再见了母校六年级作文集锦8篇
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的再见了母校六年级作文8篇，希望能够帮助到大家。
再见了母校六年级作文 篇1
再见了，母校，我亲爱的母校！
走进校门，映入眼帘的，是一幢桔黄色而又带有艺术气质的教学大楼。旁边，是一个美丽的大花园。小草用那青绿的外衣铺垫着，花儿用那美丽的身姿点缀着，一排蔷薇花为我们铺路。沿着花儿走去，是两个彩色的大操场：我们在这篮球场上玩耍，在这足球场上锻炼……七彩的篇章就从这里书写。
记得三年级的时候，学校举行了一场运动会。我们班参加了拔河比赛。
预赛的时候，虽然我们大家都很用力，但是由于方向不统一，一会儿就输了。我们非常懊恼。这时，班主任鼓励我们说：“千万不要气馁啊！同学们。”然后弯下腰，悄声告诉我们：“你们在参加复赛的时候，左手在前，右手在后，大家一齐叫‘一、二、三’之后，就用力往一个方向拉，这样才有胜利的希望。”听了老师的话，我们增加了几分信心。
在上场复赛的时候，其他同学拼命为我们几个运动员加油，老师也为我们助威。我们按着老师的锦囊妙计，果然，绳子被拉向了我们这边。大家深受鼓舞，放声叫道：“一、二、三！”然后猛地往后一拉。我们终于胜利了，看着那金光闪闪的奖状，大家高兴的蹦啊，跳啊，虽然嗓子喊哑了，心里却是甜蜜蜜的。
啊，母校！你给了我许多快乐。虽然我马上就要离开你了，但我将永远的记住你！当我再次回来的时候，我将会用优异的成绩来回报你。
再见了，母校，我亲爱的母校！
再见了母校六年级作文 篇2
紫红色的拱门，带着浓浓的浪漫气息，在空中划出一条浪漫而有气质的弧度，这仍然是那样的熟悉。我似乎回到了过去和小伙伴们手拉手高兴地进入甜蜜的校园，我深深地吸了一口气，那淡淡而又高雅地茉莉花的香味侵入我的鼻子里，似乎心里多了一份留恋和挂念。
走进大门，沿着美丽芬芳的花园，望着那庄严的塑像我来到了操场。
操场是用橡胶做的，两边有两块巨大的长方形篮球场中间还有个长长的跑道格外醒目。松树，桃花，榆树，茉莉花，守卫着它，给他一份清新，一份美丽。操场边，有几幢教学大楼在炎热的夏日显露出灿烂夺目的光彩，紫白相间的墙，颇有浪漫风情。我漫步在操场，抚摸这花花草草，倾听着一阵阵响亮地背书声，五年的喜怒哀乐，像朵朵白云浮现在我眼前。
记得，刚发生不久地篮球比赛，我们拼命为那五个运动员加油，老师也在一旁助威，有几次球门碰到了，绕了几次球门但又滚了下来，急的我们心一直悬着，眼看七比零了，我们扯着嗓子大喊：“大家一定要赢，不能输，要给我们班争光。”恨不得我们把球推进去，最后虽然输了，老师也鼓励了我们下次努力再次努力，老师说：我也知道大家为这次比赛付出了很多努力和汗水。“苏然不甘心但大家都露出了笑脸。
母校你为了我们成长付出了努力我们在你的关怀之下度过了五年甜蜜岁月，母校我们一定会记住你的一切，我做鬼也不会放过你的，啊母校，我即将远行，我不舍得这里的一切，再见母校，
再见了母校六年级作文 篇3
再见了，母校！在母校生活的1826天，天天都充满了快乐和开心。我将带着这1826天的欢声笑语，走进中学生活。
每一个早晨，当我走进母校那敞开着的大门，我都会看见校门旁的那一棵挺拔的桑树，就不得不会想起那些事：
一年级的春天，冰雪融化，万物复苏，树梢上都冒出了星星点点可爱的翠绿色。在一节自然课上，老师笑嘻嘻的从抽屉里拿出一个小盒子，十分神秘地问我们：“同学们，你们来猜猜这个盒子里装了些什么呀？”同学们有的紧皱眉头，有的冥思苦想，还有些大胆调皮的同学，则高喊不知道。老师用双手轻轻打开盒子，尽量不发出一丁点儿声音：“同学们，大家都来看看吧。”大家都一下子跑上讲台，我长得瘦，好不容易才挤到一个位子。只见这个小盒子里放着几片湿漉漉的桑叶，桑叶上爬满了黑乎乎的小虫。少则一两百，多则上千。老师给我们每人分了十几条蚕，又对我们说：“同学们，把它们拿回家去好好养，只要每天喂它们一些新鲜桑叶就行了。听完老师得这番话，我突然感觉手上的这个小盒子变得好重。”要把它们养好啊！“我暗暗对自己说。
