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有关六年级成长作文600字（精选28篇）
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的有关六年级成长作文600字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级成长作文600字 1
罗素曾说参差多态实乃幸福本源。——题记
没有谁的生活会一帆风顺，一马平川。面对挫折，我们要有千磨万击还坚劲的毅力；面对挫折，我们要有“竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任平生”的豁达；面对挫折，我们要有天生我材必有用的自信。
毅力是战胜挫折的力量之源
“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”，这说明在挫折中需要有，坚韧不拔的毅力。孙膑双足被废，凭着坚毅的性格写出了被世人称道的`《孙子兵法》；司马迁身受腐刑，却没有自暴自弃，走访多地，翻阅大量书籍，著成“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》；在风华正茂的时候，失去行走的能力，只能在轮椅上度过，他也曾挣扎，彷徨，但并没有沉沦在挫折里，完成著作《我与地坛》，感动了无数读者，也救助了很多心灵上迷失方向的人。
战胜挫折需要豁达的态度
“上帝为你关了一扇门，会为你开一扇窗”，你需要自己亲手将窗户推开，才能看见阳光。面对挫折，不能怨天尤人，要坚信“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，奉旨填词的柳三变，追求的是朝堂上的激扬文字，指点江山，施展才华。可是阴差阳错成了秦淮河畔填词的词人，现实改变不了，就坦然接受，他的词走向顶峰，留下著名的诗句“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。
自信，才能无所不能
自信是李白遭贬后，面对起伏不定的仕途，仍坚信“生我材必有用”，面对人生的挫折，自信的回击，做酒中仙，一生好入名山游，写出了很多千古名句，他的诗歌就像一部盛唐的历史，带后人领略唐朝的风采。
在挫折中成长，需要毅力，在挫折中成长，需要豁达的心态，足够的信心！
六年级成长作文600字 2
有人说，挫折也是一种宝贵的财富，它给你的，是成功所带不来的财富。
人的一生要经历许许多多的挫折，你要想在挫折中收获“财富”，就必须经得住它的重重，在挫折中成长。不要因为摔过跤而不敢奔跑，不要因为风雨而生活，不要因为迷了而忽视了自然风光。只有一步步克服挫折、挑战挫折、享受挫折，在挫折中成长，才能找到生活的闪光点，收获挫折带给你的“财富”
在挫折中成长，我要“阳光总在风雨后”，没有一个人会随随便的就成功。你只看到了一个成功人士站在领台上光鲜亮丽的一刻，却倏然不知他在这背后付出了多少的努力，多大的代价，了多少的挫折。他在“挫折”这片大海中乘风破浪，勇往直前，那他可曾害怕?可曾失败?答案是：当然!但是如果没有这些失败，害怕，他哪里来的`动力呢?他把失败当作船，把害怕当作帆，成功就在前方的彼岸1
在挫折中成长，我要以乐观为指向标。不论在什么时候都要以乐观向上的心态去面对每一天。曾经看到过一句话，挫折狠狠的给了我一巴掌，我却再次笑着把脸伸了过去，可挫折却被我的疯狂乐观吓跑了。有时，面对挫折，我们就是需要这种“疯狂乐观”的心态。试想一下，如果你像平一样一味的挫折，这只会令他更加的疯狂，更加的想要摧毁你。
在挫折中成长，自信是我的基础。有了自信，你就有了战胜一切的勇气。有人说，不要低头，王冠会掉，不要流泪，敌人会笑。挫折就是我们的敌人，你低头，你流泪，你不自信，都是对挫折的好处，对你，却一无是处，只能使自己更加自己，你应该抬头挺胸，甩掉眼泪，大声对自己说，我不需要!你只需要挫折拜倒在你的脚下!有了这样的自信，任何挫折都不是你的对手。
挫折就像一块石头，对于弱者来说是绊脚石，让你却步不前;而对于强者来说却是垫脚石，使你站得更高学会在挫折中成长，你就能更加的出色!
六年级成长作文600字 3
走过冬季，我向春天走来。
走过雨天，我向晴朗走来。
告别无知，我向成熟走来。
磨炼意志，我向坚强走来。——题记
经过这么多年，我才知道什么叫挫折。挫折包围了我的生活，曾经不懂什么是挫折，对待挫折总是第一个念头就是“死”。后来才知道，原来挫折是很平常的事，生活中挫折是无处不在的。只有在挫折中成长，才能进步。我们应该正视挫折。
我现在已经13岁了，我经历了无数的挫折，现在的我很坚强，我不会因为小事而伤心，每当遇到挫折时，我总会把自己想象成“女强人”。虽然没有《男儿当自强》，但也有《坚强女人心》。
我知道，你们想看我的笑话，我还知道你们以为我挺不过去，现在我要大声告诉你们，告诉那些看我笑话的人：“我王申宛不会垮的，就是经历再多的磨难，我也不怕，你们等着吧！总有一天我会让你们看看我会重新站起来的！”
万春龙，我不会垮的'，我要告诉你，没有什么可以打到我，我不怕！周龙，你们的事我不管，你们事太复杂了，你们自己去处理吧！
李若冰，你以为你对我横眉冷对我就会怕你了吗？你错了！
牛佳楠，不管你们俩是兄妹关系，还是什么，我都不在乎，你们以为这样就可以让我绝望，不好意思，让你们失望了。我不但不失望，我反而由衷的鄙视你们！
……
还有你们，你们，你们！你们以为我的成绩不能超过你们？不要门缝里看人把人看扁了！我不但要追上你们，而且还要超过你们，不能再让你们看不起我！个世界上难道还有比挫折更可怕的吗？我连挫折都不怕，我还怕什么？
我现在不怕失败，失败有什么可怕？它只不过是在别人的成功之路上的绊脚石而已，只要将它利用好，它完全可以成为我们的垫脚石！
我是一个坚强的人，无论现在别人怎样看我，无论我现在怎样孤单，我会把它看作我的一次磨炼。我要在磨练中成长！
我不是任人鞭打的羔羊，我是猛狮，不与羊群为伍，失败者的屠宰场不是我命运的归宿！——后记
六年级成长作文600字 4
孩提时，蹒跚学步；烂漫天真时，也会有“急走追黄蝶”的惋惜。
