【精华】六年级想象作文汇总十篇
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的六年级想象作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
六年级想象作文 篇1
茫茫宇宙,浩瀚无边,星河灿烂,散布其间。
我乘坐光速一号,在宇宙中寻找着曾经发过要消灭地球人信息的星球。通过电脑的帮助,我驾驶飞船停落在一个外表仿佛水瓶一般的星球上。
我穿上宇航服,带上了翻译器,开着重力车,在陌生星球上飞快地环绕了一圈,企图发现一些生物,结果却是竹篮子打水——一场空。
这时,我突发奇想,莫非,这个星球的生物全部住在星球的内部?后来,事实证明了我想法是正确的。
我找到了这个水瓶星球的瓶口,从入口溜了下去,结果里面的情景令我大吃一惊,里面是一个绝对的高科技世界。汽车燃烧的不是汽油,而是空气。街上一尘不染,一有垃圾,下水道就会爬出一只只机械螃蟹,把垃圾吃掉。
当星球的生物发现了我的到来,都对我指指点点,好像发现了稀有动物。我顾不上这些,立刻根据宇航身上的微型电脑的指示,直奔这个星球的宫殿。
到达宫殿之后,我开始与首长进行谈判。
通过对话,我终于了解到,由于我们人类在太空制造了太多的垃圾,那些垃圾产生的射线恰好会破坏此星球生物的眼睛,如今他们已经全都得戴上类似人类眼镜的东西以保护眼睛,为了后代的长治久安,水瓶星球人正酝酿对地球宣战,以武力解决问题。
得知情况后,我心急如焚地驾驶飞船回到地球,带上地球专门制造保护眼睛的眼罩,送给水瓶星球的生物,并达成协议,以后地球不再制造太空垃圾,两个星球和睦相处。
从此,两直星球互相帮助,友好相处。和平在两个星球人的心里生了根。
六年级想象作文 篇2
从前,树林里住着一家三口,分别是大树爸爸、大树妈妈和小树。树爸爸和树妈妈都很爱小树,把小树视为掌上明珠。在爸爸妈妈的精心呵护下,小树过着无忧无虑地生活。春天到了,春雨淅淅沥沥地下着。小树在雨中开心地玩耍,树妈妈担心小树生病,连忙为小树遮挡风雨,小树生气地说:“我才不需要挡雨呢!我要在雨里玩!”“孩子,在雨里玩容易生病,无论怎么样我都不允许。”树妈妈苦口婆心地劝道。小树听了,只好无奈地在树妈妈的遮挡下度过了春天。炎热的夏天来了,太阳火辣辣地灸烤着大地。小树实在忍受不住了,于是,他向树爸爸撒娇道:“爸爸,天气实在是太热了,您能帮我遮阳吗?”树爸爸原想借此机会锻炼一下小树,可又担心他中暑。只好张开双臂为小树遮挡烈日。于是,小树又度过了一个凉爽的夏天。没多久,秋姑娘迈着高远的步伐来了。小树身上的叶子一片一片地落了下来,急需养料,怎么办呢?这时,树爸爸和树妈妈来了,他们看到小树奄奄一息的样子,可心疼了,急忙给小树输养料。就这样,小树靠着养料平安度过了秋天,迎来了风雨交加的冬天。冬天的天气是最恶劣的,寒风呼呼吹着,鹅毛大雪也下了起来,小树怎么抵抗得了呢?树爸爸和树妈妈又将小树揽入怀中,为他遮挡风雪。
日子一年年过去了,小树从来不经历风雨,在父母的溺爱下一直长不大,长不高。几年后,父母老了,再也不能为他遮风挡雨了,只能眼睁睁地看着小树被恶劣的天气折磨。终于有一天,一阵狂风刮进了森林,小树因为根基不牢固,长得过于瘦弱,被大风无情地刮断了。
