【推荐】六年级友谊的作文5篇
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的六年级友谊的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级友谊的作文 篇1
“雪儿，我们永远是好朋友，对吗”
“嗯！我们永远都是好朋友！”
“那我们发誓吧！”
“我发誓，我和小星星(雪儿)永远是好朋友。”
每当想起这句誓言，思绪就飞到很远，很远……
在校园里，总能看见我和雪儿在一起的身影，我们一起看书，一玩耍，一起学习，一起思考……这么多的“一起”，难道还无法见证我们俩的友谊吗？
今天的数学测验，我们俩“一起”考砸了。走在回家的路上，我一声不坑，心里想着那分数，眼泪快掉出来了。而一旁的雪儿则嘴里含着糖果，哼着小曲。看着她满脸高兴，我很是奇怪：“雪儿，你不难过吗？考这么差。”“怎么会难过呢？这次考差了正是激励下次考好一点啊!”看她那单纯的面庞，我感觉自己像是 多岁的老大人，怎们那么多愁善感呢？等我回过神来，才发觉自己失态了。这时，雪儿一颗水果糖放进了我的嘴巴里，说这是一颗神奇的糖果。当我吃了它，就会变得很快乐。我吃完它，真的变得很快乐。雪儿见我开心地笑了，也露出了一个甜甜的微笑。
着真是一颗神奇的糖果吗？直到那次……我不小心看到了她的笔记本上有着这样一段话：“小星星为了那次数学测验很不开心，我给她一颗爸爸给我买的水果糖，说这是一颗神奇的糖果，为了让她开心一点。真希望，她知道“骗局”后，能原谅我。”雪儿，我怎么会不原谅你呢？你给我的太多了，可是我的“谢谢”却太少了……到这里，泪水迷糊了双眼。当我擦干了眼泪，才发现雪儿站在门口，她从背后拿出了一个糖果盒子，向我走来，强忍着眼泪说：“你能原谅我吗？”“我怎么会不原谅你？我们还有半年就要毕业了，不知道我们会不会在一所中学?如果我以后在遇到挫折该怎么办？”她把糖果盒子递给我：“如果我不在的时候，你就把这个盒子装上糖果，拿出一颗“神奇”的糖果来，就会感到开心了！”轻轻的，我拿过装满我和雪儿友谊的糖果盒子。
朋友，是旧墙角的一个糖果盒，寂寞﹑静默﹑忠诚的守住那一角灰尘﹑蜘蛛网和清辉。从来就无需想起，永远也不会忘记。想起时，打开来，仍旧甜味依人……
六年级友谊的作文 篇2
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工组做的小木船拿来玩，陈明一不小心把我的摔坏了，争执中，陈明又把我的踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，脚用力地踩烂。对陈明说：“陈明，我要和你绝交！”就这样，我们的友谊被小木船的碎片划破，将一刀两断。
第二天，我们在上学的路上又遇见了。我心想：真是冤家路窄！我装作没看见他，径直的向学校走去。我加快了步伐，目的是不想让陈明看见我。可他却发现了我，他叫住了我：“蒋菲！是我啊，陈明！”我一下子愣住了，他为什么还要和我说话呢？我还是不理他。到了学校，有人把事情告诉了老师，于是，老师下课把我们俩叫到了办公室：“蒋菲，陈明，你们俩是最好的朋友啊！怎么能为这一点小事而绝交呢？你们应该要和好如初！”我听了老师的话，却不以为然，心里想到：陈明，既然你不仁，那我也就不义了！我是不会和你和好的！
日子一天天过去了，我和陈明的友谊渐渐地淡忘了，再也没有像以前那样，两个人在草地上玩耍，在教室里一起读英语，在公交车上聊天，在学校一起写作业……
我不曾想过，将来有一天，一对形影不离的好朋友，现在却看都不看对方一眼，那友谊，现在已沾满了灰尘……
六年级友谊的作文 篇3
11月5日 夜晚，我怀着无比喜悦的心情前往东磁大厦，迎接我的韩国朋友。
校长开始点名“分配”了：“申裕陈，和何昉悦结对。”这时，我的眼前出现了一位大姐姐，她身穿一件深绿色大衣，扎着一条又黑又长的马尾辫，白皙的脸蛋上架着一副眼镜，让她显得更加文静、乖巧。就在那一瞬间，我认定她会和我一起播下友谊的种子……
由于彼此不了解,她显得不是很兴奋。而我，热情得也不是很自然，毕竟我们来自两个不同的国家，说着两种不同的语言。我带着她回到了家，把她领进我的天地，用手势和几句简单的韩语示意这是她的房间。她微笑着弯弯腰，看来她能适应我精心布置的房间。考虑到她旅途劳累，爸妈就安排她早些休息。我躺在床上，想着第二天早上将和申裕陈一起去上学的情景，朦胧间也就入睡了……
接下来的几天，我和申裕陈有了更多的'了解，彼此之间有了共同语言。我能理解她一人在教室里的无奈。因为语言不同，她显得有些孤单，我尽量多带她参加课间活动。对于同学们的热情，她也能愉悦地接受。
不过最令我难忘的还是离别的那一天!为了能让韩国的小学生们领略我们祖国美好的景色，学校组织了一次游西湖活动。美丽的西湖深深地吸引着大家。花港观鱼撒下了我们欢乐的笑声，三潭印月留下了我们灿烂的笑容。游完了西湖，马上要分别了，我和申裕陈紧紧地拥抱着，回想着这六天的点点滴滴，不知不觉中我的眼睛湿润了……
美好的时光总是那么短暂，虽然我们有着语言上的遗憾，但我坚信，这份真挚的友谊将永久地保留在我们心中!
