我要投稿 投诉建议

以爱为话题的六年级作文

时间:2022-11-14 12:24:58 六年级 我要投稿

以爱为话题的六年级作文(通用26篇)

  在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的以爱为话题的六年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

以爱为话题的六年级作文(通用26篇)

  以爱为话题的六年级作文 篇1

  元旦假日,我和妈妈行走在熙熙攘攘的街头,迎面扑来的是快乐祥和的节日气息。忽然,不远处传来了一阵阵嘶哑的人声。我走近一看,原来是几位大哥哥、大姐姐顶着寒风,站立在街头募捐。他们穿着色泽暗沉的衣裤,带着红色帽子,大声地向行色匆匆的人们诉说着:“我们的同学陈宏雷不幸得了白血病,请大家伸出援助之手吧!,”我看见有两位大哥哥的手上都生了冻疮,几位大姐姐的脸颊也被寒风吹成了紫红色,可是他们依然在大声疾呼。

  我从一位大哥哥的手上拿过一张宣传单,了解到他们是江苏大学船舶学院的学生,那位叫陈宏雷的哥哥是个品学兼优的大学生。因为他家境贫寒,根本无法承担巨额的医药费,所以他的同学们为他组织了这场社会募捐活动。

  看到这里,我把手伸进了上衣口袋,里面有一张崭新的50元大钞,它是妈妈给我的元旦礼物。我暗想:这50元大钞对我来说只是一件礼物,可以买些吃的玩的,但是对于身患绝症的陈宏雷哥哥,就能增加一线生的希望。高尔基不是说过“给永远比拿愉快”吗。对,我要把它捐给陈宏雷哥哥,助他一臂之力,奉献出我的爱心!

  于是,我的心中激荡起一阵阵暖流,将那张50元大钞郑重地塞进了红色的募捐箱。伴随着大哥哥的一声真诚的“谢谢”,看到妈妈和围观行人投来的赞许目光,我自豪地笑了。

  “啊,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”寒冷的空气里,分明涌进一阵暖流,温暖了每个人的心。

  以爱为话题的六年级作文 篇2

  爱,这个令人陶醉的字眼,创造出了人类五彩斑斓的生活。爱的世界到处充满了阳光和色彩,我们很难想象如果这个世界没有了爱,那将会是多么的可怕。

  当风雨中的步履已经疲惫,当外界的生活遭遇困难,当心头的苦衷需要倾诉,有一扇大门永远为你敞开。尽管这间屋舍并不华丽,但它足以遮挡窗外的风雨,让你重新燃起对生活的热情。这就是家,一个充满爱的港湾。

  记得那是一个雨天。学校放学的铃声刚刚响起,同学们就像潮水般涌了出来。我同样迈着兴奋的步伐奔向接我的爷爷。突然,我感到有人将我猛地一推,我一头栽进了水坑里。顿时,手上、衣服上、鞋袜上都沾满了泥巴。浑身上下湿漉漉的,好冷!只见推我的那个人,转身跑进了人群中。我“哇”地哭了起来,这时没有人上来帮助我。我悲伤地走出校门。爷爷看见了,立刻从兜里摸出一张手帕,让我在手中握着,使我僵硬的手感到温暖。紧接着报我坐上了自行车,快速地蹬开了。雨渐渐小了,阵阵凉风打在我的手上、脸上好似穿进骨肉一般。我趴在爷爷的背上,爷爷的背十分温暖。只听见自行车发出的“吱嘎吱嘎”的声音,而且越来越急促。一路上,爷爷不停地问我“冷不冷”,告诉我别着急。

  终于回到了家中,爷爷马不停蹄地帮我换衣服,备置饭菜。爸爸、妈妈、奶奶都来照顾我,不一会儿我冰冷的身体渐渐舒缓,脏兮兮的衣服也已换下。我感到了家的温暖。

  在这里,没有雨雪风寒,只有亲情搭建的火炉在徐徐燃烧着,尽管窗外风雨在呼啸,但家的温暖足以融化你心中的冰霜。

  以爱为话题的六年级作文 篇3

  在我的成长中,有爸爸和妈妈的关爱;有老师的关爱;但有一种爱非常值得我珍惜,它也在我的身边。

  记得那一次,我班小何带了一盒非常可爱的橡皮,我知道后,看了很喜欢,于是就冲昏了头脑,把橡皮藏到了自己的书包里。当老师翻我书包被发现时,我很尴尬,一时不知说什么好,真想找个地洞钻下去。

  那真是倒霉的一天,晚上,我生病了,气也喘不过来,睡觉都睡不着。白天的那件事又像一块大石头压着我,让我坐也不是,躺也不是。事件事情就象恶梦一样缠着我,我心想:完了,同学们会怎样看待我?

  一个星期过去了,我病终于好了,我一轻松。但在上学的路上,又猛然想起前几天发生的事情,我的脚一下子象灌了铅似的抬都抬不起来,我不停地犯嘀咕,心想:我犯了大错,同学们会不会不理睬我呀?因为我是个坏孩子了,他们会不会不跟我做好朋友了?正在我忐忑不安的时候,突然有谁拍了一下我的肩膀,我无精打采地回头一看,原来是小黄,她兴高采烈地对我说:“露露,你的病总算好了,我们都好想你喔!”说着,她牵着我的手朝教室走去。

  我进了教室,只见一大群同学都围住了我,有的说:“露露,你来了,我们可以一起玩了。”有的说:"露露,我们教了语文课文,我来帮你划词语吧。”有的说:“露露,我来帮你抄笔记吧。”数学达人跑了过来,大声喊到:“露露,你数学方面有什么困难,尽管来向我请教。”听着同学们你一言我一语的,看着同学们一张张诚挚的脸,我的担心一下子全没了,心里充满了温暖。

