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打乒乓球六年级作文

时间:2022-11-22 12:45:51 六年级 我要投稿

打乒乓球六年级作文(通用56篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的打乒乓球六年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

打乒乓球六年级作文(通用56篇)

  打乒乓球六年级作文 篇1

  我喜欢跳舞、看书、唱歌……但是我最喜欢的还是打乒乓球。

  当我第一次接触到乒乓球的时候,就感到非常兴奋。那时,我就下定决心要当一个打乒乓球的能手。于是我便央求妈妈给我报名学习乒乓球。没想到妈妈爽快的答应了。

  学习乒乓球有初级班和高级班之分,我刚学只能在初级班。恰巧哥哥也在学,但是他在高级班。于是想去高级班和哥哥一起练习乒乓球,成了我十分盼望的事情。每次老师教动作的时候,我都会很认真的学习,在练习的时候也很努力。老师的每一次“好球”,都让我不由的沾沾自喜,也更激励着我更努力的练习。

  终于有一天,老师告诉我,说我可以进入高级班进行练习的时候,我高兴的跳起来,心想:终于可以和哥哥一起练习了!回到家,我把这个好消息告诉了家人,唯独没有告诉哥哥,因为我要给他一个惊喜。晚上我躺在床上,想象着哥哥知道后目瞪口呆的样子,不知不觉的进入了甜甜的梦乡。

  谁知当我得意洋洋的去高级班找哥哥切磋球艺的时候,却被哥哥浇了盆冷水,他很傲慢的对我说,那是因为老师可怜我,才让我进入高级班的。我听了十分伤心。接下来练球也没有了心情。回到家,越想越委屈,扑到爸爸怀里痛哭起来。爸爸问我怎么了,我便把事情告诉爸爸听了。爸爸听完,语重心长的说:“只要你努力肯定能超过他,到时候,他就心服口服了。”我点点头,心里暗暗下了决心,一定要超过哥哥!但是刚开始练习时的好奇兴奋,随着时间的推移和练习的辛苦,迫使我想要放弃,但是,总是在要放弃的时候,想起哥哥的嘲笑和爸爸鼓励的话,最终,我还是坚持下来了。

  终于有一天,哥哥向我发起挑战,于是我很有信心的迎战了。哥哥打来的每一个球,我都轻而易举的接住,最后我给他来了个“正手攻球”,打他个他措手不及,终于他输了。看着哥哥目瞪口呆的表情,我得意洋洋的说:“我赢了!”。

  打乒乓球锻炼了我的身体和自信,我爱打乒乓球!

  打乒乓球六年级作文 篇2

  元旦这天,我过得非常开心!

  一大早,我和爸爸妈妈一起去表弟家。一进门,大人们互相问寒问暖,我站在一旁,没看见表弟,表弟去哪了呢?我心里嘀咕着,只听到姨丈说:“表弟在杂务室打乒乓球,你也去吧。”哈,我可以和他打乒乓球了!没等姨丈说完,我已一阵风似的向杂务室跑去。

  来到杂务室,我看见表弟和他的伙伴正打得激烈,你来我往的,难解难分!我迫不及待地想参加,就大声地对表弟说:“我也要参加!”“好啊,表哥,你也一起来打。”表弟看见我,很兴奋,一口就答应了。早听说表弟球艺不错,和他切磋切磋或许有收获。于是,我又说:“表弟,我和你单挑。”“好!”表弟满口答应。

  第一局开始了。我先发球,想给表弟来个下马威,于是,开了个“低下旋球”,球打着旋急急的向表弟飞去。表弟见状,便往后退了一步,扬起球拍,轻松地把球接住了。我看见他这样接球,马上把球调高,试图拉远球。表弟似乎明白我的意图,也跟我慢慢地拉球。可是,这样打是很难分胜负的。因为,我们的技术旗鼓相当,拉远球的水平不分上下。这样的拉锯式僵持了几个回合,怎么办?我怎么才能赢得了他呢?不行,我一定得想个法。这时,球又高高地弹到我的面前,我不扣它还等到什么时候?我心念刚起,手随之一扬,只见一道白影,乒乓球打在表弟的台桌上,又向外急急飞去了,表弟没能接住。我高兴得举起两手。大喊:“耶!”第一局,表弟输了。

  表弟要求休息一会。他和他的伙伴围成一圈,我分明听到他们是在讨论第二局该怎样打。我坐在一旁,高兴地喝水。你们尽管商量吧,有限公司,怎么能打赢我呢?我看了他们几眼,继续喝我的水,等待第二局的胜利!

  第二局开始了。我外甥打灯笼——照旧。可是,表弟已有了提防。并且采取了几种不同的打法,回击了我几个扣球,我没能接住,很快,我就输了。

  第三局,我也没能赢表弟。

  今天,虽然我打球输了,但我还是感觉很开心,因为我明白了爸爸曾经告诉过我的道理:一时的胜利,并不代表你永远胜利,应该在胜利的基础上努力争取更大的胜利!

  打乒乓球六年级作文 篇3

  其实,我打乒乓球时间并不长,技术也算不上特别好。但最近,我喜欢得似乎上了瘾,下了课老师一出门,我便和武芬菲一溜烟冲出教室占案子,到了铃快响了,才依依不舍回来。

  9月2日,我才正式开始学乒乓球。吸引我学乒乓球的,是奥运会。在2008年8月18日女乒决赛时,我看见张怡宁和王楠潇洒地打来打去,令我很是羡慕。于是,我也学起了乒乓球。刚开始学时,我发球较好,但接球率不行。我喜欢用反胶打,右手横握球拍。记得刚开始打时,我发过许多自杀球和死球,当然也有上案子的,但命中率不高。而接球就更不行了,能接住的只有几个,而且有二分之一过不了网。

  但我并不灰心丧气。在学校,男生都不跟我打,我只好一个人对墙练。几天后,当我得知武芬菲也会打乒乓球时,我欣喜若狂,终于找到了一个女同胞!从那天以后,我就和武芬菲一起冲下来占案子打球。由于我们班就我们两个女生打乒乓球,难免有时遭到几个打球好男生的冷嘲热讽:“女生也能打乒乓球?”女生怎么啦?我才懒得理他们。每天下课练,发现武芬菲回球技术特别好,有扣球,有快球,有时竟然能回成擦边球。我不光练自己的方法,还经常汲取武芬菲的打法,融入进自己的打法之中。

  每个星期五放学,我都会和妈妈打会儿球,再去上课。妈妈发球很好,又快又硬,使我反应不过来。妈妈也是接球无敌手,我发的刚刚过网的擦边球她都能接住,我打的死球妈妈都能接活。从妈妈那里汲取的方法和经验,我同样融入到我的打法之中。渐渐地,我的发球和接球水平都有了显著的进步。我发球速度逐渐加快,球发的也越来越低,有时能发一些擦边球,自杀球也减少了许多。我的接球率也大大提高了,虽然回过去的球并不怎么快,但和原来相比,真的进步了不少。我的水平和技术仍在不断提高,我想超越妈妈。

  我喜欢打乒乓球,它给我带来了乐趣,它使我的课余生活更加丰富多彩了。

  打乒乓球六年级作文 篇4

  乒乓球是我的一个情有独钟的兴趣爱好,它陪伴着我走过快乐的时光,陪伴着我走过有趣、多姿多彩的童年。

  记得那是一个冬天,寒风刺骨,严寒交加。我躺在温暖舒适地床上,开着热空调,才感到一丝温暖,我侧过身来,看着时钟,“OH!MY GOD!IT——S time for get up!”我一声惊呼,现在已经8点了!我8点半还要上乒乓球课啊!这不,我赶紧起床,一股风似的跑到洗手间里,洗脸刷牙,然后随手拿了一块面包,冲出家门,直奔乒乓球室。

  一路上,我头顶着寒风,脚踏着雪地,手已经冻僵了,连鼻子也红彤彤的像一根刚从火里烤出来的香肠。终于到了乒乓球室,李老师走了过来,见我来了便大吃一惊道:“咦,毕然同学,别的同学都没有来啊?你怎么来了?”我呼出一口冷气说:“别的同学没来,我和你练又没有关系的。”

  李老师被我感动地说:“毕然啊,你真是一个好学生!”说完,便认真地教起我来。我一个反手,一个正手,李老师说我的反手很好,正手还要加强,我又跟李老师进行正手对打,不过多时,我就汗如雨下,不得不想说练好乒乓球真辛苦啊!可是我一想起奥运会的运动员们打乒乓球的场景,依然和李老师对打。这时,妈妈进来了,见我像是从水里捞出来一样了,便哈哈大笑,李老师也向妈妈表扬我的可贵品质,乐得我笑开了花儿。

  有一次,我们学校进行了一场乒乓球比赛,赛场十分激烈,李老师叫我放松只要用尽全力就行,然后又把我的错误纠正了一下,老师和同学们都在为我加油,一旁的父母和外婆也给我加油,想让我拿个第一为班级争光。但是我还是败了下来,最终取得了第2名的好成绩,但我依然不灰心,明年和对手再一决高低!

  一个人必须学会认真、刻苦和努力,一定要坚持不懈地把事情做好,不能半途而废。不管多辛苦,我一定会坚持训练乒乓球!

  打乒乓球六年级作文 篇5

  傍晚到了,晚霞染红了天空,如一幅五颜六色的画卷,绚丽多姿。

  我早早吃完饭,与妈妈在操场散步。只见两位大哥哥正在乒乓桌旁打得起劲儿,便走过去看看。

  大哥哥先是用左脚垫上一步,前臂稍稍展开,两脚蹬地跃起,手一轮,向对方的迎上去。“哇——”“好棒,好棒,大哥哥真厉害!”那高八度的声音从我口中响起。乒乓好神奇呀!它是怎么旋转的?怎么弹跳的?怎么飞得?这一团团疑问顿时从我脑海里泛起。

  回到家以后,我向妈妈要钱买了一幅乒乓球拍。有空就对着墙壁扣球,还经常拉着做完家务的妈妈陪我练。当我知道校园保卫的阿川公公球技不错,更是心里痒痒。我就找准机会与他接近聊天,逗他乐(他这人好开玩笑)。

  熟了以后,我就邀他切磋一盘,他眯着眼说:“打不动了,肚子太饿了,若有人请吃汉堡就好了。”“汉堡,我也想吃,可惜口袋只有5元钱,买给他,自己呢?不买呢?又不能打乒乓?”我心里想着,咽了咽口水,说:“那行,你如果陪我打,我就请吃……怎么样?”

  说完,我拔腿就向“沙拉斯”跑去。后来,阿川公公说:“逗你乐呢!汉堡留着自己吃吧!”

  于是,我和阿川公公摆好阵势,似跑非跑,一会儿侧身旋转一会儿跨步快拉,一会儿反手接球,一会儿后撤击球……打得我眼花缭乱。突然,我发现对面的一个的空隙,连忙跑上前“超级大削球”准确击中。哇!太过瘾了……

  而后,每天放晚学,我就找阿川公公对战,很迟才回家。有一天,妈妈发脾气了,手捧着《一课三练》指着我就是一顿批评,说实话,最近我老是忘写作业,考试成绩下降……因为这个,我好几次被老师教育。

  但这并没有摧毁我对乒乓的痴迷。奥运期间,只要知道有乒乓赛事,我马上就看,那聚精会神的样子,可呆了。每当看到张怡宁、马琳,这些国手们登上颁奖台,我的心就像喝了蜜似的一样甜,总想:她们是中国的骄傲,更是我的偶像,我太崇拜她们了。

  我爱乒乓,更爱它那份永不言语的神奇!

  打乒乓球六年级作文 篇6

  我非常喜欢打乒乓球,小小的一个乒乓球对我有着莫大的吸引力,只要看到它,就想用球拍对着墙拍打几下,过一下球瘾。在暑假之前,我一直缠着妈妈要打乒乓球,妈妈答应了暑假给我报班,因为打球不仅可以锻炼眼睛,而且可以使我的身体更加强壮,我的妈妈很明智吧。终于,暑假来临了,我如愿以偿的进了乒乓球训练班。

  由于我以前报过乒乓球班,发球、攻球、推挡······这些基本动作我都掌握住了,这次又在教练的精心指导下,我的技术在原来的基础上提升了不少,因此教练经常表扬我,让我很有成就感,兴趣更加浓厚了。

  打球的时候,我有时没把球打过网,或没打到台子,教练经常手把手教我怎样均匀用力,用力不能过大或过小,做到均匀用力必须要反复练习,等熟练的时候才可以做到,经过多次练习和认真思考领会,渐渐的,我可以均匀用力了,打球的效果也明显提升了很多。

  在训练班的时候,当然少不了打比赛。每次打比赛的时候,都是我最高兴的时候,因为我可以和很多高手过招,可以从他们身上学到一些东西,也可以发现我自己的很多不足之处。

  每次打比赛,我都非常谨慎,密切注意对手的打法和球的运动规律,所以我经常胜利。我喜欢打猛球,给对方一个出其不意,手忙脚乱的对方很容易接不中,而我因此得分。记得有一次是我和李帅打比赛,李帅也是一个老队员了,水平和我不相上下,并且他个头高,长得壮实,这对我是个不小的威胁。刚一上场,李帅就以1比0领先,我不慌不忙看准机会打了一个狠球,李帅慌忙一接,球落在了地上,1比1平。我发球,几个回合后出其不意给对方来了个一箭穿心,没想到对方不慌不忙后退接球,急中生智竟然给我来了个海底捞针,你推,我拉,你快,我狠······,就这样,不知不觉中我们打了一个10比10,围观的同学们看到比赛这么激烈,个个都兴致盎然,加油呐喊声不断。我暗暗给自己打气,千万要稳住,一定不能输啊!谁知正在我给自己鼓劲的时候一个擦边球飞了过来,我纵身一跨侧下球拍翻扣,球是接住了,可我自己却因为重心不稳摔在了地上,虽然我快速站了起来可还是没能及时接住李帅打过来的球,遗憾丢了一分,李帅以11比10领先。

  乒乓球11分一局,必须领先2分或2分以上并到11分才算胜利,失球的我正在考虑如何扳回比分,没想到李帅又给我来了个擦边球,猝不及防我竟然没接住,唉,比赛以我的失败而告终,不过我并没有气馁,以后机会多的是,我坚信一定会赢李帅的。

  我喜欢打乒乓球,因为它带给了我无穷的乐趣!