这些都是挫折，正是这些挫折，使我们渐渐长大。故成长离不开挫折。
挫折是铸剑的火，“宝剑锋从磨砺出”经历了火的磨砺，宝剑方能锋利无比，正因为我经历了火的冶炼，在它粗犷的烧灼下，我将伤口化为痂，感受它精心的实验，考验我是否坚强。正因它，我提高了我的认事水平，一个个痂提醒吾汲取昔日教训，无形中鞭策着我前进，像剑一样，披荆斩棘，杀出一片我的天地
挫折是彩虹前的风雨，没有风雨，我亦如何杀出我的天地，绽放属于我的彩虹，“生命不息，奋斗不止”风雨兼程，我以信念作舟，勤奋作桨，将“张海迪，贝多芬”的故事化作风帆，在人生激流之中涌进。当我有所突破后，我细细回味，风雨中苦涩蕴含彩虹的光芒，我是何等欣慰，昔日的挫折迎来了象征期望的`彩虹，鸟儿为我高歌，花儿为我绽放，阳光照亮人生那条坎坷之路……我坚信，越挫越勇，风雨不大，彩虹不美。
挫折是成功的必经路，彩虹是桥，抵达彼岸之桥。学习生涯，英雄多不胜数，有谁不知“头悬梁锥刺股”之苦，但有气节可将苦倦作甘霖雨露滋养身心，虽处苦境却梦萦着成功的甘甜，竭力汲取书中营养，为达成功，不顾食寝，众人亦云挫折苦，可谁知挫折过后使人斗志焕发；品味苦难，令人精神抖擞、步伐坚定，是向着成功演奏的天籁
我坚信，在挫折之火的锻炼下，我能如宝剑般锋刃无比；我坚信，在挫折风雨抽打之下，我能架起七色之桥；我坚信，我能够演绎出成功的天籁；我坚信，黎明破晓，在第一缕阳光照耀下，我能够在挫折中奋起，长成参天大树。
六年级成长作文600字 5
挫折会使人前进的步伐受到阻碍，但对那些意志坚强的人来说挫折能使人走向成功。
——题记
绘画比赛开始了我被老师选入了社团，专门画国画。
说实在的我只学了半年国画，并不太擅长，老师在我以前的作品中看中了鸡的写生，然后我就开始专门画鸡。刚进去时，我还满怀信心，但看到其他人画的老虎、山水、和牡丹都栩栩如生，我就有些没底了，但还是将就着画了一幅，出来后效果不错，老师说很好看，我有了些信心。
后来的七八幅都不成功，而其他人的作品都快出来了，我打起了退堂鼓，我问妈妈：“我能不能退出，我觉得我画的不好！”“不行，不想画，早为什么要参加，参加了就坚持下去，怎么能说退就退！”妈妈斩钉截铁的说。没办法只好硬着头皮每天去画，有一天画牡丹的同学要退出，问我退不退，我说：“快点画完，较一幅作品再走吧！”后来她还是走了。
“你画小一点看看。”老师对我说，我照着做了，果然这幅作品的效果然人感觉焕然一新，同学们都说：“这是我看打你画的最好的一幅。”虽然有些损我，但我很开心，并且慢慢的找到了感觉，出了一幅作品——一只大公鸡在石头上叫着，一副生气勃勃的样子。这是我最成功的一幅，它的.气势都体现了出来。
爱迪生曾说：“失败也是我所需要的，它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法后，我才知道做好一件事的方法是什么。”没错每个人都会有挫折，但当我们勇敢的去面对，去拼去闯，终有一天脚下的绊脚石会变成垫脚石，让你走向成功。
经过这件事我成长了，懂得了乐观、勇敢的去面对，我在挫折中成长。
六年级成长作文600字 6
人生道上风雨常在，我们往前走着、跑着，总会遇到一些挫折，而我们是如何面对这些挫折的，就决定了我们是否能看到风雨后的彩虹。
挫折就像是阻碍我们前进步伐的一场暴风雨，它出现的目的很明确，就像是带着使命般将我们前方的道路冲垮，好似为的就是要我们停下向上的脚步。
有的人会选择停下，也有的人会继续迎面相向，内心的决心有多大，我们脚下的步伐就会有多坚定，这一场暴风雨阻拦下来的是那些弱者，他们听着“呼呼！”大作的狂风暴雨，害怕的停下了脚步，他们看着被大水冲没的'道路，更是失去了前进的动力。
只有内心坚定的强者，在面对这个狂风，暴雨的时候，会面不改色，道路冲没了，我们可以选择改道，世间道路千万条，不是只有一条才会通向成功，只要我们有一颗坚定不移的心，我们脚步不会因为这一些困难与挫折停下，我们终将跨过这一个坎，最终迎来暴雨停息，接着风和日丽，然后面向彩虹。
挫折是我们成功的垫脚石，挫折并不可怕，尽管挫折来临之时，天昏地暗，世界都好像变了一个样，但是，这不过是一个迷惑我们的假象，面对挫折的时候，我们不要感到害怕，要用一颗勇敢的心去直面挫折，当挫折过后，你会发现，你才是勇者！
我们在成长，挫折伴着我们随行，挫折有大有小，也有不同的形式，就像是七十二变，挫折可以化作不同的形式，而我们要做的就是擦亮自己的眼，将挫折的本质看清，一一突破，这样自己才能得到成长，我们离成功才会更近一步。
挫折伴我们成长，突破挫折，我们才能迎来成功。
六年级成长作文600字 7
“幼鸟如果不离开巢穴就无法学会飞翔，人类如果不直面挫折就无法学会成长。”这是我学习跳舞后懂的道理，我在跳舞中遇到了许多挫折，同时也在不知不觉中成长。
在四年级那年，我经历了人生中少有的失败。在跳舞的考级考场上，围坐着一个个面无笑意的裁判，眼神如同细针直扎住我的背，寂静无声的气氛使我的呼吸渐渐加快，不由得颤抖了几下。我开始深呼吸调节自己，潜意识里暗示自己得冷静下来，可双眼和牙齿却失了控似的，让我更加忐忑不安。音乐响起，那熟悉的旋律再次在我的脑海里徘徊，早已听过无数次，反复练习过无数遍的动作，如今却显得那么僵硬，呆滞。我慌了神，节奏快了几拍。我不禁想起与家里人打的赌，当时自己信誓旦旦的神情，妈妈与女儿考级过关时开心的笑容……不行！我心里明白，目前的.我还不足以拿到一个好名次。
我回过神来，因为刚刚的走神，忘做了几个重要的动作。我瞪大了眼睛，忍着眼睛的潮意，等到音乐结束我扫了一下裁判的目光，冷冰冰的眼神一扫而过，我便知道胜利的曙光早已消逝于我。我无精打采地倚在长椅上，空洞无神的眼睛下闪出一丝泪光，心里五味杂陈，萦绕在我的心头。这时，远处的一只拳头大小的小鸟向沙地小跳着过来，看着像是一只刚出生不久的小鸟儿。我被它吸引住了，好奇地看着这只小小的生命。它扇动着那短小的翅膀，飞向空中，不一会儿又与地面来了好几次亲密接触。最终，这只小鸟抖了一下羽翅，再一次展开翅膀飞向高空，挥动着那短小单薄的翅膀，带着夕阳飞向了远方。
这是自然的鸟儿成长规律，却深深地打动了我的心，挫折是世间万物不可避免的经历，我们同时也在挫折中成长。挫折，亦是成长。