  这份爱在我的身边就象是一块橡皮,抹擦了我犯过的错;这份爱在我的身边就像是一把保护伞,帮我遮挡风雨;这份爱在身边就像是一颗开心果,在我难过的时候,她会使我开心。

  以爱为话题的六年级作文 篇4

  今天,我们刚放假。老天似乎诚心捉弄我们,刚刚还是晴空万里,现在却是乌云弥漫,居然还下起了倾盆大雨。外面的学生人山人海,一时半会搭不上车,所以我们只能任雨击打在身上。

  我们四人站在车路旁感到十分无助,心想要是爸爸能来接我们就好了。正在这时,一辆小车停在一位奶奶的身旁。我看见开车的大哥哥对老奶奶和蔼地说:“奶奶,现在雨十分大,先上车避一避吧”。他打开了车门,连忙撑起一把伞,扶着奶奶上了车。我心想:他们仿佛是对母子。这时那位哥哥一反头就看见了我们,连忙说“小朋友,来车中避一避吧。”我们一下子愣住了。这不是出租车而是私家车,他让陌生人进他的车,可想而知:他是一位助人为乐的好哥哥。他见我们还在犹豫不决,又打开了车门撑起了雨伞继续说:“瞧,你们穿得这么少,还站在雨中,小心着凉。”就凭这句话,我们还有什么理由拒绝呢,难道还要怀疑他别有用心吗?正在这时,杰哥叫起来了“兵哥哥原来是你啊,怎么这么凑巧啊。”“小杰,你们放假了,快上车回家!”于是我们匆忙上车了。

  坐在车中,我们得知这位老人不是他的亲奶奶。知道的那一刻,我心中充满了温馨,一个普通的司机就能帮助素不相识的老幼人群。更何况我们年轻一代呢。居然还怀疑他。我真的感到很惭愧。我们什么心态?坐在他的车里,我忽然觉得他好高好大。

  谁说现在的社会风气不好?谁说现在的人情关系冷漠,?谁说我们这一代没有爱心,同情心?

  瞧!爱就在我们心里。爱就在我们身边!

  以爱为话题的六年级作文 篇5

  母爱就像太阳,无论时光多久,无论走到哪里,都会感受到她的照耀和温热。母爱就像一泓沙漠中的清泉,在你面临绝境的时候看到生的期望。母亲对我的爱是无私的,是伟大的。

  还记得那是一次放学,外面雨“稀里哗啦”下得个性大,我没带伞只能在教室里等待妈妈的到来,时光一分一秒的过去了,妈妈还没来,我很着急,正当我要冒雨回家时,一个熟悉的声音从我耳边传来:“婷婷,等急了吧?”我没做声。出了校门,一阵寒风吹过,冻得我瑟瑟发抖,妈妈一看赶忙把雨伞倾向我这边关切的问:“冷吗?”我点了点头,妈妈一听不顾自我连忙脱下自我身上的外套披在我身上问:“还冷吗?”我摇了摇头,妈妈这才放下了心。雨越下越大,寒风像一把把剑一次又一次的刺在妈妈身上,我突然发现妈妈的身体在微微颤抖,那一颤深深地触动了我。我望了望妈妈,又低头看了看披在我身上的那件棕色的外套,眼角酸酸的,眼泪在眼眶里打转。

  第二天妈妈照常送我上学,在上学的路上,我隐约听见了妈妈的咳嗽声,我明白了:妈妈生病了……

  孟郊说得好:“慈母手中线,游子身上衣。”世界上所有的母亲都是伟大的。在此我想真诚的对妈妈说一句在我心里埋藏多久的话:“妈妈,您辛苦了,女儿永远都爱你!”

  以爱为话题的六年级作文 篇6

  爱是什么?是母亲早上没有吃早饭,却拿着热腾腾的肉包子悄悄地放进我的书包里;是我发烧时,母亲不顾辛劳的照顾;是下雨时,母亲带着雨伞孤独地等待着我放学的场景……

  清晨,大多数人还在沉睡着,而母亲却早早起来,为我做肉包子,她怕吵醒我,就轻轻地做着:和面、揉成面皮、切肉……忙碌极了!不一会儿,包子就做好了。而这时,我才从甜美的梦里醒来。几分钟,我就收拾好了,便急急忙忙地准备上学去,母亲说:"等一等。"然后小心地将肉包子放进了我的书包,自己却没有顾得上吃。到了中午,我翻开书包,看见母亲起早为我做的肉包子,顿时被感动地流出了晶莹的热泪。

  放学前几分钟,我看见窗外下起了倾盆大雨,心里忽然想:哎,今天肯定得自己回家了,然后又开始写着老师布置的课堂作业。不一会儿,下课铃响了,同学们收拾好自己的课本,纷纷下楼站队了。正当我很无奈的时候,看见了妈妈,拿着雨伞孤独地站在那里,我激动地冲到了妈妈的怀抱里……

  母爱如大树,不怕风吹雨打,顽强的站在那里,为我挡风挡雨;母爱如小鸟,勇敢地向蔚蓝的天空努力地飞翔,为雏鸟辛苦找食;母爱如一块石头,坚固而不可催,为我铺平前进的路。谢谢您,伟大的母亲,养育了我,让我茁壮成长!