  打乒乓球六年级作文 篇7

  每当有人问我“你喜欢做什么?”时,我会毫不犹豫地回答:“当然是打乒乓球了!那种感觉实在让人无法忘怀。”

  每当耳边传来乒乓球的声音,我的眼睛就不由自主地冒出了金光,甚至忍不住直往外流的口水,急忙拿出拍子挥动起来。

  记得那一次,我因忙于期中考试前的复习,连续好几个星期没有去球馆打过乒乓球,也没有动过一下乒乓球拍,心里按捺不住,手也感觉很痒,于是在临近考试的前一天下午,便萌生了一个想法:一定要到教练哪里去打乒乓球,哪怕只打一节课也算。于是便一溜烟朝球馆跑来。

  球馆人可真多!教练看到我,就叫我过来打球。我兴高采烈地跑过去,抓起球拍便打了起来。可是,刚打了一会儿,教练皱着眉头说:“这才刚几天?就成这幅德行了?给我握紧球拍,正反手各五十个空摆!”我乖乖地地按照教练的话做了起来,做完后,我的汗水从额头上直掉,衣服早被汗水打湿了。教练却不给我休息的机会,直接让我上去和同学们对打。和同学们打了好几个来回,我越打越觉得开心。

  正手,反手,侧身,二点,三点……我一项不差地在新球员面前展示着我扎实的基本功,那个和我对打的球员明显招架不住了,渐渐显出了败象。我依然打得很认真,也打得忘了这只是一次示范,我完全陶醉在乒乓球给我带来的欢乐之中,不亦乐乎。

  终于,对面那位一脸严肃、认真对待的球员,被我打败了,这也是我想要的感觉,一种获得胜利后兴奋的感觉。

  我的这种越打越兴奋的感觉来自于我最喜欢的乒乓球。这种感觉,让我陶醉,更让我更兴奋。

  打乒乓球六年级作文 篇8

  我最喜欢打乒乓球了。

  我最喜欢打乒乓球了。妈妈给我报了乒乓球课,一般情况下课时都只有一个小时,但在我的坚持下,我和妈妈争取到了2个小时的课时学习乒乓球。

  我最喜欢打乒乓球了。当我上第一次乒乓球课时,我才5岁。我甚至都不知道乒乓球是怎样的运动,只是怀着对“国球”的好奇心决定学习一下。首次进入乒乓球运动场,映入眼帘的是一个长方形深绿色的桌子,桌子上放着一个网,我看着周围练习乒乓球的人们,只见他们手握着一个黄色的小球,将这个球轻轻地抛起来打在一个拍子上,然后通过手臂的力量把球送到网的对面,你来我往的战斗着,直到一方无法把球打过网或打出桌界。起初,我认为这个运动没有足球那么激烈紧张,也没有篮球那么需要团队合作,而且也不很难,后来在乒乓球的学习中,我发现跟自己想象的完全不同。

  在接下来的学习之中,教练手把手地教我,这时我才知道有横竖拍之分,也是这个时候我才知道乒乓球有那么多的规则和技巧,在运动场上每一次的发球都是一个得分的好机会,我们可以用发球先发制人,亦可以用发球来扭转乾坤。在去年的奥运会上,我看到了国球名将张继科在对手优势下反败为胜,他的扣球、拉球都已经出神入化了,整场比赛都让观众热血沸腾。谁说小球不如打大球精彩,分明是各有千秋,乒乓一样很有乐趣,也一样可以非常刺激,扣人心弦。

  我最喜欢打乒乓球了。还记得我第一次参加乒乓球比赛的时候,我的对手是一位和我一样年龄的男生,我们相互追逐,你来我往,始终不相上下。最后,我想起教练教我的一个发球方式,我轻轻地将手中的球抛向空中,微曲着双腿,身体向前倾,在球即将在落在桌前的时候,我迅速将球拍往前一挥,只见这颗球以快速旋转的方式向对面极速飞去,就在我们以为球会落在桌子的左面,却突然向右面一拐,也正是因为这球的出其不意,让我对手错过了这个球,也让我最终赢得了比赛。那一瞬间,我激动的大喊,发泄心中的快乐和喜悦。乒乓球真的太有意思了!

  打乒乓球六年级作文 篇9

  在生活中,我有许多爱好,但我最喜欢的就是打乒乓球了。打乒乓球最重要的就是重心。重心没掌握好,球就打不好。重心掌握好,球才会打好。

  我喜欢打乒乓球有一个原因,就是想在周末完成作业后找些事做,丰富自己的日常生活,同时也可以锻炼身体。所以,我让爸爸妈妈给我报了一个课外乒乓球班。

  开始我把打乒乓球当做一个游戏,原本只想简单的学一点,只要会打就行了,不过现在我却不这么认为。从我开始去乒乓球馆的第一天起,我就被球馆里的热闹氛围所吸引,同时对乒乓球产生了深厚的兴趣。现在只要提到让我去打乒乓球,我就热血沸腾。打乒乓球对我来说,不仅仅是一种游戏,更多的是作为一项爱好,为我的生活增添了许多乐趣。

  打乒乓球的时候,教练说的每一句话都深深地铭记在我的脑海中。比如:动作小一点、不要往后扯......每一句话都在时刻提醒着我以更加规范的动作严格要求自己。

  打乒乓球要学的第一件事就是“握拍”。这并不是特别难。接着学习掌握平衡,简单地说,就是要把球放在球拍上,保证不掉下来,同时围着乒乓球桌转五圈。先不说围着乒乓球桌转圈,即使把球放在球拍上保持不掉下对我来说都是问题。为了完成这项任务,我小心翼翼地把球放在球拍上,努力使自己保持平衡。等乒乓球可以在球拍上稳下来之后,才开始迈动脚步,慢慢地绕着乒乓球桌转圈。终于,功夫不负有心人。不一会儿,我就完成了教练交代的这项任务。最后一个任务是培养团队默契,四个人为一组,组员之间依次相互传球,过程中间要保证球不落地。这需要组员之间相互配合,有一定的默契和团结协作精神。经过多次练习,我和我的队友默契十足,出色地完成了这项任务。

  学乒乓球还有很多需要练习的技巧,在这里我就不再一一介绍了。不过我喜欢打乒乓球,并且想要一直坚持下去,既锻炼身体,又可以多认识一些朋友,让我的生活更加的多姿多彩。希望将来有一天,我也可以像邓亚萍姐姐一样,能够有机会参加奥运会,为国争光。

  打乒乓球六年级作文 篇10

  我是一个非常喜爱运动的小男孩儿,但说到运动项目,我最喜欢那小巧玲珑的乒乓球了。因为国球乒乓,为我们争光,还能锻炼身体,增强体魄。

  一年级的时候爸爸妈妈给我报了乒乓球班,我很高兴,认为乒乓肯定好玩,但是,很快就懂了,打乒乓球可不是一件容易的事,想打好,很不容易,春天和秋天是打单球,打比赛,练技巧,学战术,而夏天和冬天就更难了。夏天打多球,教练毫不留情的连续发出一箩筐的球,等我们个个累的上气不接下气时才停止,休息十分钟,教练又带我们来到200米的操场上对同学说跑20圈,同学们都吓得脸色苍白,面如菜色,只好很不耐烦的跑起来,到了冬天,就更让人难受了,那么冷,手脚冰凉,在这种不好的条件下,我不禁产生了一种想法,打球太累,太费劲,不想再打球了,我试了一天,好像有一种强大的力量,吸引着我去打球,重新返回到打球的道路上。我克服了种种困难,坚持下去,这一次我赢了,我体会到了打球的快乐,乒乓球那光滑的表面触动了我的心。在我的努力下我的水平在逐渐的提高,但我有一个全新的梦想,那就是:我一定要拿个比赛的第一名。这个愿望一直在激励着我去拼搏,去争取。

  那年,我左等右等,终于等到了一年一度的市少年乒乓球赛。这是实现我梦想的大好机会吗,决不能错过。在赛场上我状态很好,再加上平时我练就的基本功,赛场上我发挥出色,小组出线,进入决赛阶段。遗憾的是因为失误过多,最后仅获得了第四名。教练很高兴地表扬了我,但我并不自满,我暗下决心,一定要实现我的梦想。

  当我看见小乒乓球在台上跳舞时,就有说不出的喜悦,在这金、银球飞舞中,有苦也有乐,有喜悦也有忧伤,但在小球飞舞之时既磨练了我顽强拼搏的意志,也增强了我的体魄。我爱打乒乓球,它永远是我最好的朋友。

  打乒乓球六年级作文 篇11

  我是一个平凡的女孩子,我长着一双大大的眼睛,小小的鼻子和一个不大不小的嘴巴,我最爱运动,球类运动样样都会一些,篮球、足球、羽毛球还有一个就是国球—乒乓球。

  我第一次打乒乓球时才念一年级,现在我已经念四年级了,不知不觉间,也有了三年的球龄了,经过三年坚持不懈的'练习,我的球技也提高了不少,我还参加过两次比赛,但两场的成绩都一样,都是打两次比赛,其中我都是赢了一场,输了一场,我辜负了老师对我的期望,和我一起比赛的,还有一个女同学,她也打过两场比赛,但是他比我弱一点儿。但这两场比赛中我打两次,她打了一次。

  有一次,在学校训练的时候,负责我们训练的肖老师来了,他给我们带来了一个好消息和一个坏消息,正如我所想的那样,肖老师说:“有一个好消息和一个坏消息,你们要听哪一个?”“好消息!”大家异口同声地说。老师说:“那好吧!好消息就是我们打比赛进入了决赛”“耶!哦!”大家欢起来,但是就在这时一个声音让大家有沉重起来了,“坏消息是只知道在周六打比赛,其他的什么都没通知!”“切,走了,走了。”大家又失落了起来,但是大家并没有放下对练球的热情,就又赶着去练球了,肖老师说:“为了提前准备比赛,训练从现在加强。”大家听到这个消息就又躁动了起来,幸好在球队里的只有两个女生。所以十一球比赛就一直是我和那个女生打,我先发了一个下旋球,对方铲球过来,我开始启用了我的战术,我往右边快打到网的时候点了一下,然后对方差点没接到,在这个时候大家都以为我会往左边打。错!我又往右边打了一次,并做了一个假动作,对方没接到,就这样,我轻松地赢了一局,后面我也发挥的不错,所以最后我以十一比八赢了比赛。

  经过这比赛,我更喜欢打乒乓球了,我要好好学习,多多练球争取为祖国争光,为我的梦想奋斗。

  打乒乓球六年级作文 篇12

  现在想来,童年的许多事情如过眼云烟,在我的记忆中消散,但有一件事,总在我的脑海中浮现。

  去年春节,我和妈妈回老家过年。到了那儿,我和姐姐去山东省乒乓球学校学习打乒乓球。起初,我连握拍都不会,更不用说发球和接球了。每一个动作,教练都手把手教我,一个动作要做几十次甚至上百次。那天,我又累又热,都不想练了。这时,教练和颜悦色地对我说:“乒乓球冠军生下来也不会打,这得靠练呀!”听了这话,我狠下心来坚持练。从早晨八点到晚上五点,中间只有两个小时的午休吃饭时间。虽然汗流满身,但我没有放弃训练。时间过得飞快,转眼间,两天过去了。第三天的早晨,我实在不想起来了,胳膊和腿特别疼,脖子也很酸痛,压根儿就不想去。但耳边又响起了教练的话……于是,我脑海中憧憬着一幕幕:我当上了乒乓球运动员,在一次又一次比赛中,我打败一个又一个竞争对手,全场人都为我欢呼,我兴高采烈……

  “你还去不去啦?”姐姐在门口问我。我一下子回到现实中。我觉得夺冠的路也不是那么容易的,如果不每天练习,可不能指望着天上掉馅饼呀!自己跟那些真正获得奥运金牌、世锦赛金牌、亚运会金牌的选手们还差十万八千里呢,在他们眼里,腿疼算什么?他们也是这样一点一点学习,一步一步积累才有他们今日的成功和辉煌的啊!而我只训练了三天,却因为一点腿疼脖子痛,不去训练,这怎么能行呢?想到这儿,我咬咬牙,穿好衣服,拿着球拍来到了训练场,又投入了紧张的训练中。

  自那以后,每天,我都比别人多一倍的努力。其他队员晚上五点训练结束后就回家了,可我吃完晚饭后,就又回到乒校请朝鲜国家队的运动员教我,从晚上七点练到九点。发球、接球、上旋、下旋,每一个动作我都学得很认真,教练的每一句话我都牢牢记在心中。在训练场上,汗水顺着发梢滴下来,衣服从上到下也全湿透了。因为出汗太多衣服没干就要开始训练,因此每天要换三次衣服。真是功夫不负有心人,经过短短两个周高强度的训练,我的乒乓球技术就有了很大的提高。回到北京,就连球打得不错的爸爸,也经常被我的快攻打败。现在,跟小伙伴们在一起打球,我更有自信心了。

  这件事,时隔快一年了,但我仍然深深地记在脑海中,因为我领悟到了:不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功。只有你努力了,付出了,你才可能成功。

  打乒乓球六年级作文 篇13

  放学了。

  我回到家中,第一件事就是和爸爸打乒乓球。因为天气十分冷,字写不好,所以爸爸要求我先运动一下,让全身暖和起来。

  开始了,爸爸打了一个最普通的球,我也打了一个普通的球过去,因为我技术不是很好,所以很难打出扣球。只听“砰”的一声,爸爸用扣球将我制服。打完一局后,爸爸对我说:“小样,谁输谁捡球。”我哼了一声,便去捡球了。第二局开始了,我朝爸爸说:“小样,敢和我玩最普通的球吗?”说完,便把球打了过去,爸爸说:“好吧,我就委屈一下自己,不用扣球和你打。”说完便打了一个普通球过来,我说:“那你玩完了!看球!”我趁爸爸不注意时,打了一个快球过去。爸爸笑道:“哈哈,想偷袭?没门!”说完,便打了一个快球过来,我运气很好,球自己打到球拍上又弹了回去。爸爸说道:“唉,对付你不需要快球。”话音刚落,便打了一个普通球过来,我的小宇宙彻底爆发了,打了一个扣球回去。爸爸以掩人耳目的速度打了回去。“啪——”“不——”我又输了。第三局了……

  第十七局了,我准备以声东击西的打法,结束这次战斗。我把球一下打的很近,一下子打的很远。爸爸说:“这招对我不管用!”我说:“是吗?”“啊”我装出要爆发的样子,实际只打了一个远球。爸爸叹了一声,把球打了过去,说:“不是和你说过了吗?这招对我不管用。”我瞄准时机,大叫一声,爸爸又说:“没有用的了!”我用力打了一个球过去,将爸爸打倒,结束了这场战斗。

  这场战斗是我输得最惨的一次。

  打乒乓球六年级作文 篇14

  二年级时候,在爸爸的带领下,我开始了乒乓球的训练。

  刚开始,我在学校的球队里默默无闻,因为很多同学都是从一年级就开始练球了,因此我的水平一直垫底。当时,我非常的伤心,因为我在球队里总是被人瞧不起。从那时候,我便下定决心,刻苦训练乒乓球。在这一路上,我不停地失败,却从未放弃。每天,我都要向教练谦虚地请教,才能进步。我深知,如果不比其他人练得多,打得认真,我将永远无法超越他们。于是,在他们唱歌跳舞时,我在打乒乓球;在他们玩的时候,我在打乒乓球。我发誓,决不当球队的垫底。

  一眨眼,就来到了三年级下学期。我开始不断挑战强手,渐渐的,他们大部分实力已经不如我了。但我知道,前方无止境,我还需要加紧努力。随着作业的增加,我已经无法支撑起许多兴趣班的压力。我忍痛放下了跆拳道,放下了吉他演奏,放下了国际象棋,全心全力投入到乒乓球之中。我在假期里,每天要打三、四个小时的乒乓球。一开学,我就超越了大部分队员。四年级下学期,我不负众望,在四年级的争霸赛当中,取得了第四名的好成绩。然而,我明白,球队中的高年级学长就像一座无法逾越的大山,挡在我的面前。因此,我还要更加努力,才能超越他们。

  “世上无难事,只要肯登攀。”我深信,只要我刻苦努力,付出比别人更多的心血和汗水,就一定能够不断超越。我决定,在乒乓球方面,努力提高自己的球艺和技术,继续增强自己的意志和体力,在乒坛叱咤风云,力克群雄!为班级争光,为学校夺取新的荣誉!