小树不正像现在的我们吗?如今的我们一直在父母无微不至的呵护下成长,但我们如果不经历风雨,就不能见到彩虹。父母的溺爱使我们失去了成长的机会,这样下去我们只会像小树那样被无情地摧毁。我们只有学会在逆境中锻炼自己,付出坚持不懈的努力与辛勤的汗水,才会有不断的进步,从而看到美丽的彩虹。
六年级想象作文 篇3
我是一颗蒲公英的种子,我把自己埋在河边的泥土里静静地等着春天的到来。渡过了长长的冬天,我盼望的春天终于来了。暖暖的太阳、轻柔的小风把我唤醒,我长出了嫩嫩的绿芽,看着这美丽的世界,我努力的生长着。身边的小草问我:“你叫什么名字?是从哪里来的?”我说:“我叫蒲公英,是从河对岸来的。”“那你是怎么过来的?”小草问。“我是飞过来的。小时候妈妈就给了我一个降落伞,风一吹我就飞了过来。”
夏天,我开出了黄色的小花,蜜蜂和蝴蝶还会不时地飞到小花里嬉戏,有时我还能听到一些赞叹声:“蒲公英姐姐您真美!”秋天,小花落了,我的花托上长出许多的种子。他们都背着白花花的降落伞,准备起飞呢!身边的小草看见我的这模样好奇的问:“蒲公英姐姐,你怎么变成老爷爷了,白头发、白眉毛、白胡子?”我解释道:“这白花花的东西是我给孩子们准备的降落伞,风一吹他们就飞走了。”“原来是这样啊!”小草说。
当大地都变成金黄色的时候,我的孩子们也都长大了。一阵风吹来,我的孩子们争先恐后地随着风飞了起来,我笑着向它们挥手道别,看着它们越飞越高越飞越远,我的心也随着它们飞到了远方……冬天到了,我的孩子也要睡一大觉。等到第二年春天,他们也会像我一样发芽、开花……
六年级想象作文 篇4
人生因梦想而进步,人生因梦想而伟大,给自己一个梦想,才会走上成功。而我的梦想就是当一名亿万富翁。
假如我是一个亿万富翁,我一定不会游手好闲、无所事事,我会在山区里组建一支精通医术的医疗队伍,我会让他们治疗生病的人。这种医疗队会在每个地方,哪儿有地震、洪水等自然灾害我就亲自带着那里的队伍,就可以第一时间赶到灾区,慰问受灾的群众,无偿地发换药品、食品等生活用品,我还会资助学费给山区的孩子,费用啊什么的全部都免。
假如我是一个亿万富翁,我不会让我的员工买不起房子,我会盖一座小区,专为那些农民工、乞丐、穷苦的人和我的员工。让他们不会在烦恼中生活。我还会盖一座一流的中、小学,让他们不会因自己的后代去哪里上学发愁。
假如我是一个亿万富翁,我会每年捐给孤儿院,让那些被狠心父母抛弃的儿童能玩上玩具。不会让他们感到孤独。
最后,我想用威尔逊的名言结束我这篇作文:“我们因梦想而伟大,所有的成功者都是大梦想家:在冬夜的火堆旁,在阴天的雨雾中,梦想着未来。有些人让梦想悄然绝灭,有些人则细心培育、维护,直到它安然度过困境,迎来光明和希望,而光明和希望总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。”我想梦是成功的开始,我会大胆梦,追求梦,坚守梦,实现梦。我相信拼搏进取的精神会助我一臂之力,顽强不屈会为我一鼓作气,让我的心跟着梦一起飞翔!