  以爱为话题的六年级作文 篇7

  我从小就喜欢一些花花草草和毛绒玩具,还有小动物。记得在小的时候由于妈妈是在医院工作常常会不了家,而爸爸要做生意白天没有时间照顾我,我家的阳台上养了很多花花草草,有吊兰,茉莉花还有好多我不知道的植物。每次爸爸,妈妈出门的时候,我就看电视,广告的时候,我就去看那些花花草草,浇浇水什么的,有时候妈妈放假,就带我出去玩。有一次爸爸妈妈带我去玩我看见一个很大很可爱的]布娃娃,我要爸爸妈妈给我买,买了娃娃后,我不管干什么都要带着她。

  爸爸是一个爱花的人,爸爸指指点点的告诉我这是凌霄花,这是丁冬花,这是木碧花。我除了记些名称外,最喜欢的还是桂花。爸爸还告诉我桂花还有一个别名叫木樨。我喜欢桂花:一是因为有爸爸的遗传。二是我喜欢桂花的清香,令人心旷神怡。

  八月的时候桂花开了,小区里处处都有桂花的香味,一排排桂花树挺直了身子香味真是沁人心脾,十里传香。在密密的树叶中有一个个的淡黄色的小脑袋探了出来,小小的十分可爱。有时我也会摘下几朵小花把它放在书中,放一断时间后再拿出来,有一阵淡淡的馨香与一阵书香。

  我还喜欢茉莉花,我家就有一盆,在花开之时轻轻的摘下它,吸一口气,好香!

  儿时太孤单,可我的心一点也不孤单,因为爸爸妈妈虽然不在身边,可我有他们的爱,也有我自己的爱,还有毛绒玩具,桂花,茉莉花陪我度过童年。

  我有一个童年一个满载花香和爱的童年。

  以爱为话题的六年级作文 篇8

  在我的成长过程中,得到了最幸福的父爱、母爱,老师最高尚无私的关爱以及同学之间亲密的友爱……我为拥有这一切感到幸福和满足。

  父母给予我生命、教会我做人;父母的爱使我感到无比的温馨。记得一天下午,我们去游泳,突然下起了大雨,雨点打在水面上,密密麻麻溅起一排排水花。爸爸怕我冷,急忙让我上岸,从包里取出浴巾让我把身上的水擦干,要回家的时候,雨下得更大了,我们没有雨具,爸爸怕我着凉,就用浴巾把我包得严严实实的,又脱下衬衫披在我的头上,爸爸光着膀子带我骑着摩托在风雨中行驶,他用高大的身躯为我遮风挡雨。我坐在爸爸的身后,紧挨着爸爸的后背,一点也不觉得冷。心里暖烘烘的。拥有爸爸的关爱,我觉得自己是最幸福的人。

  如果说在家里父母的爱让我感到温暖,而在学校老师的爱更令我感动不已。记得有一次,在课堂上我生病了,无力地写作业,越写越难受。最后坚持不住趴在桌上,老师轻轻走到我身边,关切地摸摸我的头,发现我烧得不轻,就把我送到办公室休息/,为我端来一杯开水,然后联系我的父母来接我去看病。我感到心中有一股暖流流过。老师对我的爱是多么无私啊!

  在日常生活中,这样的爱就像空气一样存在于我们的身边,可能因为我们会往往视而不见,而体会不到。然而,也许有一天,我们长大了,当这人之常情突然消失的时候,才会发现这些爱是如此珍贵。所以我们应该珍惜拥有的一切,珍惜我们现在的幸福吧!

  以爱为话题的六年级作文 篇9

  母爱像一束柔和的阳光,温暖自己儿女的身躯,像蜡烛那样,牺牲自己,照亮自己的儿女。母亲是伟大的,也有最深沉的母爱。

  记得有一次,放学的铃声已经响起了很久,天渐渐暗了下来,我的心不由自主地害怕起来。我看妈妈久久不来,便一个劲地嘟囔起来了。“滴答,滴答,呼呼……”冰冷的雨点还夹带着一股冷冷的北风,我穿着棉被似的衣服,还瑟瑟发抖。我透过窗户,看见一些前来接学生的家长们,拿着的伞都被风吹翻了。北风吹得十分猛烈,把窗户吹得“啪啪”响的。时钟“滴答,滴答”地响着,我的心不由自主地害怕起来,我的心头又再一次绷紧了起来。这时,在风雨中,一个熟悉的身影映我的眼帘。是妈妈!妈妈右手撑着伞,左手拿着我那件花花绿绿的小雨衣。看见妈妈的身影,我那块沉重的心头大石在放了下来。“快穿上,我们回家呀!可要小心别着凉了啊。”就是这句朴素温柔的话,温暖了我的心。但后来,我知道了妈妈原来是要在厂里值班,所以才会晚了来接我。

  校门外,雨还在下,妈妈还把她唯一的雨伞给了我,我已经穿了雨衣,便把雨伞给了妈妈,妈妈不要,硬把雨伞塞给我。经过几个回合的推蹂,妈妈还是胜利了……我看着她背我而去的身影,感动了泪水流了下来。

  这就是我的母亲,她朴实的话语里蕴含了多少母爱。我无以回报母亲,只有用优异的成绩和出色的表现来报答,才是最好的。

  以爱为话题的六年级作文 篇10

  我们一出生就是父母爱的结晶,爱说起来是那样的遥远,在耳边,你却听不大见;在眼前,你却看不到;在手里你却抓不住。

  那是在一个夜晚,我正为我总是写不完的作业努力着,做了不一会儿我的眼皮就打架了。我在朦胧中意外发现“爱”这个字眼。这个字我很迷茫,也很懵懂。又不曾一遍遍询问过自己。我身边有过爱吗?我一直没有得到答案。在冥思苦想中我昏昏沉沉的进入我久违的梦乡,寻找我心里的爱。

