实用的告别六年级作文集锦8篇
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的告别六年级作文8篇，希望对大家有所帮助。
告别六年级作文 篇1
六年的小学生活转瞬即逝。我永远忘不了和你们在一起的美好时光。感谢你们陪我渡过了这个无忧无虑的童年。回首我们一起走过的岁月，有眼泪也有欢笑，有快乐也有悲伤。当我遇到困难的时候，是你们陪我一起面对；当我遇到挫折的时候，是你们给我鼓励；当我流下眼泪的时候，是你们给予我安慰。我忘不了你们的面容，忘不了你们的笑声，更忘不了我们在一起时的一点一滴。
母校的每一个角落都珍藏着我们真诚的友谊。这里的一切都那么熟悉，那么亲切。看，在夕阳的余晖下，倒映着我们追逐嬉戏的身影；听，从教学楼传来我们朗朗的读书声。天下没有不散的筵席。既然缘分把我们牵在了一起，那么，我坚信，缘分能让我们再次重聚。虽然我们即将各分东西，但是这份美好的友谊也会将你我紧紧相连。我们彼此把友谊的种子播进心田，在朝夕相处中，我们一道成长。请记住我们在一起的每一个日日夜夜，让友谊地久天长！
告别六年级作文 篇2
没有人能让时间之流停止涌出，但也没有人能阻止思想的奔流。纵使离别的时间已到，我们却有更长的时间来缅怀这段日子。
苍翠的青山、碧绿的草地、蔚蓝的交织出暨大的好山好水。那天下午，我们远离了嘻笑的人群，一起在大草原上漫步。大家兴高采烈地谈着、笑着、闹着，虽然没有刻意玩游戏、搞笑，每个人的心却都像有暖流通过一般，是温暖的、是愉悦的。
快乐的时间总是像搭自强号，不知不觉间夏令营也进入了尾声。除了满载着收获，更令我无法忘却的是那天下午在大草原上的散步。那种安逸与闲适是生活在扰攘的都市所不能感受到的。时间不可能永远驻足在同一个地点，纵然心中有些不舍，终究要分离。
夏令营增长我的学识，填补我的好奇，彩绘我的心灵，更令我有许久未有的感动。几年后，若再度回到这里，我应会再到大草原漫游，找回最初的喜悦与闲适。
告别六年级作文 篇3
今年，我已经是6年级的学生了，离开母校的日子越来越近，我希望今年能考出一个好成绩·，报答学校，在这个学校里我度过了6年美好时光。在学校里，我们有哭有笑，在学校里的每一天都有不一样的喜怒哀乐，这些喜怒哀乐让我们哭过，笑过，在这个世界里，我觉得我是最幸福的。有教育我们的老师，有和我一起玩的同学们，虽然我们会有一些事让自己和朋友们难过，愤怒，但却没有一个人说过要绝交，因为对方都明白自己舍不得分开。我们一起面临过风风雨雨，一起快乐一起难过，子这儿学校里，每一秒都是最让人高兴的，大家从来没有谁说过苦，累。下面，让我为你们讲一讲我们的喜怒哀乐吧。
在学校里我们大家就像一家人从来没有分开过，作为班里的一员，我感到无比骄傲，大家能够一起努力，每一次比赛，无论是成功还是失败，大家都知道，自己努力了，大家从来没有责怪过别人，记得那一次诗歌朗诵，班里的一个主角出错了，但大家仍然坚持比赛，下台以后，老师鼓励我们说；“大家努力了，不要自责，咱们下一次还可以努力。”知道公布成绩时，我们是第2名大家谁也没有责怪谁。这就是我们班，一个团结的班级。
记得有一天晚上，老师说；“如果有那么一天，我们分开了，你们会怎样，如果我以后不再教大家了，大家会怎样做呢？”教室煞那间安静下来因为大家都舍不得老师，当时，我控制不住眼角的宝石它还是掉了下来，我舍不得老师。我希望老师一折教到我们毕业，这是我们班同学们的愿望。
在这个学校里发生了太多太多太多让人难以忘怀的事情了，但有一件事情是我这一辈子都不会忘记的，那就是在操场上和我最喜欢的朋友一起唱歌，我们都很有默契，我们都爱音乐，爱的疯狂。只要可以，我们就会一起唱歌，聊私事，那是最快乐的事我们也吵过，但一唱歌，马上就和好了，音乐对我们来说是一件让我们快乐的事，也是一种魔力。
最后我想问大家你们一定也有一段让人哭笑不得的6年时光吧，希望大家也能把它写出来，和大家一起分享。
告别六年级作文 篇4
一边看着班里人毕业晚会的录像，一边我写下这篇文章，顺便提一句，开头的音乐不怎么好听，我觉得该用班得瑞的。
很可惜那一天我没有回来，我想我应该是唯一没有到场的人，虽然身在八中，仍然心系八班，每当从王77或者朱大贵那里听到一些关于八班的消息，我都会很高兴，毕竟那是我曾经奋战两年的地方，有过太多太多的回忆，或快乐，或忧伤。
墙上红底白字的标语：情缘系千里且行且珍惜。这真的能做到么？中考后我们将各奔东西，又有多少人能够真正记得每一个人呢？初三我先离开了一年，当再次回来后，很多人的样貌都已几乎忘却。闭上眼，往往需要很长时间才能记起，除了几个和我关系特好的`人之外。或许你会说我记不起的原因是朋友很少，这一点我不否认，我知道自己的个性古怪，而且内向，所以朋友很少。
那天我不知道有没有人哭过，如果是我，一定不会哭，我会一直笑，一直笑，直到离别，因为只有傻子才会悲伤。我相信离别不是结束，而是更好的开始。到这已经放到张黎和周果冻唱那首我觉得听难听的《十年》，若等到10年之后在相距，我们会笑得更加快乐、更加灿烂。真的有那么一天的话，我想你们一定会这样，而我却仍然只能在远方看着，只是看着。我害怕孤独，更害怕身处在繁华中的孤独。
最后我没有看完这段录像，不敢继续看，只好关掉。
听着班得瑞的音乐，我慢慢融入夜晚这个神秘的世界。
告别六年级作文 篇5
告别小学，告别了和白云共舞;和风儿赛跑;和小鸟唱歌;和小花小草共度的时光。告别了一切的一切，也告别了童真的我!
