入了碗中。后来，一位大叔，一对情侣，一个红领巾……越来越多的人帮助了阿姨，看着阿姨的笑容，我的心中一阵甜蜜油然而生。
也许，生活中有许多人遇到困难、挫折，但总有生产甜的使者。他们用行动感染着，使我们心中充满甜蜜！
甜六年级作文 24
“华华，看!新来的报纸，上面还登着你写的文章呢!”我一听，那个高兴劲，就别提了，急忙接过报纸读起来。
“怎么样?省下零用钱，买书订报刊，丰富了知识，促进了学习，提高了作文水平，你觉得这个滋味甜不甜?”
“甜，甜……”我一边答应着，一边仍旧激动地读着那篇文章。读着读着，我想起了以前……
我是个独生子，在家里就是“小太阳”，饭来张口，衣来伸手，天是老大，我是老二。我要怎么就怎么，全家人都依着我。记得小时候，有一个晚上，奶奶在炕上跪着给我铺被褥，我就势爬上奶奶脊背“骑马马”。我乐得肚子疼，爷爷奶奶也直笑。现在想起来，真觉得害臊，太没礼貌了。上一年级了，爸爸天天骑车送我上学，还买糖块哄我。后来爸爸每次上学给我五分零花钱，一角钱、两角钱……慢慢地，我就成了“小馋猫”了。
升到五年级，老师和我谈话。他单刀直入，毫不客气：“华华，你的脑子很聪明，是块好钢，可惜生了锈。你平时迟到，上课不专心，一堂自习课写不了几行字，瓜子皮却吐了一地。学习成绩老徘不到别人前头，这是什么原因?还不是吃了‘小太阳’的亏?就拿吃零食来说吧，你是瓜子、糖块不离嘴，水果、雪糕、糖葫芦……随着季节变化，只知吃呀吃呀!你算算，一天按3角钱算，一个月就吃去了9元钱;一年就是100来元。用这些钱订报刊，一年最少也能订十几种……”
啊，老师的话，多么语重心长呀!
打那以后，我再也不买零食吃了。爸爸妈妈给我的零用钱，我都存起来，订报刊，买文具。一年下来，我的学习成绩真像吃着甘蔗上楼梯——节节甜，步步高。这不，再有两个月就要进行毕业升学考试了，我的'作文也在报上发表了。这是什么滋味?!
下课了，我又听到街头“冰糕、雪糕”的叫卖声，心里虽然想吃，但我深深懂得：还是报刊比雪糕甜啊!
甜六年级作文 25
“读书”这两个字眼对我们这些中学生着实太熟悉，每人听到这两个字便是哭丧着脸，说：“苦啊！”然而，万物皆有两面性，既有苦，便有甜。
当然，同大部分人一样，对于“读书”的第一感觉便是苦不堪言。每天要顶着天亮就起床，随着灯光渐稀才睡觉；夏天的下午还要在火气直冒的教室里硬是撑着眼皮坐上一下午；冬天的早晨更要穿成大雪球般的，戴着厚厚的手套坐在教室里听课做笔记。那种苦，是口食黄莲都不能比的。每逢考试，这苦啊，更是成倍的翻！特别是期末的时候，每天至少有10张的试卷，这只是写的'，要复习的作业绝对多到晚上没法睡，不到12点肯定上不了床。
到了寒暑假，以为终于能放松一下了。哪知老师又是这一本要写，那一本要看的给我们布置作业，爸妈又是这要补习，那要复习的给我找补习班。我只能接着苦了……
吐了一大堆苦水，心情似乎好了很多，再想想“读书”也并不是都是苦，甜的滋味一点一点变得浓郁起来了……偶尔周末作业少，下午去书城看那么一两小时的书。夏天有空调，室内凉丝丝的，找本名家的散文，找个舒服的座位，坐上那么一会，挺是享受的！冬天则坐在暖和的床上，靠着墙，拿起一本称心如意的书，肆意的看上一整天。我有一个习惯，拿起一本书，开始看了，决不愿中途停止。直到看完时，有一种舒心的感觉缓解了全身的疲劳，心情顿时爽朗了起来。有时，碰到优美的诗句或词语，便会到处找本子把它记录下来或是轻轻的朗读上几次，把它记在心里。心里想着，我比别人多知道了一个优美的诗句和词语，这是多么美好的事呀！在做数学的题目的时候，也许会因为一次次的“碰壁”而难过，可是当你在努力尝试后解出了那道题后，一种自豪感油然而生，脸上便是眉开眼笑的了……
读书自然是苦，且苦不堪言，可是当你换个心情再去想想时，便是有一股如甘泉般的滋味涌出，那甜啊，都嵌到心间里了……
甜六年级作文 26
有这样一个故事，小明不小心吞下一小块肥皂，妈妈打电话向医生求助。医生说要半个小时后才能赶到。妈妈问医生在来之前应该做些什么。医生说：“给小明喝一杯白开水，让他吐泡泡消磨时间。”看到这儿，我不禁为医生的乐观所折服，同时也想到了一句话，苦中作乐也是甜。
换一个角度看问题，苦中作乐也是甜。去年，海南省因为台风的原因，发生了特大洪灾。当洪水退去的时候，水从高层建筑流向低处，形成了形态各异的“瀑布”，不少当地居民争相观看。正是他们换了个角度看待这场洪灾，他们才能发现如此美丽的“瀑布”，才得以品尝到苦中作乐的甜。
而有的'时候，损失已经产生，甚至已经快击垮你了，请苦中作乐吧，它会给你带来成功的甜蜜。
像这样的人有很多，比如爱迪生。
当爱迪生在发明灯泡时。为了找到合适的材料做灯丝，他找遍了身边的各种材料。棉丝，铁，甚至是他自己的头发！当第761次失败后，爱迪生听到了他的助手的抱怨，便笑着拍拍助手的肩膀说：“你应该高兴啊，我们已经知道有731种材料不能做灯丝了。”如今的我们应该学习爱迪生的苦中作乐，因为它使得爱迪生能一路走下去，知道找到了钨，做成了灯丝，为我们带来了光，也为爱迪生带去了成功的甜蜜。
如果你肯吃苦，那苦中作乐肯定是甜的。我很喜欢《航海王》中索隆的一句话，“苦难算什么，我本来就喜欢阿修罗之路。”也就是索隆肯吃苦，甚至是爱吃苦的性格，是索隆能在艰苦的战斗中保持乐观，不断前进。而苦中作乐对他来说就像吃蜜一样甜。在生活中也是如此，特别是对我们这些学生来说就是一个甜蜜的结局，学习过程中的苦也能苦中作乐。
所以在遇上困难时，请不要放弃，学学医生，学学爱迪生，学会苦中作乐，要知道苦中作乐也是甜。
甜六年级作文 27
生活就像是一个百味瓶，酸、甜、苦、辣样样俱全。我们品味了生活中的苦，更要时刻咀嚼生活中的甜。
老师的表扬是甜的。上个星期五的语文课上，语文老师一走进教室就笑着说：“有个好消息要告诉你们，咱们班有同学写的文章在报纸上发表啦！”“哗”地一下教室里炸开了锅，这可是件大事啊，能在报纸上发表文章那一定很厉害。“恭喜小琳同学，文章写得很好，老师为你感到很开心，大家也要多向李琳同学学习。”老师的话音刚落，我的心一下子跳得很快，我的文章居然发表了，望着老师和蔼的笑脸，我的心里甜丝丝的。
能为父母分担生活中的一些小事是甜的。在妈妈收拾碗筷时，我会帮忙端菜碟；在妈妈晾衣服时，我会帮忙拿晾衣架；在爸爸下班回到家时，我会帮爸爸找好拖鞋；在爸爸感到劳累时，我会给爸爸捶背。帮助爸爸妈妈做一些自己力所能及的事情，看着他们的.笑脸，我心里比吃了蜜还甜。
同学的关心是甜的。记得有一次我感冒了，身体不舒服，但是因为快到期末考试了，不能落下学习，所以我还是坚持在学校上课。上完第三节课，我就感觉很难受，身上也没力气，只好趴在桌上。这时，我的同桌蒋楠发现了，她轻声问我：“小琳，你怎么了呀？难受得厉害吗？”我有气无力地点了点头。“哧拉”只听见椅子在地上滑动的声响，蒋楠已经跑老远了。“小琳，喝点热水吧，我刚给你打的，还晾了一会儿，这下不烫嘴了。”过了一会儿，蒋楠的声音又在我耳边响起。我撑着身子坐起来，接过了那杯温水，喝了一口，好像没那么难受了，取而代之的是一股甜甜的暖流。
生活中有苦，但更多的是化不开的甜。甜有时候藏在老师的表扬里，有时候藏在父母的笑脸上，有时候藏在同学的关心里。只要我们用心去品，一定会尝到生活的甘甜。
甜六年级作文 28
学校里每年都会举行民俗节。这天，我们会开展各类班际活动，品尝小吃、看电影等。
早上，校门口有许多财神，仙女、小熊……他们在寻找有礼貌的同学并发放红包，我向每一位都问了好，所以也获得了红包，迫不及待的打开了红包，“糖”，甜在嘴里，乐在心里。
我们班级的主题是“吐鲁番—摘葡萄”，游戏的规则是：一次六人头上顶一个碗，不能用手扶，然后到葡萄藤上摘一串，放在头上的碗里，快速回到起点，保证碗不掉、葡萄不掉就成功了。我是一位班级志愿者，负责将用过的葡萄带到终点，用长尾夹夹在藤条上。由于长尾夹太紧，大拇指和食指十分酸痛。这时，来了一个小胖子，他的'头发也许是刚刚剪过的板寸头，碗放上去嘶溜地掉下来。但他没有放弃，试了好几次，后来他发现了一种好方法，他把头抬得很高，然后把碗放在他的额头上。这样碗就不会掉了。游戏开始，他打开双手，小心翼翼的一摆一摆走到了葡萄藤前，用两只眼睛瞟着那串葡萄，轻轻的把它拉了下来放在了碗里，再一摆一摆的走回来。他成功了。看到他拿着民俗币蹦蹦跳跳地走了，我心里也是甜滋滋的。
过了一会儿，我和同学交换岗位——发葡萄干。我要给进来的每一位同学，都发两三颗葡萄干。他们有的一粒粒细细品尝，有的不管三七二十一塞进嘴巴里，有的觉得太少了，用渴望的眼神看着我。哈哈，虽然我自己没有品尝过，但从他们的举动和眼神中，我好像也吃了这甜甜的葡萄干，想想就很甜呢!