  当我醒来的时候,我躺在我那熟悉的小床上,天花板还是那样的高,房间还是那样乱,从窗外望去,天空还是那样蓝,小鸟在树上欢快的唱着歌,仿佛说着“早上好”。“咚咚咚……”门被敲响了。还没等我响应,一个端着脸盆额头上一道道浅浅皱纹的人走了进来。看我正半躺着,父亲急忙放下脸盆,在我身上查找找着什么,我惊奇的望着父亲,他的指甲因工作已经弯曲,他的皮肤似乎又黑了些,顿时我又发现父亲的皱纹又深了些。我才知道把我抱上床的是父亲,帮我脱衣脱袜也是父亲,现在帮我端盆送水的还是父亲。

  我突然间灵光一闪,难道这就是爱吗?它是那样的平凡。离我那样的近,我却没有发现,爱全都显现在普通的小事中,也许是父亲一句情切的呼唤,也许是在你疲惫时为你送一杯热水,也许……

  对于父母的爱我无以回报,只有好好学习,走出农村,成就一番伟大的事业,让父母过一个最幸福的晚年,父母我爱你们!

  以爱为话题的六年级作文 篇11

  有谁想过,那冷漠的面庞下却是爱怜的心。 每当我做错事的时候,父亲那一声声的训斥,都令我稚嫩的心,我那幼稚的脸上总是挂满了伤心的泪水。每一次的教育,都会使我铭记于心。那是我小时候。 上了小学后,和同学们的打闹,总会招来老师的训斥,在老师的身上,我看到了父亲的身影,在我的心中,老师的脸庞是冷漠的,老师是眼里的代名词,而我是那枯萎的花朵。 我喜欢在夜深人静的时候,听着歌曲,遥遥的望着那满天的繁星,县城的夜晚,没有大城市的万家灯火,也没有乡村的寂静,而却有一种令我着迷的感觉,那就是伤感。

  上了中学后,我的成绩一直不理想,高手如云,使我想起了小学时的激烈赛跑。我曾向回到过去,去过那无忧无虑的童年生活。但眼里的父亲说要往前看,做人要勇敢的面对即将会发生的一切困难。困难像弹簧,只有自己强大拉,它才不回找上你,越是退缩,就只有失败一条路。 父亲的话,让我感悟了许多,却又没有留一丝的灵光在我的脑海里。但我却明白了父亲那严厉的外边下却有着一颗爱我的芯。做人要学会感悟。那些曾经对我眼里的人不都和父亲相像么?他们都是爱我的,只是我过去曾不知而已。

  所谓:爱之深,责之切。道是无情却有情,就是这样的。 不要呗冷漠的外表多迷惑,那对你严格的,却才是真正爱你的人啊!爱不一定要将出来,那无情的爱,却才是真情。

  以爱为话题的六年级作文 篇12

  一个人活在世上,正由于有了爱,才不会感觉孤单。

  在家里,父母给大家真挚的爱;在学校,老师同学给大家纯美的爱。被这重重浓厚的爱意所包围,大家又怎会孤单呢?

  你是不是感觉到了父亲的爱?那个在大家眼里高大、强壮、无所不可以的父亲,那个过去被大家当成马骑的父亲,那个幽默的父亲,总在以一种特殊的方法表达他的爱。在你悲伤时,总有一双有力的大手把你高高举过头顶;在你探寻欢乐时,总有一个高大的身影伴随你奔跑、欢笑;在你遭到表彰时,总有一个竖起的大拇指出目前你的面前。

  你是不是感觉到了母亲的爱?那个在大家眼里漂亮、聪慧、善解人意的母亲,那个在大家眼里像天使一样的母亲,那个爱笑的母亲,总在以一种温顺的方法表达她的爱。在你身体劳累时,总有一桌丰盛的饭菜出目前你的面前;在你生病时,总有一个焦急的身影人来人往;在你悲伤时,总有一声声轻柔的安慰响在你的耳边。

  你是不是感觉到了老师的爱?那个在大家眼里和蔼、无所不知的老师,那个大家尊敬的老师,那个诲人不倦的老师,总在以一种漂亮的方法表达她的'爱。在你汲取常识时,总有一个个漂亮的粉笔字出目前黑板上;在你灰心失望时,总有一种信赖的眼神鼓励着你;在你获得成功时,总有一个欢乐的声音表彰着你。

  大家在享受爱时,也得掌握付出爱,用一颗真挚无私的心去关爱身边每个人,这才是爱的最高境界。

  以爱为话题的六年级作文 篇13

  高尔基曾说:“谁要是不会爱,谁就不能理解生活。”冰心也曾说过:“爱是一种力量。”我以前对爱的理解很肤浅,但是,经过了一些事情后,我对爱的理解变深了。

  从小到大,我便拥有各种各样的毛衣。看!两岁半的“米老鼠”,幼儿园的“大老虎”,现在的“超人’......我都不知道有多少件毛衣,也不知道有多少件是我那心灵手巧的妈妈编织的,每次穿在身上,总有一种说不出的温暖。

  其中,我最爱的是那件蓝色的小老虎毛衣,它是在一个寒冷的冬夜里诞生的。我还记得它精彩亮相的前一个晚上,“老妈,我要上床睡觉了,晚安,你也早点睡!”我一边说,一边把门关上。妈妈却头也不回地坐在沙发上,双手拿着针织着毛衣。不知道过了多久,我一觉醒来准备去上厕所,这时墙上的挂钟时针已经指向了“1”。我猛然发现,客厅里的那盏灯还亮着,莫非老妈还没睡?我揉了揉惺忪的双眼,定了定神,赶忙跑过去问妈妈。”妈妈你咋还没睡?““嗯“妈妈打了一个哈欠,笑着说:“我要是今天能织完,明天你就能穿了。””太晚了,你明天还要上班呢。“我劝道。“快了,你先睡”,因为眼皮不给力,我便回房间继续见周公了。

  第二天早上,我刚睁开眼便发现小床边的凳子上多了一件毛衣,上面有只小老虎正咧着嘴对我笑呢,还仿佛听见妈妈在问:“宝贝,喜欢吗?”

