去大连旅游六年级作文
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的去大连旅游六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
今年夏天，武汉出现了五十年一遇的高温天气，我家总要开空调，最后爸爸提出建议，要带我们一家去大连旅游，首先是因为我们从未去过那里，其次也是为了放松一下紧张的情绪。
一作出决定，大家就开始忙碌起来，又是翻地图，又是上网查资料，据说大连风景非常美，尤其是海边。于是，我每天都想着大连的风景，盼着去大连的那一天。
终于在一天早晨，我们乘飞机到了大连，刚下飞机，我就感觉到在武汉的闷热不见了，取而代之的是一种令人感到舒畅、凉爽的'感觉。来到旅馆，我们一放下行李，就迫不及待地奔向盼望已久的大海。
湛蓝的大海一望无际，闭上眼睛，听着海浪的声音像是置身在另一个世界里，我低下头，看着大连的海滩，它并不是我所想象的那样，全是柔软的细沙，而是很粗的沙，上面还布满了石子和残缺不齐的贝壳，海里、沙滩上都是人，根本没法游泳，其中大部分都是游客，只有一小部分是当地的人。
第二天一早，我们就去了海边，我试了一下水温，冰凉冰凉的，简直就是冬天，并且才在沙滩上也很疼，这令我非常失望。早晨正是涨潮的时候，我见了一块大石头，插在已被海水浸湿的沙滩上，石头没多久就被淹没了，我看着前方，先前只能打湿我腿的地方，经过一段时间的涨潮，大概可以淹没我半个身子了，涨潮真是比我想象的要快多了。
下午，我们备齐了游泳用具，再次来到海边，我本以为下午水会热一点，没想到海水还是和上午一样冷，我只好咬紧牙冲了进去，突然，我感觉自己好像置身于一个冰窖里，我不停得在水中发抖，一不小心就喝了一口海水，海水又咸又涩，我苦不堪言。
忽然一群不知名的绿色小鱼从我的身旁游过，它们很有秩序地在水中游着，我立刻来了劲，冲到鱼群里抓鱼，我用手在水中乱捞，可这都是徒劳的，这些小鱼实在是太机灵了，把它们打乱后，马上又见到它们重新排好队，溜走了。
我停止了抓鱼，望着夕阳，感觉大海是如此亲切……
有了这次经历，我看到了祖国江山之大，在武汉烈日炎炎，一到大连却凉爽如春；有了这次经历，我也明白了一个道理，只有亲身体验才会尝到真正的滋味，就像大连的海一样，没去时我总以为大连的海水是不冷的，沙滩是柔软的，而亲身体验后才知道它并非是那样的，正所谓“百闻不如一见”啊！
【去大连旅游六年级作文】相关文章：
六年级课文用心灵去倾听12-25
六年级语文《用心灵去倾听》课件01-18
六年级上册《用心灵去倾听》说课稿12-12
小学六年级作文650字：去金竹矸吃饭02-04
旅行去04-04
六年级上册语文《用心灵去倾听》说课稿12-15
人教版六年级上册《用心灵去倾听》教案11-24
六年级上册人教版《用心灵去倾听》教案10-20
《用心灵去倾听》六年级语文教学反思07-30
用心灵去倾听小学六年级语文教案06-07