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向日葵六年级作文

时间:2021-12-10 10:18:57 六年级 我要投稿

向日葵六年级作文集锦八篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的向日葵六年级作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

向日葵六年级作文集锦八篇

向日葵六年级作文 篇1

  大年初五 , 舅母送了我一袋葵瓜籽。现在是春暖花开的季节,妈妈叫我和爸爸去种向日葵。说干就干,我和爸爸妈妈马上在花园的围栏边种葵瓜籽了。妈妈先把围栏边的杂草拔掉,爸爸拿着锄头把泥土扒松,我把瓜籽往地上一撒,然后再用泥土把瓜籽盖起来,最后淋上水就行了。

  葵瓜籽种下后,我天天盼着瓜籽冲出泥土,长出向日葵。过了几天,我来观察我的向日葵了,我很惊讶,它们探出头来,在围栏边长成一排,头上的瓜籽壳还没掉呢。又过了几天,它们长到有10厘米高了,而且有4片厚厚的叶子,叶片上长着细细的绒毛,各各都长得很粗壮,我很开心。我马上把爸爸妈妈叫来,爸爸妈妈也很高兴。

  妈妈告诉我,葵花很漂亮,并且向着太阳,向日葵还有一个美丽的传说呢。于是我马上上网查了一下,才知道这个传说:克丽泰是一位水泽仙女,一天,她在树林里遇见了正在狩猎的太阳神阿波罗,她深深为这位俊美的神所着迷,疯狂地爱上了他。

  可是,阿波罗连正眼也不瞧她一下就走了。克丽泰热切地盼望有一天阿波罗能对她说说话,但她再也没有遇见阿波罗。她只能每天注视着天空,看着阿波罗驾着金碧辉煌的日车划过天空,她目不转睛地凝视着阿波罗的行程,直到他下山。

  她就这样呆坐着,头发散乱,面容憔悴……一到日出,她便望向太阳……。后来,众神怜悯她,把她变成一大朵金黄色的向日葵,她的脸儿变成了花盘,永远向着太阳,每日追随他,向他诉说她永远不变的恋情。

  我喜欢向日葵,我热切地盼望向日葵早日开花。

向日葵六年级作文 篇2

  温暖的阳光穿梭于微隙的气息。舒倘,漫长。紫檀的香味,弥漫在春日,把天地间一切空虚盈满,阳光下,是一道纤绝的尘陌,呢喃着天真,充盈着那抹曾经深不可测的孤清而飘逸的身影。

  若雪是小时候邻居家的孩子,但因为天生体弱多病,很少去学校,所以没什么朋友,不过也正是因为这样,我才能成为她唯一的朋友吧。若雪喜欢向日葵,但她却从不告诉我为什么,为此让我郁闷了许久。

  若雪热爱音乐,并且拉得一手好琴,她说等她的病好了,她就带着小提琴环游世界,让更多的人感受的音乐的美好。她每天都这样说着,我也不厌其烦的听着。可是到最后我开始烦了,那是第一次,同样也是最后一次。

  那天的我心情没来由的很不好,去找若雪的时候,听着一成不变的梦想了,我向她说了一句连自己都后悔的话“这种梦想根本就不可能实现吧!若雪,你还是想想现在吧!”说完,自己也怔了一下,转头看到若雪震惊的面容。但说出的话就如泼出去的水,是无法收回的。“那你呢,总比连梦都没有的你好吧,总比活在阴影中的你好吧!”那一刻,我无法在控制自己的情绪,因为我们两个人,都触碰了彼此的禁忌。友谊就因为这样,断绝了。

  后来我再也没有见到过她,因为后来我搬家了。我有想过向她说一声对不起,但那时她已沉浸在茫茫人海当中,无论怎么找也找不到了。最后一次见到她是在信里,我回家乡游玩时,碰到了当年的班主任,他说若雪让他把这封信交给我。那时我才知道为什么我怎样找都找不到若雪的原因了,因为她在我搬家的那一天,因病离世。在信中她写了许多我想对她说的话,但唯有一句让我泪流不止。