  现在,这件毛衣对我来说已经太小了,所以已经退伍了,但我一直珍藏着,因为毛衣里有妈妈对我满满的爱。

  以爱为话题的六年级作文 篇14

  一个人活在世上,正因为有了爱,才不会觉得孤单。

  在家中,爸爸妈妈给我们真挚的爱;在学校,老师同学给我们纯美的爱。被这重重浓厚的爱意所包围,我们又怎会孤单呢?

  你是否感受到了爸爸的爱?那个在我们眼里高大、强壮、无所不能的爸爸,那个曾经被我们当成马骑的爸爸,那个幽默的爸爸,总在以一种特殊的方式表达他的爱。在你悲伤时,总有一双有力的大手把你高高举过头顶;在你寻找欢乐时,总有一个高大的身影陪伴你奔跑、欢笑;在你受到表扬时,总有一个竖起的大拇指出现在你的面前。

  你是否感受到了妈妈的爱?那个在我们眼里美丽、聪慧、善解人意的妈妈,那个在我们眼里像天使一样的妈妈,那个爱笑的妈妈,总在以一种温柔的方式表达她的爱。在你身体劳累时,总有一桌丰盛的饭菜出现在你的面前;在你生病时,总有一个焦急的身影来来往往;在你悲伤时,总有一声声轻柔的安慰响在你的耳边。

  你是否感受到了老师的爱?那个在我们眼里和蔼、无所不知的老师,那个我们尊敬的老师,那个诲人不倦的老师,总在以一种美丽的方式表达她的爱。在你汲取知识时,总有一个个美丽的粉笔字出现在黑板上;在你灰心失望时,总有一种信任的眼神鼓励着你;在你取得成功时,总有一个欢乐的声音表扬着你。

  我们在享受爱时,也得学会付出爱,用一颗真挚无私的心去关爱身边每一个人,这才是爱的最高境界。

  以爱为话题的六年级作文 篇15

  “慈母手中线,游子身上衣……"这首诗歌颂母亲对自己孩子那深沉的爱。每当同学读起这首诗的时候,我就会想起母亲对我那独一无二的爱……

  记得六七岁的时候,那是个冬天,妈妈给我买了一条新裤子,可是因为天气很冷,不能穿,所以我很是渴望。过了几天,我再也忍不住了,我对妈妈说:“妈妈,我想穿那条裤子。”妈妈坚决的嚷道:“不行,今天这么冷,万一冻出关节炎怎么办?”我不高兴的说道:“冻的又不是你的腿,你管得着吗?”妈妈有点生气了,对我大吼道:“快去穿衣服,小心待会我打你!”我大胆的跟妈妈回嘴:“我今天就穿。”妈妈怒气冲冲地朝我走过来狠狠地朝我腿上踢了几脚,还把我胳膊掐青了,我号啕大哭,妈妈见我哭得很厉害,不忍心再打下去了,自己却哭了起来……

  长大以后,当我再次回想到这件事的时候,觉得自己当时很对不起妈妈,妈妈这么做难道不都是为了我好吗?我却不领情还跟她顶嘴,说出那么过分的话——“冻得又不是你的腿,你管得着吗?”我想我说完这句话后,妈妈的心一定在痛,一定在骂我是个白眼狼,一定会很伤心,我真是太对不起妈妈了。

  爱的方式有很多种,不一定只是赞扬、表扬……也有可能是批评,是责骂,甚至是责打,那都有一个共同的出发点,那就是爱,所以我们要珍惜这种独一无二的爱!

  以爱为话题的六年级作文 篇16

  在我成长的过程中,浸透着人的爱,我把这点点滴滴的爱都地珍藏在!向大家诉说我最幸福的爱,那——藏在饭盒里的爱

  从一年级开始,我星期三个要去围棋班学习。那里的每同学都非常羡慕饭盒。

  我放学到围棋班去,晚饭由用饭盒。每次把饭盒拿,同学们的目光都盯在饭盒上了。引人注目漂亮别致的外形,更是里面那诱人的香味。每次饭盒,里面的花样总在地变换:是白胖胖的饺子,是香喷喷的炒面,是黄灿灿的蛋饼……,同学们总会向我投来羡慕的目光。是丁劲松,馋得直流口水,总会情不自禁地问:“袁哲,又吃好的了?”我看他那样,总夹两块给他尝一尝。就,他还回家和吵:“要像袁哲那样,带饭盒到围棋班吃,吃的东西也要与袁哲一模!”

  我就开心,幸福的暖流涌向全身,感激之情油然而生。我明白了,我饭盒里就藏着的爱。是寒冬腊月,盛夏酷暑,只要我放学去围棋班时,总提前把好吃的装在饭盒里。多忙,他总不辞辛劳地把饭盒送给我,生怕我饿着。而每次我捧着那饭盒,总很温暖,很幸福!

  我还享受着这浓浓的爱,那爱心饭盒成了最爱。的爱是那样的温暖,那样的无私,让我感受到被爱是美好,快乐,幸福!饭盒里的爱会激励我进步。等我长大了,我温暖无私的爱还给,还给爱人.

