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六年级收获作文300字

时间:2021-12-19 10:47:55 六年级 我要投稿

关于六年级收获作文300字集合九篇

  在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的六年级收获作文300字9篇,欢迎阅读与收藏。

关于六年级收获作文300字集合九篇

六年级收获作文300字 篇1

  前天,老师找我和黄佳旋叫我们一起去参加作文比赛,让我们做好心理准备,多读作文。

  我听后,回家认真读写作文,连我玩的时间我都在练习作文。因为我怕我写的不好令老师失望。比赛那天,我刚进去就看到五,六年级的尖子端端正正的坐在座位上,我心里更加担心我会写不好。我坐在我的座位上,老师就立即发作文纸了。我看了看题目,哈!我看过很多这种作文!比赛开始了,我的笔不停地动起来,脑筋也开始运动起来。我根据这几天的看的作文,在脑子里进行抽取,在使用我的高水平一篇大作就完成了!那时正好下课了,我慢慢地把我的作文拿上去。心想:不用怕,相信自己!

  第二天,老师传来了好消息,我和黄佳旋的作文都进10名了!我第三,她第一!不过下星期还要进行决赛!我一定要更努力!

  我相信风雨过后见彩虹,有付出就有收获,老师我一定不会让你失望的!

六年级收获作文300字 篇2

  秋天,火红的枫叶,枯黄的柳叶。随着凉爽的秋风,像飞舞的蝴徐徐飘落,人们脸上都露出丰收的喜悦。

  春燕萌飞,留下来棕色的碗型燕雀,只有一些耐寒的鸟儿,像鸽子、麻雀,依然每天早出晚归,叫声婉转……

  秋天,丰收的希望,忙碌的象征。挂玉米,串辣椒,晒谷子,人们忙得不亦乐乎。秋风轻轻地把谷壳吹走了,把颗粒饱满谷粒留在原地。一个穿绿裤子的男孩正帮妈妈收玉米,一串串玉米被太阳晒着,在阳光下欢笑着。

  一个妇女带着小女儿在院子里晒太阳,小女孩蹦蹦跳跳载歌载舞,妇女和邻居聊起了家常。

  “妈妈,玉米挂完了,我去玩了。”绿裤子男孩说。“好,去吧。”男孩妈妈答应了。

  苹果树上挂满红红的果实,水灵灵的,偶尔传来小鸟稚嫩的叫声,哦,它们饿了。枫树杈上,有一个漂亮的鸟巢,巢里有四只可爱的小鸟,“叽叽”林里穿出亲鸟的应声。

  母鸡带着小鸡出来了,它们吃着玉米粒和小虫子;好斗的公鸡为抢一粒麦子打得头破血流。猫在树上紧张的盯着树下要追它的狗,狗因为上不去树而气的汪汪大叫……

  这收获的季节,是多姿多彩的。

六年级收获作文300字 篇3

  今天碧蓝的天空飘着几朵洁白的云朵,有的像开屏的孔雀,有的像有着响亮嗓子的黄莺……

  这四年一度的动物王国特长大赛快了,小猴心想这一次的动物特长大赛我绝对要赢,不能输。它走着走着看见小白兔在写作文,它也要写,学者学着他的手好痛啊!累死我了,不学了。它走开了,看见小熊在吹喇叭,真好听!还是学吹喇叭吧,吹着吹着它觉的嘴巴很不舒服,就说不学了吹喇叭太难了,它又离开了。它走着走着又看见了小鹿在奔跑真快啊!还是像小鹿学跑步吧,学着学着它像一团烂棉似的,坐在地上不学了。从此,它像别人学习一遇到困难就不学了。