时间过得飞快，游戏时间结束了，但班里还剩下一些民俗币，老师会用它们干什么呢?我们这些小志愿者，用期待的眼神看着老师。老师好像看透了我们的小心思，笑着说：“小志愿者们把挣民俗币的时间奉献给了其他同学，所以每人来领两张吧!”我高兴极了，耶!我们几位志愿者相互击了一个掌。
校园里的民俗节让我们很快乐。每年的这一天我都像吃了糖一样，甜到心里。民俗节让我明白：付出了，总会有回报;授人玫瑰，手留余香。这是一项有意义的活动啊!
甜六年级作文 29
人是奇怪的，有些对别人无所谓的事物，于己却珍贵无比，且美好的不可思议。
在爷爷家的院子里有一盆大橘子树，它已经六十多岁了，是老爷爷年轻的时候种下的。别看它是十分高大，可结得橘子却一个比一个酸，稍微咬一小口，便酸得眼睛直流泪。就因为这一点，奶奶总说把它扔了吧，反正结的橘子又不能吃，腾出空来种点花多好啊！
每每说到这儿，爷爷总要跟奶奶急，他俩因为这件事也吵了不少架。其实，仔细看它，他长得挺秀气的，深深的绿，绿的喜人，它的叶子也十分独特，一个小叶子上连着一个大叶子，像一把芭蕉扇。
在我看来，橘子树最美的时候，是它开花时，一朵朵白色的花朵，白的透亮。从远处看，像一团团棉花，让人忍不住想要捏一捏。而靠近了看，它的花朵十分结实，像一个个的小雪球，很可人。
我很小的时候，老爷爷就去世了，我对老爷爷的面容没有半点印象，但我确信他一定十分慈祥，我对他唯一的念想便是这棵橘子树了，有时我甚至觉得这就是我的老爷爷。时常看到爷爷望着橘子树发呆，我知道，这是爷爷想他的爸爸了，我也学着爷爷的样子，望着橘子树，通过爷爷的描绘想象着老爷爷的样子。
橘子树上的'橘子成熟时，爷爷从来不摘，等着它们自己落下，落下后，爷爷才将橘子剥开，掰下一瓣，放在嘴里，仔细地咀嚼着，还没咽下去，一股清流已经从爷爷的眼角流出，奶奶看到了，便说：“傻呀，酸还吃，你看，酸得眼都流泪了。”爷爷却说：“哪有？好吃得很！”我知道，并不是因为橘子酸爷爷才流泪的，这是爷爷伤心的眼泪。我咽了咽嘴里的口水，问爷爷是什么味道，爷爷便像小孩子似的说：“是爸爸的味道！”我觉得那一刻爷爷是世界上最幸福的人。我连忙喊道：“爷爷，让我也尝尝爸爸的味道！”爷爷笑了，说；“你尝啊，就是老爷爷的味道咯！”
我接过一瓣橘子，放到嘴里，瞬间一股酸意，溢满了我的嘴里，而我心里却是甜甜的，随即，眼角也流下一行晶莹的泪珠……
甜六年级作文 30
人在旅途，总会听到有人抱怨生活太苦！他们沉浸在生活没有任何希望的执念中，整天无精打采，眼神空洞，如同失了魂魄的傀儡。他们往往都忽略了苦中的甘甜，但当他们发现如冬日暖阳般的“甜”时，就会放下执念去品味苦中这一缕最美好的甘甜。
人们常说黄莲苦，咖啡苦，生老病死苦，中药苦，生活苦，海水苦，高中学习苦，试问这些“苦”中难道就没有甜吗？其实，苦和甜是相对存在的，有苦就有甜，就像生和死一样，有生就有死，在人生这无际的苦海之中我们需要的是一艘“甜”的小船带我们渡海欣赏这沿路的风景。
在高中学习的“苦役”生活中，我们不能只感觉到苦，应该品尝苦中的甜。在这个青春的年纪里，大多数的人都会觉得因为青春，所以倔强：因为年轻，所以疯狂；因为年轻，所以放纵自己；因为处于生命的花季，所以骄傲。总是觉得高中禁锢了我们，觉得高中生活就是苦，但是我们每一天都有老师和同学们的陪件，父母朋友的关心，这些难道不甜吗？答案是肯定的：甜。即使是苦涩的泥土也是甜的.，因为有着无数的小生命在蕴育着，等待着破土而出。
生活中的甜很多很多，风雪是甜，平淡是甜，贫穷是甜，富贵是甜，父母渐多的白发是苦中蕴含着甜，老师渐多的皱纹还是甜，这一切的事物都是甜，我们要学会去品味它，珍惜它。
茫茫人海，感谢命运让我们和苦中的那一楼甘甜相遇。岁岁年年，花开花谢，那些纯洁的记忆，那些青涩的过往，将会随着时光远去，消逝无踪，惟愿在苍茫天地间，在苦乐年华里，活出一份淡雅芬芳。
甜六年级作文 31
“呸，太苦了，一点儿也不好吃！”听了我的抱怨，爸爸夹了一块苦瓜放进嘴巴里咀嚼。看着他仿佛吃着“山珍海味”的样子，我不禁皱起眉头。“这么美味的东西加上我老婆堪比米其林大厨的.手艺，简直可用一个字形容——绝！”我看着爸爸“如痴如醉”的表情，不由得反问：“真的有这么好吃？”爸爸小鸡啄米似地点点头，又往我碗里夹了一块。我连忙摇头，捂住嘴巴：“我刚才已经尝过了，太苦了！”“那是你不懂其中滋味。”听了爸爸的话，我露出疑惑的表情，爸爸又夹了一块苦瓜放进嘴里，继续娓娓道来：
“苦瓜虽然苦，但仔细咀嚼，你会发现有股清甜。就像你的学习一样，你总认为很苦，却没发现苦中所含的甜味。譬如，你做一道数学题，绞尽脑汁也想不出来，但突然灵光一现想到了思路，那时你会尝到苦中之乐。又比如，你小时候学自行车，一直要我扶着，自己永远不敢独自尝试。最后我悄悄放开手，虽然你摔了个‘狗啃泥’，但最终还是学会了。人生也是如此，生活不可能一帆风顺，总会有大
大小小，各种各样的挫折，可是就此停下，你永远是个失败者。正确的做法是勇敢面对那重重困难，也要不畏险阻。风雨之后，便是彩虹。”
是啊，我们在生活中往往因为一些小挫折而轻言放弃，却从未坚定信心让自己鼓足勇气奋力一搏。像爸爸说的那样，人生并不是一帆风顺，总会有狂风暴雨。我们像刚出生的老鹰一样，虽然生长在悬崖峭壁上，虽然身下是不见人影的空谷，但我们总会长出丰满的羽翼，冲破重重阻挡，飞向天空。
巴尔扎克说过：“苦难是人生的老师。”或许当我们经历过人生对我们的考验，像打游戏那样，冲破一切关卡，到达顶峰，风景也会不同吧？半山腰太拥挤了，我们顶峰见！
我夹起碗里的那块苦瓜，还是很苦，但是，我懂了。
甜六年级作文 32
在许多同学的眼里，校园是“酸、甜、苦、辣”的组合体，可我认为校园里充满了浓浓的甜味。
记得在一次体育课上，有一们同学从家里拿来一条大绳，想与大家一起跳大绳。大绳有节奏地摆起来，好象有了生命似的，上下翻飞着，在空中画出一道道优美的弧线，打在地上发出有节奏的啪啪声。而同学们则排成工队，伴着长绳有节奏地摇动，鱼贯而入地冲进、跳起、跑出，玩得很开心。因为我以前没有玩过这个活动，心里胆怯地在一旁羡慕地观看着。
这时，付老师走了过来，说：“赵梦雅，别犹豫，大胆尝试一下，有了第一次的尝试，就会有第二次的成功，跟着大家一起跳吧！”说着，就把我拉进了跳大绳的队伍。
只见一个人跳完了，下一个人又以迅雷不及掩耳之势地接上，连续流畅，不一会就轮到我了，我看着摇动的大绳，一动不动地站着，心里想着要是被大绳打到身上，不知道会多疼，而且也丢人呀。排在我后面的一个同学似乎看穿了我的心思，对我说：“小雅，你只要在绳子落地前冲到大绳中间，然后跳起来，再冲出去，就可以了。加油！你一定能行的。”听了同学的鼓励，我不再犹豫，准备按照同学的'方法挑战一下自己。
我果断地冲进去，紧接着跳直，只听见“啪”的一声绳子打地后，我赶紧跑出来。“太棒了，我终于学会跳大绳了！”我不自禁地喊出声来，心里顿时充满说不出来的甜味。
我想说只要你去认真感受，校园里到处充满了甜味，这种甜味是最美好、最值是回味的。
甜六年级作文 33
在校园生活中，有许多酸、甜、苦、辣。在我的脑海里，发生在校园里的许多事已经退去。可是，一件令我最快乐的事却永远退不去，每当回忆起都另我甜甜的回味无穷。校园里的甜，数之不尽。
今天早晨刚刚下过一场大雪，张主任把文活课改成了体活课，下课铃声响了，大家像赛跑一样冲出教室。老师让我们打雪仗，同学们都情不自禁的欢呼起来，还没等老师宣布比赛规则，同学们就一哄而散了。我和褚浩宇、吕冰几个同学分了两伙打雪仗，我和褚浩宇攻打吕冰等几个同学的堡垒，我俩准备了足够的雪球，离开了我们的基地开始慢慢的前进，我俩兵分两路一个在堡垒的前方吸引他们的注意力，另一个到堡垒的后方偷走他们贮备的雪球弹。终于开战了，第一颗“子弹”发射成功，把吕冰打的.很狼狈，第二颗扔出去又打中了，我高兴极了，就这样第三个第四个……“雪弹”接二连三在伙伴们的身上、头上开了花。等他们还击时却发现堡垒中的“子弹”一无所有。此时，褚浩宇在堡垒的后方开始了猛烈的进攻，我在前方不停的猛烈夹击。把他们打得“嗷嗷”直叫，举手投降。我们胜利了，我俩高兴的笑了起来，笑声在操场上回荡。
在我的学习生活中，无数的甜，无数的快乐。还有很多让我感到“甜”的地方，虽然这只是一件小小的事，但它对于我来说却是永远都抹不掉的甜蜜回忆!