  以爱为话题的六年级作文 篇17

  爱是一股泉水,给干涸的沙漠带来生机;爱是一缕阳光,给寒冷的冬天带来暖意;爱是一盏路灯,为黑暗中行走的人照亮道路……爱,无处不在。

  去年9月,我从长寿实验一小转学到美丽的金山小学,进入5·3班这个温馨的大家庭学习。一开始,离开熟悉的环境,告别昔日的伙伴,面对一张张陌生的面孔,我感到孤单,有点苦闷,也有些不适应。老师们无微不至的关怀和鼓励,同学们热心真诚的友情,让我感受到了爱的温暖,我很快走出低谷,适应并喜欢上了这里的一切。在这个充满爱的校园,我无时无刻不感到快乐!我告诉自己,要将这种爱的能量释放给身边所有的人。

  前不久,我和妈妈到合川区燕窝镇鞍山村思文民办小学参加了一个募捐活动。学校是一个简陋的四合院,教室是一间间破旧的老屋,石头和木板混合砌成的斑驳墙壁,新旧搭配的木门窗,支撑着长满青苔的灰瓦屋顶,房间里光线昏暗,阴冷潮湿,摆放着歪歪斜斜、大小、高低不一的桌椅……眼前的景象,让我感到心酸。在前不久的六。一儿童节,我不再向妈妈要节日礼物,而是用自己的零花钱,为在那所学校认识的两位朋友邮寄了漂亮的书包和文具,希望能带给他们幸福和快乐。这个儿童节,我过得特别充实,特别开心。

  “赠人玫瑰,手留余香”。爱,是给与,是付出,爱别人就是爱自己,就是爱家人。爱,让心灵相通,让生活多姿多彩。让我们共同沐浴在爱的世界里!

  以爱为话题的六年级作文 篇18

  爱是一种深沉而含蓄的力量,爱时刻在我们身边,爱如一阵二月的杨柳风拂过人们的心头,爱如一只惊世骇的自孔雀飞入你的视线下一刻又飞出你的视线,却永远刻在了你的心头上,爱是在烈日当头土地干涸的烈开时,突如其来的一场雨。

  我曾在电视上看到这样一个片段:一个身患脑血栓的七旬老人出门去买东西,不知为何突然倒地不起了,一位青年在查看了老人的情况后,选择扶起这位老人去了附近的医院。这个世界充满爱,素不相识的青年会在大街上搀扶老人,一些人会在别人有需要时伸出援助之手。

  我的爷爷是一名工人,他的背比被大风刮过的小草还佝偻,头发比雪还白上几分,脸上的皱纹跟老树的一样,手上的老茧像砂纸一样磨人。

  最近我的爷爷在帮别人砌房子,可手不知为什么突然肿得跟熊掌似的。奶奶都不止一次劝爷爷说:“老头子唉,你就别去做重活咯,你就不能闲下来吗?”可是爷爷就是不听。最后没办法只能做爷爷的左膀右臂:爷爷要搬砖奶奶总是去帮爷爷分担一点工作量,爷爷要砍柴奶奶会先砍好……

  其实,爱无处不在,它可能发生在陌生人之间,也可能发生在亲近人之间;爱无处不在,只是差寻找它的人;爱无处不在,只是缺少真正记下来的人;爱无处不在,只是缺少品味它的人。

  以爱为话题的六年级作文 篇19

  古人云:“人以德为先,德以善为先,善以爱为先。”我们应该懂得什么是爱,应该如何去爱?

  在这缤纷的世界里,爱究竟是什么?爱,没有定义,亦没有答案。爱,是空气,每天都在我们身边,但又因为它无影无形,往往又很容易被我们忽略。但我们的生活中又不能缺少它,爱,是教育力量的源泉,是教育成功的基础。

  然而最简单的东西却最容易被忽略,但我知道,爱不会有明确的答案,爱是没有限制的。小到同学之间的互相帮助,老师对学生的谆谆教诲,父母对孩子无微不至的关爱,甚至对萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程……虽然如同空气般的爱有时也会被“污染”、“稀释”,甚至“消失”,但是我们身边处处洋溢着深厚、纯真、浓郁的爱。

  爱,营造了一个温暖的世界,因此把我们所有人联系在了一起。它是人类最崇高的境界,它能融化冰雪。

  爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟、学习而充实起来。于是,就想继续走下去。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。

  爱是春天的和风,爱是夏天的阳光,爱是秋天的雨露,爱是冬天的白雪。

  尽管我对爱了解并不深,但我从生活中感受到了。

  以爱为话题的六年级作文 篇20

  父母的爱,是夏天燥热时一杯清凉的龙井茶,为你指去不安与疲惫;父母的爱,是遇到挫折时的一根拐杖,为你支起一片天地;父母的爱,是困难时的一处海湾,为你带来温馨和舒适;父母的爱,是黑夜的一盏路灯,为你指明未来的方向。

  还记得几年前一个大雨滂沱的夜晚吗?我们一家三口从外面回来,伞只有一把,父亲把伞让给了我和母亲,自己挥手说没事。母亲则为了我不淋湿,大半个身子都浸在雨中。我感动地望着父母,发誓将来一定要孝顺。父母的爱,原来来自于生活的关爱。

  一年级的时候,我一次数学单元独立练习只考了86分,那天我忐忑不安地回了家,认为父母一定会把我狠狠地批评一顿。然而,我想错了。管理我学习的母亲不仅不批评我,还帮我找到了错误的原因,并且帮助我纠正了一道道错题。在我的印象中,母亲始终没有斥责一句话。父母的爱,原来来自于学习的帮助。