六年级成长作文600字 8
骑自行车很简单，可是必须要经过很大的考验，譬如说：”“一开始，一定会跌倒，不可能一上车就会骑。也有可能会流血，因为跌倒的时候难免会与地板摩擦，不是黑青就是破皮、流血。”因为受伤而有了一次次的经验，所以，我慢慢学会了。
我是从一个暑假开始学骑自行车。只要一到暑假我都会回老家。爷爷知道我不会骑自行车看到我因害怕而不太敢去尝试，所以，有一天，爷爷带我牵着自行车到空旷的地方练习骑车，我就问爷爷：“爷爷，为什么要牵着自行车到这里来？”爷爷说：“你不是不会骑自行车，来我教你。”我就说：“好啊！”那时，我的心情十分高 兴，突然忘了前几次跌倒而造成的恐惧与害怕。我一开始骑，怎么骑也不会前进，只会一直倒掉，那时，我也弄出许多伤口来，这时，爷爷走过来安慰我说：“失败不要放弃，一定要坚持到最后”，然后，爷爷在后面扶着我的自行车说：“来，试试看！我就用力踩着踏板。”慢慢的向前骑，骑了有一会儿，终于可以直直的骑，不会跌倒了。可是，有一件很好笑的.事就是骑着骑着，爷爷不知何时突然的放手，自行车没有跌倒，可是，骑了一圈时，突然看到爷爷，奇怪，爷爷不是在我后面扶着吗？怎么何时放手站在旁边休息看着我骑啊！后来因为心理因素又再次的跌倒了，爷爷说：“就当作没看见我，以为我在帮你扶着。”然后，爷爷又在帮我扶着脚踏车，当爷爷一放手时，我还是没感觉，骑了一圈看见爷爷，自行车也不会倒掉，这时，我才知道我终于学会骑自行车了。
我这才发现，只要肯去学习，不论什么事都会成功、学会！
六年级成长作文600字 9
“每个人都不会十全十美，在学习和生活中，总要遇到挫折，困难，磨练，烦恼......但是不要灰心丧气，那是生活对你的考验。”每当我遇到挫折时，耳边就会想起妈妈说过的话。是啊，不经历风雨怎么见彩虹？
我是个学习中等而又胆小的女生。我数学不好，上数学课时从不敢举手。有一次上数学课，老师突然喊我起来回答问题，我心里一惊，要是简单的我还应付得过来，可这题目确实有点难度，我站在那儿吞吞吐吐。老师终于耐不住性子了，冲我发火道：“会不会，不会就别装样子。”我伤心极了，但我忍住了眼泪。还好这是最后一堂课，下课铃一打，我就飞快地奔回家。一回到家，我就趴在妈妈身上大哭起来，妈妈问我怎么了。我委屈地说出了真相，我原以为妈妈会安慰我，没想到她却语重心长地对我说：“老师是不应该这么说你，可你也不应该怕上数学课呀，你应该改变你自己，生活对每个人都一样。”我擦干眼泪，看着妈妈，半信半疑地说：“我能改变我自己吗？”妈妈笑着点了点头，我的'内心又重新燃起了希望。从此以后，每次上数学课，只要我会的题目我都会举手。
那一堂数学课，把我从一个娇滴滴的女孩变成一个胆大的女孩，妈妈的鼓励，让我战胜了挫折。我明白了一个道理：人的一生都会有挫折相伴。但是每个人面对挫折的方式不一样，如果你面对挫折选择退缩的话，你将一事无成，只有克服了，才能变得更勇敢，挫折等于给你的一个考验。
假如有人问我希不希望没有挫折，我会毫无犹豫地说不希望，失败乃成功之母，这就是我的理由。“不经历风雨怎么见彩虹”。我越发相信这句话，挫折让我们成长。
六年级成长作文600字 10
俗话说“失败乃成功之母”。没有失败的痛苦，怎会有成功的快乐呢。人的一生，不管是平庸，还是伟大，都会遭到失败。平庸者总是企盼一生平坦，一遇到失败，便显出脆弱的天性，甚至把失败视为一种绝望和死亡。其实，失败根本就不像有些人想象的那样糟糕，它是吸取教训的契机，是创造力的源泉。当失败与挫折降临时，与其一蹶不振，不如奋发图强！
我们大家都比较熟悉电灯泡的发明者爱迪生，在发明电灯泡的过程中，他失败了近五千次。别人问他：“你失败了这么多次怎么也不灰心、不气馁呢？”他回答说：“虽然我暂时没有成功，但我也从中吸取教训，最起码我也知道了有近五千种材料不能做电灯丝！”从这几句话中，我深深地体会到：人一定要勇于接受失败、挫折、磨炼和挑战，在挫折中不断成长，在失败中不断进步，最终就能获得成功！还有欧洲音乐之父贝多芬，在失恋、耳聋、生活窘困等多重打击下，以超人的'勇气和毅力击败了困难，谱写出了《英雄交响曲》、《田园交响曲》、《命运交响曲》等不朽的交响乐名曲，更是在失败中、逆境中、挫折中成功的典范。
这样的事例不胜枚举、的伟人数不胜数。但其中的道理是一样的，只有在失败和痛苦的打击与折磨下以顽强的意志克服重重困难，才能成就了一番大事业。
失败就像一块试金石，只有真金才能经受它的考验，人生是不公平的，有苦有乐，全靠自己的努力。成功固然使人快乐，但失败也是一首悲壮的歌，它至少证明你曾经努力过、尝试过、付出过。与这首歌为伴，昂首前行；与失传折为伴，完善自我；与逆境为伴，磨炼自己！在挫折中成长……
六年级成长作文600字 11
你知道天底下什么样的人才最可怕？不是懦弱的人，不是傲慢的人，也不是纨绔的人，而是那些一经挫折就吓倒的人。
摧折，是我们每个人都会遇到的，也是成功的路上必不可少的东西，在成功人的面前它就是垫脚石，而在失败者面前却是跨不过去的鸿沟；这几天，我们进行了一次期末考试，这是一次至关重要的大考，我每天晚上都复习到很晚，有时候几乎累到睡着，接着又挣扎起来，揉着眼睛，眼里直冒金星，我当时多么希望这场大考快些结束，又多么希望它再延迟几天，让我把之前落下的全补上去，可是，事与愿违，我只有去面对了。
第二天各科目自己认为还不错，心里也是美滋滋的。然而我的噩梦在第三天才开始。从早上到中午，我基本就是在半睡半醒的状态中度过的.，又碰巧考的是数学，心里急得直发毛，可就是绕不过弯来。考试结束后，一对答案，天啊，错光了，瞬间我的心情坠落到无底深渊，我又急又气，却又无可奈何，以至于整个一天都在焦虑中度过。我实在难过得不行了，便打开电视看了起来，当时正在播放一个狂风暴雨的夜晚两个荒野求生的人，他们彼此不离不弃，相互扶持，一起慢慢地在恶劣的天气下挪动着，不论多么艰难，他们前进的步伐始终没有停歇。
看到这里，我忽然想到了自己，瞬间觉得自己弱爆了，连一个小小的挫折都无法正视，都无法战胜，和电视中的两个勇敢的人相比，简直相形见绌，我羞愧的低下了头。但我的心里已经不再是先前那般胆怯和焦躁了，相反，心里变得很平静。
我明白了，如果每个挫折就是一阵风雨，那么经历风雨之后我们一定会看见色彩斑斓的彩虹。但是，前提就是要有能面对风雨的勇气与气魄。