甜六年级作文 34
说到甜，大家可能会想起糖、糕点、水果等，而我第一时间想到的是获奖时的甜。
小时候，我和一些学乐器的人进行了比赛。在等待时，我坐在座位上，等待着主持人喊我上场，那时，我紧张到喝水时，瓶子都是抖的，水有些进了我嘴里，有些掉在了地上。这时，主持人说：“请39号来到台上进行表演。”我打开包，拿出吉他，慢慢地走上了台，开始了我的弹唱。
在弹吉他时，我的手全是汗，而我的脑袋尽力地想着我的曲子是怎么弹的，同时，我还要想我下一句唱的是什么，幸好弹的是我最熟悉的《红日》，不然，我弹的可能是唱一句，没一句。
那时，我脑袋里浮出我练习时的'场面，我一开始学《红日》时，很不熟练，时不时要看一下书，才知道我要弹什么，在我背曲，学歌时也是辛苦的，我要跟着电脑上一个字一个字唱，困为我唱粤语，但我连一句粤语都不会说，所以我只能慢慢学。
好不容易弹完《红日》，我头上，背上全是冷汗，我正要跑下台，台下突然响起了一阵掌声，我红着脸对台下说：“谢谢大家。”之后，我像逃生一样跑下了台。
最后，我获得了一等奖，那次是在暑假，我的姨妈回来了，她还在楼下，我就在窗口喊：“姨妈，我得了一等奖！”那时，我的心情是喜悦的，是激动的，是开心的。
现在我已学到民电吉他，回想起来，真怀念，真甜啊！
甜六年级作文 35
清晨，迎着东方的第一缕霞光步入校园，望着被太阳镀上金色的五星红旗，开始一天的学习。在老师的教导下，孜孜不倦的学习一天后，在放学铃声中走出校园，渐渐西沉的太阳把余晖轻轻地洒在我们身上，伴着我们回家。日复一日，年复一年。转眼间，六年即将过去。我们就要离开让我们茁壮成长的港湾了。体内一股酸涩的感情一点点涌上心头，愈发强烈。顿时，往日里的点点滴滴像电影一般，在脑海里一幕幕地放映。
二年级时，“六一.儿童节”联欢会，我们班也有演出。作为第一个开场舞的表演者，我们班的一群女生（包括我）在一起挤出一分一秒就为了排练。早读、课间、放学后，我们都在练习。回家后，我仍旧不停练习，直到掌握所有动作。在舞蹈房里，我们洒下了汗水；在舞台上，我们全力以赴。无论气温有多高，也不论跳得有多累，我们都咬牙坚持。终于，努力得到了回报，我们的舞蹈受到了大家的赞扬，那种滋味真甜。
六年级上学期时，我的一篇作文《妈妈的关心与爱》发表在了某杂志上。当一个同学拿着那本杂志问我，那是不是你写的'时候，我说是的。她说，你真厉害。那种滋味真甜。
六年来，风风雨雨，我从一个笨笨的小丫头成为一个懂事的“小大人”，一路充满着甜。考100分时甜，当班级记者是甜，受到老师表扬是甜，为班级出黑板报是甜，给农村孩子捐书是甜，为灾区捐款是甜……这一切甜，织出我那金色的童年；这一切甜，为我的人生增添光彩；这一切甜，让我终生难忘……
我爱校园里的甜！
甜六年级作文 36
今年是六年级了，在校学生活了六年，六年的喜怒哀乐，六年的甜，今日让我掩卷沉思，默默回想着……
校园里的甜，数之不尽：听，“哈哈哈……”这是操场上的笑声；看，那一张张灿烂的笑脸，多么灿烂；看，同学们玩得多开心，学得多认真!
记得有一次，我们二班与一班进行了拔河比赛，只见一班的同学脸憋得通红，牙使劲蹭着；而我们班的同学更卖力：脚挨着脚，皱着眉，豆大的.汗珠从头上滚了下来。记得两局过后，我们拉成了一胜一负。第三局的时候，全班同学都互相加油打气，在我们的不懈努力下，终于拔赢了一班，有些同学手都拔出了血印……那一声“耶”至今还漂浮在我脑海之中，至今还响彻云霄。
还记得，老师指导我写作文的那段时间。刚开始写时我对作文一窍不通，老师看出了我的心思，便走过来温和地说：“写作文的基本要求是‘虎头’‘猪肚’‘凤尾’……”在以后的日子里，老师曾无数次指导我写作文，在老师的指导下，我的作文开出了花，长出了草，一片生机勃勃，老师的指导又使我感到了甜。
无数的甜，无数的快乐，全都融合在爱里看不清了……
甜六年级作文 37
“甜”是人们很喜欢的一种味道，有了“甜”大家的生活才会更加精彩。运动会、儿童节、各种比赛……许多活动中，我们获得了不少的荣誉；春游、秋游我们都会玩得非常尽兴开心；捐款、捐书我们的内心会非常温暖。但最让我觉得温暖甜蜜的是我和小胡的友谊。
记得四年级时，学校举办“两人三足”游戏活动，我们都兴奋不已，在活动还没有开始前，同学们就开始用一条带子把中间两腿绑上，练习走路了。看着配合默契的同学健步如飞，配合不协调的同学走得磕磕绊绊甚至摔倒在地，心里乐开花的同时有忍不住箱上前扶他们一把。综合不同方式的走路效果，我和好朋友小胡连口号都想好了，跃跃欲试。
终于等到我俩了，我们迅速将带子绑扎在腿上，一起喊着一二一、一二一，配合的`还真默契，节奏还真不错，谁知在快到终点时，我急于求成，眯起眼睛摆好冲刺的架势时，腿上的带子松了，我一急，忘了含口号，去抓带子，小胡制止了我，拉着我拼命往前冲，我几乎被她拧着，还好没有摔倒，但样子可滑稽了，总算顺利走完了全程。
最终我们没有赢得这场比赛，但我的心里甜甜的，因为小胡在关键时候帮助了我，没有让我摔倒，还没有责怪我，我们的友谊有增加了一层，每次回想起这场比赛，我心里总是暖暖的，犹如吃了蜜糖般甜蜜。
甜六年级作文 38
我就要毕业了。学校里有很多故事，比如调味品瓶，有酸、甜、苦、辣、咸。那东西使我的心像蜂蜜一样甜。
我记得在二年级时，我的中文很差，我可以用到极致。每次老师说汉语单词考试可以说是我的噩梦。因为中文不好，我不喜欢和它打交道。只是每次机械地改变是不对的。
一旦“噩梦”再次开始。我还是和以前一样。我犯了很多错误。为了提高我的汉语水平，老师和我谈了一次。虽然我每次都会犯很多错误，但我也是一个非常坚强的孩子。每次老师说我，我的脸就会红得像火一样。此外，这位老师的谈话让我的小小自尊更加难以忍受。我决心把这个小小的中文练好。
为了练习汉语新单词，我在做完作业后开始练习单词。我早上做的第一件事就是练习单词。为了练习更多的`单词，我还读了很多书。不知不觉地，我的话越来越不对劲了。
慢慢地，又是期末考试了。我自信地走进教室。过去，看到中国报纸就像看到敌人，但现在呢？看起来我的朋友是个知己。考试成绩出来之前，我既担心又高兴。担心是因为我担心自己考不好，而高兴是因为我即将了解自己努力的结果。
当老师看到我的中文成绩是96分时，我高兴得快要跳起来了！老师还表扬了我的好成绩。虽然只是这么一句话，但也让我的心像蜂蜜一样甜。
这是先苦后甜。先体验苦，然后才能在甜中体会甜！
甜六年级作文 39
六年的小学生活快要过去了，六年的校园生活充满了酸甜苦辣。有的，酸得让你刻骨铭心;有的，甜的叫你回味无穷;有的，苦得使你终身难忘;还有的……今天我写的这件事，就是我小学生活中最甜最快乐的一节课。
那是一个星期五的早晨。伴着优美的.上课铃声，许老师迈着轻盈的步伐走进了教室，向我们大声宣布：今天，我们考试!”“考试!”“什么!”我们面面相觑。“把我让你们带来的橘子拿出来，”许老师补充道：这次考试，我们不用卷子，就用橘子进行比赛，这就是我们的考题。”听到这句话，我们恍然大悟，纷纷拿出了橘子。
许老师让我们前后两人一组，各出一只手，配合着剥橘子，之绿色后再吃下，先完成的为胜。刚听完规则，我们就已经迫不及待跃跃欲试了。我和周蔚芳商量好了对策，只待老师一声令下。
“开始。”许老师一声令下，全班同学全部进入了紧张比拼状态，开始了激烈的比赛。我随即利用食指、大拇指卡住橘子，周蔚芳立刻从橘子皮上用指甲切开了一个小口，之后利用这个小口子，将橘子皮快速剥开，比赛进入了白热化阶段，我的耳边响起了获得胜利的同学的欢呼声，还没完成比赛的同学的催促声。终于，我们也完成了，我们立刻将橘子塞进了自己的嘴里。这个橘子比以往吃的任何一个橘子都甘甜。
从这个快乐的课堂上，从这个甘甜的橘子中，我明白了团结互助的意义。
甜六年级作文 40
翻开回忆的相册，回忆六年的点点滴滴，不知是高兴还是悲伤，不知是激动还是难过。在这个美丽的校园里，我们学习知识、掌握本领、结交伙伴校园养育了我们，是我们的第二个家。随着时光的流逝，我们一天天长大；现在，我们就要毕业了，就要离开这个充满爱的家了，心中该是多么地不舍与留恋啊！
在我的小学生活中，校园就是我的`家。每天，都要发生着许多新奇有趣的事，下面，我就与你们一同分享吧！
记得六年级上学期的阳光体育接力赛，我们班在这场比赛中，获得了第二名的荣誉。这份荣誉，是同学们的汗水换得的，是甜的。每到星期二的体育课同学们都会在体育老师的指导下进行练习。五根接力棒，载着同学们的汗水，在赛场传递。我赢了，我们赢了！这是胜利者的声音。没关系，还有下次，下次我们一定会赢！这是失败者的呼喊。正是在这一次次的训练中，同学们渐渐懂得了团结，渐渐懂得了如何在赛场上奔跑。比赛那天，当枪声响起，全班同学顿时人声鼎沸。有的在为同学加油，有的在教导下一个同学怎样超过其他同学，有的在为跑过的同学擦汗。就是在那一次，我真正体会到了友爱，真正甜到了心头。比赛结束后，同学们看着那第二名的奖状，笑得合不拢嘴。
