关于六年级想象作文300字集锦五篇
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的六年级想象作文300字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级想象作文300字 篇1
随着人们生活条件的改善，汽车已经走进了千家万户。如大众、双环sceo、小贵族、中华h120、中华h220、中华h230、元诺ie、骏捷wagon……
但是，几个世纪后的汽车与现在的汽车相比，是什么样子呢？
在几个世纪后，现代的汽车都被一个叫作“尼克”的小汽车所代替了。“尼克”是一个轻快的小汽车，当它跑不动时，不需要给它加油，因为它是靠太阳的光来为自己充电的。
如果你想去任何地方，只需要用自己的脑意识来告诉“尼克”，它便会带你所想去的地方。
当然，如果你想去深海游玩，“尼克”就会变成一艘快艇，你完全不需要担心它的燃料，因为它可以将水中的成份化成燃料，如果你想到深水区去，可以完全不要担心尼克所受到的阻力，因为它自身有一身防水阻力的保护薄膜来保护自己。
现在，社会变得很发达了，社会人与车的感情也变得很好了，可以说，车就如人身边的亲人一样，人与车朝夕相处，日子过得很快乐、很愉快。
六年级想象作文300字 篇2
天空湛蓝，阳光明媚。我是一只小鸟，我该起床了，也要开始了我的“一日游”了。
我满怀着好心情，首先去看波涛汹涌的大海，我在大海的上面，享受着大海带给我们新鲜的空气倾听着大海带给我们摇滚的音乐，看着鱼儿争先恐后地在海上跳跃，形成一道完美的弧线，“啊！真舒服呀！”随之伸了一个懒腰，往田野出发了。
享受完波涛汹涌的大海，该去看金黄的田野了，我飞在田野的上空，看到辛勤的农民伯伯正在收割水稻，我知道，秋天就要来了， 我看见稻谷在风中摇摆，好像在用跳舞欢迎我的到来呢！我也跟它们招招手，对它们说：“你们好，我是小鸟，我是来看你们的！”它们好像听到了我的话，笑眯眯地点点头，仿佛在向我表示感谢。
参观完金黄的田野，我要去感受上课的气氛了。我到了美的小学六F班，我站在教室窗户的那里听着朗朗的读书声，声音多么洪亮啊！我陶醉在这读书声中，根本无法自拔，跟着书声一起摇摆，仿佛忘了这个世界，忘了自己。
直到夕阳亲吻着西山的时候，我知道，我该回家了。可波涛汹涌的大海，金黄的田野，朗朗读书声却让我依依不舍。
今天的“一日游”真令我满足，让我感受到大自然的美，大自然的风情，我还是第一次这么享受过呢！
六年级想象作文300字 篇3
一年一度的植树节快要到了，公路旁，山坡上，随处可见绿化工人在忙碌地植树。有柳树。有柏树。还有香樟树……今天的人们真的意识到了保护环境的重要性，随着地球大气温度的不断变暖，植树造林是家乡建设的重中之重。
看着看着，我仿佛就看到了十年后的家乡。小树苗们都已成材，路旁绿树成荫，房前屋后弥漫着各种各样的香味。河道里小鱼们正悠闲地游来游去。河岸上杨柳底垂着，在微风地吹拂下显得无比神气。小区里的草坪上开满了红的花，白的花，紫的花在阳光的照耀下，显得格外耀眼。家家户户的阳台上都摆满了五颜六色的花朵。空气清新甜润，原来，人们不在使用空调了，到处可见的白色垃圾也已不见踪影。到那去了呢？原来到处都有垃圾处理箱，人们只要把垃圾投到箱里就可以处理了，如果是小朋友还可以送一粒糖呢！马路上，汽车变成了太阳能汽车，它们采太阳能来吸收能量，而速度快得不能再快了，有安全性。不污染环境，还能在天上飞。水里游。地上飞奔呢！还可以。
让我们用勤劳的双手，创造出更美丽的家乡吧！
六年级想象作文300字 篇4
在我的.心目中，当一位仙女是多么自豪的一件事。可以拥有无限的魔法，可以尽情的玩耍…但是仙女生来就是造福于人类的，不是我们想象的那么简单。
如果我是是仙女，我先施展魔法，让地球妈妈恢复原来的容貌，让地球妈妈不再受垃圾的污染和侵犯。再施展法力让众多的精灵来帮忙打扫一下地球妈妈身上的灰尘和污垢，让每一个人都呼吸到新鲜的空气，不再受到病毒的侵犯。
假如我是一位仙女，我要把天庭上的种子收集起来，再飞地球，施展法术把种子全埋在大地妈妈的怀抱中，等到破土而出的那一瞬间，种子的氧气和新鲜的空气全都释放而出，让地球妈妈像依偎在祖国的怀抱。
假如我是一位仙女，我会飞向缺水而干旱的土地，把清澈又清亮的水注入在那像没有喝过一口奶水的干旱土地，让每一块土地都有着绿油油的菜苗，让地球成为绿色的海洋，而人类，则是“海洋”里的“小鱼儿”，在“海洋”里嬉戏玩耍。
假如我是一位仙女，我会飞向那些没有钱的人家里去，施展魔法，让地球没有一位乞丐，家家都有家，人人都开心。给那些为人民服务的好人送上“福如东海长流水，寿比南山不老松”祝福。
假如我是一位仙女…
假如世界上真有仙女，那么，这个世界将变成什么样呢？
六年级想象作文300字 篇5
我对未来的学校充满了好奇和想象，下面就让我带着大家穿越时空门到未来的学校看看吧！
首先，我们看到的是一个多功能的操场，操场的墙上有一个可以自动出球的机器，只要你对着它说你想要的球，它就会吐出来。这样你就可以不用带球，也可以玩到你喜欢的球类。在操场的跑道上有一个制定器，它可以根据你的需要变化跑道的长短。
接着，我们进入教室。我们的课桌是全自动，以后上学我们不需要背着笨重的书包了。所有的课本都在课桌面上的，只要我们轻轻的触摸桌面就会出现。老师常用的黑板也变成了多功能的了，老师只要带着话筒讲课时，老师讲的内容就会出现在黑板上。老师以后讲课就会很轻松。
这就是我们未来的学校，我相信未来用我们科学力量一定会实现的。
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