向日葵六年级作文

时间：2021-12-10 10:18:57 六年级我要投稿

向日葵六年级作文集锦八篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的向日葵六年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

向日葵六年级作文集锦八篇

向日葵六年级作文篇1

　　大年初五，舅母送了我一袋葵瓜籽。现在是春暖花开的季节，妈妈叫我和爸爸去种向日葵。说干就干，我和爸爸妈妈马上在花园的围栏边种葵瓜籽了。妈妈先把围栏边的杂草拔掉，爸爸拿着锄头把泥土扒松，我把瓜籽往地上一撒，然后再用泥土把瓜籽盖起来，最后淋上水就行了。

　　葵瓜籽种下后，我天天盼着瓜籽冲出泥土，长出向日葵。过了几天，我来观察我的向日葵了，我很惊讶，它们探出头来，在围栏边长成一排，头上的瓜籽壳还没掉呢。又过了几天，它们长到有10厘米高了，而且有4片厚厚的叶子，叶片上长着细细的绒毛，各各都长得很粗壮，我很开心。我马上把爸爸妈妈叫来，爸爸妈妈也很高兴。

　　妈妈告诉我，葵花很漂亮，并且向着太阳，向日葵还有一个美丽的传说呢。于是我马上上网查了一下，才知道这个传说：克丽泰是一位水泽仙女，一天，她在树林里遇见了正在狩猎的太阳神阿波罗，她深深为这位俊美的神所着迷，疯狂地爱上了他。

　　可是，阿波罗连正眼也不瞧她一下就走了。克丽泰热切地盼望有一天阿波罗能对她说说话，但她再也没有遇见阿波罗。她只能每天注视着天空，看着阿波罗驾着金碧辉煌的日车划过天空，她目不转睛地凝视着阿波罗的行程，直到他下山。

　　她就这样呆坐着，头发散乱，面容憔悴……一到日出，她便望向太阳……。后来，众神怜悯她，把她变成一大朵金黄色的向日葵，她的脸儿变成了花盘，永远向着太阳，每日追随他，向他诉说她永远不变的恋情。

　　我喜欢向日葵，我热切地盼望向日葵早日开花。

向日葵六年级作文篇2

　　温暖的阳光穿梭于微隙的气息。舒倘，漫长。紫檀的香味，弥漫在春日，把天地间一切空虚盈满，阳光下，是一道纤绝的尘陌，呢喃着天真，充盈着那抹曾经深不可测的孤清而飘逸的身影。

　　若雪是小时候邻居家的孩子，但因为天生体弱多病，很少去学校，所以没什么朋友，不过也正是因为这样，我才能成为她唯一的朋友吧。若雪喜欢向日葵，但她却从不告诉我为什么，为此让我郁闷了许久。

　　若雪热爱音乐，并且拉得一手好琴，她说等她的病好了，她就带着小提琴环游世界，让更多的人感受的音乐的美好。她每天都这样说着，我也不厌其烦的听着。可是到最后我开始烦了，那是第一次，同样也是最后一次。

　　那天的我心情没来由的很不好，去找若雪的时候，听着一成不变的梦想了，我向她说了一句连自己都后悔的话“这种梦想根本就不可能实现吧！若雪，你还是想想现在吧！”说完，自己也怔了一下，转头看到若雪震惊的面容。但说出的话就如泼出去的水，是无法收回的。“那你呢，总比连梦都没有的你好吧，总比活在阴影中的你好吧！”那一刻，我无法在控制自己的情绪，因为我们两个人，都触碰了彼此的禁忌。友谊就因为这样，断绝了。

　　后来我再也没有见到过她，因为后来我搬家了。我有想过向她说一声对不起，但那时她已沉浸在茫茫人海当中，无论怎么找也找不到了。最后一次见到她是在信里，我回家乡游玩时，碰到了当年的班主任，他说若雪让他把这封信交给我。那时我才知道为什么我怎样找都找不到若雪的原因了，因为她在我搬家的那一天，因病离世。在信中她写了许多我想对她说的话，但唯有一句让我泪流不止。