六年级成长作文600字 12
生活充满荆棘，我们知道的方法是快速跨过它们。
人生道路上，挫折是不可避免的。遇到挫折时，痛苦会随之而来。疼痛是一种心理功能。它可以减少，从而以正确的态度面对挫折。
朱尔斯&米德多。凡尔纳是法国现代幻想小说的鼻祖。他的第一部小说《气球的.五周》被连续投放到15家出版社。他们都被送回来了。凡尔纳很生气，想烧掉手稿。幸运的是，他的妻子从火中抢走了它。凡尔纳不愿意失败。他不得不努力写幻想小说。为了了解各种科学领域的知识，如文学、生物学、气象学、化学等。和他们的发明，他订阅了20多种科学杂志，保存了数万种科学数据并对它们进行了分类。当这部小说被报道给第16出版社时，手稿终于被接受了。因为凡尔纳知识渊博，这部小说内容丰富，引人入胜，写得生动，所以很快成为畅销书。
逆境也有它的好处，就像一只头上戴着宝石的丑陋而有毒的蟾蜍。
读了一整夜后，一只蛾子突然来了。损失是在我头上转了一圈，然后冲向灯。它把我的身体撞到了灯管上。激烈碰撞后，它掉在了桌子上。我小心地捡起来，扔在墙角。我希望它能吸取教训，改正它的愚蠢。你知道吗，少了倾斜，它竟然东山再起，猛扑在灯管上，撞击得更厉害了，想必它要把生死、死网膜压得很重的势头，我立刻感到了一种力量，一种精神上的震撼。
事实上，挫折并不可怕。你可以在挫折中感受到突破的精神，并希望创造和追求技能。这是一种不抱怨命运的沉浮、不叹息、不憎恨生活的无情磨练的精神，是一种日复一日赞美天父、捍卫救赎的精神。
生活不会亏待你。当它把你推向死胡同时，它会把你引向另一个出口。
六年级成长作文600字 13
生命是海洋，生活则恰好是轻舟，扬起了挫折的风帆。穿梭于人生的汪洋之中，迎接着生命中的喜悦与成功，而碰撞出的是或悲伤，或苦恼，或幸福，或汗水。
高山在无声中诉说着威严，海洋在翻腾中诉说着汹涌，成长的经历在诉说着那些挫折与不幸。美国总统林肯在经历了无数挫折与失败后才取得了成功;童话大王郑渊洁自幼学习不好，但在不断追求与奋斗中实现了人生的梦想。许多事实告诉我们，在经历了大风大浪的洗礼之后，才会出现美丽的彩虹。
毕业典礼上的那首歌结束了我的小学生涯。小学生活给了我难忘的回忆，同时也让我感受到了挫折。在一次模拟考试中，我由于粗心失去了十几分，排名也退步了许多。残酷的事实无时无刻在鞭策着我，使我每每想起总会有些酸楚。班主任对我说：“这次成绩很不理想，难道你准备用这样的.成绩来回报家长和老师吗?”班主任的话深深地印在我心里，让我难以呼吸。从此以后，我对自己的要求很高，在临近期末考试的一个月里，我复习了两套数学卷纸和一套英语卷纸。这样的复习生活虽说让我感到身心疲惫，但收获更多的是老师的认可和同学的赞许。更重要的是，每一个人的眼神仿佛在告诉我：你一定行。在考试中，我取得了好成绩，回报了老师及父母。这也使我明白了一个道理：挫折并不可怕，可怕的是不能用自己的汗水与努力来战胜它。在人生道路上，只有越过一座座山、跨过一座座岭之后，才会懂得什么是苦尽甘来。
人生的俯仰之中大有精彩之处，只有一路颠簸而来，才有了勇气。
六年级成长作文600字 14
挫折，人生中难免会碰到。它是人生宏伟蓝图上一粒不起眼的小沙子，遇到它，勇敢地将它扫除;它是一注污水，随时会流入人生大海中;它是一片乌云遮住灯塔，让通往人生彼岸的船只迷路;它是人生路上的绊脚石，让人磕磕绊绊地在人生路上前进……
挫折，让人心惊，让人胆寒，让人不知所措。在胜利的曙光照亮的大地上，遇到挫折，一旦灰心丧气，成功之举将不属于你，只有坚持不懈，勇往直前，以乐观的态度应对挫折，只当为留一份可贵的经验，那么，胜利是举手可得的。
挫折，它让我成长。茅以升曾说过：困难只能吓倒懦夫懒汉，而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。在成长的路途，以好的.心态对它，你的经验值但是芝麻开花--节节高。你勇敢地拨开乌云，就能够重见光明;杜绝污水，大海是清亮明澈的;踢开绊脚石，人生道路依然前途无量。挫折伴我成长，让我在经验中长大。
考试失利，我会认真分析致错原因，牢记正确答案，下次考试，有经验的我将是风雨中的小竹笋，越长越高。每当我开错玩笑，朋友之间的友情发生冲突时，我会牢记教训，下次不再说错话。与父母争辩什么东西好时，父母会告诉我东西的好坏之分，有经验了，买东西自然不会上奸商的当。
正像爱迪生所说的：失败是我所需要的，它和成功对我一样有价值。只有在我明白一切做不好的方法以后，我才明白做好一件工作的方法是什么。挫折是一种苦口良心的药，“生脖了服药对人是有益而无害的。挫折是大理的三道茶：头苦，二甘，三回味。它让你尝尽教训，牢记苦头，有了经验不会再犯同样的错误。
挫折让我更好地成长。
六年级成长作文600字 15
从古至今，在我们的生活中，挫折无处不在。挫折让人成长，如果没有挫折，我们的人生将会残缺。只要面对挫折时，向它微笑，就一定会收获另一番的天地。
写出《史记》的司马迁，在写《史记》前，因被诬陷而接受了腐刑。当时他很想死，但最终克服了挫折，用血和泪，写出了《史记》这名垂千古的书，因此他也受到了流芳百世的赞美。
杜甫，他登上了唐诗之峰。可你知道他承受了多少挫折吗?他在朝廷当官时，正赶上“安史之乱”，他无奈只得颠沛流离。可他当时没有躲避挫折，而是正面直视它。最终写出了“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的诗句，以表达自己的悲愤、苍凉和无奈。
霍金，虽然他得了卢伽雷氏症，导致肌肉萎缩。但他并没有放弃，而是勇敢地面对，最终写出了《时间简史》等名著，一直受到人类的敬仰。
由此可见，当我们面对挫折时，要勇敢地迎上去，不要躲避。如果你100次的跌倒，还能101次地站起来，那你就是强者。当我们面对挫折时，不要让它沉淀在心底，不要让它像雪球一样越滚越大。
面对挫折，我们不要躲避;面对挫折，我们不能颓废;面对挫折，我们应该面对。“不经历风雨，怎能见彩虹”?挫折是一位朋友，他在我们成功时不让我们骄傲，在我们失败时不让我们颓丧。遭遇挫折，要努力让痛苦缩小，否则，将会让我们更加颓废、痛苦。“克服的`困难就是胜利的契机”，这不就是我们面对挫折时应该怎么做的诠释吗?
