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六年级叙事作文300字

时间:2021-12-12 17:47:24 六年级 我要投稿

【推荐】六年级叙事作文300字集合8篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的六年级叙事作文300字8篇,欢迎大家分享。

【推荐】六年级叙事作文300字集合8篇

六年级叙事作文300字 篇1

  今天是出来玩的第二天,我们都很期待接下来的沙滩之旅。

  早上,我们吃完早餐后,回到房间里,换好游泳衣,准备去海边玩。

  到了海边,我第一眼看到的就是沙子、大海、还有许多螃蟹洞,那些螃蟹洞多的就像夜晚的星星一样多,数也数不完,而且还要许多小螃蟹在洞里爬进爬出的,害我都起了鸡皮疙瘩。当然要是离海进的话,就没有螃蟹洞了,所以我只要在海里游泳就不会起鸡皮疙瘩了。

  开始游泳了,可是大海上的浪太大了,所以妈妈给我买了游泳圈,正好可以在海浪打过来的时候派上用场。这时,大海的浪非常的凶猛,一条条地翻过来,好像在打保龄球一样,我们是被打的球。我们既喜欢有害怕,喜欢它朝我们包揽时的美,可又害怕太猛的时候那力气稍不留神就会整个人会被翻过去了。

  玩着玩着,就到了太阳落山的时候了,这时的夕阳真是最美的,好像把旁边的云都染成金黄色了,好像在告诉人们:”一天又要过去了,我们应该好好珍惜每一分每一秒的时间,绝不能浪费青春!”

  看完了日落,我们依依不舍地回酒店。又是愉快的一天!

六年级叙事作文300字 篇2

  “啪啦”我的眼镜摔坏了,这已经是我第二次摔破眼镜了,想起妈妈说的话:“如果你在把眼镜摔坏,我就在也不给你买了”。这时,不争气的金豆豆又从我的眼眶里跳了出来,我哭了。

  正当我伤心时,班长过来说“怎么了,把眼镜摔破了吧。”我点了点头,班长便急怱怱地走了。“铃铃铃”,今天的放学铃为什么打的那么沉重?大概因为我把眼镜摔坏了吧。走在回家的路上,我的脚像穿着万吨钢铁一般走不动了,树上的鸟儿“喳喳”地叫着,仿佛在说“你看这个小孩摔破了……”,想到这里我哭了,我很伤心。这时,班长跑到我跟前说:“走,我带你去个地方。”我心里想,你是不是在讽刺我?我真是哑巴吃黄莲──有苦说不出啊!一到站,我才发现了一个店的名字──光明眼镜店。我说:“你带我来这里干什么?”“给你配眼镜的。”我们班长快嘴说到。我又好奇地说:“哪来的钱?”“凑的”,班长爽快地说。说完,带到店里配了一个黄色的眼镜,我对着班长说到:“谢谢你,班长”,班长说:“不用谢,这都是我班长的责任,遇到同学有困难,就应该及时帮助”。带着眼镜走在回家的路上,我感动地热泪盈眶……。

  我还觉得这副眼镜特别珍贵,因为就是同学们纯真的友谊。

六年级叙事作文300字 篇3

  今天我们玩的游戏是是扳手腕,这个游戏锻炼了我们的耐力和力气。

  老师一声令下,就开始扳了,我和对手也都开始“发功”。刚开始,我们两个不分上下。不一会,对方就使劲的把我的手掰那边,我一抬头看到了她那得意的表情,气就不打一处来,火气和力气一起冲了上来,手上也不自觉地更有劲儿了。慢慢地把他的手掰了过来。看到他的脸色慢慢的变成青色,我非常开心。可是,我们一直这样掰来掰去,谁也没有把对方的手扳倒。我的手开始酸了起来,力气也没有刚才大了。见有机会,他就趁机把我的手掰了过去。这时,老师大喊:“汪书伊,加油!汪书伊,加油!” 我一听,又使出了吃奶得劲儿把他的手扳了回来。眼看他的手就要碰到桌子了,可我就是没有力气把他按下去,只好稍微的放松一下,深深的吸了一口气,最后使出了全身的力气把他的手扳了下去。只听见“啪”的一声,这一次他终于招架不住了,被我狠狠地按到了桌子上。老师大声的宣布:“这次比赛时一局定胜负,我宣布,这次比赛的胜利者是汪书伊。”我得意洋洋的看着对手,还想再说:“在回家练练吧,就这点力气还想赢我,别说门了,就连窗户都没有!”

六年级叙事作文300字 篇4

  开学的第一天,我做在教室里,心里充满了神圣感,耳边久久的回响着一句话:我六年级!

  六年级了,意味着什么?我长大了!我要更懂事了,我要更努力学习了,我不能在沉浸在童话世界里了,我不能在丢三落四了!我应该一心一意做我六年级该做的事。

  六年级了。我站在镜子前,镜子里的我矮矮的、小小的、瘦瘦的,充满稚气的脸上还留着几粒饭粒。圆圆的脑袋上夹着两个小发夹,旁边还扎着两只羊角辫。看上去还只是个三年级的小女生,左看右看都不像是六年级的大姐姐。

  六年级了,我在母校的时间只有半年了,我不舍得她啊!尽管我在母校的时间只有短短的四年,但我已经喜欢上了这做学校。这校园里的每一株草、每一朵花、每一滴水……甚至每一根闪闪发光的松针都记录了我在母校的欢笑与泪水!