　　‘我喜欢向日葵，是因为他能够追随属于自己的阳光，所以我也要追随自己的梦想。梦想或许遥不可及，但努力了，总会有收获的’

　　是的，我们都是坚强倔强的向日葵，日日夜夜不知疲惫的追寻心中的太阳。

向日葵六年级作文篇3

　　也不知道从什么时候开始，我的花，成了向日葵。并不妖艳，没有玫瑰的娇娆；并不冷漠，没有百合的芬芳；它就是这样，平凡，却又力量。

　　——题记

　　美在向日葵——喜欢你脱俗淡雅的美

　　太阳的光芒，围绕着宁静旋转。日复一日，东升西落，太阳，从不彷徨。是因为它本身的力量吗？不，我并不这样想——太阳的快乐，源自于它忠实的守护者，因为这份坚持，这种花的名字叫做——向日葵。

　　曾无数次的幻想，我拥有这样一片美丽的花海——不要其他的颜色，只希望这片土地，开满我喜欢的花，种下我欣欣的愿望。绿色的嫩叶，根茎也是那么可人；黄色的花瓣，每一片，都有属于它的故事。我会每天沉浸在这片海，这片拥有梦想气息的花海，欣赏这一眼望不到彼岸的美感、雕琢每一个动人的故事。当然，我要在花海中央搭建一个房子——不需要城市的气息，我要这里的一切，都带着泥土的芬芳。用木头做成的房子，屋里的一切都很简单。春夏，我会躺在这片海，怅惘蓝天；秋冬，我依旧要站在花海的某一个角落，凝望一季的变迁……

　　也许你会发问，就这样一种花，值得付出那么多的时间与梦想吗？我会很肯定的告诉你：这花，有价值。不像其他花儿的娇柔，向日葵拥有属于它的坚强。日出日落，风起云涌，看到它就能看到太阳、看到希望。设想，有这样一方净土，生活中的一切都有力量。面朝花海，春暖花开。

　　美在向日葵——喜欢你勇敢向上的美

　　不止一次，在网络中搜寻向日葵的影子。每一张图片上的向日葵，都足以让我赞叹——或许这张照片，捕捉的只是夕阳下的残美，但我仍旧喜欢。那种感觉，并不盲目，反之，这种感觉很强烈，可以不顾一切，让我去追，或许，这是对美的欣赏、对美的信仰。

　　我不止一次的问自己——为什么如此痴迷这种花，得不到满意的答案，但我想，这或许是一种日积月累的习惯——在电视上、在文章中，我经常能看到、读到关于这花的故事。病床上，是向日葵的朝阳给了病中的希望；街角，是向日葵的永远捕捉阳光，让经过的人们，都充溢着对生活的憧憬、梦想。我不能否认它在我的世界中的地位，它比任何一种话语都铿锵，因为这是无声的鼓励；我不能抛弃捧在手心的、对它的挚爱，它比任何一份依靠都值得拥抱，因为这是无字的文章。

　　美在向日葵——喜欢关于你的，所有美

　　对向日葵的感觉，说不清也道不明。当真正去思考时，却总是得不到答案。那，就这样吧——就让它成为我生命中的信仰。那，就这样吧，让向日葵的翅膀，伴我一路同行。

　　坚定着自己的信念，眼前又幻出那一片梦影——好美的一片海，属于我的向日葵海。远远眺望，这片海的中央，有一个小小的人儿，在偌大的花中，她是那么渺小。但，我却一眼看到了她——因为她对这花的执着，已经让她自发光芒。她与这花儿们同在，与它们朝向同一个方向——那儿，叫做希望。

