实用的六年级成长作文300字合集8篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的六年级成长作文300字8篇，欢迎大家分享。
六年级成长作文300字 篇1
悄悄的，悄悄的，我便从一个呱呱落地的小屁孩变成了一个婷婷玉立的小姑娘了。回头看身后一连串脚印，或深，或浅，都记录着我成长中的酸甜苦乐。
这是一串完整清晰的脚印，记录了我成功的欢乐。那是我上三年级的时候，黄老师帮我报名参加了金话童小主持人的比赛，我很是犹豫，我怕我表现不好，拖了全班的后腿，是老师的的悉心指导和加油鼓励使我重拾信心，并在这场比赛中得了最佳台风奖的好成绩。那一刻我辛勤劳动的汗水总于换来了成功的快乐和幸福。
这是一串泥泞模糊的脚印，记录了我的失败与忧伤，记得那次语文考试，我的分数一落千丈，那鲜红的84。5照的我心里发虚，我的心情跃入了谷底，是父母关切问候，帮我羸得了原来的好成绩。
这是一串歪斜丑陋的脚印，记录了我羞愧与失落，我身为英语课代表，却没有尽到棒作业的职责，被英语老师当堂批评，老师的话如刀割着我，下面50双眼睛疑聚在了我身上，我羞愧，失落，自责，经过了那一次教训，我成功的做好了英语课代表这个职位。
日月如梭，往事如惜，脚印，它悄悄记录了我的成长，伴我成功，伴我欢乐。
六年级成长作文300字 篇2
这个暑假，我和爸爸妈妈去爬山。
到了山脚下，我十分兴奋，心想：今天，我一定要征服这座大山！
开始爬山了，我飞快地向山上冲去，把爸爸和妈妈远远甩在顾后面，我非常兴奋，便更快地向上跑去。
爬了一半时，已是中午了，太阳升上了天空，炎热的阳光刺得我睁不开眼睛，我感觉心中有一团火在燃烧。望着前方那“遥不可及”的山路，我心里就是一阵泄气。于是，我央求爸爸妈妈：“我太累了，这么热，我们还是下去吧！”可爸爸说：“要坚持，不能轻易放弃，加油！”无奈，我只好继续向上爬。
“这路什么时候才是头啊！”正想着，突然，“南天门”几个大字映入我的眼帘，我心里又惊又喜，终于到了！我感觉双腿又有了劲，便冲了上去。
站在山顶，我真激动，仿佛手一伸就能摸到云。低下头感觉自己是最高的。我非常自豪！微风吹着我的脸，就像在为我庆祝。
今天，我不仅懂得了“只有坚持才能成功”的道理，还体会到了成长的快乐！
六年级成长作文300字 篇3
好书随处可见，书香随时可闻。书为人类打开了智慧的大门，使人聪慧。书给我们的生命添上了精彩的一笔。读书让我感到充实、幸福。
我的姑姑是一位教师，很小的时候我闹着要去她的教室听课。记得在一次班会课上，姑姑手拿一本书，给她的学生讲起了《小红帽》的故事，我被里面动人的情节吸引住了。从那以后，我便天天吵着妈妈给我买书，妈妈当然很乐意这样做。我的童年便在书香的环绕中度过。
随着年龄的增长，知识的积累，我求知的欲望越来越强烈，书架上书的种类也越来越多。在这些书刊中，我最喜欢的是《假如给我三天光明》这本书了。这本书介绍了一个生活在黑暗中却给人类带来光明的女性——海伦。凯勒，她一生度过了生命的八十八个春秋，却熬了八十七年无光、无声、无语的孤绝岁月。然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的弱女子，竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福。我被她的爱心所感动，被她那顽强的意志所折服。在生活中，我也要用爱心拥抱世界，以顽强、拼搏的精神面对困难，寻找人生的光明。
我愿化为一朵鲜花，在浓浓的书香中一天天茁壮成长……
六年级成长作文300字 篇4
中华民族有五千年的文明史，以礼仪之邦、文明古国而著称于世。在中华民族传统思想文化和道德的宝库中，有许多我们应该而且必须继承的有价值的精神文化成果和需弘扬的传统美德。它们是中国传统文化的精华，代表着中华民族的整体道德风貌和精神特征，体现着中华民族生存和发展的凝聚力和内聚力。
怒江流域的一个叫马底村的小村寨被怒江一分为二，茫茫的大山，陡峭的悬崖，湍急的怒江江水，更令人吃惊的是，怒江两岸并没有桥梁，只有一根100多米的索道成为人们要想过江的交通工具，一旦出现意外将是九死一生。而每天冒着危险过索道次数最多的，就是村里唯一的乡村医生邓前堆。从医二十八年，他来来往往无数次为村民看病，村民的安危就是无声的命令。艰苦的条件，微薄的收入，使很多乡村医生都离开了这个偏远的小村寨。他也曾犹豫过，也曾动摇过，但是对职业和信念的坚守，使他留了下来。村民的安危，成为他最大的牵挂，于是便有了“索道医生”的美称。他多么伟大啊。
