关于六年级成长作文300字集锦5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的六年级成长作文300字5篇，欢迎阅读与收藏。
六年级成长作文300字 篇1
成长的点点滴滴，像一颗露珠，在太阳的照耀下，折射出成长的历程，可又像昙花一现，不再复返。
每当老师把一张张奖状，一本本荣誉证书颁发给我时，我内心激动不已。一次次的努力，一次次的付出，一次次在对与错之间抉择，一次次在挫折与困难中崛起。这一切对我而言是多么不容易。此时，我渴望机遇，让我再一次站在高高的领奖台上。当我手捧着通过我坚持不懈地努力，获得的最高荣誉，我流泪了。我再次感受到我心灵深处那股永不言弃的力量，如喷射的岩浆在飞涌。当我翻开自己记忆的长卷时，我不再会有遗憾，因为我已经找到了人生最珍贵的东西。我深深地感受到成长的快乐！
成长的天空不可能永远晴空万里，有时也会乌云密布。
朋友的分离，同学的争吵，父母的斥责，都影响着我的喜怒哀乐。我最烦恼的是朋友的分离。那晚，灵灵和我在公园散步。微风轻拂我们的脸颊，杨柳轻抚我们的头发。我和灵灵敞开心扉，倾述着……灵灵突然说要走了，我竭力让泪水不流下来。我和灵灵躺在草地上，享受着皎洁的月光带给我们的心灵的安慰。
我把烦恼当成一个证明，快乐当成一个目标，每一次的成功，代表自己努力没有白费，也就意味着向前跨出了一步，离超越自我更近一步！
六年级成长作文300字 篇2
春来了，春又去了。
秋来了，秋又去了。窗边的风铃布上了细细的尘埃。这一年我发觉自己长大了，父母叹息时我竟然想到安慰他们。
以前老师说我散文写的好，这一年我发现我的本子里多了叙事的、抒情的。我学回用文字吧他们连接成一句话，写了撕撕了写林林总总。我对自己的成长看到彷徨无助。父母吧简单的会计交给我，。衣服小了要买大的，我的衣柜塞的满满的。这是为什么？年轻的心不会长大。我告诉自己我才13岁，我不想长大。
现在我和姐姐出去逛街，也不是想小时候那样手牵着手，而是把手搭在我的`肩上。为什么？我想一辈子抱着布娃娃睡觉，一辈子看动画片，爸爸妈妈说我幼稚，可我喜欢。
我们班里不在唱什么歌谣，而是哼着流行歌曲，讨论谁和睡好。为什么？
后来我知道了人不长大是不行的。人的身躯在长大，思维在长大，就连太阳也会长大，只有年轻的心不会变老。
人要长大，这是我无法改变的，我努力去发现成长中的快乐。
春来了，春又去了。
秋来了，秋又去了。
空中飘来了一丝寒意，我想今年的冬天好暖。
蝶化蛹是辛酸的，辛酸过后是甜美的。
六年级成长作文300字 篇3
“像峰蝶飞过花丛，像流水流经山谷。”每当读着这些文字，那纸面透出的阵阵馨香无不沁入我的心脾。只言片字，像那翩翩起舞的蝴蝶轻轻地落到我的窗前；像那潺潺的流水缓缓地流淌在我的心田。我酷爱读书，书香一路伴成长。
小时候，我的最好的“礼物”就是一本本充满幻想的故事书。书中美丽动人的白雪公主使我羡慕不已，卖火柴小姑娘悲惨遭遇让我潸然泪下，阿里巴巴的机智勇敢令我赞不绝口，还有美人鱼、丑小鸭、灰姑娘……这些故事如真似幻，常使我如醉如痴。
稍大一些后，我就不局限于读童话故事书了。报纸、杂志、书刊、科技读物、动漫图画……这些书籍使我如饥似渴、爱不释手。我爱读书，我更爱生活，爱山川风物，爱花鸟草丛，爱友人，爱亲人……
我从书中读出了中华民族的伟大；读出了万里长城的厚重；读出了日月潭的思念；读出了非洲大草原珍奇动物的哀鸣！众多的书页就像舞动的翅膀，载着我翱翔在万里蓝天。
书籍就是一曲欢快的乐章，而我就是那跳动的一个音符，没有音乐的熏陶，那有我的缤纷梦想？
我深信，一路书香，会伴成长！
六年级成长作文300字 篇4
我生在南京，长在南京，南京的风景是伴我成长的一名好伙伴。
我不曾知道忠臣岳飞的豪壮气概，将军山上的壮丽风景告诉了我答案；我不曾知道大帝孙权的累累功绩，梅花山上的朵朵梅花告诉了我答案；我不曾知道伟大的革命家孙中山先生那简朴而又伟大的一生，中山陵旁的棵棵轻松告诉了我答案．．．总之每一处风景都会向我展示一段沧桑的历史或介绍一位历史伟人，揭开我幼小的一个个无知的问号。
南京的风景不仅给予我知识，还告诉了我许多道理，给了我许多启示.在鸡鸣寺，流传着一段感人的神话：以前这有一只大蜈蚣，经常害人，有一天一只大公鸡冒着生命危险勇斗蜈蚣身中剧毒仍奋不顾身的扑向蜈蚣，啄向蜈蚣，最终蜈蚣被啄死那只大公鸡也中毒而亡,他那坚韧不拔，舍己救人的高尚品质伴着这段神话不断的启迪着我幼小的心灵。
南京的著名公园－－玄武湖公园由于不断的污染面积不断缩小，还激起了我们的环保意识。
南京的风景启迪着我，教育着我永远是我成长的好伙伴 。
六年级成长作文300字 篇5
冬天到了，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地落了下来，紧接着刮起了那微小的风“呼呼”让雪花在空中旋转，好像一只只白色的彩蝶在翩翩起舞，那微小的风正是那形态各异的乐器帮它伴奏。
我穿上暖和的大棉衣，在厨房的窗户上看雪花飘舞。我的脸红通通的，眼珠子在那儿打转，情不自禁地叫了起来：“哇！好美呀！”我的心像吃了蜜一样甜，渐渐的，雪停了，风也停了，我们不约而同地来到雪地上，有的在上面跑来跑去，可松软了；有的堆雪人，两个球儿一个上，一个下，在放一个胡萝卜，在鼻子的位子上在放上两颗桃核，变成眼睛，看！多可爱的雪人呀！还有的在打雪仗，一团团雪球就像一颗颗炮弹从天而降，打得对方左躲右闪，难以招架。后来有的小朋友呵呵的笑了起来，有的小朋友却呜呜地哭了起来，。就这样，这些并不引人注目的雪花给我们带来了不少的快乐。
啊！谁说冬天单调，谁说冬天枯燥，谁说冬天扼杀了一切，漫漫风雪中，隐藏着多少盎然的春意，又孕育着蓬勃的生机。
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