　　美在向日葵——让我痴醉的美；美在向日葵——那般开朗的美。

　　“美在向日葵……”轻轻低喃，嘴角又露出了无限憧憬的美……

向日葵六年级作文篇4

　　我是一朵向日葵，我生长在一所医院的后面的花园中，也就是医院病房中的窗户所能看到的地方，我明白我的一生都会在这里度过，所以我希望我可以活得有意义。或许你可以说我异想天开，毕竟在如此多的鲜花之中，我是微不足道，我也清楚的明白世界缺少了自己，也照样会不停地运转。可是，我的梦想不会因此改变，我一直坚信着，我能够为别人做出一些贡献。

　　我喜欢太阳，因为它给我温暖和爱抚。当她的阳光照在我的身上时，我觉得最那时最幸福的了。我不愿遗落太阳的每一次爱抚，所以，我一直追寻着太阳，直到她的落下。

　　每一天，从医院的病房的窗户那儿总会钻出一个小脑袋，那是一个小女孩，因为生了很严重的病，所以留在医院里疗养，她很可爱，她总会梳着二个羊角辫。她是一个阳光的孩子，可是受到了病魔的折磨，所以我每次看到她时，她的嘴唇都会越来越白，面容总会呈蜡黄色，一副病恹恹的样子，可是她的脸上总会挂着微笑。她喜欢对我说话，她总是看着我，对我说：“向日葵，我也希望能和你一样，有自己的理想和目标，会为了这个理想，而坚持不懈地追逐着温暖的太阳，你总是显得那样阳光、健康。每一次，看到你那么努力的样子，我也觉得我的内心充满了活力，我觉得我一定可以战胜病魔，然后去追逐自己的理想。谢谢你，向日葵。”说完，那个女孩冲我灿烂地一笑，那笑就像阳光一般美丽。

　　以后，每次看到那个女孩，她的脸都会红润一些，有一天，她开心地对我说：“向日葵，你知道吗？我的病就要好了，护士阿姨和医生叔叔都说这是一个奇迹，但是我知道，这其实是你创造的一个奇迹，是你给了我生的希望，所以，我要谢谢你，真得要谢谢你。我今天就要出院了，但是我不会忘记你，我一定会向你一样，追逐属于我的最美丽的阳光！”

　　听了这话，我很开心，为自己高兴，也为女孩高兴。我明白，自己的这一生没有白费，我以自己的行动拯救了一个脆弱而又坚强的生命。

　　现在，我依然在医院的花园里，微笑着一次又一次地追逐着太阳，我明白，只要自己心中有阳光，那我就能将这份阳光递给一些更加需要阳光的人。

　　你家的后院有我的同伴——向日葵吗？

向日葵六年级作文篇5

　　生命本是一场漂泊的漫旅，遇见了谁，都是一个美丽的意外。意外是常有，皆是来去匆匆，真正能陪自己走下去的没有几个。漫漫人生路，是靠自己去走的，太多的期待和依赖，换来满身伤痕的只有自己。

　　在活得很累的时候，才会发现，自己居然不是自己生活的真正理由。其实生活是自己的，真不应该只活给谁来看。你笑，别人全当看喜乐剧。你哭，别人也没有理由在意你流泪的究竟是左眼还是右眼。众生芸芸，一人难合千人意，你总有被人挑剔的理由。傻傻回首，感叹，何苦要为难自己？

　　要清楚地知道，真正能读懂自己的，不是别人而是自己心灵的声音。一个人走在黑暗的夜里，没有恐惧，看不见外界的纷扰，开始看清自己。偶尔，自己也无法清醒认清自己是谁，但时间和冷静总能拨开迷茫。生活的路在延长，学会自己给自己疗伤，学会好好爱自己。面对伤痛，懂你的人自然会帮你分担，或者不问理由静静地站在你身旁。不懂你的人，除了觉得你不正常，不会再做其他的事情。当有人说你变了的时候，不过是因为你不再按他们习惯的方式生活罢了。与其博取他人的怜悯不如学会爱惜自己。

　　黑夜里，你可以泪双流，但在阳光下，你必须微笑。你不会知道，谁会爱上你的笑容，亦不知，谁会因你的蹙眉无法释怀。不伤害爱你的人，不附和那些所谓的是是非非。完美都不美，我们都虚伪，别让你的好，变成一种罪。