再过几个月，我们就要离开校园，各奔东西了，不知是否还能再见。校园里的酸甜苦辣，我们一定会铭记在心！69个同学，我们一定也会铭记在心！
甜六年级作文 41
学校就像是同学们的第二个家，在这个“家”里我们学习知识，掌握本领，结交伙伴，开展活动。在这个“家”里，我们时时感受着老师们给予的爱，我们在这个大家庭中为成功而喜悦，为失败而难过······随着时间的流逝，我们一天天地长大。
如今，我们很快要离开这个“家”了。小学六年级的校园生活，无论是酸的，无论是甜的，无论是苦的，还是辣的，都会不时地涌上我的心头······那是五年级的一场单词检测，使我感受到了甜滋滋的味道。那一天晚自习，英语老师忽然来了个英语单词检测，其实就是听写。在老师听的时候我心里暗暗在想糟了，回家又要被老妈批评了。我怀着忐忑不安、紧张不安、早知要听写，何必当初不认真记的乱七八糟的，反正是心里预感不好的心情上交了听写本子。
我在想，下一节英语课，老师又要点名批评我了。要上英语课了，我心里在想着如果英语老师有事不来上了该多好啊!如果数学老师来上数学该多好啊!我在幻想着，可幻想终究是幻想，不是现实啊!“叮呤呤——”上课铃声打响了，英语老师没有走进来，过两分钟也没有来，我太高兴了。我正想偷乐一番，英语老师刚走进来。我的希望破灭了。我正接受老师的`批评，可老师却说：“小微，满分。”什么，我没有听错吧!我从老师手中接过本子一看，是满分!是我的名字!我简直不敢相信，不但没受批评，还是满分。我很得意。我心里很自豪。
我在校园里也感受到了甜滋滋的味道了。那是多么的甜，多么的得意。
甜六年级作文 42
生活就像是一杯苦涩的咖啡，带着特殊的香气和浓郁的口感，经过口腔的时候，细细品味，真的很苦，就跟生活一样，有些人喝得习惯，有些人喝得不习惯。但那有什么办法呢？只能给它加点糖呗。
现在很多年轻人的生活都是急匆匆的，都在为生活而奔波劳碌着，不免得会因为压力太大造成生活上的困扰。很多将要三十而立的男孩子们会因为家里逼婚逼得紧的原因就不愿意在家里面呆着，跟父母相处时间也少了很多。而且年轻人们都喜欢报喜不报忧，有什么不好的事情都是自己承担，不让家里面知道，生活上过得苦了，也只有自己给自己加点糖，中和中和了。我们家庭也是苦过来的，我也深知其中的不易，也心疼父母为我们所做的一切。没有好的学历，身无分文的来到了一个陌生的城市，在最贫穷的时候只能吃最便宜的`食物，每天无论是风吹还是雨打都坚持工作，也不舍得给自己添置一些衣服，就知道把钱存起来留给孩子读书用。好像天底下的父母都这样，不顾自己，只为孩子着想。
好在我们在最艰难的时候熬过来了，现在生活也算不上富裕，但简单而幸福，不用再过以前那样困难的生活了，生活越过越甜，特别是有家人在身边的时候，跟吃了蜂蜜一样甜蜜。
当生活欺骗了你，不要悲伤，不要难过，给生活加点甜吧！我们会发现更多有趣的事情的，人生值得。
甜六年级作文 43
生活犹如一场盛宴，酸甜苦辣咸，五味俱全，在学校亦是如此。被骂了，受委屈了，心里酸不溜秋的;考试不理想，一想到回家挨骂，心里就苦得像黄连;手被打了，火辣辣地疼;遇到悲伤的事，好像立刻能尝到眼泪的咸了。
在充满欢声笑语的校园里，我感受到“甜”。每当下课铃一响，校园就成了欢乐的海洋，我们像一群快乐的小鸟，有的凑在一起游戏，有的聊天，还有的看书、画画、写作业。在这种环境里，我十分享受。与上课时正经严肃的气氛不同，下课时是整个身体松弛下来，我感到无比轻松。你若是问我说：“这也算甜吗?”那么，我会理直气壮地回答道：“是!”在自由并充满活力的下课时间，与一群要好的朋友玩耍，时不时被某人搞笑的动作和话语，逗得哈哈大笑。这些看似平凡却温暖的时光，在我看来，就是生活中的“甜”。
除此之外，还有一种“甜”，是经过努力获得胜利的“甜”。背课文、记习题、读单词，通过自己的用心学习，发愤努力，取得了优异的'成绩，有了突破、长进，不也是一种“甜”吗?这种甜，夹杂了几分自豪感，也是一种不错的鼓励。自己摘的果实，能不甜吗?
看一本精彩的书，画一幅美丽的画，得到师长的赞扬，品尝美味的食物……这些一点一滴，都有甜的味道。
如果你做个生活中的有心人，也会尝到各种的“甜”。
甜六年级作文 44
生活就像酸，甜，苦，辣，咸，缺一不可，如果没有了他们，生活将会平淡无味，而甜是非常好的味道，甜有时候代表甜甜的表情，还有时候代表甜甜的心情，所以每当我不开心的时候，我就会吃一颗糖。
甜，是坚持不懈的努力。那一次，还是在我四年级的时候，那时，爸爸妈妈提出让我放弃学美术，而我坚定的说：“不，我要坚持学下去，学美术是我的爱好，我不能放弃我的`爱好，就这样我坚持了下来。”虽然我每个星期比别人少一天假期，但我觉得坚持就是胜利，如今，在我的不懈努力之下，我成功晋级到了素描，此时，我心里甜甜的像吃了蜂蜜。
甜，是妈妈的表扬，那一天，我早早的起来，洗脸刷牙后，我叠好了被子，便坐在书桌前，认真的学习起来不一会儿，我的作业就都做完了，于是，我开始打扫家，一会儿扫地，一会儿整理沙发，一会儿擦桌子，终于在我的打扫下，家里变得一尘不染，时间过得很快，妈妈也回来了，妈妈看到家里的样子一把抱住我，情不自禁的夸到：“我家孩子长大了。”听到这里我感觉心里甜甜的。
甜，是真诚的友谊，我有一个十分要好的朋友，我们认识了大约5年，我们从来不会吵架，而且时不时还会为对方制造惊喜，即使有小误会，我们也会同时低头认错，每当道完歉我们的友谊就会和好如初，我的心里感到暖洋洋的。
甜，是生活中的一部分，而甜对于我们来说就是生活中一剂良药，一直让我们感受到生活的甜，也能感受到幸福的味道。
甜六年级作文 45
有人说生活像一杯咖啡，需要我们细细评味其中的滋味。我们会从自己的人生经历中收获不一样的苦与甜。有些苦是甜中带苦，有些甜是甜中带苦，人生就是这样，味道很复杂，成年人的世界是不容易的，有些味道只能自己细细体会才懂得珍惜。
我曾经天真的以为生活嘛，不就是工作和学习嘛，有什么难的，一脸不以为然的样子。等我真正离开父母，身边没有一个人帮助自己的时候才知道是多么的无助和失望。你不亲自去尝试过，永远也不知道风景背后的道理，远没有我们想象的那么美丽。
放暑假后我慵懒的躺在家里舒适的床上刷着朋友圈，看到了不少的.同学都利用暑假的空余时间去旅游或打暑假工了，让我产生了不少的兴趣，看着他们丰富的生活经历，我也想为自己空白的人生填上一些颜色鲜艳的色彩。就找到了一家粉店，在那坚持了为期一个月的兼职。
起初我的兴趣还是很浓烈的，刚开始的两三天我一点也不觉得累，过了一个星期后我就有些坚持不下去了，太累了，每天早出晚归的让我有点吃不消，这让我非常理解父母的不易了，原来生活是如此的不容易。这次的经历让我收获了很多，工作的酬金是我尝到的甜头，但工作的经历却是我的苦头，两者交加，令我感受更多的是甜，因为是自己努力得到的成果。
生活不易，希望我们都能珍惜时间，抓住机遇去实现自己的理想目标，体会生活中更多的“美”。
甜六年级作文 46
学校生活如同一只五味瓶，充满了酸甜苦辣咸。但甜最让我难忘。
第一次走进学校，首先映入眼帘的是庄严的国旗和高大的教学楼，这些都是我在以前的学校里没有见过的。于是我站在国旗下，一边欣赏着高高飘扬的五星红旗，一边在旗台上自由自在的玩耍着。就在这时，突然传来一个声音——不能在上面玩，这是一个神圣的地方。我连忙道歉，又对那位小姐姐道谢。后来到了教室，才知道她是我的同班同学呢，她对我的教导让我感受到这个班级的温暖，尝到了生活的甜。
过了两个月后，语文老师布置了一项特别的作业，是回家做蛋炒饭，我心想这不是很简单嘛，不就炒个饭吗？于是，放学回家，我来到厨房，打蛋，下过，翻炒，不一会，油烟四起，糊啦，赶紧出锅，又迫不及待的尝一口，哇塞，差点没吐出来！我这才意思到，吃的容易，做起来难呀！然后，妈妈手把手的'教我，在她的指导下，我有重做了一次，闻着香，看着没，吃着爽。我不仅拍了照，还写了做饭后的感受，我明白了：做饭的辛苦，懂得了做事不能太骄傲。但更让我品尝到了生活的喜悦。
六年级开学了，老师将我调在四组，当行政组长。我的到来，受到大家热烈欢迎，他们也很配合我的工作，都能积极完成老师布置的各项任务。我们一起学习，一起活动，小组成员团结互助，其乐融融。这又让我尝到了生活中的另外一种甜。
这就是我的学校生活，一个充满阳光，丰富多彩的生活。
甜六年级作文 47
生活中的甜生活中，必然有许多种滋味。其中有酸甜苦辣……在我的生活中，甜占多数。
