六年级书中人物的作文
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的六年级书中人物的`作文，欢迎阅读与收藏。
六年级书中人物的作文1
在我们的生活中，有很多人值得我们钦佩，因为他们为我们树立了一个好榜样，但在一本书里，也有值得我们钦佩的人，因为他们的每一个故事都是感人的，让我们快乐和悲伤。今天，我也想介绍书中一个值得我敬佩的人物。她的名字叫满月。
他是一个活泼的小女孩。他单纯善良，让人觉得亲切。除此之外，他还有三个把她当亲生女儿的好老师。我的邻居龙猫，芭比，唐老鸭，虽然成绩不是很好，但是她很努力，所以老师们都被他感动了。
记得有一次，语文老师和英语老师让他放学后帮他补课。虽然他不情愿，她还是留下了。语文老师复习了今天学的知识，让他再做一遍练习。英语老师教他如何学习英语。当他看到老师努力学习时，他很难过。他辜负了老师对他的希望。所以他以后每节课都认真听。这样，他的成绩有了很大的提高，同学对他印象深刻，老师对他也很满意。
六年级书中人物的作文2
在我们的生活中，有很多人值得我们钦佩，因为他们为我们树立了一个好榜样，但在一本书里，也有值得我们钦佩的人，因为他们的每一个故事都是感人的，让我们快乐和悲伤。今天，我也想介绍书中一个值得我敬佩的人物。她的名字叫满月。
他是一个活泼的小女孩。他单纯善良，让人觉得亲切。除此之外，他还有三个把她当亲生女儿的好老师。我的邻居龙猫，芭比，唐老鸭，虽然成绩不是很好，但是她很努力，所以老师们都被他感动了。
记得有一次，语文老师和英语老师让他放学后帮他补课。虽然他不情愿，她还是留下了。语文老师复习了今天学的知识，让他再做一遍练习。英语老师教他如何学习英语。当他看到老师努力学习时，他很难过。他辜负了老师对他的希望。所以他以后每节课都认真听。这样，他的成绩有了很大的提高，同学对他印象深刻，老师对他也很满意。
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