告别小学，告别了清晨的玩闹声;告别了同学间的打闹声;告别了师生间的问候声。告别了同学间的友谊，告别了师生间的情谊。告别了母校的一切，也告别了小时候的我。
告别小学，告别了在老师和家长眼中那个永远长不大的丫头，告别了老师的斥责声，家长的宽大为怀。告别了和死对头斗嘴、打闹。告别了和死党漫步聊天。告别了和校长抬杠的日子。告别了那个任性的我!
告别小学，告别了大大咧咧的男同学们;告别了文文静静的姐妹们;告别了“红眉毛绿眼睛”的校长;告别了“一日为师终身为父”的老师们;告别了幼稚的我!
告别小学，告别了那个熟悉的不能再熟悉的教室;告别了那个有千千万万个脚印的食堂;告别了曾经与死党谈天说地的花坛;告别了那个代表我荣誉的大队部;告别了曾是大队长的我!
告别小学，告别同学，却无法告别那份情谊;告别老师，却无法告别那份尊崇;告别校长，却无法告别他对我的用心;告别校园的每个角落，却无法告别那一个个清晰的脚印;告别校园，却无法告别那一份份深刻的记忆!
告别小学，告别了老师同学，告别了母校，该告别的都告别了。那么，我迎来的将是什么呢
告别六年级作文 篇6
风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了小学六年的生活。六年来，每一声欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次阅历，都使我难以忘记。回想起那美好的生活的点点滴滴我不禁潸然泪下。
小时候和同学打闹、玩耍的情景回荡在我的脑海。老师的谆谆教诲荡漾在我的耳边。老师上课时那熟悉的情景浮现在我的眼前。美好的、快乐小学生活再见了！
犹记得六年前，我第一次走进这个学校，对新的事物感到非常好奇，一路上摸摸这个，摸摸那个，磨磨蹭蹭的才到了一年级教室。一年级教室里有很多人，他们都是我的同学们，我长这么大第一次见到这么多人，我吓得呆住了。有一个阿姨走过来，摸摸我的头，安慰我不要害怕。后来我才知道，那是老师。
老师把我带到同学们玩耍的地方，让我跟他们一起玩。不一会儿，我便融入了这个快乐的集体。
第二天上学，老师给我们大家安排座位，我们很兴奋，排队时又蹦又跳。排好座位，我们一个接一个的到自己的座位上去，满教室都是欢声笑语，似乎花儿、鸟儿、树木也跟着我们一起笑。好不容易安静下来，老师让我们每个人都做自我介绍。我认真的说出了自己的名字，并做了一个鬼脸，逗得老师哈哈大笑。
上课时我们认真听讲，到了下课，同学们都跑到操场上去玩各种各样的游戏，玩累了就躺在草地上。那时的我们无忧无虑，快快乐乐的在校园里玩耍。
还有一个月就要离开母校了，心里觉得很舍不得。依依惜别前，我将向着太阳，合住双手，闭上眼睛，踮起脚尖，让光和热照耀我心田，我将对母校，老师，同学道一声“珍重”。
告别六年级作文 篇7
嘎羧终究要落幕。它要走的这个消息让全寨男女老少的心为之一震，也长了翅膀似飞进了村长原先不大灵通的耳朵里。人们都泣不成声，家家户户的门上都挂起了白菊花，一些与嘎羧最为亲密的老人孩子，眼睛都是通红的，像一个个熟透了的桃子，泪已流干了。整个村寨笼罩在悲伤的帐子下，闷得让人透不过气儿来。
嘎羧带着最为沉重的心情缓缓走来，望着蔚蓝蔚蓝的天空，眼中充满了泪水。人们纷纷在一片寂静中走出家门，在巷子里张望嘎羧熟悉的身影，就连邻居瞎阿阿婆也靠拐杖一点一点移动，抬着头，脸上浮现出痛苦的神情；学堂里的孩子们随老师低着头走出教室，平日最调皮的孩子不断抽泣着；小鸡小鸭也迎着风肃立不动……
村长赶来，神情凝重地盯了嘎羧好一会儿，庄重地在它脖子上系了一条雪白雪白的纱巾，又在四条象腿上细心地绑了四块乌黑发亮的黑布，然后大汗淋漓地掬了一个躬，捂着脸摆了下手走了，老人和孩子捧着黄灿灿的香蕉、甘蔗、糯米粑粑以及它平时最喜欢的水果和人们平时舍不得吃而较名贵的食物，老人对它就像对自己的孩子一样用爱怜的目光抚摸着嘎羧，它却什么也没吃，只喝了一点儿水，人们都深深叹了一口气。