  一个晴朗的早晨,我像往常一样背着书包去上学。然而,天有不测风云,中午气温骤降,我冻得瑟瑟发抖。这时,父亲突然出现在教室门口,手中拿着一件外套。我连忙走过去接着,将衣服穿上。父亲临走前不忘叮嘱我:“别感冒了,小心一些!”父母的爱,原来来自于身体的关怀。

  “谁言寸草心,报得三春晖”父母为我们的爱,付出了太多太多。我们一定不能辜负父母对我们的希望,好好学习,茁壮成长,报答这颗平凡而伟大的父母心。

  以爱为话题的六年级作文 篇21

  爱是什么?这是一个世人都在纠结的问题,每个人都有自己不同的答案,每个人都有自己不同的见解。

  有的人认为,努力的赚钱,然后都给家人用。他们以为,只要自己有了出息,这就是对自己父母最大的爱了。可是,只有少数的父母都会这样认为,大多数的父母会觉得,自己最希望的是儿孙的陪伴。

  有的人认为,为自己最爱的人献上一束鲜花,这就是对爱人最大的爱。他们以为,只要自己付出一点让爱人就能够满足的话,然后自己出去赚钱,这就是对爱人的爱了。可是。只有那些见钱眼开的女人会这样觉得,可大多数的女人会觉得,自己的爱人忙于工作,疏忽了对自己的关心,就想着,钱多又怎样呢,没了陪伴,这一切都是虚无的,如果没了感情又还在一起又还有什么意思呢?

  有的人认为,自己辛辛苦苦的在外面赚钱,所以就把孩子扔在别人的家里,每个月为他打一点生活费过去就可以了。他们认为,只要将来自己有了成就,就可以给孩子幸福的生活,这就是对孩子的爱了。可是,孩子的心里是怎么想的他们知道吗,孩子会认为:爸爸妈妈都不要我了,他们都不陪我。孩子们希望的是父母的陪伴。

  爱是什么?其实这个问题很简单,爱是孩子对父母的陪伴,爱是爱人之间的陪伴,爱是父母对孩子的陪伴。陪伴少了,感情就淡了,感情淡了,还有什么爱可言呢?

  以爱为话题的六年级作文 篇22

  爱是什么?爱是寒冷的一把火;爱是什么?爱是黑暗时的一盏路灯;爱是什么?爱是一种分享;爱是什么?爱是一种承担;爱是什么?爱是一种荣耀;爱是什么?爱也是一种伟大的力量爱是一种分享。一个人只要真诚的把自己的爱献给生活,献给他人,他便会发现快乐也会时常光顾自己。我为同座轻轻抹去桌上的灰,她会对我微笑;我为老师捡起掉地的书本,她会拍拍我的肩膀;我为邻居送上当天的报纸,他会报以感激的目光。噢!原来幸福与快乐就在为别人所做的点滴之中。

  爱是一种力量。台湾同胞们刚刚不幸遭遇莫拉克台风袭击,遇到灾难,有的人坚强,有的人恐惧,但是,一方有难,八方支援,我相信,他们的明天将是美好的,我也希望,台湾同胞们能够早日走出受灾的黑暗阴影,在全国人民的帮助下,重建美好家园。

  通过《我爱你中国》这个节目,我明白了爱是无处不在的,我们要用心去体会。将来长大了,我要用我的爱回报祖国。

  每个人心中只要有爱,那么人间一定有太多的爱。让我们一起在爱里沉沦灬体会那浓浓的爱吧今天是我的生日我更加体会到了母亲生我养我那样的伤痛了。突然我到了15岁觉得自己真的长大了似乎也懂得什么是爱了我学会了体贴、关心、关爱、帮助……太多……太多……

  爱是什么?爱是一颗璀璨的注资,它照亮了人生的路,增添了道路两旁的颜色,上帝虽让没告诉我们爱什么,但是爱已经悄悄的走来……慢慢的……融入我们的生活。

  以爱为话题的六年级作文 篇23

  爱,是友情的力量,爱,是无私的奉献。让我们大家一起将有限的爱化为无私的奉献。

  爱是一种无形的力量,它能使人幸福,能使人快乐,能使人高兴,爱是一把钥匙,它能够温暖你那闭塞的心房,让你敞开你的心胸。爱是一束温暖的阳光照耀着九州大地,也照耀着你,我,爱是一滴水,让充满了困眷和干渴的你充满活力,爱是希望的曙光,让我们清晰的分辨出未来的到路。

  爱是无私的奉献,记得在那个七月,一个风雨交加的夜晚,我含着那已经开始变烫的体温计,妈妈抽出一看39度,就不得了了立刻就准备好东西送我去医院。到了医院打了点滴情况到是稳定了下来,可是却迟迟的退不下来,于是老妈就夺了我一个晚上,第二天妈妈也没有去上班也在家里照顾我,怕我的烧还没有退去。就又守了我一天,在期间考虑到我还没有好于是就又细心给我煮粥喝,妈妈的爱是无私的。

  爱是关怀,从小奶奶就特别的关心我疼我,奶奶每次有什么好东西的话就先给我吃,有什么好的也就给我,当我被爸爸妈妈打骂也是马上站出来为我说话,我的奶奶就是这么的关心我,疼爱我。

  在我的生活中,有父母望子成龙的爱,有母亲慈祥的爱,还有叔叔们忍让的爱。

  随着这些温馨的爱,这些特殊的爱,这些爱将成为我人生道路上行进的帮助。

  以爱为话题的六年级作文 篇24

  爱有无数的表达方式,或一句简简单单的话,或一个热烈的拥抱,或一个赞扬的微笑,或一个无声的行动……在这些细节中,或深或浅,都有爱的美妙味道。

  “妮妮,你把奶奶从市场上买来的犁头洗洗,尝尝看甜不甜。”奶奶边干着家务边头也不抬地说道。“哦!好的。”我拿起两个梨来,走到了水槽边,。这两个犁头一个大点一个小些,我想:大的给自己吃,小的么就给奶奶吃。可是在洗的时候我才发现,这个大点的梨有一块地方烂掉了,烂了的梨肯定不好吃,我得想个办法才行。洗好了梨,我对奶奶说:“奶奶,家里属您最辛苦了,上上下下都是您在管着,我得把这个大的梨给您吃!”奶奶听了我的话,乐呵呵地说:“妮妮真乖!你学习压力这么大,这个大的,奶奶就赏给你吃吧!”