  六年级了,再过半年,我就要和生活了两年的同学说再见了,我不忍心啊!虽然我在8班的时间并不长,但是我已经深深的融如了这个温暖的大家庭!这班里的同学是我的亲人,我又怎么忍心与亲人分离呢?

  六年级了,我反复念叨着这句话,还想品出点什么……

六年级叙事作文300字 篇5

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝······”每当耳边响起这首歌的时候,我的心就暖暖的,几年前的一幕又浮现在我的眼前。

  我五岁那年的夏天,爸爸在外打工,家里的里里外外全靠妈妈一个人。一天晚上,我刚睡不久,就开始吐,还拉肚子。妈妈摸了摸我的额头自言自语的说:“上吐下泻,还发高烧,食物中毒了吧。”妈妈就抱着我直奔医院。一路上妈妈抱着我边跑边说:“儿子,没事,别害怕爸爸不在家,有妈妈呢,别怕。”

  到了医院,妈妈又找医生又拿药,还得抱着我,累得妈妈气喘吁吁。护士阿姨给我扎了吊针,妈妈才松了一口气。病房里,我躺在病床上,妈妈坐在我的旁边,左手攥着我的手,生怕我爸吊针弄掉了,右手给我扇扇子,怕我热着了。我吐了给我擦,我渴了喂我水。不知不觉我睡着了。等我醒来时,天已经亮了,但妈妈仍然坐在我的'身边。

  这件事已经过去好几年了,如今每想起此事,我心就一阵酸楚。我暗下决心,好好学习报答母亲。

六年级叙事作文300字 篇6

  那是一个炎热的暑假,我和爸爸妈妈一起去杭州旅行。一路上我们唱着歌儿,看着窗外那美丽的风景,心里别提有多高兴了!

  过了三四个小时,终于到了被称为“天堂”的杭州。我们先到了著名的西湖,只见西湖边上人山人海。我迫不及待地想去看三潭印月,于是,爸爸的车就驶向那里。

  我们下了车,沿着湖边慢慢地欣赏着西湖美景。这时,盛开的荷花正散发出诱人的香味,令人陶醉。我们划着小船来到湖中央,好像一处处景物都围着我们转,真是大饱眼福。太阳的余晖也出来大显身手了,把西湖打扮得非常美丽。我们的船渐渐地逼近三潭印月,这时三座石塔就像三位巨人,正在伸手迎接我们。我不禁赞叹:“真雄伟,真美丽啊!”

  我们还游览了人才辈出的浙江大学,看到校园里大学生们勤奋刻苦的学习情景,我深有感触,决心好好学习,为以后考上浙江大学而奋进。

  这次杭州之行,给我留下了深刻的印象,给我带来了无比的快乐。

六年级叙事作文300字 篇7

  “沙沙,沙沙”又是风吹梧桐的声音。这声音把我引进了思想的大门。

  从一年级时,我就在这儿学习,那时教我们的彭老师的头发还很黑很黑。我们时常坐在梧桐树下说笑,还记得彭老师跟我们开玩笑说,等我们长大了,就会忘了她,忘了这棵老梧桐。我们听了之后,天真的回答说,不会不会,我们才不要忘了您呢!更不会忘了这棵老梧桐!

  而现在,六年时光过去了,彭老师的青发变黄了;老梧桐的叶子也一片片的掉了下来。我就要离开这所学校,开始新的学习生活,唉……真的舍不得这棵陪了我六年的老梧桐啊!

  我的鼻子酸了起来,眼泪在眼眶里打转转。

  我走出楼门望着这棵老梧桐默念道:“我永远不会忘记你。”

  本文文约而意丰,笔淡而情浓,通过描写在梧桐树下的学习生活的前后不同,展示了时光给人、给生活带来的不同。作者寓情于景,表达了不忘梧桐,更不忘梧桐树下经历的岁月的感情。情感的表达上技高一筹。

六年级叙事作文300字 篇8

  我原本以为那是一个如往常一样美好的周一,可是发生得事情却让我大跌眼镜。

  在当天下午,我发现我的文具盒被翻了个底朝天,我的钢笔不见了!顿时我火冒三丈。有同学知道了后建议我告诉老师,让老师来解决,可我偏不,我认为我能找到那个“凶手”,于是我便开始暗中寻访。当然,在大庭广众之下我又不敢深度调查,所以是毫无进展。

  到了周二,我想那个人既然偷了我的笔,那他的文具盒里也应该有这支笔,于是我便请了一个中午在饭堂吃饭的同学帮忙,让他在中午在校的时间看一下同学的文具盒,如果哪个人有,说明他很有可能就是那个“嫌疑犯”。可是到了下午那个同学说并没有找到,事情还是毫无进展。

  到了周三,我想就算“凶手”的文具盒里没有,我就不信他上课也不用!于是我便牺牲了我上课的部分时间抽空“东张西望”,但还是没有发现什么,事情依旧毫无进展。

  事后我告诉了爸爸,他说我应该早点听那个同学的话,及时告诉老师,向老师寻求帮助,这样也许就找了。经过这件事的洗礼,我明白了遇到困难时可以要先请教别人帮忙再自行处理,这样办事的效率才会高,到头来才不会竹篮打水一场空!

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