接着，嘎羧开始了它的告别村民的仪式。它朝天空“欧——”地喊了一声，天像被它叫破了一个洞，竟下起小雨来，天顿时灰蒙蒙的，对照了人们的心情。它小心翼翼地迈出一步又一步，无声无息，仿佛生怕打破了这寂静一样。它猛吸了一鼻子的雨水，先用柔软的鼻子擦去人们头发上啪啪掉下来的雨水和人们脸上的泪，再把雨水喷到人们脸上，轻轻地“欧”地叫一声，仿佛在咯咯地笑，人们也笑了。这表面上来看是在和人们开玩笑，其实不是的。这里的人们都明白，它在和他们告别，让他们不要难过，对他们表示感谢。它的鼻子像净水器，吸的是悲伤的雨滴，喷的是幸福的圣水。
就这样，一步一步，一个一个，一圈一圈，难忘的三圈，难忘的雨天。人们就这样，默默地陪伴嘎羧度过了它在寨子里的最后一天。
日落西山，天色苍茫，在一片唏嘘声中，嘎羧一步三回头地开始它结束生命的旅程。
告别六年级作文 篇8
我也忘了，似乎六个年头的岁月仍在耳边，眼前只有不留痕迹的空气，那岁月仿佛可抓住，可却又抓不住。六年了，快六年了。我就要小学毕业了，我丢失了什么，又拥有了什么？我也不知不明，我只知我手中淌走了许多逝去的美好……
再过三个月，我便要离开这儿了。在剩下的茫然与徘徊中，我下意识又加快了脚步，时间真的不会等人。听着耳边响起的铃声，急促而有力，我感到了从未有过的压迫感。我想，在我还在这个大集体中的每一段时光，都值得去好好珍惜，珍惜我们现在还未溜走的日子。在这几年里我积极向上过，也因为赶不上时间的步伐而沮丧过。但当我要离开这个大家庭时，我该怎么办呢？在这最后几个月里，往日令我十分厌倦的提醒和批评，如今却十分悦耳、舒心。在那一句句指导下，我一步步向前，向着初中冲刺。想到就要和曾经熟悉的面孔告别时，心中又涌起一阵酸楚。也许这一别，便各奔东西了，那我又该何去何从呢？在这时我又下意识地摸了胸前的红领巾，这可是少先队员荣耀的标致！它陪着我朝夕相处，走到了现在，走过了六年，可我珍惜过它，珍惜过这份荣耀吗？
一年级时，我对它梦寐以求，朝思暮想。当我荣幸地戴上它，在国旗下庄严宣誓时，那一刻是多么光荣与自豪！我恨不得每日每夜把它系在脖子上，不拿下来，证明自己是多么的优秀与神气。当把它庄严地挂上脖子，望着伙伴们羡慕的眼光，我感觉似乎戴着一枚黄金勋章一般，到处显摆。
可后来呢？当大家都拥有它的时候，我渐渐觉得这没什么了不起，只是一个少先队员的证明而已，甚至这并不是光荣而是一套烦乱的程序罢了。
有一次我忘了戴红领巾，因为怕被门岗查到罚站便随意去学校门口的小店买了一块。一元钱，不贵。又若无其事走进校门。应付完了以后，红领巾被不耐烦地收拾进抽屉。如此循环，不见了再买一块，只将它作为一个任务，一个需要配合学校少先队大队部完成6年的漫长任务。而一天，当我打开抽屉，发现了十几条红领巾：它们有的崭新，甚至连一抹皱折都没有；有的陈旧，脏兮兮的，好像在什么时候被当成了抹布；有的沾满了墨汁，成了匆匆忙忙时的牺牲品。可是，我再也找不到我当初那第一块鲜艳的红领巾了。
就要毕业了，就要离开母校了，我将它们默默叠好，从此之后也许不用再挂它们了……
是呀，有些太容易得到的东西，总是不去珍惜，而等到失去时，才会猛然发现，原来逝去了许多美好。在过去的岁月中，我是否会流失了更多美好？我处在渺茫的旅途中。
我的路又要启程，我会重新给自己一份思索。珍惜你所拥有的今天，发现你拥有的关爱，这个世界总会有一条特别为你而开拓的道路。
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