现在马上就要毕业了，就要离开母校，离开我亲爱的老师们，同学们，我心里真是十分不舍。将来也不再会有老师每年春天给我们养蚕了，就算给了，也没时间来养好它们。真是<不想长大>呀！别了，别了，我亲爱的母校！再见！
再见了母校六年级作文 篇4
老师，停住您送别的脚步吧，本该休息的时间伴随着您的是一摞摞的作业和一张张习题、试卷。老师快回家休息吧，您辛苦了，长此以久，您的身体会支撑不住的。
为什么摇头呢？您是不放心还是担心我会把这里忘记，不，永远不会，记的前年夏天，天气无比闷热，同学们个个烦躁不安，您去商店给我们买回了一大箱雪糕发给我们，我小心翼翼的解开雪糕的包装，第一次觉得雪糕是那么解署，是那么的甜，这种甜不是普通的甜，而是发自内心的甜。
我从前不会写作文，在您的启发下，我有空就看作文、编故事，现在妈妈把我写的不错的作文发在了上，和大家交流共勉，以期进步。因为有了您的引导，我从一张空空的白纸，变成了漂亮的彩页，我想您更期望我们变成一本书，我们会努力的。
老师，学校的一砖一瓦因为有了您而有了别样的光彩，学校的一草一木因为有了我们而显得特别的可爱，我们是这个大家庭里的成员。
再见了，母校！因为有了您，让我们找到了通往人生的道路，我怎么能忘怀呢？
再见了母校六年级作文 篇5
岁月匆匆，花开花落，小学六年的生活即将过去，回首往事，母校的一点一滴，一砖一瓦，一草一木，将变成美好的回忆，永远铭刻在我心中。
老师是人类灵魂的工程师，老师有蜡烛那种自我牺牲的精神，也有一颗金子般的心，粉笔染白了老师的头发，作业熬红了老师的双眼，老师对我们的情和爱深似大海，高如蓝天。那一次，是陈老师让我懂得了诚实……
那一天，是陈老师接手我们班后的第一个星期四，陈老师评讲完试卷后，叮嘱同学记得带回家给家长签名。我背着书包，迈着沉重的步伐往前走，就在这时，我发现笔直平坦的小路不知怎么变得格外坎坷，路旁的花草变得暗淡无光，就连早晨那蔚蓝的天空也变得灰蒙蒙的。我担心极了：回家以后是要接受严厉地批评，还是“竹笋炒肉”？而这一切的不美好——全都来自那一张“8”字开头的试卷“88”分试卷。这时，我默默地想：能瞒多久就瞒多久，何必自讨苦吃。于是，我轻轻地把试卷夹进了品德书里。
第二天早读课，同学们把自己的试卷交给老师检查，当老师检查到我时，疑惑不解地问：“小宁，为什么你的试卷上没有家长的签名？”我支支吾吾地说： “我……我家长出差办公事了。”顿时，整个教室议论纷纷：“怎么会那么巧？骗人的吧。”这时，小明站了起来，严肃地说：“老师，小宁骗人，今天早上我亲眼看见是小宁的妈妈送小宁到学校的。”“我相信小宁。”我抬起头，真好对上陈老师那柔和的目光，清澈得仿佛能看透人心，却没有丝毫责怪的意思。从那以后，从陈老师的目光中，我学会了要做一个诚实的人。
手足之情好比鱼水之交。六年的同窗情，使我明白了许多，更让我学会了宽容。记得有一次，语文课下课了，我准备把作业交上讲台，谁知，我刚走出位置，一不小心把文文的一支钢笔撞掉在地上，我却恶人先告状，大声地批评文文：“你把这支钢笔放那么偏干吗？好好的课桌你不放，放在桌角，哼，活该！”“你，你……”文文刚想说什么，可又把话咽了下去。
“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃响了，郑老师捧着试卷走进教室，看着试卷，我想：啊糟了，昨晚放学前郑老师叮嘱我们今天测验有画图题，可我没带尺子，怎么办？试卷发下来了，豆大的汗珠从我头上滴落下来，就在我焦头烂额之际，文文问：“你是没带尺子吗？”我点了点头。“啪”的一声，文文的尺子被截成了两段，“给，拿去用吧。”文文亲切地说。顿时，我感激得不知该说什么。测验结束后，我把那截尺子递给了文文，我感激地对文文说：“ 文文，谢谢你，不计较我把你的钢笔摔坏，还在测验时主动把尺子借给我，谢谢。”文文莞尔一笑：“退一步海阔天空，友情是无价的，岂是一支钢笔可以换来的？”那次，我懂得了宽容。