  ‘我喜欢向日葵,是因为他能够追随属于自己的阳光,所以我也要追随自己的梦想。梦想或许遥不可及,但努力了,总会有收获的’

  是的,我们都是坚强倔强的向日葵,日日夜夜不知疲惫的追寻心中的太阳。

向日葵六年级作文 篇3

  也不知道从什么时候开始,我的花,成了向日葵。并不妖艳,没有玫瑰的娇娆;并不冷漠,没有百合的芬芳;它就是这样,平凡,却又力量。

  ——题记

  美在向日葵——喜欢你脱俗淡雅的美

  太阳的光芒,围绕着宁静旋转。日复一日,东升西落,太阳,从不彷徨。是因为它本身的力量吗?不,我并不这样想——太阳的快乐,源自于它忠实的守护者,因为这份坚持,这种花的名字叫做——向日葵。

  曾无数次的幻想,我拥有这样一片美丽的花海——不要其他的颜色,只希望这片土地,开满我喜欢的花,种下我欣欣的愿望。绿色的嫩叶,根茎也是那么可人;黄色的花瓣,每一片,都有属于它的故事。我会每天沉浸在这片海,这片拥有梦想气息的花海,欣赏这一眼望不到彼岸的美感、雕琢每一个动人的故事。当然,我要在花海中央搭建一个房子——不需要城市的气息,我要这里的一切,都带着泥土的芬芳。用木头做成的房子,屋里的一切都很简单。春夏,我会躺在这片海,怅惘蓝天;秋冬,我依旧要站在花海的某一个角落,凝望一季的变迁……

  也许你会发问,就这样一种花,值得付出那么多的时间与梦想吗?我会很肯定的告诉你:这花,有价值。不像其他花儿的娇柔,向日葵拥有属于它的坚强。日出日落,风起云涌,看到它就能看到太阳、看到希望。设想,有这样一方净土,生活中的一切都有力量。面朝花海,春暖花开。

  美在向日葵——喜欢你勇敢向上的美

  不止一次,在网络中搜寻向日葵的影子。每一张图片上的向日葵,都足以让我赞叹——或许这张照片,捕捉的只是夕阳下的残美,但我仍旧喜欢。那种感觉,并不盲目,反之,这种感觉很强烈,可以不顾一切,让我去追,或许,这是对美的欣赏、对美的信仰。

  我不止一次的问自己——为什么如此痴迷这种花,得不到满意的答案,但我想,这或许是一种日积月累的习惯——在电视上、在文章中,我经常能看到、读到关于这花的故事。病床上,是向日葵的朝阳给了病中的希望;街角,是向日葵的永远捕捉阳光,让经过的人们,都充溢着对生活的憧憬、梦想。我不能否认它在我的世界中的地位,它比任何一种话语都铿锵,因为这是无声的鼓励;我不能抛弃捧在手心的、对它的挚爱,它比任何一份依靠都值得拥抱,因为这是无字的文章。

  美在向日葵——喜欢关于你的,所有美

  对向日葵的感觉,说不清也道不明。当真正去思考时,却总是得不到答案。那,就这样吧——就让它成为我生命中的信仰。那,就这样吧,让向日葵的翅膀,伴我一路同行。

  坚定着自己的信念,眼前又幻出那一片梦影——好美的一片海,属于我的向日葵海。远远眺望,这片海的中央,有一个小小的人儿,在偌大的花中,她是那么渺小。但,我却一眼看到了她——因为她对这花的执着,已经让她自发光芒。她与这花儿们同在,与它们朝向同一个方向——那儿,叫做希望。

