关于小学生六年级爱作文合集8篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的小学生六年级爱作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学生六年级爱作文 篇1
在别人眼里,过生日是一定要的,开一个派对,而且请许多亲朋好友来。可在我的眼里,能过一次生日派对也是非常满足的。
在那一天,正好是妈妈生日的前几天。我和弟弟就商量着让妈妈也过一次生日。
于是,当天我们买了一些零食,买了一张卡片。中午到了,我趁妈妈没有注意,走进妈妈的房间,把我们做的卡片放在她枕头的下面。
我们又合计着要怎样开始给妈妈过生日。这时,我说:“我觉得先叫妈妈进去里屋,这样才能给妈妈一次惊喜。”
弟弟却说:“我们可以直接给妈妈过生日,不要到里屋了。”
可到晚上,正当我想要怎样开始给妈妈过生日时,突然停电了。我想:这是
一个好时机。于是我们开始拿出食物来。我们异口同声地说:“妈妈,我们祝你生日快乐。”我赶紧给妈妈戴上我们做的“皇冠卡”。
这时,我忽然发现妈妈是那么瘦小,那么劳苦。妈妈以前是非常胖的,力气十足,现在却是那样瘦小,就别说力气了。高而瘦,长长的头发,但衣服依旧干净朴素。
这时,妈妈说了一句以前从没有说的话,而这句话就是:“你们都是好孩子。” 晚上我去睡觉,就想在心里对妈妈说:“全世界只有您好,我爱您,妈妈。”
小学生六年级爱作文 篇2
最近,我读了一本由“动物小说大王”沈石溪撰写的动物小说《红豺》。 这本书的主要内容是母灰狼将母豺火烧云的幼崽咬死,使火烧云家破“豺”亡。后来母灰狼被捕兽夹夹死,火烧云成功报仇,将侥幸存活下来的狼崽带回洞穴并为其取名甜点心。 可正是这样的一个决定,使得甜点心与火烧云越走越近,甚至于情同母女:冬天,火烧云愿意拖着虚弱的身躯为甜点心觅食;她愿意冒着被猎人打死的危险去为甜点心偷鸡吃;她宁愿放弃自己精心挑选的如意豺君——黑尾巴,也不愿和甜点心分开;她宁愿…… 她后悔过,懊恼过,但始终不忍心丢弃甜点心。
读了这本书,我心中可谓是感慨万千:假如我是妈妈的养女,即使我与她没有血缘关系,可她将我抚养长到这么大,我定会与她生出感情,毕竟她在我的眼里已经和生母没什么两样了。而这,便也是人情。 狼和豺本应是世世代代的仇敌,可是火烧云和甜点心却违反了这个很久之前就定下了的“规矩”。这让我知道了:世界上有一种无私的爱,这便是母爱;世界上有一种伟大的爱,这还是母爱! 我想,我们应该学会感恩,不要因为妈妈对你的疼爱,遵循你的意见而得寸进尺。当妈妈老了的时候,她也许会忘记系鞋带、扣纽扣。这时,请你不要嫌弃她说她太麻烦,因为她人虽老,可对你的爱却不变。也请别忘了,小时是谁教你穿衣、系鞋带?小时是谁因为你的生病而急得满头大汗? 答案,都是同一个。
母亲! 母爱,如海,无边无际;母爱,如月光,照亮了我们前行的方向;母爱,如冬日暖阳,温暖着每位赤子的心灵。
小学生六年级爱作文 篇3
老师的爱如春风,沐浴我们愉快地学习,老师的爱如甘露,滋润我们的心田,老师的爱如涓涓泉水,伴随我们健康成长。
张老师是我们的新班主任,接班才两个月,短短的时间内就赢得了同学们的爱戴。
她不但课讲得非常好,而且对同学像对自己的孩子一样,无微不至地关怀。即使有人做错了什么,她也从不打骂,总是耐心地给我们讲道理。当老师看到我们取得了成绩,她就笑眯眯地表扬我们,心里比吃了蜜还要甜。