母校给了我宝贵的知识、真诚的友谊、永恒的师生情、快乐的童年！六年的小学将成为我最将回忆的诗篇。
再见了母校六年级作文 篇6
在小学生活的回忆里，从一年级到现在，种种的回忆至今还是历历在目，点点滴滴的快乐时光也无法遗忘。
在小学里，最快乐的回忆是三、四年级，班导蒋为燕老师总是有耐心的教导著每一件新的事物；三年级的音乐老师也用游戏的方式指导我们，让我开始喜欢上音乐。还有下课时间和我一起玩耍、嬉戏的'好友，使我天天都沉醉在欢乐的笑声中，虽然现在大家都以分班，但这些快乐的回忆，会永远保存在我的心中。
光阴似箭，岁月如梭，转眼之间，大家都已升上五年级，课业压力也逐渐增加，升上高年级，我并没有和以前的好友同班，不过也结交了许多新朋友。新的老师上课方法不一样，但也是生动活泼又有趣，有时老师会和我们聊聊她以前学生时代的趣事，下课时，我偶尔也会找以前的三五好友叙叙旧，有时写一下交换日记，还是可以维持过去的友谊。不过五六年级趣事也不比三、四年级时少呢！
五年级下学期时，有一天老师向我们宣布了一则重要的喜讯，大家听到了也感受到了老师的喜悦，原来老师怀孕了！从那天起，我就常常跟老师聊聊她的小孩和小孩的未来，老师的预产期是在暑假，过了几个月后，月考的日期步步逼近，全班都拢罩在月考的压力下，经过了几个礼拜的努力，月考终於结束了，暑假也离我们越来越近，老师的肚子也越来越大，连玩了几拜，放暑假了！放玩暑假后，五年级的我们变成了六年级的大哥哥大姊姊，老师婴儿也出生了，满月时老师也有请全班吃弥月蛋糕，还拿小婴儿的照片给我们看，模样可爱极了，而这件事也收录在我心中的『国小回忆录』里，成为最特别的回忆。
六年级的趣事可是会把我的「回忆录」给塞爆呢！尤其是和大家去毕旅的时光，虽然知道自己待在北峰国小的时间不多，有些感伤，但那三天我还是玩的很快乐。白天的行程和朋友走在一起，边聊边走，沿途欣赏风景，尤其是清境农场和日月潭的风景真是美的无话可说，晚上和好麻吉打枕头战、吃泡面、打打牌，真是快乐！
如今回想起这些往事，算算自己，也只剩几个月就得告别母校，只希望过去不管是三、四年级还是五、六年级的朋友，都可以是永远的朋友；三、四年级和五、六年级的美好回忆，也可以永远存留在我心中。
再见了母校六年级作文 篇7
漫步在校园门口，不禁回忆起我们冒着风雨值勤的情景；漫步在操场上，那是用我们的汗水筑起的操场，至今，洋溢着我们的一张张的笑脸；漫步在楼梯间，便使我回忆起我们逐渐升高的楼层以及爬楼梯的快乐……漫步在校园，那一花一草，一砖一瓦，都使我感到无比的骄傲和自豪。再回首，那五年的时光，就这样飞逝……
光阴似箭，但抹不去我们的师生情，同学谊；日月如梭，但抹不去母校对我们的辛勤培育以及我们对母校的浓厚深情。在母校度过的点滴都是我最珍贵的回忆。
记得有一次，学校要举办外语节缺少一名小演员，宋老师把我推荐给了屠老师，让我参加英语戏剧表演。我起先很胆怯，在家里背得滚瓜烂熟的台词一到排练时就全忘了，脑中一片空白，后来，屠老师对我说：“范，别紧张，我相信你可以做到的。”于是，我一天比一天表现得好，一天比一天有自信心。到了带妆彩排时，我才发现为我准备的服装太小了！顶在头上很疼，但后来，我对自己说：“没关系，加油！大家辛辛苦苦排练了这么多天，不能因为我一个人半途而废。于是，我顶着纸箱走在上了舞台，声情并茂地成功表演完了节目。
正是因为有这么多的好老师，成为我求知道路上的一盏盏明灯，给予了我一次又一次展现自我，超越自我的机会。也是她们让我明白”一份耕耘，一份收获，“使我真正理解了只有付出，才会有回报。
五年来，我们的师生之间建立了比山还高，比海还深的友谊与情谊。再过一个月，我们就要离开母校，去到一个新的环境，新的集体。这绵绵的情丝怎么能被割断呢？