  美在向日葵——让我痴醉的美;美在向日葵——那般开朗的美。

  “美在向日葵……”轻轻低喃,嘴角又露出了无限憧憬的美……

向日葵六年级作文 篇4

  我是一朵向日葵,我生长在一所医院的后面的花园中,也就是医院病房中的窗户所能看到的地方,我明白我的一生都会在这里度过,所以我希望我可以活得有意义。或许你可以说我异想天开,毕竟在如此多的鲜花之中,我是微不足道,我也清楚的明白世界缺少了自己,也照样会不停地运转。可是,我的梦想不会因此改变,我一直坚信着,我能够为别人做出一些贡献。

  我喜欢太阳,因为它给我温暖和爱抚。当她的阳光照在我的身上时,我觉得最那时最幸福的了。我不愿遗落太阳的每一次爱抚,所以,我一直追寻着太阳,直到她的落下。

  每一天,从医院的病房的窗户那儿总会钻出一个小脑袋,那是一个小女孩,因为生了很严重的病,所以留在医院里疗养,她很可爱,她总会梳着二个羊角辫。她是一个阳光的孩子,可是受到了病魔的折磨,所以我每次看到她时,她的嘴唇都会越来越白,面容总会呈蜡黄色,一副病恹恹的样子,可是她的脸上总会挂着微笑。她喜欢对我说话,她总是看着我,对我说:“向日葵,我也希望能和你一样,有自己的理想和目标,会为了这个理想,而坚持不懈地追逐着温暖的太阳,你总是显得那样阳光、健康。每一次,看到你那么努力的样子,我也觉得我的内心充满了活力,我觉得我一定可以战胜病魔,然后去追逐自己的理想。谢谢你,向日葵。”说完,那个女孩冲我灿烂地一笑,那笑就像阳光一般美丽。

  以后,每次看到那个女孩,她的脸都会红润一些,有一天,她开心地对我说:“向日葵,你知道吗?我的病就要好了,护士阿姨和医生叔叔都说这是一个奇迹,但是我知道,这其实是你创造的一个奇迹,是你给了我生的希望,所以,我要谢谢你,真得要谢谢你。我今天就要出院了,但是我不会忘记你,我一定会向你一样,追逐属于我的最美丽的阳光!”

  听了这话,我很开心,为自己高兴,也为女孩高兴。我明白,自己的这一生没有白费,我以自己的行动拯救了一个脆弱而又坚强的生命。

  现在,我依然在医院的花园里,微笑着一次又一次地追逐着太阳,我明白,只要自己心中有阳光,那我就能将这份阳光递给一些更加需要阳光的人。

  你家的后院有我的同伴——向日葵吗?

向日葵六年级作文 篇5

  生命本是一场漂泊的漫旅,遇见了谁,都是一个美丽的意外。意外是常有,皆是来去匆匆,真正能陪自己走下去的没有几个。漫漫人生路,是靠自己去走的,太多的期待和依赖,换来满身伤痕的只有自己。

  在活得很累的时候,才会发现,自己居然不是自己生活的真正理由。其实生活是自己的,真不应该只活给谁来看。你笑,别人全当看喜乐剧。你哭,别人也没有理由在意你流泪的究竟是左眼还是右眼。众生芸芸,一人难合千人意,你总有被人挑剔的理由。傻傻回首,感叹,何苦要为难自己?

  要清楚地知道,真正能读懂自己的,不是别人而是自己心灵的声音。一个人走在黑暗的夜里,没有恐惧,看不见外界的纷扰,开始看清自己。偶尔,自己也无法清醒认清自己是谁,但时间和冷静总能拨开迷茫。生活的路在延长,学会自己给自己疗伤,学会好好爱自己。面对伤痛,懂你的人自然会帮你分担,或者不问理由静静地站在你身旁。不懂你的人,除了觉得你不正常,不会再做其他的事情。当有人说你变了的时候,不过是因为你不再按他们习惯的方式生活罢了。与其博取他人的怜悯不如学会爱惜自己。

  黑夜里,你可以泪双流,但在阳光下,你必须微笑。你不会知道,谁会爱上你的笑容,亦不知,谁会因你的蹙眉无法释怀。不伤害爱你的人,不附和那些所谓的是是非非。完美都不美,我们都虚伪,别让你的好,变成一种罪。

  生活是酷我音乐盒上的播放列表,可以包罗所有的歌,拥有每天唱不完的喜怒哀乐。不停流淌着的旋律是生活起起落落的标签。学会放下该放下的,比如喜欢却无法得逞的事物和人。记住该记住的,比如别人不经意间给的温柔。某天,你会发现生活原来可以因不在意而活出个阳光明媚的日子。当生活归于平淡,一个人走在路上,风起时,吹下树上碎花点滴的诗意,留在发间……已经是不可多得的幸福!