  打乒乓球六年级作文 篇15

  虽然我打乒乓己经大约四年了,但是我还是依然清清楚楚的记得我第一次学乒乓球的事,因为它给我留下了深刻的印象。那一次爸爸带我去超市走走。走了一会之后,突然爸爸停下了响亮的脚步,我一看才发现原来爸爸的目光凝视在一副乒乓球上。我心里想本身就爱打乒乓球的爸爸当然就会买一副来玩的,当然结果不出所料爸爸真拿起了这副乒乓球,买了下来。走出了超市之后就带我到广场上的乒乓球台边打开了包装,说了一句:"来!我教你打乒乓好不好啊?"我不知道打乒乓球究竟好不好玩就脱口而说:好!"于是爸爸先手把手的教会了我怎么拿乒乓球板,再陪我练习新手必学的普通球。但就这一天却让我深深的爱上了打乒乓球,之后我就每天开始每天的练习。最后我打乒乓球的技术也变得非常历害,这也使得我可以在同学和家里的朋友能称霸一方。

  还有一件事我的一个朋友,一个胖乎乎的人。别看他胖但是他并不懒而且很爱打羽毛球,而且还打得非常得好。但就在这最近他开始写了作业,非常的疯狂。不是我们所说的爱学习,因为他写的是老师没布置作业他也写了。这是因为现在写了,之后就只顾玩不用再写了。因此他的羽毛球拍、羽毛球都被遗弃了,静静地卧在那里。过了许久,上面有一只蜘蛛开始织起了四面八方的网。让人见了永生难望,上面的灰尘起码有1厘米厚!他的打羽毛球技术肯定会有所下降了,之后他打羽毛球弱的时候,他的技术跟新手一样。

  同时这也告诉了我们做一件事要坚持,不能像我的朋友一样,如果我这样我的技术也会下降,我们一定不能这样!

  打乒乓球六年级作文 篇16

  今年暑假,在中国驻日本大使馆里,我认识了一位小哥哥,他乒乓球打得非常棒,我很羡慕他,于是我下定决心,利用假期时间,一定要跟他学会打乒乓球。

  拿着小小的球拍,我心想,这么个小玩意,有什么难的,不就是发球、接球、打球吗?肯定没问题,可就这小小的球拍拿在手里怎么就那么别扭,哥哥耐心地告诉我握拍的要领,并给我做示范,我按照他的动作做了一遍又一遍,终于过关。接下来哥哥就教我练习挥拍的动作,我说:“怎么不教我发球、接球呢?”哥哥说:“你先练好挥拍的动作,再练习发球、接球。”这样我就刻苦地练开了。挥拍的动作看似容易,但标准的动作却很难做到,光挥拍这单调的动作,我做了上百次,每做一个标准的动作,都会得到哥哥的鼓励,我信心大增,慢慢地我掌握了其中的窍门。接下来,我就开始练习接球,可怎么总也接不到呢?急得我满头大汗,可是我不灰心,继续练习,时刻提醒自己注意挥拍的动作,终于我能接到哥哥发过来的球了,我欣喜若狂。最后我学习乒乓球的发球。乒乓球的发球看起来容易,学起来可不简单!开始我发球动作不对,也不过网,哥哥耐心地手把手地教我,还一边讲解一边示范,我认真地模仿,勤奋地练习,不顾汗流浃背,用了半天的时间,终于成功地发了第一个球。我高兴得欢呼雀跃起来。经过几天的练习,我有了很大的进步。之后,我每天都要和哥哥打上一个多小时,有时也和爸爸、妈妈拼一局,他们都为我的进步而高兴,经过一个假期的练习,我终于学会打乒乓球了。

  我从这件事中明白一些道理:不论做什么事情,都要认真、刻苦,还要有恒心和毅力,才能取得最后的胜利。

  打乒乓球六年级作文 篇17

  我们学校专门开设了乒乓球课,我一下子喜欢上了打乒乓球,为了支持我继续深造,妈妈特地给我“开小灶”给我报了校外辅导班,这样一来每周有三天时间到教练那里练习。

  妈妈给我事先打了预防针:“梓同,练习一项技能,可不是轻而易举的呀,得吃苦!”“好了妈妈,我知道,得吃苦……”我满不在乎的应声道。

  一进教室门,好多人啊,只见球台旁边的筐子里有无数的乒乓球。我想表现一下,刚拿起球拍还没开始打,只听耳边响起一阵浑厚而严厉的声音:“手型不对!姿势那么别扭,这样还能打好球?”真没面子呀!还没开始学,就被教练训了,接下来的日子真是艰难,怎么适应都适应不过来,因为经常挨教练的训斥,每当妈妈接我练球,一想起来我就心里发憷。

  有一次,教练让我打发球机,我一个动作做得不对,教练提醒我好几次,但我就是改不过来,教练气急了,就那球拍狠狠地打了我一下,真疼啊!“十指连心”这句话我着实相信了。可是男子汉大丈夫,怎么能哭出来呢?为了维护尊严,我还是硬生生地把泪水憋了回去。摸了摸脸蛋,就像烧到了40度,滚烫滚烫的。说实话,我可真生气,心里还在不住地怪教练:“不就是一个动作吗!难道不允许人家犯错吗?真是个怪教练!”

  妈妈来接我了,照旧到教练那里“报到”。回家的路上,妈妈默不作声,我紧紧地搂着妈妈的腰,“妈妈,我错了,你能原谅我吗?”“儿子,教练说你很有打球的天分,但是缺乏的是那百分之九十九的汗水啊!”“妈妈,我保证,今后一定好好练球,不再让你操心了。”我暗暗定下目标,三个月后的小组对抗赛,加油!

  打乒乓球六年级作文 篇18

  我们的乒乓球队称之为梦之队,在奥运会中的表现也是佼佼者,在看了他们的比赛之后,我对乒乓球有了浓厚的兴趣,便买了一对拍子回来打。

  买回来的一对拍子不太一样:一大一小,一柄长一柄短,爸爸介绍到:“这个大的叫横拍,相对灵活,但是对于新手来说不太友好;这个小的叫直拍,轻一些,但是只能用一个面击球,新手用起来会舒适一些。同时,两种拍子的握法也不一样,横拍就像握菜刀一样,直拍则是把大拇指和食指放在上面,其他指头在下面托着,像这样。”说着给我演示了两种握法。我从他手中接过直拍,按照他刚刚的握法试了试,因为只有一个面击球,所以不用考虑正手和反手的问题,只要拍面是正的就行。但是在我手中,这样握拍太重,不好控制拍子,而横拍比这个又重得多,我心生一计:用横拍的握法握直拍会不会能解决这个问题呢?果然可行,我看爸爸的握拍,没想到我们恰恰相反,他用直拍的握法握横拍!

  学会握拍之后就要去实战演练了,来到乒乓球桌前,我内心无比激动。爸爸讲清规则后,我向他发起了挑战,我们开始了比赛!虽说我会打几个球,但是实力还是稍逊一筹,前三个球都是他赢,第四个球归他发,我双脚类似扎马步一样,眼睛直直盯着他手里的球,握拍的手已经出汗了。爸爸一个刁钻的发球,直接把球打到了边缘处,眼看我就要接不到了,突然我把左腿往上迈了一步,拍面够得着球了!但是爸爸却以为他已经得分,去旁边晃悠去了,我一下就把球救了回去,第四分归我了……

  乒乓球看似简单,其实上手后就很难,奥运会上惊人的表现,幕后付出了很多努力,只有坚持不懈才能成功!

  打乒乓球六年级作文 篇19

  今天下午我和爸爸妈妈一起去少儿乒乓球俱乐部打球,到了那里后刚好开始训练。

  教练先让我练习正手打法,我练着练着就打成拉球了,教练说:“拉球也可以,但是每个球必须要连续拉上十板。”于是,我就开始拉球,练习时我没有认真拉球,而是左顾右盼,每个球没拉上几下,就坏了。这是正好一位哥哥练完球了,教练就让我和这位哥哥打两局比赛,我同意了,比赛开始了,我先发球,我发了一个下旋球,可是下网了。接着我又做了一个发下旋球的假动作,其实是要发上旋球的,但是他认出来了,一板发力把我的球扣死了。该他发球了,他发球的动作很别致,他先发一个下旋球到正手,我一搓球擦网了,是幸运球,这时比分是2:1,他领先,就这样他以发球的优势赢了我第一局。第二局开始后我还是没看清发球的动作,球就打过来了,很快我又输给他了。比赛后教练总结了我输给他的原因,告诉我说:“他发球的动作很灵活,各种各样,你发球却只会一个动作,所以你才输了。你一定要努力练习,一定会赢了他的。”接着我们又开始练习反手打法和搓球,教练说:“近段你搓球不错。”练习完搓球后我们开始练习反手,打反手时,我注意力不集中,打几板就坏了。教练看我打球有点心不在焉,就让我和他打比赛,第一局,刚开始我领先了,我想我可以很轻松的打败他,谁知我输了。第二局我不敢在大意了,就认真的打,11:6赢了教练,第三局我又放松了,结果11:7又输了,教练说:“输一个球做一个俯卧撑。”我做了十个俯卧撑后,教练又讲了讲我打球时的毛病,这节课就结束了。

  在回家的路上,我想:以后再训练时,我不再不认真了,也不再做俯卧撑了,更不能骄傲。

  打乒乓球六年级作文 篇20

  每当胜利者风风光光地站在领奖台上时,观众总是会发出羡慕的感叹声,可又有几个人会想到,他们是经过刻苦的训练才赢来的?一场乒乓球赛告诉我了“赢”字后面的辛苦。

  八月,在夏令营即将结束前,教练为了检验这十天乒乓球训练的成果,决定举行一场乒乓球赛。

  比赛分为每四人一组进行。上一组的比赛开始了,我们这一组的四人坐在乒乓球桌旁边,紧张地盯着她们激烈的对战。借着他们休息的时候,看清了对手,哦,也是四个女孩,因该是隔壁哪个房间的'。在训练中常听到的喧闹声,应该也是她们发出的。

  上一组比完了,该轮到我们了,由于紧张,我的手冰凉冰凉的,站起来时腿竟然也有些发软。这时,队友拍了拍我的肩,安慰到:“别紧张,又付出就有回报!加油!”她的话使我想起了训练时的场景:盛夏,太阳烧得草都要着了,我们却在那闷热的屋子里振奋多秒地练习。要知道,我们那个房间有两面大大的落地窗,就像一个阳光温室一样,每天都使我们汗流浃背。想到这,我的信心陡然大增。我深深地吸了一口气,使劲捏了捏球拍,悄悄对它说:“就看你的了。”

  我坚定地站到球台前,紧紧盯住对手的拍子,做好准备的姿势。随着乒乓球的腾起、落下,再到被红彤彤的拍面击过来,我迎来了第一个“开门红”,我将乒乓球以迅雷不及掩耳之势打到了底线,得到了一分。有了这个胜利,我的信心更足了,后面的比赛非常顺利,最终以2:11打败了对手。

  我们组的其他三位同学都分别战胜对手,赢得了这场比赛。当教练把毕业证书发给我们时,我看到了上面的大大的“优”。我们都开心地笑了,因为我们知道这“优”字背后付出的汗水!

  打乒乓球六年级作文 篇21

  看了一个钟头的书,脖子酸酸的,猛地一站起身,头晕眩眩的,没有什么力气。我慢慢地闭上眼,大约过了五秒钟,再一睁开,感觉舒服多了。“咚,咚,咚!”“这是谁的脚步声呢?”我心里顿起疑惑,“这是来找谁的呢?”我走到门外一瞧,原来是我虎头虎脑的堂弟呀,只见他右手上是乒乓球、左手上是二个乒乓球板。“姐,没事不,走咱俩好好的赛一场。今天啊,我们谁也不能耍赖,我可是请了陈浩松来做裁判呢!”他踌躇满志地说道。“赛就赛,走!”我一副不服输的样子。

  “比赛规则,一人各发二球,十平时一人一球,十一分制,对方必须最少赢过敌人两球才为胜者。现在,比赛开始。堂弟先发球。”陈浩松一下子就进入了状态。

  堂弟把球抛得老高,当球快到桌面上时,一切,那球犯规了,它从网子的下面溜了过去。“0比1,堂弟发球。”第二球还是如此。这时,我的心里美滋滋的,因为第一球我赢了个头彩,第二球又赢了。不过我也没有放松警惕,仍是全心戒备等待着堂弟的绝招。到我发球了,我半弯着腰,手紧握着球拍放在球的前面,球一扔,球拍一摩擦,球顺利通过了拿到栏网。当堂弟快要接到球时,球来了一个180度大转弯,拐到另一边去了。让堂弟扑了个空。第三球又是我赢了,比分0比3。又连续打了16个球,堂弟跟我不相上下,9比10。这是我的最后一球了,一定要打好。我心想。我要赢了堂姐,一定要努力啊。堂弟紧握着拳头,汗不停地往外流。我仍是那样,用摩擦的手法,可这次力度不够,竟差点没能过网,球刚好在堂弟那边,离我这边只差1厘米。

  这次,我虽以11比9的分数险胜堂弟,但我相信下次比赛我会以11比0的分数胜过他的。

  打乒乓球六年级作文 篇22

  记得有一次,妈妈送我去打乒乓球。

  到了俱乐部,我看见伙伴们已经在练习基本动作了。老师问我:“你今天怎么又迟到了?”我没吭声,但心里暗喜,反正我比别人学得快,打得好,晚点儿来有什么。当我再练基本步法时,伙伴们已经在球桌上打对攻了。

  一会该轮到我打对攻了,我来了个正手打,敏捷地将球打给对方,对方没接住,球掉在地上,输给我一分。我见了,得意极了。整个人也飘飘然起来。正当我还陶醉在胜利中时,对手刘承佩打反手还击我,幸好我反应快,赶紧把球打了回去。刘承佩不气馁,用力打了个正手攻击,我没反应过来,结果差一点点,球就从球桌上弹了一下,蹦到了地上。1比1平局。接下来,刘承佩继续攻击,我却乱了方寸,手忙脚乱起来,把球打得一塌糊涂。结果刘承佩5比4赢了我。

  我很沮丧,这时老师走过来,说:别灰心,输赢乃兵家常事。提醒你,以后可不能再骄傲了。骄傲使人退步的!我听了,脸红了,惭愧地点点头。

  不一会儿,又上课了。我们又轮流打起对攻来。这次是我发球,我沉着冷静,心想:一定好好打,不能有失误。几个回合下来,我轻松地赢了对方。这次我在心里提醒自己,一定不能骄傲,还要坚持好好练球。不然,别人会超过我的,我不能骄傲自满。

  这时下课放学了,我高兴地和妈妈回家了。

  今天我收获很多,不仅是打赢了球,而且明白:不管做什么都不能骄傲自满。要想超过别人,就要付出百分之二百的努力。只有真正付出辛勤和汗水,才会变得优秀!