时间匆匆，一切都太短暂了。相聚是因为缘分，而离别则是为了飞得更高更远。天下没有不散的宴席，我会更加努力地学习，等我羽翼丰盈，将来要让母校以我们为豪。
再会，母校！福山正达，你永远是我的最爱！
再见了母校六年级作文 篇8
时间过得可真快呀！转眼间六年就这样过去了。我从一个小苗，长成一棵风吹也不会倒的小树；从一个需要妈妈呵护的小雏鹰，长成可以遨游蓝天的大鹰；从一个牙牙学语的小孩，长成说话口齿伶俐的六年级学生；从一个蹒跚学步的我们，长成跑步飞速的大孩子。我真怀念之前度过的一分一秒；我真怀念开运动会时我们班同学奋力冲刺的样子；我真怀念同学们在操场上时玩耍时的笑声。那笑声让风姑娘带到了很远很远的地方，带着我的思念与寄托永远的飞走了，那些怀念是不会再重现的了，过去就永远的过去了。虽然永远过去了，但它深深地印在了我的脑海之中，永不忘记！我会永远记住学校的一切一切，一棵树、一枝花，哪怕只是一粒小小的灰尘……我都会深深的记住。
在小学的生活中，我经历了许许多多的事情。有酸的、有甜的、有苦的、有辣的，还有快乐的、悲伤地，有感动与激动。我还有许许许多多话给同学和老师说。那些事虽然都已经无声无息的走了，但他们还是时常浮现在我的脑海之中，那些事我会记到永远，我是不会忘记的。
记得那是一节语文课，我们都端端正正的坐好正等待着幽默、和蔼可亲的杨老师的到来，我们期待着……为什么期待呢？因为昨天晚上老师留了一篇很生动的作文。我自拟的题目是“我是炽热阳光下的一只蚊子”，那天晚上我写完了这篇作文之后，准备读一读这篇作文，可我忽然一想：“哎呀！这篇作文是不是写的有点不好呀！蚊子毕竟是四害之一呀！我还用蚊字的口气来说话。哎呀！这可咋办呢？老师会不会说呀！要不我重写吧！可这太晚了。辛辛苦苦，费了九牛二虎之力才写出来的。如果重新写，灵感已经没了，不会再来了，写出来的作文肯定像一堆乱草。我还是碰碰运气吧！就这样，我怀着忐忑不安的心情入睡了，那天晚上我真的梦到了杨老师正在办公室一边看着我的作文一边偷偷的乐呢！第二天早晨我早早的到了学校。一见到班里的同学就问：“你说我写关于蚊子的行不行？”有的人说：“行呀！挺有创意的。”可还有的人说：“我觉得不行吧，蚊子是四害之一啊，怎么能用它写作文呢？”听到有人说好，我心里特别高兴，而听到有人说不好，我就又发起愁来。上课了，老师让一、两个同学来读自己的作文。一会，杨老师又亲自念我的作文。这下，我心里的大石头终于落下来了。幽默的杨老师用夸张、搞笑的语言读给我们听。同学和老师笑得前仰后合。杨老师笑得眼泪都快流下来了。教室里成了笑声的海洋，一浪接一浪。我看到老师与同学笑得那样开心，我的心里也像吃了蜜似的，心儿快飞出了胸膛，心里洋溢着从未有过的快乐与激动。杨老师还夸我作文写得生动、活泼……听到这些我很高兴，也很欣慰。因为我的劳动成果得到了老师与大家的认可。我真的很高兴很高兴。
杨老师，我一直想对您说，可一直也没有机会。趁着现在这个机会，我把我的心里话说一说吧：“杨老师。您可能觉得我是一个封闭的孩子，您错了，其实我是很活泼的，我虽然上课不爱积极回答问题，但下课我会和同学聊很多很多，从四年级开始，我就发现我在写作上有天赋，我一直很努力很努力的去把每一篇作文或日记写得完美、好！您也一直鼓励我、帮助我，我在写作水平上真的是提高了不少，我真的很感激您对我的谆谆教导。现在我的作文之所以这么好，那是离不开您的汗水，您的帮助与鼓励。就比如我写的那篇‘我是炽热阳光下的一只蚊子’让您表扬了我、夸奖了我，我心里很高兴。我会一直努力向前，争取在写作上取得更大的成绩。真的，杨老师。您是我见过的最好的老师，我尊敬您、爱慕您。有同学犯错误了，您不会当场批评他，而是找他谈谈心，开导他，教育他。我很欣赏您的这种教育孩子一套特殊的方法。我还祝愿您下一届的学生是听话。
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