  须知,人不是物品,不需要何时何地都得陈列在他人面前,供他人一览无遗。留一点空间来属于自己,快乐或忧伤时,把自己的灵魂安置在自己的这一片纯净的空间,让时间和智慧继续绽放快乐或慰藉心伤。能捂热自己心房的人,最终还是只有自己。太阳每天都是新的,何苦要为昨夜的泪,去弄湿今天的阳光?像向日葵般,静静等待阳光~前一晚的悲伤,被阳光的温度融化殆尽。

  电影里不真实的美好场景,无疑成了内心最热切的盼望。总是会不由自主的期待那么一个人,能将自己解救。殊不知,我们不是公主,等不来王子。我们不是孙悟空,等不来唐僧。我们不是神,总有失落难过甚至低潮的时候,但我们可以像向日葵一样去生活,等着温暖的阳光。心中有阳光,处处皆阳光~

  像向日葵一样活着,无论黑夜多长,无论乌云多浓密,它们总相信,有一道光会穿透天空,他们始终相信阳光会洒满一地,迎来它们最好的年华~~~继而,开始逐梦的旅程!

  贵州黔东南凯里市凯里四小六年级:吴璇茈

向日葵六年级作文 篇6

  第一次见到她,是在孤儿院的门口,她怀里抱着一个洋娃娃,兴奋地看着这所简陋却不缺乏温暖的'孤儿院。

  见到我,她特别热情地递来一根棒棒糖,还不停地喊着姐姐,姐姐。我的性格孤僻冷漠,对她的行为毫不理睬,像是把一盆凉水泼在她身上——从头泼到脚,但奇怪的是,我却被这女孩的父母领养了。

  进到这个家以后,我真正明白——她果然是父母的宠儿。即使这样,她的性格温和,一点也不高傲自满,相比之下,我觉得自己真是羞愧,即使这样,我也没有理睬她,因为心里实在是紧张,在每次听到她叫我的时候。

  渐渐地,她也不再来搭理我了,只是一个人抱着洋娃娃闷闷不乐地坐在沙发上发呆,看到她这样,我真觉得很难受,心里涌起了不知名的愧疚。

  2个月后,我被养父母安排到一个学校上学,放学的时候,他们一般不会来接我,因为毕竟是要工作的。所以,我经常独自一人回家。在从学校到家的必经之路,有一家精品屋,里面出售的是很多可爱的小饰品。每当经过这里的时候,我一定会进去看看,这家店的小东西太漂亮了,以至于我做梦都在想如何得到它们。

  终于有一天,我得到了一笔能买到可爱饰品的钱——一张50元的钞票。对于我来说,这简直是巨款啊!养父母告诉我,这是我每个月的零花钱。

  第二天放学,我又逛到这家精品屋,一眼看中了一个小项链——心形水晶项链。

  小姑娘,你想买这条项链吗?店主是一个漂亮的大姐姐,她温柔地对我说,你真是太有眼光啦!这条小链子是许多女孩梦寐以求的呢!我们店只售3条哦!现在只剩下两条了!

  一条多少钱?我怯生生地问她。

  30元。大姐姐笑着回答。

  我低头看看已经被握得出汗的50元纸币,下了狠心买下那条美丽的心形水晶项链。

  后天就是日葵的生日了,亲爱的,我们该怎么给她过一个快乐的生日呢?我去客厅里喝水的时候,无意间听见了养父母的谈话。

  不知道呢!日葵最近心情好像不太好!我听见养母重重地叹了口气。

  我顾不上喝水,一下子溜回了自己的房间。原来明天是日葵的生日啊!我从口袋里摸出了刚买来的项链,要送礼物给她吗?