例如有一次，我正在一边看电视一边吃饭，看着看着，节目演到了高潮，我兴奋得叫了一声好，手用力一挥，只听见“乓”的一声，碗破碎在地上，碎片飞的到处都是，我急忙蹲下身子去拣。刚拣了几块，碎片就割破了我的手，我疼得哇哇大哭。妈妈听见了，急忙跑了过来，关切得问：“你怎么了？”我抽抽咽咽地说：“刚才我在看电视时不小心把碗打破了。”我一边说一边把划破的手指伸出来给妈妈看。妈妈看着泪流满面的我，连忙跑去拿红药水来。尽管妈妈帮我涂时已非常小心了，但我还是不时得叫疼。妈妈愁眉紧锁，十分焦急地看着我，意味深长地说：“孩子，你才划破一小道口子，就在那里哇哇大哭，要是你以后出去外面玩，不小心跌了一个跟头，手脚上破了一个更大的口子怎么办，你难道就坐在那儿不回来了？所以要学会坚强”。听了妈妈的'话我把眼泪擦干，叫妈妈继续给我上药，再疼我都忍着，妈妈见了开心的笑了。我本以为我把碗打破了，妈妈会粗心地骂我一顿，可是我没想到，妈妈竟然对碗打碎了的事只字未提，还温和地为我上药，仿佛我的泪水都变成甜的了。
妈妈的爱是清凉的风，妈妈的爱是遮雨的伞，妈妈的爱是滴落的泪，妈妈的爱是甜甜的吻，妈妈的爱还是生活中鼓励我前进的一股力量，是让我得到温暖、得到快乐、得到安慰的爱，所以说我的生活大都是甜的。你呢？
甜六年级作文 48
生活在于不同的感觉，感觉有时是酸的，也有时是甜的！“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”不管在哪里，我都爱妈妈！世界不管怎么改变，都改变不了妈妈对我的爱！
母爱是伟大的，也是幸福的。在生活中，总会发生酸甜苦辣的事。妈妈和我也不例外。
我对妈妈的酸是个特别的东西。那是我在家里做了一件事，让妈妈觉得很生气，话应该从头说起。
一天下午三点多钟，我在妈妈的抽屉里藏了一个秘密盒子，后来妈妈打扫卫生的时候，意外发现了！妈妈神神秘秘地问我：“金星，这个盒子是什么盒子？”
我不敢撒谎。所以就说了实话！在妈妈的'嘱咐下，我知道了什么是错误，错误必须得改正，否则会继续错下去的。其实，这个秘密盒子是我送妈妈的礼物之一。
之后，我要讲的是我对妈妈的甜！甜有时是难过的；有时是开心的；又有时是快乐的！这件事是在我三年级的时候，我和妈妈去一个属于我们俩的地方，在那里我们只呆了两个小时。虽然只有这两个小时的时间，但是我和妈妈都觉得很开心、快乐。
在那里我们俩边唱歌边看风景！那时，我要帮妈妈去买水，迷路了。我在那里失踪了半个小时，妈妈那时很着急。在一个小池那里妈妈终于找到了我，那时我和妈妈都很难过！但是这半小时让我明白了，跟妈妈在一起是那么快乐！
总而言之，不管生活的味道是酸是甜，我都想跟妈妈说这一句话：“妈妈，我永远爱你！
甜六年级作文 49
甜，可以是糖果，是蜜汁，也可以是生活中幸福的味道。
甜，是一种成功的味道。
我们的六年二班是幸福的，因为我们在这学期的跳绳比赛取得了成功，回想起这成功的背后，是多少汗水。每天都到操场上训练，一遍接一遍地跳，并听从老师的指导，在哪里上绳，在哪里下绳，指导完后，再重新跳一次。甜，就是用辛勤的汗水浇灌出的成功之花。
甜，是一种乐于助人的味道。
今天中午，我回家吃饭的'时候，奶奶发现，我并没有像平常那样夸夸其谈，也没有给奶奶讲趣事，而是沉浸在自己的世界当中。因为，老师给了我一个任务，让我给同学讲题，我在琢磨这道题该怎么讲。突然，我说:"哦！想出来了！”，把奶奶吓了一大跳，接着我又露出了神秘的笑容，给奶奶讲了原因。中午回教室，我给同学讲题，他懂了，露出了会心的微笑，我心里美滋滋的。甜，就是一朵助人为乐的支谊之花。
甜，是一种成长的味道。
一天，只有我和妈妈在家，而妈妈又发烧了，浑身打哆嗦。我坐在床上，感到特别无助，心里有些恐慌，怎么办呢？我想到:平常都是爸妈照顾我，而现在，爸爸不在家，妈妈又生病了，既然这样我就这该把妈妈照顾好！于是，我扶妈妈上床，盖上被子，又试了试体温，拿了感冒药递给了妈妈，妈妈吃了药后，说:“儿子长成大男子汉了，知道照顾妈妈了。”妈妈这番夸赞，使我特别开心。甜，就是一朵亲情之花。
甜，是用爱与辛苦的付出酿造的一种幸福的味道。
甜六年级作文 50
冬日的早晨，是我最害怕的一刻，从温暖的家中出来后，我一直蜷缩在自行车后座上，“妈妈，好冷呀！我们为什么不买车呀？”妈妈边吃力地骑着自行车边说：“宝贝，现在我们家的积蓄不多，以后有钱了，妈妈保准买一辆！”“妈妈，那我们为什么不打的呢？”“宝贝，很近的`！坚持一下马上就到了！”唉，看来受冻的日子还不知要到猴年马月才能结束呢！
来到学校门口，我从后座上跳了下来，小脸蛋冻得通红，鼻尖更是冷得吓人，小手也冻得僵硬，嘴唇早被风吹得裂开了，全身就像从刚从冰窖里捞出来一样。
妈妈心疼极了，不停地揉搓着我的小手，不时地用脸蛋贴贴我的小脸。一阵寒风吹过，妈妈不禁打了个哆嗦，因为刚刚妈妈骑车可出了不少汗哪。
可现在就不一样了，虽说离学校只有几步之遥，可妈妈只要有空，就会开车送我去上学，她自己去上班更是离不开那四个轮子了。
现在妈妈总是抱怨街上车水马龙，害她要打起十二分精神才能应付。我不由地在心里嘀咕：“看把你美的！”
看着车库角落里停着的自行车，已经蒙上了厚厚的一层灰，它似乎在默默地诉说着过去的辉煌，也在感叹如今的寂寞，但我想，它一定也为我家高兴，因为告别了它，我们家的生活又迈上了一个新的台阶，而且今后的生活会越来越甜蜜！
甜六年级作文 51
我们的生活就像一瓶百味酒，酸、甜、苦、辣……今日在此一聚，那就谈谈那让人愉快的味道——甜。
今年我有生日，家人们问我想要什么样的礼物，我神秘的一边笑一边说：“我想要一份你们每个人发自内心想送给我的东西就可以了。因为物轻情意重。不管礼物轻重，有心就可以了。”家人听了，笑着点了点头。
等到我生日的前一个晚上，我一想着明天的生日，我十分兴奋，一直在想像着会是什么样的生日派对呢？
生日的那天早上，妈妈神秘地跟我说：“宝贝，生日快乐！我带你去一个地方，相信你一定会非常的惊喜。”
妈妈一路上沉默着，让我自己猜。我的`心里的确有个谜团：到底要带我去哪呢？我生日都还没过呀？
下车后，妈妈原来把我带到了顺峰山公园。我十分纳纳闷，不是在这里逛逛就算吧！我还没见到爸爸、奶奶、爷爷呢！我心里的那一块大石还一直挂在心上，不上不下的。
一下子，我们就来到了大草坪上，我的眼前一亮。居然有很多我熟悉的人在这里野餐。有爸爸、奶奶、爷爷、姑妈、表哥……
表哥和表妹一蹦一跳地走了过来说：“生日快乐！”我过了去，家人们一哄而上，分别给我送上了礼物和祝福。奶奶和妈妈还给我送上了亲吻，那吻是多么幸福和甜蜜啊！
我哭了，泪水顺着我的脸颊流了下来。当一滴泪水流进我嘴里的时候，我发现泪水也是甜的。原来生活中的甜就是这么简单，是家人的爱和陪伴。
甜六年级作文 52
今天，天气暖洋洋的，天空一片湛蓝，春姑娘踮着脚尖悄悄地来到了人间，花苞都绽开了笑脸，柳树上也长出了嫩芽，清新的空气里弥漫着花香，小鸟也为春天的到来唱起了歌。
旱晨，弟弟小刚囔着要出去玩，哥哥小明拿弟弟没办法，只好带弟弟出去。走到半路，弟弟硬要坐小推车，又跑回去拿，一会儿拿到了小推车，弟弟迫不及待地坐了上去。
哥哥便拉着弟弟，一路上花香缭绕，他们兄弟俩置身在花香中，玩得不亦乐乎。小鸟也来凑热闹，好像在给这春天的到来伴舞。忽然，哥哥看到了一位老爷爷。虽然春天来了，可还是有几分寒意，可这位老爷爷的衣服却湿透了，脸上还不时有几粒汗珠滚下来，再仔细一看，这位老爷爷的背上还扛着一个白色的'大布袋。
哥哥转身和弟弟说了老爷爷的情况，弟弟不由分说，旋即站了起来，决定帮助老爷爷。哥哥拉着小推车朝老爷爷跑过去，哥哥对老爷爷说：“爷爷，我们有小推车，我们帮你把东西拉过去吧。”“小朋友，真是谢谢你啊！”一路聊着，并把老爷爷的东西运到了他家。到那边后，老爷爷再三感谢小明和小刚：“要不是你们的小推车，我真的不知道到底什么时候才能回到家里。”老爷爷一边乐呵呵地夸着，一边给他们竖起了大拇指。兄弟俩听了，心里比吃了蜜还甜，感觉空气中又多了一种甜的滋味。
甜六年级作文 53
在一个天气阴沉沉的一天，我由于看电视过久被妈妈狠狠地骂了一顿，一气之下跑了出去，一个人独自走在幽静的小路上。
忽然，我的脚踩在一个黑乎乎的东西上，心想：是什么东西敢挡本大爷的去路?”我把脚拿开后，眼前一亮，原来是一个大钱包，打开钱包一看，在那打开的一瞬间，我惊讶地发现里面有很多钱，而且都是百元大钞。这时，我欣喜若狂，心想：这么多钱，全是百元大钞，可以买多少东西了呀!
我是买VIP卡，还是买玩具呢?正当我专心致志地想要买什么东西的时候，一个人生问题“飞”在了我的`脑海之中------我要把钱还给失主还是占为己有呢?这个问题把我缠着不放，使我不停地挠后脑勺。对了，如果我把钱自己留着的话，一定可以买好多的东西，想到这，我就不想把钱还回去了，但转念一想，老师不是平常教我们要做一个诚实的孩子吗?想来想去，我的心情从底变高，从高变低。
还是回去问妈妈吧，于是，我回到家中，把事情从头到尾给妈妈讲了一遍，妈妈听后，说：“做人要诚实，不要见钱眼开，要把钱还回去。”我听后也觉得有道理，于是，找到了失主，并把钱还给了失主。自己亲手做了一件好事，心里有一种比吃了蜜还甜的滋味。
做人一定要诚实，如果你不诚实，那你必定一事无成!