  打乒乓球六年级作文 篇23

  近日里,新型冠状病毒不再那么猖狂、肆无忌惮了,但父母下的“禁足令”还是没有取消。这不,爸爸怕我在家无聊,便在天花板上拴了一个乒乓球让我玩。

  晚上,我拿出乒乓球拍开始与哥哥对打,只见黄色的乒乓球像一个小精灵一样,一会飞到这儿,一会飞到那儿,不断地在乒乓球拍间徘徊,时不时地撞上天花板,随即又掉下来,在空中飘荡,调皮极了。

  我正与哥哥对打时,一不留神,乒乓球像一个小炸弹一样朝我飞来,随着一声轻响,我的额头袭来了一阵剧烈的疼痛,我还没弄明白是怎么回事,乒乓球便以迅雷不及掩耳之势火速逃离案发现场,转身朝哈哈大笑的“保护神”一一哥哥奔去,丝毫不理会疼得呲牙咧嘴的我。我怒火中烧,拼尽全力挥舞乒乓球拍,想给乒乓球以致命的一击,谁知,出乎我的意料,乒乓球经过致命的一击后,迅速朝我的头反弹过去,我丝毫没有任何防备,让乒乓球有了可乘之机,“噔”的一声又打在了我的额头上,又一阵疼痛袭来,但很快,熊熊燃烧着心中的怒火减轻了额头的痛。是可忍,孰不可忍?一个小小的乒乓球竟敢打我?我怀着满腔怒火,使出九牛二虎之力拼命拿乒乓球拍朝球撞去,只听“嗖”一阵疾风刮过,球准确无误地撞上了天花板。但这还不解气,我满腔的怒火丝毫没有发泄完,紧接着又狠狠地挥拍朝乒乓球打去,这一次吃一堑,长一智,我留了一个心眼,打完立刻朝旁边闪去。我东躲西藏,不给乒乓球袭击的机会,也没有给哥哥反击的机会。

  打了五分钟,我的怒火才慢慢消失殆尽,而我的右手也酸痛得抬不起来了。

  我改换左手,就这样东躲西藏地打完了乒乓球,乒乓练习也随之告一段落。

  打乒乓球六年级作文 篇24

  星期六上午,爸爸照常送我去群艺馆培训打乒乓球。

  来到群艺馆乒乓球室,只见里面喊杀声震天动地,学员们与往常一样在教练的指导下正打得热火朝天,不可开交。

  此时,我急切地从书包里拿出球板,就和我的教练孙老师一起认认真真地打起来。一开始,孙老师严格地对我说:我们先打正手复习一下,要求对攻连续50个以上,再学打反手。我毫不在乎地点头应允,心想:这有何难?

  在正手对攻的时候,球飞快地在我眼前左右跳动,仿佛一只可爱的小蝴蝶在飞舞,又如一只调皮的小虫在与我逗乐,我使劲把球一个又一个地接起来,不断地左右奔跑,不久已累得气喘吁吁、满头大汗了!一幅狼狈不堪的样子。这时,孙老师走到我身边,笑眯眯并和蔼地说:思敏,其实是我特意给你左右打开一点,这样可以使你学会脚步移动的方法,打得更好。听了孙老师的话,我终于明白了老师的用意,原先的一些骄气和劳累一扫而光,训练也更加投入了,最后终于顺利达到了老师的目标和要求。

  接下来就是训练反手对攻了,这对我来讲有一定的难度,由于我刚学不久,个子又太矮,接球经常失误。最后,我边练边试,终于想出了一个好办法,每当反手接球时,我两脚向前一蹬,伸手一打,啊!终于能够把球接到了!此时,在我心里也有了一丝成功的喜悦,而与孙老师的对打回合也变得越来越多。

  很快在不知不觉中又到了培训结束的时间,在回家的路上,我暗暗在想:只有刻苦训练,长大以后才能取得一定的成就,而打球时,更要注意用心和动脑,这样球技才会不断进步。

  打乒乓球六年级作文 篇25

  这个星期天的早晨,阳光明媚,鸟语花香,真是一个大好日子。我见天气这么好,就让爸爸带我去打乒乓球。爸爸一听,二话不说就答应了这件事。

  我们一家人上了车,不过十分钟就来到了虎英公园,这里风景优美,绿树成阴,里面还有虎英山和虎英桥,不愧是一个风景名胜区。进了虎英公园,我们一家人立刻放开步子,向乒乓球区跑去。

  到了乒乓球区,爸爸交了钱,拿了拍子和球,就开始打了。

  第一局,我和爸爸对打。由我发球,我发了一个快速球过去,爸爸立刻接了回来,我又接了回去,就这样,几个回合后,由于我接球的时候不小心把球接得太高了,爸爸立刻抓住机会,扣杀了这个球,这一局我输了。

  爸爸见我不怎么熟练,就让妈妈和他做示范。爸爸和妈妈的水平不分上下,球在桌子上跳过来又跳过去,像一只小兔子一样,弄得我眼花缭乱。突然妈妈扣杀了一个球,可惜没有杀过去,爸爸赢了一局。

  爸爸妈妈教了一些技巧给我之后,又轮到我和爸爸打了。我打过去又打过来,和爸爸打得不分上下。在关键时刻,爸爸一不小心走神了,把球接高了,我立刻抓住机会,扣杀了那个球,正好打在界线上,把爸爸打赢了。爸爸见了,连声叫道:“好球!好球!”

  通过刚才看爸爸妈妈打球,我学会了很多接球的技巧,如:擦边球、短球、歪球......让对方难接到球。

  在这一天的打乒乓球中,爸爸对我的评价是:打得不错,平时没怎么练过能打成这样已经很不错了,只不过打球不要只站在同一个地方,要学会随机应变。

  通过这次打乒乓球,我懂得了:做什么事都要学会随机应变,在不同的情况下要学会用不同的方法去应对。

  打乒乓球六年级作文 篇26

  球桌上的乒乓球跳着优美的舞蹈,它那身影,在球桌上画出一条又一条优美的弧线。

  球桌上,我跟我哥不仅是实力上的对抗,更是一场惊险的决赛局!

  该我发球,我的右手左右摆动,拍子的板面微微上扬,仿佛自信的说:“这颗球一定能打你一个措手不及。”球拍向上方用力挥动,一颗白色的乒乓球高速旋转。不过我的球没有哥哥那样的柔里透刚。一眨眼的功夫便到了哥哥的台子上。

  他好似看透了我的心思一样,手上的球拍向后预备,“啪”一颗飞速且刚硬的球向我飞来!

  结果可想而知,我的优势立马变成了劣势,这一分我也丢了!

  可我不能放弃,因为我还有机会。

  我做好了充分的准备迎接哥哥的球。只见他拍子向前摆动,一颗简单而朴素的球向我飞来。可那颗并不一般,是内旋,所以我没有出来,那一颗球落在桌上的一瞬,我已判断出球的位置,一挥拍,球却是往上飞的,原来是因为旋球的,所以往左偏了一点!结果我又失去了一颗球的机会!

  我只剩下了最后一颗球的机会,我猜想哥哥会发一颗旋球,我到时候只用将拍子微微向上一抬,就可以抵住哥哥发的球了。然后可以打一颗边线球,这样我敢说哥哥肯定接不住我的球!

  可是事实往往是违心的!

  这一颗,我充满了信心!当哥哥拿起拍子的一瞬间,我意识到了事情并非我想的那样,他将竖拍握法,改成了横拍握法!球向空中一扔,拍子向后一滑,我已经感到了一股危机感一颗高速转动,我明白了,原来是想利用我的身高,我的身高摸不到中球网,让球在中途返回,我这样就打不着了,可一切都已经晚了!

  一颗球弹到了我桌上,又返了回去。我尽量去打球,可……最后还是以失败告终。

  这场球赛我虽然输了,但我却因为自己多了一个强大的对手而兴奋!

  打乒乓球六年级作文 篇27

  星期天,我和爸爸去公园打乒乓球。“爸爸,我要和你来一场乒乓球比赛。”好啊,不过你肯定打不赢我!”“不一定,我可是有练过的。”

  刚开始,我调整好步伐,利用发球这力,忽而扬臂重,忽而挥拍轻吊。乒乓球一会儿像闪电一样在蓝色的球台上穿梭,一会儿像着了魔一般飘忽忽旋转着,迫使爸爸疲于奔命,顾此失彼,累得他上气不接下气,再高超的扣球技术也发挥不出来了。所以第一局我胜了。

  接着,第二局由爸爸发球。他站好姿势,用犀利的眼神望着我,好像在说:“女儿,这局我赢定了!”我看着他的眼神,搞的我都出冷汗。爸爸发了一个旋球,我看准时机,走位用右手削球,球有像小孩子似的在球台蹦蹦跳跳。爸爸用竖拍发给我一个高球,我纵身一跃,用球拍用力地一扣,只听“啪”地一声,球沿着弧线擦过网落在球台上,只见爸爸眼睛紧紧地盯住乒乓球,不慌不忙地一个箭步冲过去,一个“海底捞月”就把快输的球就了起来,在一旁看比赛的妈妈也连连称赞:“好球!”我因没有及时把球接住,输了。现在比分1:1打分,接下来便是决胜局了。

  由于打了两局,爸爸面红耳赤,我也大汗淋淋,我有点紧张,但胜负未定,我决不放弃,我决定要拿下这场比赛。爸爸右手拿球,往上一抛,右手接着一拍,发了一个短球,我便接应了,小心翼翼地把球“还”给他,他身子往前一倾,一个反拍打了回来。就这样,比分就像两只小老虎一样在你追我赶,最后,爸爸以一个扣球结束这场比赛。

  这场比赛我输了,爸爸安慰我说:“菁,你已经很不错了,能和我一决高下。”听了老爸的这番话,我心里乐滋滋的。从打乒乓球比赛我明白了一个道理:无论做什么事情,都不能半途而废,不然会一事无成。

  打乒乓球六年级作文 篇28

  今天,我和妈妈去了一家乒乓球俱乐部。我们刚一进乒乓球室,就看见了许多乒乓球案子。我兴奋极了,赶紧找了一个离我们最近的案子,并找服务员拿来拍子和球。

  我们拿着拍子和乒乓球,首先重申规则:谁先得到11分谁胜利!之后,比赛就开始了。我先发球,只见白色的小球轻快地从我这边的案子上弹跳到妈妈左边的案子上。妈妈的反应极快,她立即来了一个抽球。在我措手不及的情况下,妈妈得分了,1:0。只见她面带笑容地看着我,我想,妈妈一定是在鼓励我呢吧!我镇定下来,又以削球把球发了出去。她用反手拍打了回来,我也迅速把拍子反过来一打,球又被打了回去。太好了!得分!这下1:1平了。我兴奋得一个劲儿挥舞拍子。我想,只要集中注意力,我一定能胜利!

  可是后来,妈妈几次抽球我都没接到,比分逐渐变为9:5,妈妈暂时领先。怎么办呢?妈妈打乒乓球可真是一流的!我真有点儿着急了。但是,又一想,谁都会出现失误的,我又不是一点希望都没有了。再继续努力吧!这时,妈妈的一个球又打过来了。但她一不小心,没使上劲儿,失误了。轮到我发球了,我尽全力打出了我那著名的侧下旋削球,得分!然后,我一路紧追,没再给妈妈得分的机会,追到9:9平之后,又以三个削球打胜了比赛。

  比赛结束后,妈妈虽然输了,但还是乐呵呵的。我想,在妈妈的心里,可能是见我赢了比赛,比她自己当冠军还高兴吧!我也很高兴!我喜爱乒乓球运动,因为它轻快,让人变得敏捷。我更喜爱和妈妈一起打乒乓球,因为这时候,那轻巧的小球儿还传递着柔柔的爱意……

  打乒乓球六年级作文 篇29

  周六,我怀着开心的心情来到我每个星期六早晨都会来的地方——乒乓球室。我来到最里面的球桌边,拿出球拍,挥了几下拍,便在球桌前摆好了姿势,等着李老师向我发球。

  终于,老师开始发球了。他轻轻地把球向空中一扔,然后把拿着球拍的手轻轻一挥,球就像一个乖巧的小淘气,一蹦一就跳过了网,蹦蹦跳跳来到我跟前。我学着上次课老师教的接球动作,把球一挥,可是,球却不肯听我的话。它像一个贪玩的孩子,一蹦就跳下了球桌,到地上玩儿去了。

  我有些不高兴,可还是不情愿地等着老师发下一个球。接着,第二个球也像它的兄弟——第一个球一样,蹦着跳着来迎接我了。我把手向上一提,球就转过身,又蹦蹦跳跳地回去了。这时,第三个球来了,我似乎比对前一个球多了一点儿信心,我继续挥舞球拍,把它给送回去了。接下来的球,我一个比一个打得好,也越来越有信心了。不一会儿,球就被我们打完了。捡球时,我看见那些在地上欢蹦乱跳、尽情玩耍的球宝宝们时,就先捡那些玩累了,在休息的球,等它们玩够了,再把它们捡起来,放进盆里。我们一连打了七八盆球。休息时,我也会随手拿起一两个球,放在手里摆弄一会儿,球宝宝似乎成了我的一个好朋友。

  没一会儿,一小时的时间就到了。我望着那整齐的、淡黄色的乒乓球,心里正在恋恋不舍地向它们说再见。下个星期六呀,你早点儿来吧,希望下个星期六还可以和乒乓球们在一起,进行我们每个周六的必要课程——打乒乓球,祝我们下个周六玩儿得开心。

  打乒乓球六年级作文 篇30

  每当我看到奥运冠军张怡玲在赛场上展现出的英姿,我都佩服她。当我看到我父亲在家靠墙打乒乓球时,我很羡慕她。我真的希望我能学会打乒乓球。

  今年寒假,爸爸答应教我打乒乓球。我迫不及待地拿起一个乒乓球打了它。我也像父亲一样碰壁。但是我一拿到大球就从墙上弹了回来。不,球没有偏向或倾斜地打在我的头上。“哎哟!哎哟!”我痛得尖叫起来。爸爸妈妈在一边笑,妈妈忍住笑对我说:“你没学会走路,还学会了跑步?我认为你最好学会把球放在球拍上,这样它就不会掉下来!