面对挫折，只要能站起来，勇敢地面对它，就一定会有收获。所以不要退缩，勇敢面对，就一定会获得自己的另一番天地。
六年级成长作文600字 16
我向来都以为人的一生平平安安，事事顺利才是人应该有的。可我错了，如果人的一生真的是平平淡淡的`过一辈子那也有点太无趣了。如果什么事都可以顺顺利利的，那么人是不可能成长的。我将人生比喻成心电图，如果心电图没有一丝波动那不就等于死了么？人生也如此啊！人生总得来点挫折才能更好地成长。
为什么这样说呢？就好比古代诗人苏轼来说吧！如果苏轼一生中没有被贬，没有遭遇过那么多人生挫折那就不会有《赤壁赋》、《念奴娇·赤壁怀古》这样的千古绝唱在历史的深处蛊然奏响，试想一下如果苏轼未遭遇挫折而仕途畅通地度过了一生那么就不会有传承后世的精神薪火照亮一方绚丽的天空。是啊！如果人生一点挫折也没有，我们永远成长不起来。人生不应该平淡无味，在挫折中成长才是人生的乐趣。
前些日子，在微博看到一篇励志文章，年仅14岁的小女孩博红文因父亲重病，母亲离家出走。她靠自己坚强地克服困难，忍住泪水。一个人一边读书一边照顾重病的爸爸。她通过自己不断努力不屈不挠。过了一年又一年她考上了重本大学。成为了全村人的骄傲和父亲的希望。当记者采访她时，问她是什么让她这么永不放弃，她谈定地回答如果不是遇到了挫折我可能取不到这么好的成就。挫折就是我的动力，我不向挫折低头，是挫折教会了我如何成长。是的，如果没有挫折人就成长不起来。只要我们勇敢挑战挫折就会收获美好。
挫折，教会有明成长，它虽然会给我们带来困难。但同时也会指引了我们成长的方向。只要我们勇于面对挫折就会风雨过后见彩虹，人生不应该平平淡淡，事事顺利反而会太奇怪，没有一点乐趣。在挫折中成长才是人生的乐趣。
六年级成长作文600字 17
没有人的一生是平坦的，就如泰山高低起伏，构成一大奇景，总有得意与失意。而挫折，经历时的确痛苦，但经历后就会让成功变得更甜。
居里夫妇作为著名的科学家，一直致力于对纯镭的提炼。玛丽·居里与皮埃尔·居里在发现“镭”后欣喜若狂，毕竟这是一个新物质，为了进行再一步的验证，他们在一起不断钻研。为了提炼出纯镭，他们买下了数吨可能含镭的工业废渣，由于没有精密的仪器与先进的设备，就在破烂的棚子里用一个大铁锅去烧水，将工业废渣放入后不断搅拌，以此来提炼出纯镭。
不知经历多少挫折，多少次失败，居里夫妇终于在数吨的工业废渣中提炼出了0.1g的纯镭。那幽幽的蓝光，不知饱含了居里夫妇多少的心酸、痛苦、期望与泪水。
无独有偶，爱迪生也经历过无数次挫折。抬头看看天花板上的灯，小小电灯在夜晚来临时，可以给予我们无限光明。但，在它们背后是爱迪生无数次的钻研。为了寻找更好的材料做灯芯，爱迪生试了上千次，但都未成功。许多人都劝他放弃，爱迪生却并没有被挫折打败，终于有一天，他发现了做灯芯的最佳材料。
回望几十年前那个疟疾肆虐的年代，人们对其是束手无策。我国女医学家屠呦呦临危受命，研制一种抵抗疟疾的药物。因为疟疾是一种比较古老的.疾病，所以屠呦呦准备在古籍中寻找灵感。她将古书中的方法一一尝试，却都没有什么太好的效果，这对她是个不小的打击。
有一天，她找到了这样一篇文章：青蒿一握，水一升，浸而取其汁，灌服。当屠呦呦实验后，惊奇的发现，这个方法可行，也因此制成了青蒿素，挽救了数万个鲜活的生命。她背后又经历了多少的挫折，我们现在无人知晓。
挫折，助力成长，助力走向辉煌。
六年级成长作文600字 18
悲观者的幸福，由命运注定。
乐观者的快乐，在自己手中。
—— 题记
有一天，妈妈问我，你为什么总是那么乐观?似乎没有什么事能使你烦恼?我一寻思，才感觉到，我确实有这么个优点。更多的人这样评价我，称赞我，我越发感觉到这是一种娱己悦人的好品质。记得去年寒假，我因为去同学家玩，超过了我与老妈约定的回家时间，因而遭受了严厉的惩罚：被罚在门外站半个小时“面壁思过”。
得到这样的严惩，我很愤怒，我气恼地想：“凭什么这么一点小事就不让我进家门?我怎么这么倒霉呢?”