  比赛开始了,小猴还是什么事情都不会,看着小白兔、小熊、小鹿都挂着金光闪闪的奖牌,它知道了做事不能半途而废。

六年级收获作文300字 篇4

  “时间时间像飞鸟,滴答滴答向前跑。”唱着这首歌的是六年前的我们,是纯洁,善良的幼儿园毕业生,那可爱又响亮的歌声响彻整个教室。

  那时的我们,个个都长着一张稚嫩的脸蛋,夏天女生穿裙子,男生则穿短袖短裤,给人的感觉是活泼、开朗。冬天一个个都裹的跟大雪球似的,让人感到可爱又讨人喜欢。

  那时的我们,笑容是那么的温暖,融化了人们的心田;声音是那么的甜美,让人听着不由自主的笑起来;走路的姿势又是那么的可爱,身子一扭一扭的,头发也有节奏的左右摇摆着。

  那时的我们是多么的快乐,整天在幼儿园里打打闹闹,放了学也能在小区里一直玩到吃晚饭,跟现在的小学生活简直是天壤之别。当时的我们,痴痴的幻想着小学的美好生活,早知如此,当初朋友之间何必分分离离?

  打开相册,看到小时候的照片,甚是可爱。回想起来,满是后悔,为何要闹别扭?和好后回头看看,小学时光也只剩一年时间了。

  回忆起以前,那美好是一生都忘不掉的,可时间就像一场场大雨,一次次的冲淡我们的记忆。

  感谢你们愿意陪伴我,不然我将会多么寂寞,又怎能把泪水变成回忆的彩虹。

  时光匆匆,谁也无法磨灭你们在我心中留下的痕迹。

  你们是我最美好的收获。

六年级收获作文300字 篇5

  晚饭后,爸爸神秘地说:“苗苗,我们去看电影吧!”我心想:这阶段,我表现不是很好,爸爸怎么会带我去看电影呢?肯定是开玩笑的。爸爸又说:“苗苗,不紧不慢的干嘛?快走吧!”我这才相信,爸爸真的.要带我去看电影。于是,我像兔子一样蹦蹦跳跳地出了门,将爸妈都远远地落在后头了。

  到了电影院,爸爸买了三张票,我看了看爸爸手中的票,电影的题目是《辛巴达历险记》。“时间不早了,我们快去放映厅吧!”爸爸说。我马上跑进放映厅,找到自己的位置坐下。

  突然,放映厅的灯全都熄灭了。顿时,全场鸦雀无声。屏幕上出现了一条龙,电影开始了。

  电影非常精彩,给我印象最深的是:在一个房间里,突然跑出一个肥胖的公主,她一把抱住那个大坏蛋,以为他是救自己的王子,亲了又亲。大坏蛋在公主手里拼命挣扎,可是,没有挣脱。这时,我笑得合不拢嘴,为坏蛋没有挣脱而高兴。再看看其他观众,他们早就笑弯了腰。

  电影结束了,我回味无穷,不停地说着:“真好看呀!真好看呀!”

六年级收获作文300字 篇6

  为什么不快乐点呢?读一遍这句话,我便会豁然开朗。

  是啊,任何事物都是两面性的。你打破了杯子,也许可以闷闷不乐:这只杯子多贵啊,但也许你可以想:我可以换一个新杯子了!

  不是吗?简简单单的快乐,只要你换个角度便可收获。

  为什么不呢?据科学家统计,心态愉快的人平均比悲观的人多活5~8年,不是因为长寿所以快乐,而是因为快乐才长寿。这个道理谁都懂,可每天都会为一个小事烦躁。

  我们的心灵就像放在马路旁的一块玻璃,虽然有泥点溅上,但只要定时擦拭,我们永远都能拥有一颗快乐的心。

  如果你对路人微笑,如果你对踩到你的人微笑,如果~你会发现一个崭新的世界!

  哦,如果你现在已豁然开朗,那么,为了巩固心情,请在每天清晨默念:为什么不快乐呢?让我们一起来收获快乐,永不言败!