  为了打乒乓球,我每天都早早完成作业来练习打球。一天,两天,三天……我给爸爸看我的技术表现。乒乓球在我手里忽高忽低。当乒乓球快要从球拍边缘滚下来的时候,我猛地把球拍拉得很低,很刺激。乒乓球又从边缘滚了回来。我高兴地对爸爸说:“爸爸,你看我会打乒乓球。”爸爸笑着说:“这只是学乒乓球的第一步。我再教你打球打墙!”于是爸爸教我打球,一个接一个的撞墙。我不提我有多开心!目前我们家经常举办比赛,我家有几次拿了一等奖!

  爸爸带我在正规的桌子上练过几次,很不方便。怎样才能快速提高自己的技能?我灵机一动。我的茶几不是和乒乓球台差不多吗?于是我和我妈在“桌子”上打了几个回合,哈!真是可以!

  有一次,我把球拍拿到奶奶家,但是没有桌子怎么办?我痛苦地放下球拍,准备打羽毛球。我觉得羽毛球可以在天上打。为什么不打乒乓球?我试了一下球拍,真的很棒。这比在桌子上玩更有趣!

  小乒乓球带给我无尽的乐趣,既锻炼了身体,又陶冶了情操。

  打乒乓球六年级作文 篇31

  今天,我和哥哥在东方商务广场小区打乒乓球,我的球技提高了不少。

  来到乒乓球场,我们各自拿出乒乓球拍,哥哥还拿出了乒乓球,便开始练习起来。首先我发球,“啪”的一声打了过去,哥哥用手接住了球,摇摇头说:“不行不行,你的球发得太高了,很容易让别人扣杀的,你看我怎么发,看仔细喽。”“嗯。”只见哥哥扔起球,迅速地挥动拍子,乒乓球一眨眼功夫就过去了。我瞪大了眼睛,竖起大拇指对哥哥说:“行啊!”哥哥笑着说:“不行还当你哥啊!”我连忙点头称是。第二次发球的时候我照哥哥说的那样发了过去,可是球太低了,都过不了网。在哥哥的耐心指导下我又练习了好几次,球终于过去了。由于我把球发得很低,哥哥只能打得比较高,可是球越高,我就越接不住。“哥哥你有什么办法吗?”我急得抓耳挠腮。“当然有了,刚才教你发球,现在教你扣杀,怎么样?”“好——!”我拿着球拍情不自禁地欢呼起来。哥哥润了润嗓子说:“扣杀就是用来对付比较高的球,你看准位置,用力地从上往下挥动拍子,或者从右往左挥动拍子,把球扣到另一半桌子上就可以了。”我点点头。于是哥哥一直发高球,让我练习扣杀,练得我手发酸,脚发麻,身上大汗淋漓。功夫不负有心人,我扣杀的技术提高得让人目瞪口呆。哥哥决定和我来一场比赛,我毫不犹豫地“应战”了。

  比赛开始了,我用最快的速度把球发了过去,而且发得很低,哥哥一时回不过神来,接不到了。我不禁沾沾自喜起来。第二回合哥哥发球,他可认真了,我见状心里就紧张得“怦怦”直跳。哥哥毫不留情,发球的速度比我刚才还快了一倍,慌乱中我把球成功地挡了回去。“耶——!”“你的运气太好了。”哥哥不服气地说。“我也觉得是。”就这样,我们打得越来越激烈,只差最后一分了,我们打了很多回合还是不分胜负,最后哥哥用他的超级扣球赢了我。哥哥说:“真遗憾,已经很迟了,我们得走了,要不然大人会担心的。”“是啊,我永远也不会忘记今天这场比赛的。”“我也一样。”

  今天是我最开心、最值得回忆的一天!

  打乒乓球六年级作文 篇32

  暑假的一天,我正百无聊懒地坐在家里写作业,窗外的“知了”声让我愈加烦躁。“真是的,爸爸去工作了,妈妈和妹妹去购物了,凭什么就留下我一个人!无聊透顶!”我冲着墙壁自言自语地发脾气。“叮铃铃”,这时,电话铃响了。一接,顿时喜上眉梢,哥哥约我去打乒乓。收拾作业,给妈妈打了个电话,换上轻装,拿起乒乓拍就冲出了家门。

  一路狂奔,大汗淋漓地来到乒乓球室时,哥哥早已等候多时了。我对他说:“哥哥,第三届球王争霸赛开始吧!”哥哥笑道:“你一直都输,还来呀!”这下,我火了:“男子汉大丈夫,从哪里跌倒就从哪里爬起来!”我拿起桌上的球立刻展开了攻势。球如同一道旋风飞了过去,只看见一道残影。“你还是老样子。”哥哥一边说着,一边不慌不忙地削回一个旋球。我心中一慌:“又是这招。”我无奈地打出一个高球。果然,哥哥一道扣球杀来,我出于本能,用手一接——接到了,但球出界了。

  接下来,我又用我的合击技,逼哥哥打出高球,我一个扣杀打过去。“哈哈,哥哥肯定接不住的。”想着,我放松下来。但出人意料的是,球打回来了,我想去接,晚了,反而摔了个狗啃泥。在之后的比赛中,我越来越不耐烦,只盼着这一局快点结束。

  就这样,第一局以11比5的大比分结束,哥哥赢了。第二局开始。因为看哥哥打的旋球看多了,我也摸着了一些门道。一个旋发球打过去,他打回来,我一直用慢球诱敌,之后突然一个猛抽,1比0领先。我愈战愈勇,乘胜追击。一会儿,我就以8比3的比分遥遥领先。这时,我的老毛病又犯了,慢慢地开始轻敌。比分拉到了8比8,我这时才发现,原来哥哥刚才一直在诱敌。他爆发出了全部实力,拉,削,扣,旋,切……样样技巧让我应接不暇,最后,我又以8比11的比分惨败。

  连续两局失败,我不得不佩服哥哥球艺技高一筹,但分明又不止这些,这场比赛似乎还在告诉我,做事要谦虚谨慎,不能轻敌,更不能轻言放弃。

  打乒乓球六年级作文 篇33

  看到这个题目,你不仅要问:“不就是会打乒乓球了嘛!有什么了不起,干吗还要记下来!”那我就会回答:“它不但让我学会了打乒乓球,还让我知道了一个道理。”

  妈妈从学校拿来了两个乒乓球拍,于是,我们就决定天天去打乒乓球。

  一开始,妈妈以为我的技术很高,就发那种比较璇的球,我能接住是不假,但是,球弹回去时,飞的老高,让妈妈接不住,而且上不了岸,妈妈笑了,同时,让我在妈妈面前好难堪,我的脸红了。

  从那儿开始,妈妈开始教我乒乓球。

  妈妈从基本动作开始教,说:“首先,我们两脚分开,右脚在前,当然,左脚也可以在前,哪儿只脚舒服那儿只脚就在前面,右手架在前面,稍微弯一下腰,然后,我按照妈妈交给我打乒乓球的姿势,来回挥了好几下,妈妈向我竖起大拇指。我心里甭提有多高兴了!

  妈妈让我和她对打一下,咦?效果还真不错!就这样,在家里,没事儿就练基本姿势,久而久之,我的水平也大大的提高了,但是,在打乒乓球时,我经常吸取一些教训,有时不要用力过猛啦,不要太轻啦,姿势要对啦等。我常常是汗流浃背地回家,这一点儿我一点都没有吹!我跟妈妈和爸爸一打就是四五个小时。

  昨天,我和爸爸去打乒乓球,从中午十二点一直到下午五点多,我是一直在练。爸爸对我说:“只要你的姿势对了,你不用使劲打,也可以过来,但是姿势不对,向过网都没门儿!”我记住爸爸的话,尽力把自己的姿势弄对,但只想着大好球,姿势就像在打羽毛球一样,拍子竖立着。不过打得也很不错哟!

  到最后半个小时,也不是怎么搞得,灵感突然来了,我感觉,现在都能打败孙明剑了!(孙明剑,是我们班打乒乓球最厉害的一个),打的时候,感觉老是在“抽”,把我老爸打的落花流水呢!爸爸总是向我竖起大拇指,并说:“I服了you!”可把我乐坏了。

  通过这次学会打乒乓球,使我懂得了一个道理,那就是——熟能生巧!

  打乒乓球六年级作文 篇34

  要说我的课余生活,可用四个字——丰富多彩来形容,唱歌、画画、篮球我都爱,但我最爱打乒乓球。

  在读四年级的时候,看着隔壁的大哥哥拿着乒乓球拍潇洒地发球、抽球,我便喜欢上了乒乓球,嚷着要爸爸教我。爸爸带我到体育馆,从最基本的接球开始,督促我练。

  这样练了一段时间,我能拿着球拍简单地打几个回合了。从此,我的书包里多了一副乒乓球拍。在学校里,只要一下课,我就和同学们打乒乓球;在家里,只要爸爸没事,就拉上爸爸去体育馆打乒乓球;如果只有一个人,我就对着墙打。经过一年多的练习,我的球技有了不少长进。

  今年暑假的一天,终于有机会和爸爸一决高下。上完培训班回到家,我就迫不及待地和爸爸去打乒乓球。热身后,由于双方势均力敌,于是决定打三局,每局十一球定胜负。

  第一局,爸爸打高球,一会儿前,一会儿后,一会儿左,一会儿右,我手忙脚乱,而爸爸却乐呵呵地笑,只几个回合,我就体力不支,败下阵来。第二局,我吸取教训,不再上爸爸的当了。他打高球,我就勾他的角,让他不能再从容地接球。爸爸显然没有准备,开始慌乱起来,我趁机进攻,最后靠一个出其不意的拉球,赢得了关键的第二局。第三局,爸爸开始认真起来,他虽然拉球,但每个球都冲我的要害部位打,大有一击致胜之势。而我此时比以前更冷静了,眼睛盯着球,似乎要把爸爸的意图看透。他打过来的每一个球,我都针锋相对,真所谓兵来将挡,水来土淹,所以比分咬得非常紧,我十比九领先。关键时刻到了,爸爸猛的一抽,我赶紧一挡,哎呀!我被自己绊倒了,球慢慢地飞过去,居然是擦边球。 “耶!胜利喽!”我叫着,为自己打败了爸爸而欢呼,爸爸也为我乒乓球艺的进步而高兴。

  如今乒乓球成了我生活必不可少的一部分,它不但给我带来了无穷的乐趣,而且锻炼了我的身体。

  打乒乓球六年级作文 篇35

  周四那天上了整整三节体育课,真的忒爽了!但是,也有意外发生呀,不过在那同时我也学会了——宽恕别人。

  在细雨绵绵的第四节课时,我们班同学自顾自地跑来体育馆玩,当然,体育老师自然也拗不过顽皮淘气的我们。我和几个同学打算去打乒乓球,说做就做!我们开始准备来场和谐赛,不料一个骄傲自满的男同学和我们说:“我可以以一敌三,来场比赛吧!”我闷几个思考了会,毅然同意。战斗开始!首先那个自负的男同学发了个球,本以为可以接上球的我们竟然手一滑,失算了!我们大吃一惊,不过很快就反击还给他。比赛愈来愈热闹,很快就进入了自热化期间。外面清爽凉快,细雨绵绵,而体育馆里却“暑气逼人”。就在我无意间挡了两球时,意外就悄无声息地靠近了。

  站在我旁边的女生手劲一起,就大力一挥,把球弹了回去,可手没“刹”住,一个拍子就往我脸上砸!那种疼痛感慢慢起来,同时,我也差点没了宽恕他人的心,自己迷失在痛苦之间。当我反应回来,我才想到——宽恕他人!那个“罪魁祸首”一个劲地向我问到:“没事吗?没关系吧!快和我去厕所冲冲水!”我眼眶中布满泪水——因为实在太疼了!但我没有屈服痛苦,而是和那个女生说:“没关系,我又不是没受过伤!”