我靠在墙上，气愤的心情像波浪起伏的大海，想着想着，我走下楼梯，站在楼道的窗户前，向外张望。
天快黑了，淡青色的天空铺展在夕阳和晚霞上面。照在大地上的阳光一点一点地变少，天幕一寸一寸地变暗，终于，夜的纱裙罩住了整个世界。这美丽的景色让我的心情渐渐平静下来，我继续盯着窗外的夜色。
就在这时，天空中出现了一个小小的光点，这光点缓缓移动，越升越高。我突然想起了——今天是正月十四，有人在放孔明灯，在放飞自己美好的心愿。
天空中的小点越来越多，向各个方向漂移，在黑暗的`夜空，向星星在闪动。我目不转睛地注视着它们，完全忘记了最近两次吃“闭门羹”的烦恼。孔明灯在漆黑时才会放光，人在挫折中才能成长。何况，这有算什么挫折呢?妈妈也是为了我好，是我自己不讲信用在先的……调整好了心态，当妈妈开门的时候，看到的是一个笑容满面的我，妈妈十分吃惊，她本以为我会特别生气呢。
我就是这样一个快乐的人，不管处于什么逆境，我都会像黑夜中的孔明灯一样，在挫折中成长，用光明点亮心情，让乐观与我同行。
六年级成长作文600字 19
窗外的柳条枯了又绿，园子中的栀子花败了又开，时间在一天一天的流逝，我已由当年那个懵懵懂懂的小女孩，蜕变为一个活泼开朗的中学生，这短短的几年，我成长了许多，而这全归功于生活中的每个挫折。
随着学习科目的增加，考试已经像家常便饭一样，可我却一如既往的担惊受怕，世间的事总有太多不如意，面临着惨不忍睹的考试成绩，我实在高兴不起来！
发考卷了！班里一阵吵闹，大家都十分迫切的想知道自己的成绩，可我却真希望自己的考卷可以不翼而飞。昨天的副科考得真的不怎么样，主科又会好到哪里去呢。怎么可能会令我满意？真是眼不见为净！
意料之内的事情发生了，我的考卷，完好无损的躺在了我的桌子上。发考卷的那位同学，一脸惊讶的望着我，走开了；我已经有了一种不祥的预感。可是令我没有想到的事，那张考卷成绩竟然如风暴一般席卷了整个班级！
大家都知道了我的成绩，他们唏嘘不已的嘀咕着，明目张胆的谈论着，用手指点我，拿眼睛看我……面对这些打击，我的泪水不安分的跑了出来。
整整一个下午，我的.心情像天空一样阴云密布；晚上，当我苦瓜着脸向妈妈诉说一切后，阳光终于照射进了我的心房。妈妈听后笑了笑，语重心长的说：“你长大了，考试就像打仗，没有每次都会赢的，应该从其中的失败总结经验，这一点挫折就把你打倒了，你应该勇敢的去面对，并且战胜它！”
是啊！不经历风雨，怎么能见到彩虹呢？我深刻的理解到了这句话的含义！
我坚信在挫折之火的锻炼下，我能如宝剑般锋锐无比；我坚信，在挫折风雨抽打之下，我能架起七彩之桥；我坚信我可以演绎出成功的天籁，我相信，黎明破晓在第一缕阳光照耀下，我可以在挫折中奋起，长成参天大树！
六年级成长作文600字 20
能够克服挫折，取得进步，真的不容易。
“冷冷的冰雨在脸上胡乱的拍。”出了赛场，我万念俱灰。这次来郑州比赛象棋，本来怀着的雄心壮志都成了过眼烟云，一场又一场的失利历历在目，教练来拍我说：“走，咱来复盘看看。”
“这一步不是可以走马二进四，那他只能車平三看他的炮，那你就可以在右侧进攻了。”教练态度温和，专心致志的帮我分析，“炮打过去，别怂，那他一定会吃你的马——不要患得患失——那你車三平六不就绝杀‘铁门栓’了？你要是多看几步就好了。”
最后一天是领奖，当我看到领奖台上，小A向我投来不屑的目光，想起教练对我的谆谆教诲，我的泪流了下来。我扭头擦干了泪，怕他看见，也怕教练看见。
踏上回家的路，我一直在车上思考，为什么我想不到，瞬间教练的`谆谆教诲涌现我的心头。吃一堑长一智，我明白了自己为什么还没有成功，就是因为患得患失。
回到家我又找出闲置已久的杀招棋谱；又开始练习早已生疏的残局；又登录我青铜三的象棋账号“戒骄戒躁，胆大心细”在我心中铭记。终于换来了教练“你小子进步不小呀”的赞许。
第二年暑假，我们又踏上了去往郑州赛场的车，我压抑着内心的激动和一鸣惊人的能力等候着……
“你这次是全省第12名，干的不错。”教练笑着说。虽然还是不能上台领奖。但当我接过证书的时候，心中还是十分的高兴。
“不经历风雨怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”赛场放起了《真心英雄》。只要克服一个又一个挫折，我们终会成功。
六年级成长作文600字 21
那个下午，灰蒙蒙的雨雾。
“比例调整好，怎么老在这犯错!”“这边幅度可以再大些!”“注意每个细节吧……”美术老师的“训斥”声、“教诲”声、“叹息”声还环绕在耳际——什么时候我的画才能像达芬奇那样两者融体完整结构，整体画充分表现着和谐比例和各形象之间平衡感呢?
晏殊《蝶恋花》里的一句：昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯树。说的就是我现在的茫然。
那个夜晚，月像一枝冰冷的`黄玫瑰。
翻看达芬奇的画，反复观察着画中的每个小细节，咀嚼着画中的比例。要练好美术，就应该注意每个细节，像老师说的那样!合上书闭上眼，脑海中一遍遍回忆着那些比例细节，睁开眼。终于拿起画笔，小心翼翼一点一点慢慢画，“铛铛铛”钟敲响了第十二下，执画笔的手心溢满了汗水，而笔下的画越来越美!