甜六年级作文 54
相信大家在生活中都有尝过各种各样的酸甜苦辣咸的味道吧？我也尝过，而且印象最深刻的就是那次寒假里先苦后甜的滋味。
那是二年级上期的一个寒假，因为在家里很无聊，想学一个娱乐项目，所以我选择学溜旱冰。邻居陈雨妍姐姐听说我想学溜旱冰，于是便到我家来教我。
我们来到了一个既干燥又宽阔的地方。我见这里特别平坦，便穿好溜冰鞋，准备开始溜冰，姐姐却说：“你确定要现在溜？不先看我示范一下，再让我带着你一起溜？”“当然不需要！”我很自信，说完便站起来。不料，我脚下一滑，摔了个狗啃泥！姐姐看了，边笑边把我扶起来，说：“你啊，有时候也不要自信过头了，我是通过一个月才能这么熟练的。”“一个月！这不是要用我一个假期的时间都来学这个吗！”我听了，大声叫道。“对啊，你可别以为溜旱冰是个容易的事，其实啊做起来才叫难，所以你可不要小看这个溜冰哦！当然了，只要你认真努力的学，还是会有回报的！”姐姐肯定的.说。听到了这句话，我下定了决心，一定要把溜旱冰给学会！
在这些天里，我吃了不少苦头，每天都会摔跤、受伤，膝盖上经常都是青一块紫一块的，但我从来没有喊过一声疼。在经过了一个假期的严格训练后，终于可以放开姐姐的手，自己一个人溜冰了，也感受到了那种“哧~溜”一滑而过的速度与快乐。
这个假期，我的辛苦付出终于得到了回报，尝到了蜂蜜般的甜味，同时也使我懂得了一个道理：要想成功就得先付出自己的努力！
甜六年级作文 55
今天，我的大舅给我买了一大包糖果，非常好吃。有利是、玉米糖、软糖、饼干……
只要我把利是含在嘴里，慢慢的，慢慢的，糖果就融化了，感觉快融化的糖果里面有像果冻一样的粘粘的丝丝样的东西流了出来，这时候，我就满口感到嘴巴里面充满了甜甜的滋味儿，同时，有一股水蜜桃的`味道流了出来。
把玉米糖放到嘴巴里面慢慢地嚼动，硬硬的，满口充满了玉米的香味，又香又甜，我的心里也随着玉米糖的甜味一下子就甜了起来。还有一种玉米糖是软的，它的包装纸上面有一个“囍”字，当你轻轻的拨开它的包装纸的时候，一个像小小的玉米一样的糖果展现在你的眼前，然后，当你把它放到嘴里，吃起来软软的，甜甜的，但是有一个缺点，就是塞牙缝。
说起巧克力味道的饼干，我就非常喜欢，几乎快流出口水出来了，因为巧克力又香又甜，又是把它放在饼干里面混合在一起做成的巧克力饼干，味道一定会更加好吃。把一块巧克力饼干糖放进嘴巴里，感觉到满口都是甜味！
甜甜的滋味真是让人回味无穷啊！
甜六年级作文 56
在生活中，有许多事情令我感动，可这件事在万事之中令我记忆最深。那件事发生在生活中9岁那年的6月。
那是一个星期六，妈妈被领导留着加班，一时间回不去，我的午饭就成了个大问题。于是，我妈妈打电话给离我家较近的同学家，电话打通了，可那个同学却回老家了，一时也回来来。妈妈又打电话给我另外的同学，可连打两次也没有打通。妈妈心急如焚。
很快，妈妈向领导请了个假就急忙打了个电话给我：“孩子，妈妈马上就回家，你等着！”我激动地说：“好的.。妈！”
因为妈妈在市政府工作，所以要很长时间到家，少说也要15分钟，多时能要半小时。可今天她只用了10分钟就回到了家。当妈妈开门的一瞬间，我惊呆了，只见妈妈头上的汗像雨一样滴落下来，全红得像个苹果，而且不时透出焦急的表情。我还没来及开口，妈妈就先说：“饿了吗？我这就去给你做饭。”于是妈妈鞋也没换就一头冲进了厨房。
15分钟后，一碗香喷喷的午饭，一盘可口的菜就出炉了。我吃着妈妈的饭，禁不住掉下了眼泪。这不是难过时的泪，也不是伤心时的泪，这是幸福的眼泪。我当时心里有说不出的甜，我想这就是甜的滋味。
甜六年级作文 57
你们尝到过成功的滋味吗？成功的滋味像红红的大苹果咬一口，那么甜，那么脆。成功的滋味让你很快乐。
有一天，爸爸给我买了一双精致的溜冰鞋。它的底部有一排轮子，轮子又小又圆很好玩。刚一开始，我就迫不及待地穿上它。哎呀，我站都站不稳，还是爸爸及时扶助了我，否则，我非得摔一个屁股墩儿。于是，爸爸扶着我滑了起来。我开始的时候一摇一晃的，慢慢地滑了起来。我们的班的闫巍、华涵真、孙和昊都学会了，我得赶紧练。我觉得这样子太慢了，就推开爸爸自己滑了起来。前面的.路不太平，一下子把我摔了一跤。我又赶紧站了起来，结果没站稳，又摔了一跤。爸爸对我说：“做事不能急。你要弯着腰，腿也半弯着才行。”于是，我又慢慢地滑了起来。不知摔了多少跤，这个溜冰隙可是把我害得很惨。最后，我终于学会了。现在，我已经滑得很好了。我在十一中的操场上自由自在地滑着。风微微地吹着我，像是在祝贺我。爸爸妈妈使劲地为我鼓掌……
通过这件事，我明白了一个道理：成功往往属于坚持不懈的人。
甜六年级作文 58
曾经有人问：“人生是什么味道？”一个工人说，是苦的，就像一杯苦茶；一个老人说，是淡的，如同一杯白开水；一个商人说，是甜的，犹如一罐蜂蜜……人生到底是什么味道呢？
在我以前的考试中，我失败过无数次，苦涩酸辣的味道我尝惯了，无论我怎样努力，就是考不好。但我从不放弃，我要坚持到最后。从此，我的成绩一点点上升，我很高兴，我似乎看到了希望，我更加努力了。我知道，只有不断努力，才能换来甜的滋味。
这一次，我终于得到了比较好的成绩，我尝到了甜密的滋味。不同的时段，对人生的感受就不一样。苦的能变成甜的。
人生是什么味道？你找到答案了吗？
其实，自己的人生靠自己去调理，你想让自己的人生是什么味道，它就会是什么味道。
我的亲身经历让我明白了一个道理：人生其实是自己的，你想让它苦，它就变得很苦；你想让它甜，它就变得很甜。我们生活着，苦也是一天，甜也是一天，我们何不努力为自己塑造甜的.每一天呢？
如果你现在还在苦中，那就加油吧，你会酿造出属于自己的甜的！
如果你现在再问我人生是什么味道？我一定毫不犹豫地告诉你：我的人生是先苦后甜的，因为努力进取让我尝到了苦后的甘甜滋味。甜是靠自己创造的！
甜六年级作文 59
回忆很深，又甜又涩。
小学五年级。后天是圣诞节，快周末了。那天晚上又下雪了，我们都快疯了。
那时候我们太傻了，只知道在学校里乱跑，只有晚上有自习的老师才能治好我们。让我们在七点钟之前洗漱并完成作业。那时候我们六点上学，宿舍规定九点睡觉。也就是说，我们有两个小时，下午一直下雪，晚上上下学。已经是厚厚的一层下了，学完了，老师走了，我们像风一样跳到街上，车轮碾过，雪是实实在在的，昏暗的路灯下，我们在开玩笑。
门口有一辆车，车上全是雪。几个同学偷偷从宿舍拿出塑料袋，装上雪，踩在上面，扔给同伴。当时和闺蜜一起打了两个雪球。其实这个美好的.夜晚可以做更多的事情。当时我暗恋一个同学，雪夜的浪漫给了我们这群爱的种子里的孩子无尽的浪漫。从小害羞，但偷偷喜欢别人却很少和他说话。他非常高兴。有时候他跟我说话，我很激动，但我装作什么都不是。那天晚上，我第一次和他大声说话。我当时很自负。十点，我们第一次玩这么晚，也是最后一次。宿舍管理老师第一次让我们玩这么晚。虽然这次刚刚为我们完成了作业。我把雪球捏得越圆越好，然后偷偷放到隔壁院子。
回忆是那么甜蜜，却再也回不去。就像六年级老师说的，好好珍惜剩下的时间，以后永远不会后悔。
甜六年级作文 60
翻开记忆的书册，拔开记忆的迷雾，便到了那时。
秋，来了。
秋正是爬山的时节，而秋来的快，去的也快。清早，太阳刚爬到山腰，我就央求父亲陪我爬山，他点点头，同意了。
不多时，便到了山下。眺望着山顶，只感觉直入云霄，有种凛然不可捉摸之气。整座山都宛若水粉笔画上的一般——山脚下是大片大片的'红，随着高度增加，红变成了橙，橙又变成了黄，云越加密了，颜色也越变越淡。
踏着轻快的脚步走上那山，感觉自己跨入了桃花源。周围，不再有那浓浓的烟火气，转而代之的是幽静。待我停下脚步，才听见，树上有一些嘤嘤声，仔细辨别，才听出，那是鸟鸣声。而就在那哗然间，一只大鸟飞起来了。紧接着，第二只，第三只，成百上手的鸟儿飞起来了。或从大树上，或从树丛间，或从草堆里，总而言之，所有乌都飞起来了，四周全是鸟鸣声，天空中黑压压的一大片。
再往上，离开这喧闹的“鸟林”，展现在眼前的，是一条清澈见底的小溪。河床上，大小不一的卵石静静躺着；水中，游动的小鱼小虾也清晰可见。这时，我明白，离山顶并不远了。
翻过几条小丘，便到了山顶。山顶无遮无盖，只有为数极少的几棵松树。站在山顶，整个村庄便一览无余——一条清清的河，盈满清亮的溪水，一座古朴的石桥高高架起，沟通两岸。河边，几排零零落落的小屋……再回头，便可看万山红遍，层林尽染。顿时，感到心旷神怡，宠辱偕忘。
此时此刻，我想张开双臂，再一次感受这段时光。
啊！这回忆，也很甜！
甜六年级作文 61
"甜"这个字可以给人带来许多的遐想或是想起一段美好的往事，更可以是舌尖上的味蕾和内心欢喜的形容词……而在我心里这个字却意味着一段美好回忆，那份欢喜在我的内心深处怎么也抹不去。