  冲完水后,我确定自己没流血后,那个女生还是担心地问我:“你不会记仇吧!我真的真的对不起!”我听了,心想:为什么我要记仇?于是乐观地回答她说:“我又不是那种小气巴拉的人,而且你那一击还让我学会坚强呢!”我把眼眶里打转的眼泪憋了回去,乐观地看着她。当然,与此同时,我也学会了宽恕他人。“人嘛,心要宽广。”我记得妈妈和我说过这句话。回到乒乓球台时,“战争”早就结束了。那是你是在疼痛的我也不见了。体育馆霎时安静了,外面的绵绵细雨也快停了,我们又找了另一个地方玩了起来。

  能宽恕别人的任何人都必须有的品质。当然,在受伤时既能原谅做错事的人,也能坚强地面对疼痛也是最好的。

  打乒乓球六年级作文 篇36

  今年暑假妈妈带我去青少年活动中心学打乒乓球,没去之前,我觉得打乒乓球没多大意思,就是一个小球在桌子上跳来跳去,既然是妈妈决定了,我也就去了。

  开始学打球时,我漫不经心,经常把球往天上打,惹得在场的人哄堂大笑。可是教练还是耐心的手把手地教,教我怎样发球,教我用正手工和反手工方法接球和发球。有一回练球时,我试着用正手工方法回球,可是我万万没想到飞来的球,竟然落在了乒乓球拍的边缘,我一用力,球像长了翅膀一样,一下子又飞回半空,重新落了下来。教练见又走过来,把住我握球板的手,给我纠正姿势,教我身体和小手臂一起动,并且做了一个示范动作。按教练的方法,我试了试,球发了出去,在球两人之间形成了一条美丽的弧线。教练接着说:“球一发出去,就要眼看对方准备接球。”我说:“知道了。”说完教练很快地把球发过来,我连忙用正手工方法回球,教练见了连声说:“哦!好!对!对!”连续打这样十个球,教练连续说了十个好,十个对。听着教练的表扬,我越打越有精神。教练又夸我说:“凯戈正手工打得好,肯定反手工也好。” 听了他的话,我越打越有劲。

  又有一次,跟裘教练打球,我先发了一个球过去,裘教练把球回了过来,我又重重地把球回了过去,裘教练大声地表扬我说:“帅球。”我听了暗暗高兴。连续发了几个帅球,这时觉得手有点痛,只好改用正手工的慢球方法打了,可是手还是痛。我想继续坚持,想出了用左手握右手的手腕,帮着右手一起挥动球拍回球。就这样我又连续打出来十个帅球,教练又连声夸我:“好样的!好样的!。”在教练的赞扬声中我不仅学会打乒乓球,而且越打越有味。

  学了一个月,我感到特别高兴。因为这一个里的收获,不只是学会用正手工和反手工的方法打乒乓球,更重要的让我懂得了坚持就是胜利,面对困难不要停下,只要想办法就一定能解决。

  打乒乓球六年级作文 篇37

  “乒乒、乒乓”乒乓球悦耳且清脆的响声回荡在我耳边,仔细一想,好久不打乒乓球了,我拿出几年前用的球拍,默默地回忆着。

  爸爸从一旁走过,一眼就看出来了,“怎么,想打球了吗?走,我陪你打球去”爸爸自信满满地说。我问爸爸,你学过吗,爸爸拍了拍胸脯说,没有哇,但是我的球技不会比你差哦。笑话,我好歹练了三年的乒乓球,虽然已经很久不练,但经验还很丰富,爸爸一天不练就敢和我宣战?我冷笑道。“你可别大意轻敌,我从小就看比赛,早已经掌握了其之精华,那就来比划比划吧”爸爸笑容满面地说。

  来到球桌前,我舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,而爸爸只是下意识地挥了挥球拍。比赛开始了,我先发制人,趁老爸不注意一个擦边球,可他丝毫不慌,反手一记杀球,金黄色的小球宛如燃烧的行星。遭糕,来不及啦,那小球在球台上完美地划出一道金色的弧线,在台上弹了一下,从墙上反弹,像变魔术似的回到爸爸手上。毋庸置疑,我输了。

  我简直无法相信,爸爸冷笑道:“叫你不要大意轻敌,接招吧”。第二回合开始了,我先发一句旋球,此球非彼球,它会在街头台面的一瞬而改变方向,这次我看你怎么打!小球果然像忠实的狗听话结了,和计划一样在台上90度转变方向,爸爸没料到这一手,被我打个措手不及。哈,我拉回了一分。

  下一局轮到爸爸发球,他的球扔的老高,看来是他想打高球了。我站起来紧握球拍,可在球落下的一瞬间,球却像一个轻轻散步的小人跨网,在台上弹了一下,便像累了似的一动不动了,而我的球拍却没有碰到球。即使在后面,我奋起直追,可仍然以11:5的局势败给了爸爸。后来,听妈妈讲,爸爸对于运动方面已很精通,顿然老爸在我心中成了超级英雄。

  通过这件事我明白了,谦受益,满招损,做人更要学会谦虚,不乱吹嘘,这样既可以养成谦逊的好品质。

  打乒乓球六年级作文 篇38

  每当看到同学们在乒乓球台欢呼雀跃,上蹿下跳,玩得不亦乐乎时,我都羡慕不已!我多想也能像他们一样,将小小的乒乓球掌握在自己的手中,拍来拍去!

  期待已久的寒假终于来了,我下定决心——学会打乒乓球。又是一个寒风刺骨的晚上,我和爸爸妈妈走向我们的秘密基地“乒乓球台”,那里也是小区工作人员的地下活动室,活动室的周围是地下停车场。凡是从那里经过的人们都急匆匆,一会儿就没了影子。说实话,这里也没有多可怕,只是灯光暗了点。设备倒是齐全,四张乒乓台,我们选了一张灯光较亮的桌子作为我们的训练桌。

  我怀着激动与忐忑的心拿着拍子走了过去,爸爸为我讲解完规则后,发球过来。看着球像个小精灵似的迅速弹跳过来,我还来不及接住她,她就滚落到了地上!我垂头丧气地走向她,弯下腰,用手去抓她,可她太调皮了,看着我的手已经接近了,她突然又开始弹跳、滚动……我只好又去追她,在我总算抓住她时,正想向全基地宣告:我成功了!才想起一件特别重要的事情——我还不会发球,原来爸爸刚才讲的发球要领我一句都没听,我顿时像只泄气的皮球。爸爸似乎看透了我的心思,说:“没事没事,我教你发球,你学会了就不会害怕了!”爸爸走过来,让我仔细观察他的动作,只见他一手拿着球拍,一手握着球,握球的手突然把球扔下去,就在那一瞬间,握球拍的手迅速抬起向下打。就这样,两只手完美地配合,就成功了!但是如果像我一样,球扔下去,但是另一只手没有配合,就连网也过不了!我在爸爸教完以后,开启了长时间的发球模式,一直发一直发!但是行动笨拙的我一直在错,不是力气小了没过网;就是力气大了,球直接飞出了老远!就算这样,爸爸还是不断鼓励我!时间一分一秒过去了,终于,我成功地发好了第一个球,看着我兴高采烈地围着乒乓台转圈,爸爸妈妈眉开眼笑,都为我鼓掌!

  从那以后,我爱上了打乒乓球,几乎每天都要去打一打!它带给了我许多欢乐,让我明白了坚持不懈总会成功!

  打乒乓球六年级作文 篇39

  我的记忆就像一个匣子,里面盛满了许多记载个人独特经历的钻石,其中最大最艳丽的一颗,是我学乒乓球的经历。 第一次学打乒乓球时,我抱怨连天,说自己没有这一方面的天赋,肯定打不好,可之后我才知道了这有多么容易。 看着别人娴熟地发球、对接,我突然地充满了一种兴奋感,这兴奋化作一股热血,冲上了脑门。

  我尝试着发球,球向对面飞去,却被对方一个扣击弹了回来,我去接,对方也接,我再接……几分钟后,现实给我浇了一盆凉水,冷却了我脑门上的热血:我以0∶11惨败给对手! 这盆冷水虽冷却了一股热血,但是更多的热血又在凝聚着,又扑了上来;又是一盆冷水……屡战屡败,屡败屡战,终于,我有了可喜的成绩:7比11!虽然还是输了,但我发现了我的进步,又信心满满地向对手发起了进攻。这时的发球、接球,已经能做得像模像样,那只球拍也能在指尖灵活地翻来覆去,熟练地做着各种有难度的动作。 功夫不负有心人,终于,在我坚持不懈的努力下,我以11∶9险胜了对手!这时,我不禁反思起我的行为来:一开始又没有尝试,怎么知道我学不好呢?后来事实不是证明我能打好的吗?为什么呢?

  这一切的答案,是没有自信,是怕! 不去尝试,就没有结果,这让我不禁想起了一个笑话: 一个男人连续十几年天天都进入教堂,对上帝大呼:“上帝啊!您让我中一次彩票吧!”一天,他又垂头丧气地走进教堂,对上帝大呼,这时,传来上帝威严而又响亮的声音:“我也想让你中彩票,可是你总得先去买一张彩票吧!” 这个故事我早就知道了,可是我为什么没有悟出其中的道理呢?而这次打乒乓球的经历却开启了我思考的闸门,让我参透了其中的智慧:只有尝试,才有成功的可能。 我相信,这次打乒乓球的经历,会是记忆匣子里最大、最璀璨的一颗钻石。

  打乒乓球六年级作文 篇40

  我非常喜欢打乒乓球,但我的技术却非常差劲,我很想把乒乓球打好,可每一次都失败了,技术没有一点儿提高。有一天晚上,我在电视上看到中国乒乓球队队员在比赛时的出色表现,再也忍不住了,于是,向妈妈提出放暑假要去练乒乓球的事。

  终于盼到放暑假了,我和爸妈到体育馆乒乓球培训班报了名。教我们练球的是位男教练,他首先教我们学习攻球的动作,要求我们把球拍放在与侧身平行的位置上作准备,攻球时球拍一挥,球拍刚好挥到左眼角前边的位置。就这个动作教练就要求我们练习50遍。然后,教练到台前和我们对打起来。轮到我了,由于我从未学过乒乓球,只见教练的球飞着过来,我用力一挡,球没过网。教练马上对我说:“你的姿势没对,怎么挥到肩膀的位置了?”并过来手把手的教我,在教练的指导下,我刻苦地不厌其烦地进行练习,渐渐地,我打球的动作规范了,并且一次比一次打得好了,我还赢过教练呢。

  等我们学会了攻球,教练又开始教我们学习推挡动作。要求我们先把球拍收放在自己肚子前方的位置上,肘关节不能抬起,做好挡球的姿势,等球发过来,就把球拍推出去,此时,手要伸直,不然就会把球挡出界线(飞出台外)。还是像练习攻球一样,等我们熟悉推挡的架势后,教练就和我们进行对打练习。我以为推挡比攻球容易,谁知我推挡出去的球连连下网,这时,教练为我指出球下网的原因:球拍放得太低。我马上心领神会,按教练说的做,球乖乖地被我了挡回去,不再下网了。望着米白色的乒乓球和教练眼中那赞许的目光,我的心比吃了蜜还甜。

  经过一番辛苦的训练,功夫不负苦心人,我不仅学会了打乒乓球,而且打乒乓球的技术也提高了。同时我也明白了一个道理:不管是练乒乓球,还是做其他事情,都要付出辛劳才能取得进步。

  打乒乓球六年级作文 篇41

  我经历过许多的第一次,如第一次打篮球、第一次踢足球,但是令我印象最深的还是第一次打乒乓球。

  每当我走过西山公园,就会看见有许多人在打乒乓球,那潇洒的接球,那灵敏的脚步,那带劲的杀球,无不让我心血来潮——去学乒乓球。经过爸爸妈妈的三寸不烂之舌,终于说服邻居周叔叔教我打乒乓球。听到这个好消息,我非常高兴。

  第一次来到打乒乓球的训练馆,我信心满满、胸有成竹,正因为有这份自信,才使我学打乒乓球时,不畏困难,迎难而上,因为自信是我登上成功之山的垫脚石。

  万事开头难,第一次打乒乓球的经历真可谓是——练球两部曲。

  第一部曲——正确握拍,我跟着教练的架势练习握拍。只见我无名指放在球拍的背面向上翘。大拇指放在拍的中间,而小拇指,食指,中指拿住拍柄,这样就是打乒乓球的正确握拍,就在我的刻苦训练下,终于我已经能熟练握拍了。

  第二部曲——练习接球。只见我把拿拍的这只手放在身体的右侧,突然,老师的一个球发了过来,我便进人了紧急应战状态,我把球往前一打,不料球被我打到了天花板上,乒乓球好像也在捉弄我,令我非常气愤,但我想到熟能生巧,耳边响起“不经历风风雨雨,怎么能见彩虹,谁也不能随随便便成功……”的歌曲,于是我下定决心一定要练好乒乓球。终于一次次的失败,我又一次次的坚强地站起来,还受到了老师的连声称赞,那时的我真是喜滋滋的!

  是啊,风风雨雨都挺过去了,随之而来的便是成功的果实。这句话可谓是真理!它谱写了我打乒乓球的经历。我虽然累得满头大汗,但擦一擦汗,我继续练习着,因为我很开心。

  第一次打乒乓球的经历使我收获很大,不仅学会了打球,还让我明白了一个道理:那就是学什么都要坚持不懈,只要持之以恒,就一定会成功。

  打乒乓球六年级作文 篇42

  去年三月份的一天,我和妈妈到汽车厂三中去打羽毛球,发现那里的体育馆里还有很多乒乓球桌,一些和我年龄相仿的同学正在练习,有的在比赛,不是发出“好球”、“拼了”的声音,场面很是热闹,我心里突然萌发了一种念头:我也要学乒乓球!

  第二天下午,妈妈领着我找到了乒乓球的主管----金老师,询问了上课的一些情况,我们教了学费,便被分到了一个女老师那里。她自我解释说她姓王,以后可以叫她王老师。跟王老师一起学打球的人不少,其中还有我的老朋友闹闹,。王老师正手把手教他挥拍,纠正他的动作。

  纠正完闹闹的挥拍动作以后,王老师教我打几个球,我打的球不是下网,就是出界,好不容易打上了一个,却已经累得我满身是汗,而且步伐很乱。王老师又把着我的手挥起了拍,做了几个击球动作,她认为我的动作很标准了,便提前让我练习打单球,一……二,成功了!我刚学就能打两个球,太棒了!自己有些沾沾自喜呢。

  但看见闹闹正手单点一出手就是二十个球,把我的兴奋泼去了一大半,自己暗暗下定决心一定要好好学,争取超过闹闹。

  经过两个多月的时间练习,我能打四十个单球了,不知道闹闹能打多少?一打听王老师,才知闹闹已经能打七八十个了。我吃了一惊,怎么也不肯相信我一个四年级的女生会输给一个二年级的小男生?

  于是,我更加刻苦地训练。我已经会打正手单点、正手两点、正手三点,反手,一反一正等项目,而且每个项目都能打五百个球,成绩“显著”,已经把闹闹远远得甩在了后面。

  经过这一年的锻炼,我逐渐喜欢上乒乓球了,而且,付出的努力也得到了回报。这要归功与老师的孜孜不倦的指导;归功与姑姑和妈妈的每天接送;归功于自己的努力;归功于我设定了切实可行的追赶目标。

  我会继续努力,在不耽误学习的前提下,把自己培养成德智体全面发展的好孩子!

  打乒乓球六年级作文 篇43

  刚过完年,妈妈就为我选了一个健身项目——乒乓球。

  为了说服我,妈妈直击我的两个“弱点”。一个是由于不运动,而导致我体重增加,成了公认的小胖子;第二个原因是打乒乓球,能控制近视继续增长。我只好接受了妈妈的建议。

  可是让人始料不及的是,一来到乒乓球馆我就爱上了这个运动项目。看到教练和他的学生对打,鸡蛋大小的乒乓球在球桌上一来一往,乒乓作响,我不禁有了跃跃欲试的愿望。

  打乒乓球看起来容易,可学起来就不那么容易了!

