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六年级叙事作文

时间:2021-12-09 13:49:07 六年级 我要投稿

实用的六年级叙事作文汇总5篇

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的六年级叙事作文6篇,欢迎大家分享。

实用的六年级叙事作文汇总5篇

六年级叙事作文 篇1

  寒冷的北风呼啸着,席卷着整个大地。公交车车站里挤满了人。“母子上车处”的牌子就立在候车处的旁边。一位年轻的妈妈和她怀里的孩子,正不解地望着那些人——那些站在母子上车处的男人们。年轻的妈妈用吃惊的眼神细细地打量着他们:站在最前面的是一个看起来很斯文的人,他双手插兜,一双小眼睛直视前方,一副淡然的表情,好像他不属于这个世界一样;第二个人穿着温暖的皮袄,戴着厚厚的皮毛,与前面那个人的神情如出一辙,垂着眼帘,仿佛睡着了一样;第三个人的穿着时尚,他带着一顶鸭舌帽,身上穿着造型新潮的羽绒服,脚上蹬了一双闪闪发亮的皮鞋。他的嘴角向下勾一副不屑、唯我独尊的高傲神情;第四个人穿着风衣,戴着口罩,也闭着眼睛;第五个人……第六个人……他们统统忽视了那五个醒目的大字:母子上车处。把真正的母子挤在了一边,让人们在这个本来就寒冷的日子更心寒。

  这就是漫画《假文盲》。漫画中的男人们真的像铁石心肠的冷血动物一样。他们真的是文盲,不识字吗?不,他们是假文盲,一群没有社会责任感的假文盲!他们只习惯于站在自己的角度上想问题,而没有先审视自己做的是否对,他们没有对自己的行为负责。如果他们一直对别人这样冷漠,换来的是别人对他们的不负责。真正有爱心,善良的人,不管有没有标语的提示,也一定会主动帮助需要帮助的人。

  在生活中,这种假文盲无处不在:公共场所里,“禁止吸烟”的标语就像空气一样,许多人仍然在吞云吐雾,污染空气;洗手间里,洗手间里,“请节约用水”的提示被人们视而不见,他们洗过手之后为了干净,所以不再碰水龙头,只是甩甩手就走人,剩下水龙头在哭泣;公园里绿油油的'草地,色彩缤纷的花坛里,全是“走捷径”的人们,他们只为了图一己之利,不顾“爱护花草树木”的牌子,肆意踩踏,留下一片狼藉……类似的事件数不胜数,生活中的我们就没有做过这样的事吗?

  生活中,我们太容易忽视的就是责任心,责任往往体现在细微之处,学会在细微中拾起责任,对小事负责,才能堪当大任!

六年级叙事作文 篇2

  激动,激动,真激动!盼望已久的“学宫秀场——成长路上,你我同行”403,404班的周末文艺汇演开始了!可爱的小伙伴们化着漂亮的彩妆,穿着艳丽的服装准备闪亮登场。

  首先是由404班的架子鼓《粉墨人生》拉开了演出的序幕。瞧!他们用那丰富的动作,激烈的鼓声,给我们演绎精彩的人生。接下来是我们的大合唱《我是少年阿凡提》和口风琴《我们大家跳起来》,我们排着整齐的方阵,精神饱满地表演着。特别是口风琴,它让我们身临其境,我们仿佛来到了宫廷舞会上,在观看人们跳着优美的舞曲。后面是让人受益匪浅的英语剧“骄傲的孔雀”,热血沸腾的街舞,快乐的舞蹈《飞呀飞》……

  终于轮到了我、小蒋和小符等同学精心准备的扇子舞“祝福祖国”。音乐响起来了,我的心里突然冒出了一只淘气的小兔,一直蹦来蹦去,紧张极了,生怕自己跳错。站在舞台上,看着老师与同学鼓励与信任的目光,我的心逐渐平静下来。我们展开扇子,一起向右摆,一下子仿佛置身于花的海洋中。我们一会儿蹲下,一会儿站起,一会儿左右摆动,我们挥舞着手中的扇子,就像举着一只幼小的蝴蝶。当音乐快结束时,我们摆好造型——一朵艳丽的牡丹花,我仿佛感到鸟儿也来到了我们身边,可能是被那美丽的“花儿”吸引住了,不停地围着我们转,并“叽叽叽”地叫着。我向台下望去,看见了老师对我们赞许的目光,同学们对我们敬佩的眼神。这时,台下响起了雷鸣般的掌声,我的心里喜滋滋的,比喝了蜜还要甜。

  我们精彩的文艺汇演在一阵阵欢笑声、歌声、掌声中圆满结束。这次文艺汇演不仅让我们收获了自信和友谊,还收获了满满的爱!

六年级叙事作文 篇3

  真是的,作为一个女孩子,真不该在外婆家看那么多恐怖片,害得我走夜路回家,直哆嗦哩!

  我家里外婆家不远,不过500余米,但都是小路,因为我家住在山上,而外婆家却住在山角下。在夜深人静的晚上,一路上点灯的人家并不多,而路灯也隔的很稀。在路边的丛林里,可以看到许多野生动物在穿梭,时而发出与草木摩擦时发出的声音。

  而这一次,我真是后悔,早知道就和爸妈上去睡觉了,害得我看了这么多恐怖片,在夜深人静的夜晚独自走回家。

  “8点30分了,赶快上去啦,不然你妈又要骂你了嘞!”