天冷了,老师就提醒我们:“多加件衣服,每天不用来的太早。”后延五分钟,对远道的同学就是一种极大的照顾。我们的教室后墙是北山墙,后面比较凉,她叮嘱我们要准备棉背心……,这些日常生活中的小事,她都为我们一一想到。让我们感受到母亲般的关爱。
我不小心把脚崴了,老师跑到操场,心疼地抚摸着我受伤的腿,关切的问道:“这儿疼吗?”“嗯。”我看着老师脸上流着的汗珠,答道。老师立刻扶起我一步一步地想校门口走去,到了校门口,老师打了一辆出租车把我送至家中。到了家里,老师与奶奶嘱咐了一番,便匆匆离开了,看着老师急匆匆离开的背影,一股暖流涌遍了我的全身……
晚上,电话铃又响起来,我一看号,是老师打来的,我急忙接起,“我,老师……”“怎么样?还疼吗?别着急,明天如果不能上学,就在家休息,落下的课老师给你补……”
一番话,说得我心里暖乎乎的……,我暗暗下定决心,一定不辜负老师对我的关爱,以实际行动回报老师。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师的爱,就这样默默地渗透着,永不会枯竭。
小学生六年级爱作文 篇4
父母的爱是隐形的,它蕴藏着我们美好的未来。
我出生不久,有一天,在车上,爸爸为了不发生交通事故和更快的回到家里,而一会儿加速,一会儿刹车,让我在车子上摇来摇去。妈妈为了不让我撞疼头,就用安全带把我和妈妈一起系起来,但是由于太挤了,让我哇哇在叫于是妈妈解开了安全带,但我又摇了起来,幸好妈妈搂住了我,于是妈妈给自己系上了安全带,用手抱住我。妈妈的手像一个安全带保护我,解开了这道难题。
爸爸也不例外。有一次,是在上个学期期末考的前一天,我跟爸爸约好;得了优秀三好学生有奖;优秀班干部不奖不罚;达标三好生要罚;没有大奖关加倍罚。结果我得了优秀班干部,但爸爸还训斥了我一顿,我大闹爸爸说话不算术,爸爸不但不改还反驳说:“你评了优秀学生干部又有什么了?不就是这个吗?是因为你考试好才有旅游的机会,知道吗!”
在今天我才理会到他们伟大的爱。
小学生六年级爱作文 篇5
人生因爱而精彩,生活因爱而温馨。爱,是每个人不可缺少的。其中,母爱是复杂的,它可能是慈祥的,关心的;也可能是严格的,甚至是暴力的......但无论哪一种都包含着母亲的爱。
有一次,我独自一人来到河边,模模糊糊看到河墙上有一堆芝麻大的黑头,仔细一看,原来是鱼卵。在好奇心的'驱使下,我正拿起一点时。突然,一条大鱼向我的手撞了过来,接着,又来了一条。我察觉情况不妙,立马把手从水里伸了回来。吓了一跳,我想这两条鱼一定是鱼卵的父母,我怎么能对鱼卵下毒手呢?我马上向鱼爸爸和鱼妈妈道歉。然后我就在那里观察鱼卵。这时,一只大螃蟹进入了我的视线。它慢慢靠近鱼卵,准备将它们组作为腹中之物,在这千钧一发之时,鱼妈妈撞开螃蟹,拼命保护鱼卵、可螃蟹并不退缩,再次向鱼卵发出进攻,鱼妈妈也不示弱,和螃蟹进行周旋,总在螃蟹进攻时找准角度狠狠地撞击它,几个回合下来,螃蟹见捞不着好处,只好灰溜溜地走了,这时候鱼妈妈已经伤痕累累,精疲力尽了,但它还是在鱼卵旁边游来游去,向“路人” 炫耀自己的战绩。
鱼妈妈用行动告诉我们:“母亲是不会放弃自己的孩子,更不会伤害他们。”是啊,母爱就是无私、伟大的。所以我们要懂得感恩,如果没有母亲,我们的生活就是不完整的。母亲对你可能是严格的,也可能是啰嗦的,但这都是因为爱。细想,我们每天吃的饭,穿的衣服,哪样不经过母亲的手。母亲就算再辛苦,她
都没有抱怨,而我们却因为做一两次家务而不满。看!母亲为我们服务一生,我们有时却不领情,甚至会嫌弃她。在这,我想对母亲说:“谢谢您多年的照顾!谢谢您,妈妈!”