  首先,要学习基本动作。握拍、站姿、挥臂、转身……要一个动作一个动作的学,一个动作一个动作的练。

  在学习的过程中,教练一个动作一个动作地细心指导我,我学得很认真,练得也很刻苦,有时连续一个小时要反复重复一个动作,这样的训练很枯燥,也很乏味,更使得我腰酸背痛。

  教练发现哪不对了,就及时给我纠正。我的学习进展还不算慢。

  开始上桌打球了,我很激动。可是球在人家手里是指哪打哪,到我这就仿佛成了不听话的顽皮孩子,看到满地都是被我打飞的球,心里真不是滋味。开始,我有些气馁了,但瞬间又振作起来,开始给自己打气,我在心里不住地对自己说:“金虹宇,你要一定争气,一定要争气,你不是懦夫!”

  说来也奇怪,当念了这些“咒语”后,再拿起球拍时,情形仿佛比先前顺畅多了,球儿们也仿佛在说:“加油吧!小伙子!你是最棒的!”之后,连续打了几个好球,让我激动不已。

  又是一个多小时的艰苦训练,我虽然没有打中几个标准球,但内心深处却没有丝毫要放弃的念头,我知道,在打乒乓球这条道路上,我还是个初学者,我更知道,在以后的训练中,对我这个没有运动细胞的“笨鸟”来说,会更加辛苦。但是我坚信,“笨鸟先飞早入林”只要锲而不舍,将来,就一定会有成功的一天。

  每天,循环往复,日复一日,我这样不断地刻苦练习着。

  新的一天又开始了,我早早来到了训练场地,一个人刻苦地练起来……

  打乒乓球六年级作文 篇44

  周末的阳光暖暖地晒在我们的窗台上,我们一家正在看乒乓球比赛,比赛场面非常激烈,乒乓球打在桌上的声音让人非常激动。

  比赛结束了,妈妈对我说:乒乓球是我国的国球,基本上每个中国人都会打,要不你也来试试?我自信满满,很快找来了球拍和球,先从颠球开始,我把乒乓球扔起老高,心想:一下扔这么高我一定会有很多时间跑过去,也肯定能接到球的。在乒乓球要落下的一瞬间,我飞快地跑过去,生怕自己够不到球,于是把球拍举过头顶用力往上一挥,没有打到!好尴尬,爸妈被我奇怪的动作逗得咯咯直笑,我伸了伸舌头。

  爸爸说:还是我来教你一下吧。不用!我心想:这不和我在学校打的羽毛球差不多嘛,羽毛球那么大我都能打好,这个球这么小,更不在话下。刚刚是失误,不算不算,这次重来。于是转身就去颠球了。上次是不是扔得太高了,这次扔低一点,而且只许成功不许失败!我又扔起了乒乓球,这次比上次低好多,可是因为太低了,根本够不到,又失败了。这时我已累得满头大汗,于是我扔掉了球气呼呼地说:不玩了!一个小小的乒乓球就把你打倒了?失败是成功之母,你不练习永远都学不会。爸爸说。我走过去对爸爸说:那求你帮帮我吧。我用恳求的眼神看着他。好吧,看你可怜才教你的啊!于是爸爸开始教我了。

  首先,身体放松,扔乒乓球的时候只要扔到自己头顶的位置,球拍于腰平,当球落到腰部时,手上不能太用力挥动球拍,轻轻抬起就好。心中还要有节奏感,一二、一二爸爸一边耐心地讲解,一边给我做着示范。我按爸爸说的试了试,起初只能颠一两个,后来就越练越好了,终于成功了!我开心地跳了起来。

  有些事情看上去简单,但是并不容易,就像我在电视上看见的乒乓球队员,他们也是经过了很长时间刻苦的训练才能打得这么好的,真所谓台上一分钟,台下十年功啊!

  打乒乓球六年级作文 篇45

  窗外,冷风吹着,凛冽着。馆内,虽不暖和,但那颗炽热的球却点燃了我。时不时清脆的击球声和凛冽的寒风形成了鲜明的对比。在无限量的击球声中,我恍惚了,我回忆着,我也仿佛看到了一座桥,桥却是座断桥。

  春天,这个万物复苏的季节里,春姑娘迈着轻盈的脚步,拂过大地、河流、天空,拂过人们的心里,而我也在这个季节里得到了许多收获。我灵感一来,给自己报了个补习班。但我补的却是运动——乒乓球。而这项运动也给了我许多启发。

  开始是正手训练,我却被枯燥蒙住了双眼,认为给不了我想要的高超技术,常感叹,想放弃。但我却选择了坚定,不为别人,只为我的好奇心,这样的训练到底会不会给我高超技术。

  经过多次反复的练习,我烦躁的心逐渐平静,有一种顺心的感觉,并熟练的掌握了乒乓球,人也不那么恍惚了,变得头脑清晰了,心中的断桥也在向河对岸延伸……

  又经过一段时间的练习,我学习到了新技能——旋球、抽球、搓球……在我眼前是我眼花缭乱,仿佛繁星升高于苍穹之中。

  我又学到了许多技巧,并学着如何去真正了解并掌握它。就像文章,只有真正了解它的内涵,才能读懂它的含义、它的思想一样。又定睛一看,又清晰了许多,桥也马上筑城了。

  我进入了复习状态,把一开始到现在所学到的技术都复习一遍,把基础扎稳并灵活运用,像台阶一样,一步一个脚印,也像陨石坠落在花海中,花儿们都被照亮了,照着我的脚印随我一起。

  由此,我的视野清楚了,断桥变为了一座完美的五彩之桥,金光闪闪,它如同东方明珠般闪亮、耀眼,头脑也清晰了,回忆着过去练习的点点滴滴,有伴着寒风呼啸和清脆的击球声,以及那颗炽热之心,就像是一首奏鸣曲般,我也深陷其中,一直,一直……涌向那无限可能的未来…

  打乒乓球六年级作文 篇46

  我最喜欢打乒乓球了。

  我最喜欢打乒乓球了。妈妈给我报了乒乓球课,一般情况下课时都只有一个小时,但在我的坚持下,我和妈妈争取到了2个小时的课时学习乒乓球。

  我最喜欢打乒乓球了。当我上第一次乒乓球课时,我才5岁。我甚至都不知道乒乓球是怎样的运动,只是怀着对“国球”的好奇心决定学习一下。首次进入乒乓球运动场,映入眼帘的是一个长方形深绿色的桌子,桌子上放着一个网,我看着周围练习乒乓球的人们,只见他们手握着一个黄色的小球,将这个球轻轻地抛起来打在一个拍子上,然后通过手臂的力量把球送到网的对面,你来我往的战斗着,直到一方无法把球打过网或打出桌界。起初,我认为这个运动没有足球那么激烈紧张,也没有篮球那么需要团队合作,而且也不很难,后来在乒乓球的学习中,我发现跟自己想象的完全不同。

  在接下来的学习之中,教练手把手地教我,这时我才知道有横竖拍之分,也是这个时候我才知道乒乓球有那么多的规则和技巧,在运动场上每一次的发球都是一个得分的好机会,我们可以用发球先发制人,亦可以用发球来扭转乾坤。在去年的奥运会上,我看到了国球名将张继科在对手优势下反败为胜,他的扣球、拉球都已经出神入化了,整场比赛都让观众热血沸腾。谁说小球不如打大球精彩,分明是各有千秋,乒乓一样很有乐趣,也一样可以非常刺激,扣人心弦。

  我最喜欢打乒乓球了。还记得我第一次参加乒乓球比赛的时候,我的对手是一位和我一样年龄的男生,我们相互追逐,你来我往,始终不相上下。最后,我想起教练教我的一个发球方式,我轻轻地将手中的球抛向空中,微曲着双腿,身体向前倾,在球即将在落在桌前的时候,我迅速将球拍往前一挥,只见这颗球以快速旋转的方式向对面极速飞去,就在我们以为球会落在桌子的左面,却突然向右面一拐,也正是因为这球的出其不意,让我对手错过了这个球,也让我最终赢得了比赛。那一瞬间,我激动的大喊,发泄心中的快乐和喜悦。乒乓球真的太有意思了!

  打乒乓球六年级作文 篇47

  我是一个平凡的女孩子,我长着一双大大的眼睛,小小的鼻子和一个不大不小的嘴巴,我最爱运动,球类运动样样都会一些,篮球、足球、羽毛球还有一个就是国球—乒乓球。

  我第一次打乒乓球时才念一年级,现在我已经念四年级了,不知不觉间,也有了三年的球龄了,经过三年坚持不懈的练习,我的球技也提高了不少,我还参加过两次比赛,但两场的成绩都一样,都是打两次比赛,其中我都是赢了一场,输了一场,我辜负了老师对我的期望,和我一起比赛的,还有一个女同学,她也打过两场比赛,但是他比我弱一点儿。但这两场比赛中我打两次,她打了一次。

  有一次,在学校训练的时候,负责我们训练的肖老师来了,他给我们带来了一个好消息和一个坏消息,正如我所想的那样,肖老师说:“有一个好消息和一个坏消息,你们要听哪一个?”“好消息!”大家异口同声地说。老师说:“那好吧!好消息就是我们打比赛进入了决赛”“耶!哦!”大家欢起来,但是就在这时一个声音让大家有沉重起来了,“坏消息是只知道在周六打比赛,其他的什么都没通知!”“切,走了,走了。”大家又失落了起来,但是大家并没有放下对练球的热情,就又赶着去练球了,肖老师说:“为了提前准备比赛,训练从现在加强。”大家听到这个消息就又躁动了起来,幸好在球队里的只有两个女生。所以十一球比赛就一直是我和那个女生打,我先发了一个下旋球,对方铲球过来,我开始启用了我的战术,我往右边快打到网的时候点了一下,然后对方差点没接到,在这个时候大家都以为我会往左边打。错!我又往右边打了一次,并做了一个假动作,对方没接到,就这样,我轻松地赢了一局,后面我也发挥的不错,所以最后我以十一比八赢了比赛。

  经过这比赛,我更喜欢打乒乓球了,我要好好学习,多多练球争取为祖国争光,为我的梦想奋斗。

  打乒乓球六年级作文 篇48

  我最大的爱好是乒乓球!乒乓球让我很开心,也让我学了好多东西!

  我从乒乓球中学到的第一件事是要始终保持镇定并控制情绪。经常是,我本来领先,但是被对手一超过,我就非常丧气,无法专心继续比赛,最后输了,之后我就特别难过。后来,我看了2018年美国乒乓球公开赛男子单打决赛的录像, eugene wang 对 ryohei kanoya。eugene 赢了第一局,但随后输了三局。要我是eugene,这种h情况下肯定完蛋了。但是eugene 一直保持冷静,连赢三局,最后获得了冠军。我懂得了要是冷静的话,至少还有机会获胜。

  我学到的另一件事是要努力。不断练习对学乒乓球是必不可少的。只有不停地练,才能在比赛中熟练使用技术。有一次,我出门度假,一周没有打乒乓球。回家一打球,天哪!握拍都不太对,也老打不上球。今年夏天去海边度假,我带上了球拍和球网,把餐桌变成球台,打得很开心。所以要想打得好,就得坚持每天好好练。

  我还学到的一件事是要接受失败。上次去lancaster manor乒乓球俱乐部打球。前面的比赛我都输了。最后一场打到了决胜局,还是9-11输掉了。我气哭了。回到家,我想明白了,还要好好练球技。下次还有机会。

  乒乓球是许多人喜欢的一项有趣的运动。我认识了很多各种各样的人,不同的年龄,不同的肤色,住在不同的地方,因为喜欢乒乓球而聚到一起。我碰到过一个十五岁的男孩。他有一条腿是假肢,但是特别和善,也特别爱打球。他出生的时候得了一种病,医生本来以为他活不过七岁。乒乓球让他特别快乐,也变得健康了。

  我经常在电视上看美国和中国的乒乓球比赛。中国的乒乓球打得最好!我特别喜欢许昕、马龙、樊振东、刘诗雯、和丁宁。我也喜欢美国乒乓球国家队,有的队员有时还会去我打球的地方比赛和训练呢。今年中国乒乓球国家队来到美国训练了一段时间。乒乓球也让两个国家走到一起。

  我特别喜欢乒乓球!

  打乒乓球六年级作文 篇49

  以前,每当我看到电视上的乒乓球员握着球拍,快速移动着,轻松接过每一个球,最终取得胜利时,我心中无比激动:要是我也能像他们一样就好了。于是,这个夏天,我在苦苦央求下,终于得到了妈妈的同意,去学乒乓球。

  今天,我依旧全副武装,穿着全新的运动服与球鞋,拿着乒乓球拍,来到了吕梁学院打乒乓。走进场地,已有不少运动的人来到这里。我走到球台旁,屈膝,弯腰,做好了准备。

  "嗖,"一颗球飞了过来,我熟练的将它打回——训练开始了。球不断的飞来,我轻松的接着,"一颗,——两颗,——三颗——"我边打边数着掉落的球。"呼!"一局打完了,我惊人的发现:发出得一百颗球我接住了九十七颗!我边捡球边在心里为自己喝彩。

  休息时间到了,我像在38摄氏度的高温下站了两个小时一样,满头大汗。休息完毕,教练让我们练习颠球,天哪,我最不擅长的就是颠球了。可是,这是教练的话,我只好试试看。

  我平握拍子,"砰"随着一声球响,接踵而来的是24声同样的声音,我竟然颠了25个球。"哈哈"——我又在心里为自己喝彩。我鼓起勇气,向40颗球发起挑战。一次不行两次,两次不行三次,三次不行四次——终于在第十次是成功了。为此,我收到了老师的夸奖,于是我在心里大声的为自己喝彩:"李一健你最棒!"

  练习完毕,教练开始教我们两点移动,我认真观看教练的动作,很快就学会了。可当我上台打球时,才发现自己还是不够好,总是将球打飞。于是,我练习了200次动作,很快就见到了效果:十颗球有八颗能顺利打好。看着这成绩,我还是在心里激动的为自己喝彩"你最棒!"

  我的理想不是梦,我相信,只要我勤学苦练,明日的乒乓之星就是我!

  打乒乓球六年级作文 篇50

  天空没有翅膀的痕迹,而我却已飞过这十三个岁月的生活园地。蓦然回首,往事已然朦胧,在脑海中已经找不到它们因岁月冲击而留下的痕迹,只能勉强搜索到一些残渣。但是,有那么一件事,我至今还记忆犹新!