  哎呀,外婆又在催我了,对于这位每次说话末尾都有语气助词而又唠叨的外婆,我不敢磨蹭,收拾好东西就立刻出发了。

  离开了外婆家,跨过一条热闹的街道,我便上山了。

  嘿嘿,在外婆家里时,为了确保晚上不做噩梦,我早已准备好了手电筒。此刻我走在路上,有了手电筒的帮助,我可以看的清清楚楚,我的耳朵很灵敏,哪怕是一点儿动静也别想逃过我的耳朵。一路上,我为了节约用电,便打算在有路灯的地方关一下,光线暗的地方打开。走到半路上,在这离路灯不远的地方,正准备把手电筒打开时,我不禁打了个寒战。

  一双绿眼睛正死死地盯着我!

  我猛吸一口冷气,因为这使我想到了电视里的猛兽;使我想到了电视里的巨魔;还使我想到了……我猛地回过神来慌忙打开手电筒一照——嗨,原来是一只猫啊,我悬在心中的石头终于落下了。

  这天晚上,我做了一个美梦,睡的很甜很甜,因为——这是我第一次走夜路!

六年级叙事作文 篇4

  美丽的校园像一棵葱郁的大树,我们像快乐的小鸟栖息其中——我们共同学习,共同游戏。可是,雏鹰总要离开大树的怀抱,向着更高更远的目标飞翔。现在我即将毕业,离开母校,我依依不舍。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润着它的成长;小草感恩大地,因为大地给它生存的空间;我要感恩我的母校,因为他教我为人处事和掌握知识的本领。

  时间像匆匆的流水,飞快的离去。回忆像一丝暖暖的春风,吹过我的心头。又似一股甜甜的泉水,流过我的心间。一转眼,我已经上初一了,从一个什么都不懂的小孩,长成一个充满梦想的少年;从一个A,B,C,D都不懂的小学生,成长到一个能用英语写文章的中学生;从一个只会1+1=2小学生,成长到一个能列方程会做几何的中学生;从大字不识一个的小学生,成长到一个能写600多字作文的中学生,这一切都应该感谢我的母校。

  难忘离别时的眷恋。在这里,我们曾经有过彷徨、快乐、感动、失败和成功;在这里,我们学会了做人、做事和做学问;在这里,我们沉淀着浓郁的书香;校园内,飘逸着爽朗的笑声;峰华小学的一草一木都铭记着我们的欢歌笑语。晨曦与繁星可以为证,教室可以为证:在这里,我们度过了自己最宝贵的青春年华!我们应该感恩母校!正是她以恢宏博大的学术底蕴,教会我们为人做事的道理和为国奉献的本领。

  山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。母校为我们奠定了良好的基础,但是她不要求回报,她只希望我们能长大成材,成为国家栋梁,这同时意味着我们就要和母校分离,就在这个时候,我们却没有能力为母校做点什么。

  如今,我已经上六年级了,但是我永远不会忘记自己的母校,是她给了我良好的成长环境,是她发掘了我的潜力。等我长大以后,无论干什么工作,都会回到母校,尽自己的最大的努力力把学校建设得更好,我相信有母校作我坚实的基础,我一定会成功的。

六年级叙事作文 篇5

  童年似一杯浓浓的咖啡,暖到你的心窝;童年似一杯淡淡的茶,让你回味无穷;童年似暴风雨后的彩虹,五颜六色、绚丽无比;童年又似那晚霞后的余光,让人留恋沉迷。

  记得我五岁那年冬天,雪下得特别大。天晴后,雪没过了脚丫。爸爸妈妈一清早就在清扫院子里的雪,用小推车把雪运出去。可能那时的我太小太天真了吧,感觉门外的雪没有衣服穿,没有被子盖,特别可怜。于是,我跑进屋里,拿出了自己非常喜欢的一件红外套,把它铺在地上,拿起我的小铲子不断地把门外的雪往家里铲,然后把铲来的雪放到衣服上。就这样,爸爸妈妈往外面清理雪,我却从门外往家里铲雪,忙得不亦乐乎。

  妈妈看见了,冲着爸爸喊:“你看看你的宝贝闺女干什么呢!”正在推着车子进门的爸爸一见,把车一扔,风风火火地跑过来拉起正在用衣服包雪的我说:“傻孩子,你在干什么呢?”“小雪在外面没衣服穿,多冷啊,我把它们包起来,让它们暖和暖和。”我一边奶声奶气的回答着爸爸,一边还在不停地往衣服上铲雪。爸爸哭笑不得地说:“傻孩子,雪在寒冷的天气里才能存在,要是你用衣服把它们包起来的话,它很快就会融化消失的。”我疑惑地看着爸爸说:“它们会死吗?”爸爸把我拉起来,搓着我冻得通红的小手掌说:“它一遇热就会死的。”“哦!我喜欢它们,我不让它们死。”我仰着小脸看着爸爸。“那我们把衣服上的雪倒进车子里好不好?”爸爸和我一人抬着衣服的一头,把雪倒进了推车里。“小雪,你要好好活着啊,我永远爱你!”“呦!你只爱小雪,不爱爸爸妈妈了?!”妈妈装出一副吃醋的样子说。我踉踉跄跄地扑进妈妈的怀里,“我爱小雪,也爱妈妈。”妈妈温柔地抚摸着我的头,“真乖!妈妈也爱我的宝贝。”此时,我感觉拥在妈妈怀里真幸福,真美好。

  是啊!每个人都拥有自己五彩缤纷的童年。童年里那一桩桩一件件的趣事,都将随着时光的流逝,渐行渐远。但童年留给我们的种种美好幸福的感觉,将永远珍藏在我们的心里。

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