  我纠结了好一会儿,把项链放进了口袋,朝妹妹的房间走去。轻轻地打开门,我静悄悄地走了进去,发现妹妹正在睡觉。她抱着洋娃娃,一脸幸福,嘴里还不停地嘀咕着。

  她在说什么呢?我凑了过去,用耳朵仔细地听着她蚂蚁般的声音,她叫的竟然是——姐姐!我的心不由得颤动了一下。

  我再次把手伸进口袋里,掏出了那条项链,放在妹妹的枕头边。项链底下还压着一张纸条,上面写着:和妹妹一样,姐姐最爱的是日葵!

  这个神奇的向日葵女孩,无时无刻不在用她纯净的心灵感化着身边的人——也包括我,冷漠淡然的冰雪女生!

向日葵六年级作文 篇7

  每逢放假,去乡下外公家是我最向往的一件事。外公家在农村,那里一年四季都有各类的植物,有平常吃的蔬菜,有当季的瓜果,有漂亮的鲜花,也有叫不出名的植物。

  有一天早晨,我从外公家到田野里去散步,呼吸着清新的空气,放眼望去,一片金黄的花海把我吸引住了。这些花长着一根长长的茎,舒展的叶子像一把把芭蕉扇,顶端是如小太阳似得花盘,此时仿佛是张开着的笑脸,正迎接着冉冉升起的太阳。这就是向日葵啊,可是为什么叫向日葵呢?

  我带着疑问回了家,上网查找资料,终于解开了我心中的迷惑。原来向日葵又叫做太阳花,因为花序随太阳转动而得名,一天之中,吸取阳光中的热量,不断生长。向日葵不就是一台植物太阳能吸收器吗?

  我想发明一台太阳能发电机,这种太阳能发电机,可以像向日葵一样,从早晨太阳升起的那一刻到傍晚夕阳西下时,能源吸收器会一直对着太阳,一刻不停地吸收着太阳光中的热量,并转换成电能。这样既解决了火力发电引发的环保问题,又给人们提供充足的电能。环境变好的同时,也没有降低人们的生活质量,真是一举两得啊!

  大自然就是人类的好老师,只要我们能去观察、去研究,就一定会有所发明、有所创造的。

向日葵六年级作文 篇8

  我家的小花坛里种着几棵向日葵。

  到了向日葵开花那一天,我很高兴,没想到第一次种向日葵就能开花。于是,我每天放学回家,都去给它浇水。渐渐的,我发现它的花盘好像每次看方向都不一样。这是怎么回事?我在心里画了一个大大的问号。连续几天,我一有时间就去看它。连续的观察使我揭开了谜底:向日葵的花盘是跟着太阳转的。

  这个发现,让我产生了一个想法:既然向日葵是跟着太阳转的,那就可以根据它的特点,发明一种机器,能随时辨别出方向。

  这个机器的外形是一朵小小的“向日葵”。至于开关,就在花盘后面,只要一按,它就会自动变成一个小圆,很方便。花茎上有四片叶子,上面分别写着“东、南、西、北”四个字。如果想确认哪一个方向,只要把对应的叶子往下一拉,向日葵的花盘就会转到那个方向,并向那个方向发出一道光,这样,不会认方向的人也会认了。现在,人们都讲究环保,所以,我还要让这种机器在晴天能吸收太阳能,雨天则吸收雨水作动力。

  与现在的指南针相比,这种机器永远不会受磁场的干扰,即使放在磁铁旁边也没事。有了它,人们就再也不会迷路了。你说方便吗?

  大自然是一个无穷的宝库,还有很多动、植物,它们都是人类最好的老师,只要善于观察,就一定会有所发现、有所发明!

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