　　生活是酷我音乐盒上的播放列表，可以包罗所有的歌，拥有每天唱不完的喜怒哀乐。不停流淌着的旋律是生活起起落落的标签。学会放下该放下的，比如喜欢却无法得逞的事物和人。记住该记住的，比如别人不经意间给的温柔。某天，你会发现生活原来可以因不在意而活出个阳光明媚的日子。当生活归于平淡，一个人走在路上，风起时，吹下树上碎花点滴的诗意，留在发间……已经是不可多得的幸福！

　　须知，人不是物品，不需要何时何地都得陈列在他人面前，供他人一览无遗。留一点空间来属于自己，快乐或忧伤时，把自己的灵魂安置在自己的这一片纯净的空间，让时间和智慧继续绽放快乐或慰藉心伤。能捂热自己心房的人，最终还是只有自己。太阳每天都是新的，何苦要为昨夜的泪，去弄湿今天的阳光？像向日葵般，静静等待阳光~前一晚的悲伤，被阳光的温度融化殆尽。

　　电影里不真实的美好场景，无疑成了内心最热切的盼望。总是会不由自主的期待那么一个人，能将自己解救。殊不知，我们不是公主，等不来王子。我们不是孙悟空，等不来唐僧。我们不是神，总有失落难过甚至低潮的时候，但我们可以像向日葵一样去生活，等着温暖的阳光。心中有阳光，处处皆阳光~

　　像向日葵一样活着，无论黑夜多长，无论乌云多浓密，它们总相信，有一道光会穿透天空，他们始终相信阳光会洒满一地，迎来它们最好的年华~~~继而，开始逐梦的旅程！

　　贵州黔东南凯里市凯里四小六年级:吴璇茈

向日葵六年级作文篇6

　　第一次见到她，是在孤儿院的门口，她怀里抱着一个洋娃娃，兴奋地看着这所简陋却不缺乏温暖的'孤儿院。

　　见到我，她特别热情地递来一根棒棒糖，还不停地喊着姐姐，姐姐。我的性格孤僻冷漠，对她的行为毫不理睬，像是把一盆凉水泼在她身上——从头泼到脚，但奇怪的是，我却被这女孩的父母领养了。

　　进到这个家以后，我真正明白——她果然是父母的宠儿。即使这样，她的性格温和，一点也不高傲自满，相比之下，我觉得自己真是羞愧，即使这样，我也没有理睬她，因为心里实在是紧张，在每次听到她叫我的时候。

　　渐渐地，她也不再来搭理我了，只是一个人抱着洋娃娃闷闷不乐地坐在沙发上发呆，看到她这样，我真觉得很难受，心里涌起了不知名的愧疚。

　　2个月后，我被养父母安排到一个学校上学，放学的时候，他们一般不会来接我，因为毕竟是要工作的。所以，我经常独自一人回家。在从学校到家的必经之路，有一家精品屋，里面出售的是很多可爱的小饰品。每当经过这里的时候，我一定会进去看看，这家店的小东西太漂亮了，以至于我做梦都在想如何得到它们。