记得哪是在五年级的时候，有一位令我至今怀念的老师：她有一头乌黑发亮的头发，在脸颊的两旁，弧度似月牙的垂了下来；在那一张眉清目秀的脸上增添了一副金色边框的眼镜，散发出了几分艺术气息和几分幽雅的淡香；眉毛虽然没有那么浓密，但就像用毛笔均匀的沾上淡淡的墨，顺其自如的画上去的清秀的'柳叶或竹叶一般，美丽极了，但在那张清秀的脸上却多了几个小黄点儿，因为她怀孕了……
我很喜欢她，有一次我去给她送礼物，她的反应却是惊喜的，随后她二话没说，目光在办公桌上来回转，突然她的目光锁定了那个方向，并立即伸手朝向了那个位置，抓起了那个苹果，使劲儿往我的手里塞，我慌忙地拒绝着，她却坚持要送给我，我当时的心情是"甜"的，我被她的举动深深地感动了。
她待人非常友好，和善，且热情，从不会以老师的身份对待学生。有一天早读，我像往常一样在二楼值勤，突然，在走廊的尽头处，出现了一个熟悉的身影---魏老师！她看见我后，缓慢地走向了我，还没等我开口的时候，她竟然将胳膊搭在了我的肩上，跟我聊起了天。她说话的声音是那样的"甜"美，犹如笛子奏响地那清脆，优美的笛声一般，说来也怪，她的名字正好有个"笛"字呢！走到三年级一班的后门时，我们两个人告别了。有时，如果她去厕所洗水果，碰到了我，她总会分给我一个。要是我去给她送，她定会给我一个"回礼"。然而，她怀孕这件事却从来不想让别人知道……
每当我回忆起这段美好的往事时，心情怎一个"甜"字了得！
甜六年级作文 62
俗话说：酸甜苦辣这四个字人生中缺一不可。我经历最多的就是甜了，有些甜，来自同学们的关爱，有些甜来自老师的表扬，而有些甜来自父母的夸赞，这些都会使我开心。
还记得三年级时，我和同学们在写《习字册》，有的同学在窃窃私语，有的同学在乱扔垃圾，而我完全不理睬，我就安安静静的坐在座位上，专心致志地写着。我写完后立马交给老师，过了一会儿，一阵洪亮的声音引起了我的注意：李雨晗这次写得很棒，同学们要多向她学习。我听完后心里甜滋滋的。
放假时我会帮妈妈做一些家务，我会帮她洗衣服、洗碗、擦桌子等。这次我帮妈妈洗了衣服，妈妈一回到家就夸我，说你真的长大了，能为妈妈做家务了，我甜甜的笑了，妈妈看见了忙碌的我也不禁笑了。
有一次，我在学校时突然肚子疼，我不想打扰同学们上课，所以就在那默默地忍受着疼痛。不一会儿，旁边的同学发现了我的.不适，便报告了老师，接着扶我去了医务室。同学们对我的关爱让我感到很甜。
这些甜的回忆就这样装进了我的心里，刻在了我的脑海里。
甜六年级作文 63
“起床喽!”随着我专用的“人力闹钟”——奶奶的一声吼。我睁开眼睛，心里响起“新一天新气象”的声音。
“今天去摘草莓迟到啦！”我叫了一声后，以军训的速度洗漱、吃饭，背上背包、戴上太阳镜，全副武装地来到学校门口。我和同学们坐上豪华舒适的客车，一路欢声笑语地来到了仰徐村，抑制不住的快乐和兴奋撒在“千亩草莓采摘体验区”上。
“什么！免费摘草莓，摘到多少拿多少，耶！”
我以百米赛跑的速度来到草莓区前，随着老师的一声令下，我弯着腰像小鸡啄米似的摘着草莓，一个个又大又红的甜草莓跳入了我的篮子里。时间很快就过去了，端出来一称，“哇，足足六斤八两，全归本小姐了！”我心里乐开了花，涌出了。
之后，我们前往展览馆看到了仰徐村的甜蜜新规划，接着就到了“草莓节”的开幕式。我很荣幸成为“三号家庭”的`成员，好紧张哦！参加第二个游戏的我是有点怕怕，但是还是做出必拿冠军的气势来。游戏规则是哪个家庭搬箱子速度快，图形摆得好就是第一名。OK！爸妈干体力活，我摆造型。爸妈速度挺快，但图形摆什么呢？对了，摆房子，不一会儿我就搞定了房子。我跑上台，主持人问我摆的是什么。我看看我们的房子，呀！快要倒了。我只好硬着头皮说：“这是在地震中倒了的房子。”引来全场一阵大笑，不过还是拿到了冠军。
回程了，我恋恋不舍地望着身后的仰徐村，仿佛还沉浸在摘草莓的乐趣中。虽然我们已经满头大汗，但心里总少不了甜甜的味道。
甜六年级作文 64
童年的味道如同甜蜂蜜般甜甜蜜蜜；童年的味道如同糖果般甜甜蜜蜜；童年的味道如同糖葫芦般甜甜蜜蜜；童年的味道……童年的味道是甜的，让我也给你“尝”一回吧！
那时，正是金秋送爽时节，田野里的稻谷早已收割，地里的番薯也正是成熟季节，又大又红的番薯香脆可口，生吃便剥皮即可，脆脆的果肉，吃下去沁醉人心；熟吃或烤或蒸，蒸出的番薯皮剥后即可食用，嘿嘿~但烤的可不去，娇嫩的番薯皮在烈火的熏陶下变得炭黑，熟了后敲开“黑壳”，一股香甜的气味直入人心，啧啧那味道，别提有多好了，我给你们尝尝童年烤、吃番薯的甜吧！
金秋时节，我和兄弟姐妹们来到了田野旁边，找了一个土坑，我和弟弟一起用尽全力把事先准备好的'铁丝插入土坑两壁，组成一个个“井”字形，插完铁丝后，我们互望了几眼，每个人眼睛里一丝狡诈一闪而过，各自从小肚皮“里”掏出了一些东西：大小不一的番薯、打火柴、打火机、稻草、木块等物品。嘿嘿你应该知道我们要干什么了吧？我们先把木块放在土坑底处，加些稻草，挑几个个大易熟的放在铁丝“网”上，再抓一把稻草，点燃后放入土坑坑底，大火烧起来，我们一边柴火一边翻动番薯，全然不顾那浓烟已吸入气管中，手上的黑乎乎的东西也在擦汗间抹到了脸上，个个成了大花脸，烤了接近半小时，终于烤好了，黑炭似的番薯被我们小心翼翼地敲开，黄色的肉刚露出便被我们抢食而光，那滋味，别提有多好吃了。
怎么样？够甜了吧?
甜六年级作文 65
“甘”像口中含着甘美的食物，“舌”表示舌头感知食物的甜美，合起来指甘甜。
有一次，我和家人一起来到武汉来尝一尝武汉的美食。听说武汉的热干面很好吃，今天我就要来尝一尝武汉的热干面。找了半天才找到这家店，进了店点了四份的热干面。过了几分钟，一股香喷喷的味道向我扑来。热干面的颜色和酱油的颜色差不多，上面撒了葱花和店主自制的面酱，把它们搅拌在一起。吃起来非常有嚼劲，让我吃了还想再吃，那个味道真的让我这一生难以忘怀啊！
武汉还有一个酥油饼也超级棒，到了那里我仿佛看到动画片“海绵宝宝”里蟹堡王生意好时大排长龙的画面。爸爸看我很喜欢的样子，就排了半个多小时的队，给我买了几个酥油饼。酥油饼表面是金黄色的，吃起来超级酥，听老板说，这是由一半油和一半水和面炸出来的'。我虽然吃不下那么多，但是我对这种神仙般美味的美食没有抵抗力。因为我太喜欢了，爸爸二话不说就去排队了，半小时后爸爸又带回来一些酥油饼。因为我的贪吃爸爸不顾自己辛苦就去给我买了酥油饼，爸爸对我的关心和疼爱不是谁都可以替代的。
对于我来说吃美食是很甜，但家人对我的关心让我感到更甜。
甜六年级作文 66
人生就像一个万花筒，记录着许多的事情，有酸、甜、苦、辣……每一种味道，既是我们成长的足迹，又是一次人生的体验和启示。各种滋味，只有尝过才能知道，只有品过才能明白。
几年前的一个暑假，我和爸爸妈妈去公园散步，总能看见许多人在骑着自行车，他们骑在单车上是多么快乐，多么幸福。于是，我总有一种跃跃欲试的感觉，想要学会骑自行车，爸爸和妈妈看穿了我的心思，就给我买了一辆自行车。
一个阳光明媚的上午，吃完早餐后，爸爸带我来到小区里学骑自行车。刚开始，爸爸教我保持平衡和踩踏板。第一次，我由于不太熟练，就摔了个“四脚朝天”。第二次，爸爸在后面扶着自行车，但“帅不过三秒”，我又摔了个“狗啃泥”。我趴在地上嚎啕大哭，爸爸走过来，严厉中又带着几分慈祥，对我说：“来，小豪，摔倒了就勇敢地站起来。只有坚持不懈，胜利才能属于你！”听到这些话，我擦干眼泪，勇敢地站起来，接着骑……
经过十天的努力，我终于学会了骑自行车。我能在公园随心所欲地骑着自行车，当然，遇到障碍物也能轻松地避开。几天后，小区里举行了一场自行车比赛。我先自告奋勇去报名参加，接着，又来了许多报名参赛的`人……之后，我更加努力地骑自行车，爸爸也夸我骑得越来越好。比赛的时间到了，共有二十名选手，刚开始，我在选手中遥遥领先。但是，几秒过后，有许多选手用着闪电般的速度追上我。这时，爸爸大声告诉我：“不要烦躁，冷静下来，才能追上他们！”于是，我绕着近道，又回返第一。我获得了小区里的“一速惊人”奖杯，爸爸和妈妈因此为我感到骄傲。
这件事让我勇敢地迈出了人生的第一步，也让我明白了一些启示和道理：坚持才能拥抱胜利，这就是甜的味道！
甜六年级作文 67
生活就像一个百味瓶，酸、甜、苦、辣样样俱全，吃尽了生活的苦，再次，咀嚼生活时，才会体会到生活的中的甜。
老师的关心是甜的。有一次我发烧，因为快到期末考试了，我只好带病上学。老师对我很是关心，几乎每一个课间，都会来看我一次。第三节课快要下课时，我感到一阵的头痛，趴在桌子上，一手捂着肚子。这时下课了，老师路过教室时看到我趴在桌子上，一路小跑来到我面前，轻声地问：“你没有事吧？你的身体怎么样？是不是不舒服？”我无力地回答道：”不~不~舒服。”老师摸摸我的额头，见我有点烫，就去办公室拿体温计给我夹好，走拿了什么东西就跑了出去，不一会又一路小跑回来，在我的面前对我说道：“这是我刚给你打的热水，你快喝了。”我有气无力地坐了起来，喝了水，顿时觉得好多了，被关爱的甜丝丝的`感觉洋溢在心头。