清晨红艳欲滴的朝阳喷布而出，我在书房中寻找第一缕阳光。傍晚一轮红日沉沉的傍着山头下去了，我在画香里亲吻最后一抹夕阳。因为疏忽，曾经多少次，绘画的成果差那么点就成功了;因为骄傲，曾经多少次，本该有精准比例的画失去了美。但心里总有个声音说：衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
回忆曾经的付出，我突然发现，我喜欢美术不是因为他完美比例，不是因为他能表达自己的情感，而是在学习美术的过程中我知道了，那些点点滴滴的辛苦付出，那些执着追求的细节，不但创造了画中的美，见证了我的坚持不懈，见证着我的刻苦付出。众里寻他千百度，蓦然回首，那美就在眼前……
六年级成长作文600字 22
“下面开始发卷子！”老师大喊一声，全班立刻安静下来。
我紧咬嘴唇，用手扯着桌布，揉成了一个小团。当老师一个一个从高到低分发卷子，并且上台的同学一个比一个脸色难看时，我就知道我完了。当老师念到了我的名字，让我上台领卷子时，我低下了头，缓缓地走过人群，立刻抽走了我的卷子，在众目睽睽下尴尬的回到了座位。这时，在我的眼里，同学和老师都变成了恶魔，张牙舞爪地嘲笑我……
走在回家的路上，我的脚步无比沉重。路边的.花儿垂着脑袋，大树也变成了小说中森林里的古树，弥漫着诡异的气息。我抬起头，看不到太阳，天变得阴森森的，十分恐怖。树杈上的几只小鸟一改平日婉转的歌声，变成了尖叫的声音，好像也在嘲笑我。时不时还吹来一阵冷风……
我真的还要继续这样吗？这段时间我一直没有好好学习，作业也是应付，课前不预习，课后也不复习。这倒也罢了，上课我没有专心听讲，不是犯困就是和同桌说话、玩游戏，还和前后左右传纸条，我当然是最后一名了，怪不得连路边的动物、植物、甚至天空都像是在嘲笑我！
回到家，我拿起了被我遗忘很久的参考资料……
从此，我上课认真听讲，课前预习，课后复习，认真完成作业……
“下面开始发卷子！”又是大喊一声，而此时的我信心满满地坐在座位上，等待着老师。“第一名……”是我！我接过卷子，全班同学和老师都变成了天使，微笑地看着我。我向窗外看去，花儿向我点头微笑，大树十分翠绿，小鸟也婉转地唱着歌，好像在为我祝贺……
六年级成长作文600字 23
那是三年前的盛夏时节，一心想去冒险的我和几个小伙伴相约来到后山。由于后山山高林密，从小大人就不让靠近。这一次我们想要看看里面是什么样子。
首先映入我们眼帘的'是一片茂密的树林，这里的每一棵树都有三层楼那么高，一棵连着一棵。我们走进了树林。
没想到，接下来还有更大的难关在等着我们。树林之后竟然是一片荒草丛，这里根本没有路。我们只好手拉着手，一点点地往前移。终于，我们走过了荒草丛，进入了后山深处。
“真是太美了！”一个小伙伴说。原来，后山深处竟然有一个池塘，旁边长满了奇花异草，有无数的蝴蝶在空中飞舞。这里简直就像一个世外桃源。我和小伙伴们在这里尽情地玩耍。
玩尽兴了之后，我们都想回家了。可是荒草丛再一次阻挡住了我们的去路。由于荒草丛太高太密了，我们都找不到回去的路了。这时大家都一起想办法。最终我决定采用小伙伴的方法，根据太阳的指引，我们拉着绳子，慢慢地往外走。
当我们走出荒草丛时，天已经黑了，我们又迷路了。这时又有小伙伴说：“我们可以用北斗星指引方向。”我们大家都同意了。我们又沿着北斗星指引的方向，左折右转地走出了森林。脱险后大家都很高兴，虽然回家后不免被家长责骂了一顿，但这次经历却让我永生难忘。
每每想起这件事，心里都不免有些感慨。它让我明白了团队合作的重要性。只要大家团结一致，任何困难都可以克服；还让我明白了做任何事都要持之以恒，只要你不断地去探索，去发现，就一定能获得成功。
六年级成长作文600字 24
安静的沙场，锻炼不出勇敢的战士；安逸的生活，培养不出优秀的人才。人若想成功，必须经历失败，一帆风顺的人生之路只存于幻想之中。
少时，我的机灵，让我成为同龄小伙伴中的“别人家的孩子”。优异的学习成绩和众人的夸赞让我渐渐骄傲自大。“泡”在甜甜的蜜糖罐中，我似乎未曾仰望苍穹，一味俯瞰大地。我开始淡忘了幼时日日朗诵的“人外有人，天外有天”。
炽热的夏天，滚滚热浪侵袭着我们，孩子们汗流浃背，校门口一望无际的只有躁动的人群和各样的行李。此后，我开始了中学生活。我带着原有的自信，对他人的成绩不以为意，认为大家都差不多。在他人努力学习时，我无所事事；在他人不断进步中，我原地踏步。在第一次测验后，我认清了现实。点点灯光浩瀚星辰，原来我在这个世界如此渺小。
原来，我不过是“井底之蛙”。
那一夜，我捧着仅有两位数的卷子，望着鲜红刺眼的'数字，原来，这就是失败的滋味。“你甘心吗？”我在内心千百万次地问过自己。
窗外的落叶不会回答，树上的知了不愿出声，唯有我在经过一番思索后，对自己说：“来得及，考得上，你可以！”
此后，努力刻苦，也不自负。在别人努力学习时，我花更多的时间学；在别人不断进步中，我也不断进步。我始终铭记着：相信自己，勇敢尝试，不断进步。最刻骨铭心的教训，反而会成为最怀念的过往，也会成为成长路上的骄阳。
“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”溪流冲破坚石阻挠，才有清脆悦耳的歌声；苍竹忍受风吹雨打，才有屹立绝壁的身影。
自然如斯，人亦如斯。
一夜之间，彻底长大。
六年级成长作文600字 25
增长我想这个术语离我很远，但它总是伴随着我，每分钟都在我的全身上下穿梭。
成长意味着成长。成长意味着学会在成长的道路上应对挫折、挑战和成功。只有通过风雨，我们才能到达成功的彼岸。
上学期期中考试临近时，我们进行了一次数学考试。对于考试，我从不复习，从不紧张，也从不检查。因为我相信自己。文件分发了。起初我做得很好，但后来越来越难了。我绞尽脑汁想不起来了。下课后，我终于提出了两个问题。这是我的头痛。我不想思考。我闭上眼睛休息了一会儿。我知道这次一定是考试不及格了，于是我绝望地躺在桌子上“叮叮铃声无情地响了起来，试卷被收了起来。