　　终于有一天，我得到了一笔能买到可爱饰品的钱——一张50元的钞票。对于我来说，这简直是巨款啊！养父母告诉我，这是我每个月的零花钱。

　　第二天放学，我又逛到这家精品屋，一眼看中了一个小项链——心形水晶项链。

　　小姑娘，你想买这条项链吗？店主是一个漂亮的大姐姐，她温柔地对我说，你真是太有眼光啦！这条小链子是许多女孩梦寐以求的呢！我们店只售3条哦！现在只剩下两条了！

　　一条多少钱？我怯生生地问她。

　　30元。大姐姐笑着回答。

　　我低头看看已经被握得出汗的50元纸币，下了狠心买下那条美丽的心形水晶项链。

　　后天就是日葵的生日了，亲爱的，我们该怎么给她过一个快乐的生日呢？我去客厅里喝水的时候，无意间听见了养父母的谈话。

　　不知道呢！日葵最近心情好像不太好！我听见养母重重地叹了口气。

　　我顾不上喝水，一下子溜回了自己的房间。原来明天是日葵的生日啊！我从口袋里摸出了刚买来的项链，要送礼物给她吗？

　　我纠结了好一会儿，把项链放进了口袋，朝妹妹的房间走去。轻轻地打开门，我静悄悄地走了进去，发现妹妹正在睡觉。她抱着洋娃娃，一脸幸福，嘴里还不停地嘀咕着。

　　她在说什么呢？我凑了过去，用耳朵仔细地听着她蚂蚁般的声音，她叫的竟然是——姐姐！我的心不由得颤动了一下。

　　我再次把手伸进口袋里，掏出了那条项链，放在妹妹的枕头边。项链底下还压着一张纸条，上面写着：和妹妹一样，姐姐最爱的是日葵！

　　这个神奇的向日葵女孩，无时无刻不在用她纯净的心灵感化着身边的人——也包括我，冷漠淡然的冰雪女生！

向日葵六年级作文篇7

　　每逢放假，去乡下外公家是我最向往的一件事。外公家在农村，那里一年四季都有各类的植物，有平常吃的蔬菜，有当季的瓜果，有漂亮的鲜花，也有叫不出名的植物。

　　有一天早晨，我从外公家到田野里去散步，呼吸着清新的空气，放眼望去，一片金黄的花海把我吸引住了。这些花长着一根长长的茎，舒展的叶子像一把把芭蕉扇，顶端是如小太阳似得花盘，此时仿佛是张开着的笑脸，正迎接着冉冉升起的太阳。这就是向日葵啊，可是为什么叫向日葵呢？

　　我带着疑问回了家，上网查找资料，终于解开了我心中的迷惑。原来向日葵又叫做太阳花，因为花序随太阳转动而得名，一天之中，吸取阳光中的热量，不断生长。向日葵不就是一台植物太阳能吸收器吗？

　　我想发明一台太阳能发电机，这种太阳能发电机，可以像向日葵一样，从早晨太阳升起的那一刻到傍晚夕阳西下时，能源吸收器会一直对着太阳，一刻不停地吸收着太阳光中的热量，并转换成电能。这样既解决了火力发电引发的环保问题，又给人们提供充足的电能。环境变好的同时，也没有降低人们的生活质量，真是一举两得啊！

　　大自然就是人类的好老师，只要我们能去观察、去研究，就一定会有所发明、有所创造的。

向日葵六年级作文篇8

　　我家的小花坛里种着几棵向日葵。

　　到了向日葵开花那一天，我很高兴，没想到第一次种向日葵就能开花。于是，我每天放学回家，都去给它浇水。渐渐的，我发现它的花盘好像每次看方向都不一样。这是怎么回事？我在心里画了一个大大的问号。连续几天，我一有时间就去看它。连续的观察使我揭开了谜底：向日葵的花盘是跟着太阳转的。

　　这个发现，让我产生了一个想法：既然向日葵是跟着太阳转的，那就可以根据它的特点，发明一种机器，能随时辨别出方向。

　　这个机器的外形是一朵小小的“向日葵”。至于开关，就在花盘后面，只要一按，它就会自动变成一个小圆，很方便。花茎上有四片叶子，上面分别写着“东、南、西、北”四个字。如果想确认哪一个方向，只要把对应的叶子往下一拉，向日葵的花盘就会转到那个方向，并向那个方向发出一道光，这样，不会认方向的人也会认了。现在，人们都讲究环保，所以，我还要让这种机器在晴天能吸收太阳能，雨天则吸收雨水作动力。

　　与现在的指南针相比，这种机器永远不会受磁场的干扰，即使放在磁铁旁边也没事。有了它，人们就再也不会迷路了。你说方便吗？

　　大自然是一个无穷的宝库，还有很多动、植物，它们都是人类最好的老师，只要善于观察，就一定会有所发现、有所发明！

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