六年级收获作文300字 篇7

  我是晚报小记者啦!我要参加的第一次小记者活动便是去参观麦隆,了解蛋糕等食品的加工过程,并亲手做饼干。听到这些活动安排,我高兴得一蹦三尺高。

  在一个车间里,整整齐齐地摆放着五个长桌案,每个桌案上面都放着几个大大的盛装盘。我们被分成若干组,开始体验制作饼干的乐趣。

  车间主任黄伯伯告诉我们制作饼干的原料有面粉、糖粉、黄油和鸡蛋。在将它们充分搅拌后,我们每人分得一个面团,大家便兴致盎然地制作起来。看,熊运乐做了一朵花,五个大小一致的花瓣,像绽放的笑脸;张鸿生捏了一只八爪章鱼,长长的触角,还真像那么回事……工人叔叔不断提醒我们饼干的厚度和大小,我们在他们耐心的指导下也不断完善着自己的“作品”。不一会儿,五花八门的饼干便摆满盛装盘。我精心制作的“冯氏”饼干也诞生了,它由一块圆圆的饼干和一个“冯”字饼干合二为一而成。

  随着一阵浓郁诱人的香气飘出,我们制作的饼干出炉了。大家争先恐后地挑选品尝,每个人的脸上都流露出开心的笑容。

  这次小记者活动不仅增长了见识,还培养了大家的动手能力,真是太有意义了!

六年级收获作文300字 篇8

  眼看就要小学毕业了,回想起这六年来的点点滴滴,我收获了许多东西,但我收获到最好的东西就是----我的友谊。

  回想起自己刚上小学时,班上出现的都是些陌生的面孔,而我自己又很害羞,一直都不敢与同学们交流,所以我只能静静的坐在座位上,看着她们聊天,可看着看着,我就越觉得自己是班上的孤立者,越觉得自己很孤单、寂寞。直到那一次考试——

  我依旧静静的坐在那,等待着考试的到来,可我又看了看自己的文具盒里,发现自己没拿笔来心想怎么办,怎么办?就要考试了。“突然我看见我同桌手中舞着两支笔,我马上出现了一个念头,可立马又被我给抹灭了”怎么能向她借笔呢?我跟她又不熟,可我该怎么办呢?想着想着我的汗也来凑热闹了,悄悄地钻了出来。我的同桌好像看出了什么,她碰了碰我的肩膀,对我说“你是不是没带笔呀,没关系,我这有两支,呐给你。”她把一支笔挪到我眼前,我弱弱地说谢谢你。”“不用客气,我是你的同桌嘛,这是应该的。”突然,有一股暖流涌进我的心窝,我拿起那支笔,感觉那支笔好重,好重。

  友谊是个永不褪色的话题,有阳光的地方就有友谊,有友谊的地方就有阳光,我爱阳光,但我爱我的友谊。

六年级收获作文300字 篇9

  学了本组课文,我可谓是收益多多啊!

  比如,在第一课中,作者采用了比喻、拟人、排比等修辞手法,使文笔生动活泼,而且,也很好地表达了作者对山中“朋友”的那份深厚的情感。还有这篇课文有着是一样的韵律和情怀,飞扬着作者丰富的想象。在第二课中作者运用比喻、拟人等修辞手法,描绘出雨声的声韵美和色彩美,表达出自己对山雨的独特感受。在第三课中作者把自己看到一只在草丛中爬行的小虫,把他想像成了一位“游侠”;看到花色斑斓的小虫,把他想像成“南国的少女”;看到震动翅膀的小虫,把他想像成音乐家;看到推着食物的小虫,把他们想像成从远方归来的“劳动者”……丰富的想象,赋予小甲虫以勇敢、勤劳和智慧的特质,从而使一只只小虫深深印在我们心中。还有第四课,用拟人的修辞手法淋漓尽致的展现了索溪峪的“野”。

  除了在课文里学到的,我还在课外书上学会了许多写作方法,如:在适当的时候采取想象、拟人、比喻等方法。

  总之,学了本组课文,我收益多多啊!

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