  我心头一震,原本明明想把烂梨给奶奶吃,可是……怎么会这样呢!

  奶奶咬了一口那个小梨头,说:“这个犁头还真甜,那个老板是真的没骗我!”一转头,见我还愣着,“妮妮,你怎么不吃啊?犁头很甜的!”我拿着大犁头,轻轻地咬了一口,果然,嘴里马上充满了一股酸酸的夹带着腐败的味道。我想吐出来,可是看着奶奶脸上布满皱纹的微笑,我又把犁头咽了下去。

  “里头很甜!”听着奶奶的声音,我的嘴里虽是酸酸的,可我的心里却是甜甜的。

  美好的、小小的爱总会让人心里甜甜的,这就是爱的味道。

  以爱为话题的六年级作文 篇25

  “这是心的呼唤,这是爱的奉献……”优美的旋律激起我内心的层层波澜,滔滔不断拍打着我的心岸,爱如潮水般涌来,我的思想被爱禁锢了,我的灵魂被吸引了。我不知所措,陷入了沉思。

  站在巍峨的高山上,享受阳光,静静地徜徉,让心飞向远方。感受爱的灵动,追逐幻想的人间天堂。永无止境的希望寄托在条条江河。蓄情满怀的憧憬给予于片片绿杨。风起云涌,日落月升,激情的体验,灵魂的飞扬。爱穿梭于我们身旁,爱停留于内心的深处。爱体现在生活的点点滴滴。爱近在咫尺。爱,也远在天涯,爱,属于每一个人,每一棵树,每一片蓝天,每一寸土地,没有谁能够据爱为己有。

  爱不仅仅是母亲的呵护,不仅仅是羔羊跪乳,乌鸦仅哺,不仅仅是冬后的第一声春雷,不仅仅是战士的英勇无畏。她有更深层的涵义,也许你懂得在别人需要帮助时,给予他爱;也许你懂得在别人需要鼓励时,给予他爱;也许------。对爱的定义,人类永远也读不懂,永远,永远。爱如广阔无际的大海,深不可测;爱如巍峨高耸的山峰,直插云霄;爱如竞相开放的五彩缤纷,花团锦簇;爱如永不败的灵魂,刚正不阿;爱如苍劲坚韧的松柏,永葆青春。

  人们的生活被爱缠绕,没有爱的生活,毫无意义。生活的坎坷与艰辛,用爱铺平;生活的缤纷与美好,用爱描绘。爱,时时刻刻都充沛着我的精神,思想和感情。爱是人们宝贵的财富,爱是人们精神的寄托,爱是人们思想的感化,爱是人们性情的坚守,无法抗拒爱的诱。

  以爱为话题的六年级作文 篇26

  几季春秋,几季年华,人生的篇章在不经意间翻过了一页,又一页。每一章都记载着

  那些曾经,那些美丽。每一页的篇符都是绚烂的人生。

  年华如歌,静唱安然。每一个人就像每一首歌,歌唱着生命的繁华。

  朝朝暮暮,苍苍桑桑,静守其中,淡然轻轻。岁月的长河,总有不可挽回的山水。生命的道路,总有 放不下的依恋,就让那些静默飘如烟,消逝人间。

  陌陌红尘,青烟淡缘,轻拾一片落叶,任凄凉的声息融入心灵之囊。淡淡悲伤,轻轻伤感,声声轻叹,片片祝愿。落叶非无情,化泥更护花。落叶的生命并没有尘埃落定。只是开始了新的使命,新的旅途。

  我懂得了,人生道路因为有爱,才会让每一个步伐更有节奏,生命长河因为有爱,才会让一山一水更有神采。炎热盛夏因为有爱,才会秋风送频。冰霜严冬因为有爱,才会充满温暖。

  通透的人生需要心中有爱,让生命立于一道潇洒的风景,于花落流水处怡养着心性,赏山河之大美,品人间之大爱。人生若水,石过处惊涛骇浪;人生若梦,回眸处梦过嫣然;世事无常,如一轮明月,时缺时圆。掬一捧岁月的暖,饮一杯琉璃的茶,心中有爱,心梦如莲!心中有情,心似莲静。

  生活如画,生命如诗。生活因为心中有爱,会使画完美无暇;生命因为有爱,会使诗委婉细腻。因为心中有爱,我多了灵动的脚步,也多了微笑的主动。我懂得了,只要心中有爱,人生处处会花开。

【以爱为话题的六年级作文】相关文章:

以“爱”为话题作文01-18

以爱为话题作文09-16

以爱为话题的作文80012-15

以回报爱为话题的作文08-09

以爱为话题的六年级作文10-26

以爱为话题六年级作文01-30

以爱为话题的六年级作文12-08

以爱为话题的初三作文07-23

爱为话题的作文550字08-18

以爱为话题的初一作文11-07