小学生六年级爱作文 篇6
老师这个称呼让人充满敬意:又使人感到亲切。有人把老师比作“人类灵魂的工程师”,比作“春蚕”、“蜡烛”、“园丁”,但我总觉得还不够,还不能深刻体现出老师对学生的爱。老师的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比有爱更纯洁。老师的爱是天下最伟大、最高洁的。
记得有一次,我们班同学郭彦辰在学校里被一位同学意外碰伤了眼睛,郭彦辰捂着眼睛“呜呜”直哭,马老师一个箭步走过来,“怎么了,怎么了?”带着哭腔的郭彦辰说:“我的眼睛疼!”马老师一看情况不妙,拉起他就冲向的校门外,马老师边伸手拦出租车,边给郭彦辰家长联系,焦急的脸上充满了担忧……
老师说的每一句话都是在教育我们,当老师表扬我们的时候,我们会继续努力,取得更好的成绩;当老师批评我们的时候,也正是挑出了我们的毛病与不足,同时也告诉我们要取人之长、补己之短。
老师不仅教给我们书本知识,还教给我们如何做人的道理,增强我们自我保护意识,使我们免受伤害。每当我们在学习上取得进步或做出好人好事,老师脸上都会露出欣慰的笑容,每当我们学习退步或做错事情,老师会教育我们的同时,眼神中总充满的忧伤。
老师爱我们,我们也应该回报老师,最好的回报就是好好学习,好好做人。既能让老师少为我们操心,又可以让老师每天都有欣慰的笑容。
老师,我们爱您!
小学生六年级爱作文 篇7
在我的生活中有这样一个人,她最爱我,最疼我,最关心我,她就是我的妈妈。
妈妈实在太辛苦了,她不仅要悉心照顾我,还要为这个家操劳,可是在我小时候,还经常和妈妈顶嘴,惹妈妈生气。记得我上小学三年级的时候,有一次数学考试考了70分,妈妈当时只是批评了我两句,可是我受不了,跟妈妈说:“我第一次考这么少,至于这样批评我吗?”还说妈妈太凶,妈妈表面上虽然不理我,还是给我做好吃的。现在想来,真是不应该。
为了能让我接受更好的教育,妈妈不惜代价,毅然在城里买了房子,将我从农村转入了城里的中学。虽然我是一名初中生了,但妈妈依然要付出很多:每天一早妈妈就要起床为我做饭,有时还要亲自送我上学。为了我,妈妈每天上下班要往返60多公里的路程。在我上学的路上,妈妈总是担心我的安全;天气转变,妈妈总是挂牵我的冷暖。晚上,妈妈还要帮我温习功课。在我的印象里,妈妈是严肃的,但又是和蔼的。当我成绩不好时,妈妈比我还难过;当我生病时,妈妈比我还要痛苦;当我有了进步,妈妈比我还高兴。
母爱似海。这也许是世上唯一没被污染的爱。邓肯说:母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情!是的,母爱是伟大的!母爱是一桌子美味可口的饭菜,母爱是上学前递上的一条围巾,母爱是子女出门前的一句叮咛,母爱是一声恨铁不成钢的批评……
母爱无垠。如果我们是鱼儿,那么母爱就是大海;如果我们是鸟儿,母爱就是天空;如果我们是小草,母爱就是大地……
“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖!”唐朝诗人孟郊的这首诗,之所以能传诵千古,就是因为它讴歌了无尽的母爱。母爱,一生一世也不求回报;母亲,一生一世都值得你爱。
母亲节快到了,让我们由衷地感恩母亲吧,并祝天下的母亲都健康幸福!
小学生六年级爱作文 篇8
老师为了我们,常常废寝忘食。放学了,每当我们打扫卫生后,走过老师窗前,常常看见老师还在埋头批改作业,那辛勤的身影,令我油然而生感动;深夜了,老师的办公室的灯光依然亮着,那是老师备课的身影。老师啊,你为了我们呕心沥血,默默奉献!你从不喊一声累,有的只是埋头工作后发出的一声声疲倦的哈欠。
老师的宽严,常常激励着我们奋发向上。每当我们失意或做错事时,老师总会鼓励、宽容我们;当有的同学在上课说话或搞小动作时,老师总会用她那有魔力的眼神提醒着,使同学门集中精神认真听课。记得有一次,我们班期中考试成绩不理想,我们垂头丧气时,老师看到我们无助的眼神,她认真细致地帮助我们分析失败的原因,还鼓励我们在失败面前不能气馁。就是这样,老师的爱在于一句句教诲,使我们能信心百倍地克服困难,奋发向上;老师的爱在于一个个无声的眼神,常常鼓励着我们、宽容着我们、关爱着我们。
总之,老师的爱无声无息,不是一句句批评与埋怨,不是一脸的生气与无奈,而是耐心、宽容与教诲。这种爱,胜过红烛,不惜化作滴滴烛泪、缕缕轻烟,照亮着我们成长的道路,为我们奉献全部的光与热。
老师的爱,是人间最伟大的爱!
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