这两天，我一直在焦虑地思考我的成就。在这一天，成绩就下来了。班长把试卷放在我桌上。我跑到座位上，急忙拿起试卷。第一方基本上没有问题。当我转向第二面时，我惊呆了“哦，我的上帝”只答对了两个问题。我从未遇到过这样的情况。看看67分，哦，天哪！我坐在座位上，鼻子酸酸的。看看我最后问的两个问题。这个想法是对的，但答案是错的`。如果我检查一下自己，在过去的80年里绝对没有问题。
听着，我理解我的错误：我没有认真对待考试，也没有检查。经历了这次小小的挫折，我明白我们应该认真对待每一件事，每一项任务，每一次考试，这样我们才能有所收获。
我遇到了挫折，找到了解决方案，发现了我的缺点，总结了一些哲学。我长大了。
说实话，我希望生活会给我很多考验和挫折，因为如果我遇到困难，我会学会承受失败，我会学会反思，我会经历耻辱，我会学会振作起来。我感谢生活中的不幸，感谢每一次让我成功的挫折。
挫折是我成长的唯一途径。没有它，我永远无法到达成功的彼岸！
六年级成长作文600字 26
百合走出贫瘠，悄然开放，散发馨香；莲花冲破泥沼，天然雕饰，一尘不染；梅花战胜寒霜，笑迎白雪，暗香浮动。它们都是在经历过挫折后，终于成长，终于傲放。
可我呢？我该怎么办？我托着下巴，目光落在窗台上的缝间。那一株小小的嫩绿好像染绿了整个冬季。
这好像是一株西瓜苗，不知什么时候竟然沿着墙壁攀到窗台上来了。那纤细嫩绿的
茎上挑着七八片小小的叶子，还大有继续向上攀登的趋势，似乎对遥远的天空充满了希冀。它是怎么生存下来的呢？在这样冷酷的深秋，这样恶劣的环境下，它竟然可以从一粒被遗落的瓜子生长成一株鲜嫩碧绿的幼苗。我探出头，看得更清楚了，它的身子因风吹似乎有些发颤，因霜打似乎着了一身单薄的白衣，楚楚可怜。但是再看，它的苗头仍挺得直直的，像极了天不怕地不怕的.初生牛犊，倔强地高昂着头颅。又似乎是对遥远的天空怀了无尽的梦想，所以蓄足了劲沿着墙向上攀爬，终于有窗台高了。
多么坚强的植物啊。我心一颤，不禁想到了自己。我是怎样的呢？每次考试失利，我只会把书包扔得远远的；每一次比赛失利，我只会在心底暗自生闷气；每一次遇到不顺心的事，我也只会拿枕头出气……
看着这株柔弱的瓜苗在寒风中不屈的样子，我的思绪如杏花雨般纷纷落下：梵高，屡经失意，最终把毕生的心血凝成《向日葵》，让耀眼的金黄映满艺术的天空；贝多芬双耳失聪，谱写出《命运交响曲》，让铿锵的生命之声叩击世人的心门；爱迪生经历上千次失败，发明出电灯，把光明送给了整个世界……
是啊，挫折无处不在，它是成长的奠基石，我要踩着挫折，扼住命运的咽喉！
六年级成长作文600字 27
人生如画，浓墨泼洒，淡泊与浓烈交相辉映；人生也如酒，醇重绵长，激越和跌落都耐人寻味……人生中有众多的酸甜苦辣，在具有万千世相的生活中，几乎每个人都不会一帆风顺，都会遇到大大小小的挫折。不过，在生活中，没有挫折的人生是不完整的。
我也曾在学习道路上遇到了挫折。记得在一次考试前，老师再三叮嘱：“回家后，要好好复习！”可我觉得我平时都是考得非常好，有什么可复习的'。可现实与我想象的完全不同。当试卷发到我时，我一看，我的试卷上都是红圈圈，我从九十分滑落到七十几分。我受到了雷一般的打击，再看看我旁边的同学，都在九十分以上。我羞愧得无地自容，当时想找个地洞钻进去的心都有了。有了这次挫折之后，我吸取教训，上课认真听讲，按照老师要求复习，努力学习，最终，我追了上来。
我不仅在学习中遇到过挫折，在生活中也不例外。记得那是夏日炎炎的时候，我报名了游泳班。来到游泳馆，我激动不已！看见了清澈的池水和一道道泳道。我急切地想跳进去呀！在教练的安排下，我一步步走入水中。我想这教练游得轻松自在，就像一只鱼在水中游。我也肯定可以，于是我就迫不及待地下水了，我一下水，这些水好像在玩弄我，一会儿淹过我的头，一会淹到我胸口。我便开始慌忙扑打着水，拼命地往岸走。我使劲地在水中扑腾，没办法呼吸，还吃了几口水。看到我的狼狈相，教练拍拍我，教了我几个基本动作，说这个要坚持学习，不怕挫折。我重拾信心，每天晚上，我都来这里练习。“功夫不负有心人”在教练的指导下，我终于学会了游泳。
如果当我们遇到挫折不去克服，我们就会停滞不前。如今，挫折已不是我的绊脚石了。它使我知道我自己的缺点，知道如何努力克服它，它伴随着我的成长！
六年级成长作文600字 28
她以前很天真，别人问候她一声，给她一个微笑，她就把那个人当做自己的朋友，诚心诚意为那个人付出。然而，就是这种付出让她收到了伤害。
她十二岁生日那天，许多同学早早地来到学校。当她进入教室时，同学们一起唱生日歌。唱完歌后，每个人都给她生日礼物。突然，有一个漂亮的女孩跑了过来，一边从书包里取出一个洋娃娃，一边说：“这是我心爱的洋娃娃，送给你。祝你生日快乐！”
她把同学们送给她的礼物一个个摆放好，留作永远的纪念。她特别喜欢那个洋娃娃，每次放学都要跟洋娃娃说说话。她忘不了那个把自己心爱的洋娃娃送给她的漂亮女孩，总是惦记着要送个什么礼物给她。
一天她听见同学们都在谈论一件事——漂亮女孩快过生日了。她很高兴，终于有机会回报人家了。一放学，她就拉着妈妈去超市买礼物，可是左挑右选就是觉得不合适。回到家，她看见奶奶在织毛衣，很自然作出一个决定：织一条围巾送给漂亮女孩。她向同学打听漂亮女孩喜欢什么颜色，让妈妈去买所需要的毛线。一有空，就缠着奶奶教她织围巾。漂亮女孩的生日越来越近了，怕赶不上时间，她经常织到深夜。
漂亮女孩的生日在星期六。她按照打听到的住址，骑了很远的路才到了漂亮女孩的家。生日宴会正在举行，漂亮女孩比平常更美、更高贵。她走上前去送上自己精心准备的礼物。可是漂亮女孩像不认识她似的说：“这是我家，谁允许你进来的'？”说完扭头就走。她的心好像被刀割了一下，好疼啊！她带着礼物匆匆离开。在路上她伤心地哭了起来，她不敢相信刚才的话是出于漂亮女孩的口。
她终于明白了两个道理：知人知面不知心；外表美不等于心灵美。她经历的挫折让她成长起来。
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