道德在我们这个悠久的民族熠熠生辉，让我们接过这个金光闪闪的接力棒，让中华的美德发扬光大吧！
六年级成长作文300字 篇5
记得小时候我很不爱读书，总是玩电脑，妈妈说；波波我给你买了许多课外书，你要不要看呀，我说，不要，妈妈说；书里面有美人鱼、笨狼、还有聪明兔。
我很好奇，就拿了一本看了起来，书的名字叫《笨狼的故事》我看得津津有味，慢慢爱上了读书 。
等我上三年级的时候，这些书，已不适合我读了，妈妈又给我买了《中华上下午前》，等其他科学书，里面的妻离子散，，又从新的团聚在一起，令我时儿悲，时而喜，每一个事都非常感人。我读完中华上下五千年之后，我知道了很多历史上的东西，只要有不懈的努力，没有克服不了的困难，也没有实现不了的事情。
每一本书就像为人们常开的大门，可以收获前人的知识，收获知识带给我的'财富。
六年级成长作文300字 篇6
时间总是不知不觉地从你手上溜走，就像一只来无影去无踪的透明蝴蝶，当你认为你抓住了它时，它却早已飘出你的掌心，悠然而去。
幼时的我总是盼望着时间快点儿过去，总是幻想着成长是那么美好。可是当这一切真正到来时，我才猛然醒悟，才可以怀念以前，怀念以前的美好。
还记得以前，作业不见得有多少，我却总是抱怨作业太多。而现在，在时光流逝后的今天，我才发现，相比以前，现在的作业不是一摞厚厚的卷子，就是一本沉沉的练习册，和字典相比，也不见得薄了多少。
曾经，一放学回家，写完了作业后，便是快乐的玩耍时光，周末的补习班那也只有渺茫几个，还曾抱怨补习班挤满了整个周末。而如今，补习班就如同一袋子沉重的石块，压在我的肩头。放学，我看着黑板上那纯白的粉笔字，思索着补习班后是不是又该熬夜了。
以往，从没有听过什么“新星”“嘉禾”“星海”，偶尔听闻过几次“新星”，也只不过认为那是“遥远的以后”罢了。终于，这个所谓的“遥远的以后”到了，那几所私立学校早已耳熟能详，而“希望杯”，“世绍赛”等等竞赛名称也能一一道出。
六年级，在我的盼望中来到了。迎接我的不是喜悦，而是惶恐。
也许，这就是成长的烦恼吧。
六年级成长作文300字 篇7
我喜欢读书，因为书可以给我知识，书可以帮助我写出优美的作文，书可以使我放松心情，书可以让我快乐！
在我还不识字的时候，妈妈每天都会给我讲好听的故事，我常常都是听着故事甜甜地进入梦乡。再大一点，妈妈领着我一起看书，读书。上小学了，我认识字了，妈妈给我买很多带拼音的书，我连蒙带猜的把故事书读下来。我越长越大，认识的字越来越多，读的书也越来越多，读书的体会也越来越深。
我喜欢读沈石溪的《动物小说》，杨红樱的《儿童小说》以及韩国作家写的《×国寻宝记》系列等。我已经深深的被这些书迷上了。沈石溪的书使我更有要保护动物的意识，让我知道了，狼、豺、狮、虎等野生动物们温柔的一面；杨红樱的书语言优美，情感真实，还有点异想天开，对我写作水平的提高很有帮助；《×国寻宝记》让我了解了世界各国的文化和宝物，还有各个国家的历史和发展，其中包括美国、日本、巴西、俄罗斯等30多个国家，以及北京、江苏、江西、上海等20多个省市的风土人情，让我大开眼界，深深的沉迷在里面，看了一遍又一遍。
总而言之，读书使我开阔了视野，增长了知识，读书使我的大脑更聪明，行为更文明，我爱读书，书，已成为我生命中不可缺少的一部分。
六年级成长作文300字 篇8
加了糖的柠檬汁，甜中带酸，酸中略甜，彷佛也像是成长中的成功与失败。不论是成功或是失败，历程永远是艰辛的。没有勤奋地学习和钻研，人的终身就不会有成功。一张张奖状，便是我高兴了，并成功了的最好证明。其实我认为，成功、失败，都是一样的，最后都是高兴，都是甜。
成长的滋味究竟是什么？是甜的么？还是涩。幼儿期间，陪伴着我的是糖，棉花糖，入口就融化的甜。再大些，伴随着我的便是棒棒糖，一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖，是一种循环了又循环的甜。如今的我，甜、酸、涩，彷佛成了我成长中的三部曲，而好似这种滋味的，是柠檬。
柠檬茶的滋味，涩。固然涩是我最不喜欢的滋味，但在我的成长中，却少不了它，那就是泪水。泪，有高兴的泪，悔恨的泪，委屈的泪，然而我最腻烦的就是被波折打垮的泪，那是种脆弱。小鸟有了翅膀，学会了飞翔；鲜花有了花香，学会了芬芳；我们有了波折，才学会了成长。哭泣，是一种不满，是一种发泄吗？我无法找出正确的答案。
大天然的阳光固然耀眼，而生活中的阳光越发俏丽。
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