六年级友谊的作文 篇4
今天阴森森的，小V走在上学的路上，感觉到几天有什么事情要发生。第一节课，语文老师非常生气地走进教室，把手中的卷子“啪”的一声人扔到了地上，生气地水说：“同学们,你们现在已经上初二了，不要把老师的东西藏起来，更不要把同学的东西藏起来，昨天写得那张卷子不知是被咱班的哪位“江湖大盗”盗走了?”小V很不在意的站起来，大声地说：“我能帮您找回来，可是我需要时间。”
老师说：“小声点，怕别的班的同学听不见！我告诉你，这张卷子要送到区里去，我只能给你两天的时间，查不到我拿你开刀。”小V笑了笑，慢慢地座了下去。放学后，学校的人都走得差不多了，但小V却还在教室观察，不过一会儿，小V就在李明亮同学的柜子中发现了三个易拉罐和一些纸团，就无其它发现，而其他同学的屉子里只有几个本子，小V感到很奇怪，最可疑的就是李明。晚上睡觉的时候，小V这么也睡不着，总在回想李明今天的所作所为：李明每节课都要上好几次卫生间，一去就是一刻钟，课上还不停地留鼻涕，全身抖动，总感觉不对头，但一时也发现不了什么问题。第二天早上，小V 起来有点头疼，心想：一定是昨天睡眠不好。
小V的妈妈摸了摸小V德头，说道;”有点烧，没事，喝点水就好了，记得，傍晚的时候昼夜温度有点差别，多穿几件衣服吧！”妈妈的话让小V心中的疑团顿解，小V灵机一动，高兴地大叫：“我知道了，我知道了。”小V背上书包，跑向学校，小V 的妈妈说你还没有吃早饭，快回来。”…….下课的时候,小V把李明约了出来,说:“我不想告老师，请把那张卷子交出来吧！游戏结束朋友”。小V加重了语气说“朋友”两个字。李明一听惭愧地低下头，并讲了他为什么拿卷子，他说：“那天我……”听了李明解释，我知道他也有苦衷。上课了，小V大步走上讲台把卷子交给了老师，老师问是谁拿的。小V说：“我不会说的，您也别问了。”同学问他为什么不揭发？小V语气轻轻的，严肃地说道：“因为友谊”
六年级友谊的作文 篇5
在陌生城市里有太多的细节和瞬间会让人莫名其妙的开心或流泪…看着车水马龙的街道，仿佛看别人演一场间逝的电影。
我想伸手…可是没人可以握住，那是时间呀！有时寂寞了…会听歌…只是夜越黑，越容易寂寞，这个庞大的城市，庞大的世界，心的旁边，可否有个谁，愿陪。也许无限幻想。我依旧活得面亦笑靥，面具吗？说真的，我也不晓得。屋顶的风很安静，今天。仰头看星，满满的闪烁，只是少了，少了一个我。有人说，他的天空一直很蓝很蓝。才记得，以前的自己也写过那样的话。只是心情变了，什么都变了，掩藏不了的，只是有人就喜欢掩饰……呵呵，忘了就好。我想你了。
好多的你，真心的你。女生是爱自由而任性的人，想起某人说我单纯，哈哈，那种单纯也许留在幼儿园毕业典礼上了。长大，谁也单纯不的，不是吗？我不想单纯，因为单纯令人受伤。一个他，伤我，好似那么的深，却要做不知，难道我们的友谊真的远去，真的回不来，天晓得我痛的是哪里！唉…想微笑的自由，只剩苦笑若久。
走吧，走吧。人总要学着自己长大。好似那个他常写，往事都随风散了吧，真的就会是真的，嗯，在年少的心面前，在相信这个话一次。哪怕，你已渐行渐远，而这个不快乐，只我独享。
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