父母的笑是甜的。在爸爸下班时，我会给爸爸拿拖鞋；在妈妈收拾完碗筷时，我会帮忙拿菜碟；在妈妈晾衣服时，我会帮忙拿晾衣架，每当看到他们脸上洋溢的笑容时，我的心里像吃了蜜一样甜。
每当我想到那些爱我的家人、老师，就会有甜丝丝的感觉涌上心头，生活中的甜有时侯藏在老师的关心里；有时候藏在父母的微笑里……
甜六年级作文 68
甜在我心里，并非普通的甜，而是那一件事，让我体会到了。
那是一个下午，放学了，我和几个伙伴一起打篮球。由于，我投球投不准，招到了伙伴们的冷嘲热讽，让我心里特别的难受，最后我一气之下，啊！跑回了家。扑在床上失声痛哭起来，哭了一会儿，没有了声音，变成了呜咽，这时候你悄声无息的走进来，我猛地一抬头，原来是你，哥哥。你拍着我的背，轻轻地说：“没事儿，可能你今天水平没发挥好，改天哥哥再教你。振作起心情来。”我决心今天就要哥哥教我，明天好在同学面前炫耀，出气。便忙拉哥哥来到我们小院上的一个坝子上，练起了篮球。我只要练好了每一个动作，每一个胯下运动。你就夸奖我。最后鉴于我表现好，请我吃顿饭。在看到满头大汗的你，这样在百忙时间中陪着我。我不禁热泪盈眶。我心里想：或许是我太小气了吧。同学们不过就是说了我几句，我就哭成这样。还让亲爱的哥哥不经花费宝贵的时间在我的成长中给予我最美好的陪伴。我问哥哥：“你不觉得陪着我，浪费你大把的好时光吗？陪着我的这段时间。你可以读书，可以学习，甚至可以做很多很多的`事情。”哥哥说："傻妹妹，哥哥愿意在你美好的童年，健康的成长中。哥哥给你最好的陪伴。”我禁不住，抱住哥哥说：“谢谢你，我最亲爱的哥哥。"
如今这件事过去了很久了。每当看到这个甜字，就想起了那件事，那个人。如果将这件事说成是五味中的一味。是甜。甜伴我成长，给予我无限的陪伴。
甜六年级作文 69
在我们的中处处都有“甜”。
糖是甜的，味觉上的甜。小时候，哥哥给一颗糖。打开包装，把糖塞进嘴里，一股酸酸甜甜的香橙味在我的口中弥漫开来，一口咬下去，齁甜的夹心果酱在我的上跳跃，使我的味蕾受到极大的满足。
在中，与好朋友们欢声笑语，嬉戏打闹。不仅释放了压力，还得到了……回忆起那个下午，我把自己的橡皮借给了同桌，但是同桌用完之后弄丢了，我很难过。“你怎么了？”好朋友们看到我情绪低落，小跑着过来。“我同桌把我橡皮弄丢了”我眼睛通红，哽咽着回答。好朋友们转过头瞪了同桌一眼后又安慰我：“没关系，我们家有好多好多的橡皮，我明天送给你一块，你别难过了。”友谊是甜的，精神上的甜。即使是不开心时，有了朋友的陪伴也会让我开心。
在考试中，当我考了一个优异的成绩时，妈妈抚摸着我摇晃的小脑袋称赞：“你真棒！”我心里美滋滋的，被人夸赞也是甜的。
经常在外地工作，时隔一两个月才能回来待上三四天。期间，我和妈妈陪他一起工作。一连好多天，我开始盼着回家，明明是白天，天上都是瓦蓝瓦蓝的，但在我眼里却是黑沉沉的……陪着爸爸的这几天，我看到他常常一两睡上一觉，吃饭也是有了上顿没下顿，当时我并不理解爸爸为什么不能每天多休息一会儿。后来我才明白，休息的时间多了，赚的'钱就少了。爸爸为了让我过上衣食无忧的幸福生活，才每天不眠不休的工作，父亲对我的爱默默无闻，无私奉献，所以是甜的，独一无二的，是我心灵最深处的甜。
属于我们每个人的甜都有很多。可以是味觉上的，可以是精神上的，也可以是心灵上的……但它们都有一个共同点：让我的心情愉悦
甜六年级作文 70
糖。水果。糕点。学习时……每个人生活中有甜，而每个人心中的甜，却又并不相同。至于我觉得什么是甜，那就是每周末妈妈回来时……
我的妈妈在九华一个叫“蓝思科技”的工厂里做手机(品牌：小米)，只有周末才回来。每当妈妈回来的那一天，是我最高兴的时候。
这是一个明朗的早晨，爸爸将正在熟睡中的我摇醒，对我说：“儿子，儿子！快醒醒！你妈妈今天放假，快起床和我一起去接她！”我一听，刚才没醒的朦胧立刻烟消云散，“唰”得一声坐了起来，眼中闪着小星星，问道：“此话当真”？爸爸肯定的说到“当真”！我赶快穿好衣服，拿上我的.MP3，十分钟后，我们就已经坐在车上了，我一边听写音乐一边想着：“等会见到妈妈该说些什么好呢……”想着想着我在不知不觉中睡着了……
一觉醒来，已经到目的地了，正在等着妈妈出来。我准备给妈妈一个惊喜。和爸爸商议后，爸爸一笑，说道：“就这么定了”！然后他打开后备箱，对我说：“好了，进去吧！”我便坐进了后备箱里，等着妈妈的到来，过了一会妈妈就来了，她上车之后四处张望，然后问爸爸：“儿子呢？”他起不来床，没有来？然后我听见妈妈叹了口气，我实在忍不住了，跳出来说：“HI！”把妈妈吓了一跳，我率先笑起来，我们在车上大笑不止……
这就是我心中的甜！
甜六年级作文 71
令我感受最深的汉字是“甜”。甜由“舌”和“甘”组成，是舌尖上甘甜可口的美味，看到“甜”字，我总是情不自禁地微笑，将甜蜜由眼睛流入心底。
“甜”是妈妈甜甜的笑意，每当我取得优异的成绩，妈妈脸上就会浮现欣慰的笑，我知道那是妈妈对我的肯定。每当我过生日的时候，妈妈就在生日烛光的映衬下回忆我成长历程的点点滴滴。
“甜”是努力之后的果实，“采得百花成蜜后。为谁辛苦为谁甜”，这几年来，我每周都在坚持上舞蹈课，练舞的过程多苦啊，有的时候练到深夜，有的时候练到躺下，但我咽了咽口水，把“苦”往肚子里咽，我知道付出才有回报的道理，所以我把每个动作都尽力跳到最好。让我随心所欲地跳出优美的舞蹈，我便真正尝到了前所未有的甜的滋味。
“甜”是语文老师甜甜的声音，课堂上语文老师声情并茂地讲着课。她甜美的声音回荡在教室，把原本打瞌睡的同学们都唤醒了，她像童话世界里的'公主，带着我们走进课本，走入了一个个有趣的故事里，让我们不知不觉地爱上了听课、爱上学习，有的时候我们做错事，语文老师也不会一味地指责，而是用温柔甜美的声音告诉我们做人的道理，我们的心里甜甜的。
这就是我对“甜”的理解，它不仅是舌尖的美味，更是内心幸福与满足，我喜爱甜，追求甜，敢于先苦后甜。
甜六年级作文 72
有一种甜，嘴里不甜，却甜在心头。-题记
生活中必不可少的就是酸、甜、苦这些感受了，但我觉得甜无处不在。
同学的帮助是甜的，有一天我感冒了，趴在桌上一动不动，但我的同学小芳发现了我的不对劲，立马伸出手，摸了摸我的头，随后一脸焦急的说：“你发烧了小雅！”然后便急忙把水杯给了我“快喝水、我去帮你告诉老师！”过了一会，我便被爸妈接回家了。到了晚上，我发现小芳来看我了，还对我说道：“小雅，你还好吗？这是课上的笔记和卷子，你快看看！”我看着她脸上的`汗水，心尖甜甜的。
父母的表扬是甜的，有次父母临时要加班，我就打算自己做饭吃，我与猴子一样，在厨房上蹿下跳的，过了许久，我终于做好了一大桌子菜，这时，门铃响了，父母一进来就看到了我的成品，瞪大了双眼，一脸不可思议的说：“这都是你搞的吗？”得到了我的肯定时，他们大口大口的品尝了起来，看着父母的笑容，我的心里甜甜的。
老师的夸赞是甜的，有一次上课时，老师叫我回答问题，等我说完时，才发现老师一直开心的看着我，然后疯狂的表扬了我。我的心里甜丝丝的，如同吃了糖果一样，放学回家时，五颜六色的花朵都在向我绽开笑脸，树叶都在向我点头问好，就连小石子都看着顺眼了许多。
生活中虽然有苦，但是更多的是藏在暗处的甜，我们要是用心感受，一定会有所发现。
甜六年级作文 73
那天我很开心，因为我要上台演讲了，我怀着紧张激动的心情来到化妆室，小演员们化好妆，陆续来到了表演现场。“呼”我又紧张又激动，因为马上到我们上台表演了，我深呼吸了一下，上了演讲台。
老师依次给我们带上了小话筒，共有四个同学，我是第三个，所以我很庆幸我在靠后一点的位置，终于轮到到我了，我心里有点忐忑不安，但是我还是像顺口溜一样背了出来，虽然背的过程中有点胆怯，但是观众们期待的目光给予了我鼓励，终于这个紧张又激动的时间结束了，台下传来一阵热烈的掌声。
我很开心也很荣幸能参加这个活动，我想以后还举办这种活动，我一定要在第一时间参加，当时别提我心里有多开心了，有了今天的成果都是靠我一点一点努力而成的'。还记得比赛前，我每天写完作业已经是九点多了，还要练稿，每天都是练稿，等睡觉的时候已经是十二点了。那时我特别累但从来没抱怨过，因为那时我不是着急该怎么抱怨而是想想怎么才能练好稿。既然老师选我了，就得让老师放心！这样老师才会放心。
一个星期过后，校长把全校师生聚集在操场，校长右手拿着话筒，左手拿着奖状开始讲话：“前几天我校学生表演小小主持人，表现得很很出色，现在我给他们颁发奖状和奖品。”当老师喊到我的名字的时候我仿佛置身在梦境一样，心里别提多开心。我站在井台上，手里拿着自己努力的结果，笑成了一朵花。
我手里拿着奖状和奖品，觉得很自豪，心里像吃了蜜一样甜！
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