  那是五年级的时候,每次课间,我周围的“同胞”们便都聚在一起谈论他们打乒乓球的“英勇事迹”。没办法,我只好在一旁细听。也是,一个外行人怎能去参加他们的“激烈演说”呢?那时的我,虽然只有十多岁,但也有几分争强好胜。于是,经过长久的酝酿,我定下了一个决心:学会打乒乓球。于是,暑假里,好友奇便成了我的“教练”,由他负责教我打乒乓球。他先教我拿着球拍对着墙壁打,每天都坚持练。就这样,过了几天,我便能接几个球了。遇到他,我便得意地说:“怎么样?我已经学会了吧!”他什么也没有说,只把我带到了一个乒乓球台前。许久,他才对我说:“我们练习一下吧!”我欣然应允。可刚一开始,他发球实在太快,我怎么也接不到球。我那得意的神情早已消失殆荆于是,我便对他说:“我错了,你再教我吧!”他答应了。我们便继续训练了。

  这学打乒乓球的路也不是一帆风顺的。记得当时打乒乓球有一种“争皇点将”的.规定 。一天,我也在那里打乒乓球,在一次偶然的机会,我听到了这样一句议论我的话:“他打乒乓球就是一个垃圾,点他为大将就是浪费人才的表现!”说实在的,当时听到这句话,我真想找个没人的地方大哭一常可我最终还是忍住了,毕竟“男儿有泪不轻弹”嘛!在这句话的激烈下,我每天都拿着球拍对着墙壁——这一“不败的对手”进行练习,每次练的满头大汗早已无暇顾及。终于皇天不负有心人,我终于得到了他们的认可,我终于学会了打乒乓球!

  也曾有过为不会打乒乓球的悲伤,也曾有过被别人嘲笑的痛楚,也曾有过日夜苦练的汗水,但更多的还是那份学会打乒乓球后的喜悦!而这份喜悦也会随着我的成长被永珍藏心底!

  现在,我也可以向别人讲我打乒乓球的“英勇事迹”了……

  打乒乓球六年级作文 篇51

  在生活中,我有许多爱好,但我最喜欢的就是打乒乓球了。打乒乓球最重要的就是重心。重心没掌握好,球就打不好。重心掌握好,球才会打好。

  我喜欢打乒乓球有一个原因,就是想在周末完成作业后找些事做,丰富自己的日常生活,同时也可以锻炼身体。所以,我让爸爸妈妈给我报了一个课外乒乓球班。

  开始我把打乒乓球当做一个游戏,原本只想简单的学一点,只要会打就行了,不过现在我却不这么认为。从我开始去乒乓球馆的第一天起,我就被球馆里的热闹氛围所吸引,同时对乒乓球产生了深厚的兴趣。现在只要提到让我去打乒乓球,我就热血沸腾。打乒乓球对我来说,不仅仅是一种游戏,更多的是作为一项爱好,为我的生活增添了许多乐趣。

  打乒乓球的时候,教练说的每一句话都深深地铭记在我的脑海中。比如:动作小一点、不要往后扯......每一句话都在时刻提醒着我以更加规范的动作严格要求自己。

  打乒乓球要学的第一件事就是“握拍”。这并不是特别难。接着学习掌握平衡,简单地说,就是要把球放在球拍上,保证不掉下来,同时围着乒乓球桌转五圈。先不说围着乒乓球桌转圈,即使把球放在球拍上保持不掉下对我来说都是问题。为了完成这项任务,我小心翼翼地把球放在球拍上,努力使自己保持平衡。等乒乓球可以在球拍上稳下来之后,才开始迈动脚步,慢慢地绕着乒乓球桌转圈。终于,功夫不负有心人。不一会儿,我就完成了教练交代的这项任务。最后一个任务是培养团队默契,四个人为一组,组员之间依次相互传球,过程中间要保证球不落地。这需要组员之间相互配合,有一定的默契和团结协作精神。经过多次练习,我和我的队友默契十足,出色地完成了这项任务。

  学乒乓球还有很多需要练习的技巧,在这里我就不再一一介绍了。不过我喜欢打乒乓球,并且想要一直坚持下去,既锻炼身体,又可以多认识一些朋友,让我的生活更加的多姿多彩。希望将来有一天,我也可以像邓亚萍姐姐一样,能够有机会参加奥运会,为国争光。

  打乒乓球六年级作文 篇52

  以前,我并不喜欢乒乓球。

  学校请来一个老师来教我们乒乓球,体育课时玩的挺不错。可是玩多了,渐渐觉得和过家家有什么区别?你一个我一个,好不腻烦。还不如与同学聊天,更得友情中的乐趣。乒乓球就这样渐渐被我冷落。

  每次体育课打乒乓球时,总是站在一旁,爱理不理的看着别人打球,我就站在球桌旁和其他观战的同学聊天,或是一个人站在较为偏僻的地方看天看地就是不看他们打乒乓球赛。不管同学们打得如何火热朝天,我都兴致缺缺。更加不会亲自上阵比赛了。以至于一段时间内我差点连乒乓球最基本的握拍、发球等都忘了。

  而现在,我再次拿起乒乓球拍,渐渐喜欢上了乒乓球这项简单而快乐的运动。

  课间时,有空没空爱叫上几个要好的同学,一起去打乒乓球。在球桌上你来我往好不乐闹。以前觉得乒乓球这项运动吧,不过是一个黄色或白色的小球这边那边的跳,也没多大的看头。现在,渐渐迷上它时,就觉得乐在其中。这就是心境的不同而产生的两种不同的想法吧!

  右手握拍,左手拿球,发球!看着对面的人把球打回来,目测距离,微微退一小步,完美回球!就这样你打一个球、我回一个球,比分胶滞着。趁着对方一个不留心,打出一个削球。唉,有力过猛,出界了。对方又得一分。

  由于乒乓球桌不够用,经常性的有六七个人组成一桌,打轮流赛。尽管不够过瘾,但还是觉得十分开心、满足。

  升上初中,学业重了,作业多了,课余时间少了。大部分时间都拿来看书、做作业,去玩去疯的时间少了,打球的时间也少了。不由怀念起以前的美好时光。恍惚之间,仿佛自己又回到了那段可以肆意玩笑、开心打球的时光。

  乒乓球,我最亲密的伙伴,我何时才能减轻学业的沉重负担,来和你再一次“约会”?

  这就是我的课间生活,简单、快乐。

  打乒乓球六年级作文 篇53

  我的课余生活

  我的课余生活丰富多彩,可我最喜欢的还是打乒乓球。说起乒乓球,那还是从爸爸那里学到的。一次爸爸拿着两个拍子和一个球,我兴冲冲地跑去问爸爸这是什么,爸爸笑着说:“这是乒乓球,一项体育运动,小时候爸爸可是学校里的主将呢!你有兴趣学一学吗?”我一听,立刻心动了,不假思索地说:“恩,恩,我要学。”

  爸爸清了清嗓子,一副教练的样子。他先教我怎样握拍,我搞了老半天才把拍握准。接下来就更让爸爸头疼了,只见我像打羽毛球一样,用力把球抛起来,没想到球在空中变了个样,在空中不听话的四处移动,我抬头看着球,一不小心一个趔趄,摔了个四脚朝天,随后那个球“啪啪”落在了地上。我心中想:我还以为打个乒乓球多简单,没想到……唉。爸爸看了对我说:“你看球都没打到,屁股先摔成8块了,还学不学啊?”我不服气,气势汹汹地拿起乒乓球说:“哏!我就不信制服不了你这个小球!”我鼓起勇气,重新打起了精神,把球一抛,没想到这个球被我一吓,立刻乖巧起来,我用力一打,可惜出界了。我慢慢练习,经过一次又一次的失败,终于可以接到爸爸的球了。

  经过一番努力,我准备和爸爸杀一局。爸爸骄傲地说:“你的基本功还这么差,就想和我比赛,真是不自量力!”但我不服气地说:“不试试怎么知道。”爸爸拿起球,熟练地发了个快速式球,没等我反应过来,球已经落在了地上。“1比0。”爸爸再次发球,我还以为又来了个快球,便摆好阵势迎接这球,没想到爸爸耍了个花招,来了个削球,我马马虎虎地将球打了回去,却给爸爸一个扣球的好机会,只见爸爸用力一扣,一个完美的扣球从我身边划过,。之后我们又打了几个,可想而知,我输了个一败涂地,以12比0大败。

  我不服气,经过半年的努力练习,球技大有进步。在学校的乒乓比赛中,我获得了胜利。

  学习乒乓,我受益匪浅:一个人做任何事都要有恒心、决心、毅力,这样才能做好每一件事。

  打乒乓球六年级作文 篇54

  今天是周末,爸爸买了一幅很好的乒乓球拍,说要教我打乒乓球,我高兴极了。

  吃过中午饭,休息一会儿就兴冲冲的跟着爸爸到一楼的乒乓球台,开始学打乒乓球。经常在电视上看乒乓球比赛,看着乒乓球在球桌上有节奏的来来回回,我以为学会打不怎么难,所以就装着一幅不以为然的样子,不管爸爸说什么打球的规则我都听不进去,只想快点发球一展自己的身手。爸爸开始发球了,他没用什么力但把球挑得好高,因为用的力量不大,看起来球的速度就比较慢,我很自信的握好手中的拍子,迎上去接乒乓球,可是乒乓球到身边时,我觉得速度好快一样,结果扑了个空,连乒乓球都没碰着,我想是第一次打乒乓球的缘故,多打几次就会好的,可是接下来的事情就让我傻眼了,就算爸爸怎么耐心的教我打,我还是接不到球,发球也老是不过界,我有点心烦了,也越来越没有信心打下去,这时候爸爸说:"不要着急,慢慢来,打乒乓球不是一天能学会的,学东西会有一个过程,只要有恒心,学会打乒乓球是迟早的事情,千万不要气馁。"刚巧这时有二个叔叔来了,爸爸要我让给叔叔们打,并要我在旁边仔细看。我看着叔叔们打乒乓球,那球一到他们手中,好像听话了,也像电视里的那样有节奏起来,真是眼手心配合非常好。渐渐的我明白了,他们之所以能做到接发球自然,是经历了无数次的练习。古人说得好"只要功夫深,铁锤磨成针"。我要加倍努力练习。后来叔叔们不打了,爸爸又和我打乒乓球,我不再心浮意燥,虽然还是接不住球,但我在一次次的捡球中体会,慢慢的我能接一二下了,这时爸爸会给予我莫大的鼓励,我更加有信心了。不觉中我已经打了两个多小时,真的有点累了,爸爸说今天就学到这里,只要加以时日,你一定会学会打乒乓球的。

  今天虽然好累但我也蛮高兴的,不光学习了打乒乓球,更让我明白,做任何事情都不能随便,因为没有人能随随便便成功。我度过了一个快乐的周末。

  打乒乓球六年级作文 篇55

  我们学校现在流行玩打乒乓球。看着同学们潇洒的姿势、高超的球技,我佩服得五体投地。

  每次下课,我都会跑出教室看我们班的同学和六年级的同学PK,那“乒乒乓乓”的打球声好像在给他们加油助威:“好球r"“扣球!”“加油!”“棒极啦!”而打球的同学好像得到了鼓励,打得更加热火朝天。看到这里,我的眼都直了,手也痒痒的。于是,我暗暗发誓:我也要学会打乒乓球。

  在我的百般请求下,爸爸终于答应给我买乒乓球拍了。有了乒乓球拍,我又琢磨着该去向谁请教、拜谁为师。经过一番思考,我决定请教朱宝峰,他可是我们班打乒乓球球技最好的。果然看在是好哥们儿和同学的份儿上,我求师成功。

  朱宝峰先教我发球,然后教我如何打球,再教我如何扣球。在他手把手的教导和不厌其烦的陪练下,我总算是学会了打球,只是不够熟练。为了练好球技,我天天和高手对决,也会厚着脸皮请高手传授些获胜的技巧。妈妈看着我这样痴迷,就一次次警告我!“春霖!不要光顾着玩而耽误了学习!”“知道了,妈!”我随口说道。

  我虽然嘴上答应得好好的,可是,看到别的同学打球,我还是不由自主地拿出球拍加入到打球的行列中。有时,看到别的同学玩得那样精彩,或者听到别人无意间的批评,都会激发起我的斗志。我就是不服气,凭什么他们可以,我就不可以!每天放学在学校里练,星期天在家里练,有时加班加点对着墙练。经过不断摸索和总结,我的球技总算是可以称得上数一数二了。这时,我才稍稍松了一口气。

  这边刚刚可以松口气了,那边的期中考试就到了。由于太专心于练球,学习就落下了许多。直到考试开始了,我才感到了危机,可是为时已晚。这次期中考试,120分的卷子,我只得了90多分。我这时才知道了后悔,才知道了:早知今日,何必当初!

  唉!玩物丧志呀!我这个“一根筋”!!!

  打乒乓球六年级作文 篇56

  “叮铃铃”闹钟响了,我被吵醒了,睁开了惺忪的眼睛。这时妈妈笑盈盈地向我走来,手里拿着一副崭新的乒乓球拍:“生日快乐!”我喜出望外,啊,原来今天是我的生日!我高兴地接过乒乓球拍,对妈妈说了声:“谢谢妈妈!”我一骨碌爬起,穿好衣服:对妈妈说:“妈妈,您教我打乒乓球吧!”妈妈微笑地点点头,对我说:“吃完饭我们一起到体育场打乒乓球。”

  吃过饭后,我们一起来到体育场,打乒乓球的人还不少。我和妈妈找了一个闲置的乒乓球台。妈妈给了我一个乒乓球拍,我还是第一次见乒乓球拍,觉得它很有趣,一面红,一面黑,就像一把小小的木扇子一样。我用手把拍把抓起来,妈妈见我这样抓,笑着说:“你拿的姿势不对。”接着,她又帮我改正了姿势:大拇指和食指按在前方,其他的手指都在后面。我这才恍然大悟,满脸通红。然后,妈妈告诉我怎样发球,她先给我作了几个示范,接着让我试着发几个球。然后,我们开始比赛了。首先由妈妈发球,妈妈的动作非常利索,球“嗖”的一下从她那边飞过来,我还没来得及反应,球已落到我的这边案上然后滚到地下了。妈妈开始发第二个球了,这时我有了防备,眼看着妈妈的球有向我这边飞来了,我用拍子极力去挡,可我还是扑了个空。妈妈接着又发第三、第四、第五个球,由于我的阻挡不当,都以失败而告终。这次轮到我发球了,开始几个球,不是都被妈妈挡了回来,就是由于用力太小,弹到了网内,我开始泄气了。妈妈鼓励我:要有信心,你是刚刚在学习,只有不灰心,才能取得最后的成功。我听了妈妈的话,鼓足勇气,心想,我一定要努力,我就不信我学不会。我边和妈妈打球,边摸索经验,渐渐的我掌握了打球的技巧。开始几个回合,妈妈都占上风,后来我又和妈妈打了一局,最终我已11:10战胜了妈妈。妈妈连连夸我学得快,我高兴极了:啊!我赢了!我的心里比吃了蜜还甜。

  这件事让我明白了一个道理:无论做什么事,只要坚持不懈,努力去做,就一定会成功!

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