六年级想象作文 篇5
同学们每天都会来到学校里,但是同学们发现过学校的变化吗?有想过二十年后的学校是什么样吗?二十年后的学校,大家有没有过期待?期待二十年后的学校,变成我们心中的样子,十分的美丽,十分的令我们难忘。
转眼二十年后了,我来到了学校。哇,这那里像是学校,简直就是公园。花坛里的鲜花开得欣欣向荣。有牡丹、有百合,还有月季。教学楼里可真漂亮啊!天花板和墙都是天蓝色的,地板是金色的,桌子和椅子都是粉色的。这种桌子是电子的,老师讲得课都可以显示在桌面上。在图书馆里,有各种各样的书籍。只要你说一声要看什么类型的书,那么,墙上就会出现什么样的书了!想拿那本就拿那本。“叮铃铃”,下课了!我们来到了操场上,哇,这里的体育设施应有尽有。有跑步机、有跳马、有铁杆、还有秋千。操场旁边的大树随风摇摆。啊,这些虽然都是幻想,但我相信,只要好好学习,努力奋斗,长大以后建设我们美丽的祖国,不久的将来,我的幻想将会变成现实。我要让我的母校变得更美丽,更富饶,更辉煌,东西设备更先进。而且,我长大后,还要有一个神圣的称号——教师。
这就是我们二十年后的学校,是不是很壮观,是不是很先进,大家有没有很喜欢呢?让我们大家从现在开始一起努力,把我们的学校假设成二十年后的学些的样子。
六年级想象作文 篇6
大家好,我是鹦鹉之歌公司的韦清菡,今天我给大家介绍一种玻璃------梦花玻璃。
心情不好时,看着空荡荡的房间,又望见透明无趣的玻璃,是不是有一种想砸了它的冲动?本公司推出一种新式玻璃-------梦花玻璃。这种玻璃底部有小孔,可把种子放入,比如四叶草,蝴蝶花,洗澡花等。风吹到玻璃上,肯定会带来水和养分;同时下雨时,雨拍打在窗户上,也会带来水分和少许养分,这些东西可以通过纳米管流进凹坑里,给小苗养分水分。喝了清甜的水,补充了适当的营养,小苗会渐渐长大。长大了没有空间自然不行,梦花玻璃其实是中空的,两边是超薄的“夹丝玻璃”,刀枪不入,不用担心它会碎,伤到花和你的。如果你把花养活了,玻璃会变绿,直到你触碰玻璃为止。如果死了,玻璃就红,并用太阳能电启动吹风机把坏种子吹出去。
如果你的花开了,那你的家会变得姹紫嫣红:浴室洗澡花开了,你就能边洗澡边欣赏花;卧室的四叶草活了,你就会变得幸运;厨房的'蚕豆花开了,虽不惊艳,但也十分好看;客厅的桂花开了,芳香扑鼻。
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六年级想象作文 篇7
小米是个很快乐的小女巫,因为它不像其他礼物一样邪恶,小米经常用魔法帮助他人,因此它是最快乐的小女巫。
有一天,小米经过一座森林,听见了,有人在喊救命,小米正坐着飞天扫帚往森林的方向去。小米飞到那个喊救命的小刺猬的面前,小米说:“你怎么了?要我帮助。”“救救我吧,好心的女巫,我三天没有果子吃了,好饿啊!”这里周围不是长的果子吗?你为什么不去摘呢?”小米说,“有因为狐狸占为己有,说,谁想要果子,谁就给他肉吃,我们都不想送命……”小刺猬伤心的说道。“哈哈,这么霸道,让本小姐教训他,小刺猬你带路吧,我会给那个家伙颜色看的。”小米霸道的说道。
小刺猬带着小米过了一条小径,又过了一条河,小米想:这家伙这么远干嘛。“我们到啦。”小刺猬说,在小米和小刺猬眼前是一个大山下的山洞,长满了刺条。小米拿出法杖,做出一副准备战斗的样子,小米大喊:“你给我出来,霸道的家伙,敢欺负小动物。”从洞里慢慢出来的是一只凶狠的狐狸,“是你把果子占为己有的家伙吗?”小米狠狠的问道,狐狸露出一副不屑的样子:“是我啊,又怎样?你能把我怎么样啊?”小米听到大陆,废话不多说的拿起法杖,练出魔法,忽然一阵红色的光,大,狐狸的尾巴烧着了。狐狸大惊:“我的尾巴着火啦,快来救救我啊,我要水。”狐狸精的四处乱闯,最终跳下了一条河,活活给淹死了,因为狐狸不懂水性。
小米成功了处罚了把果子占为己有的强盗狐狸,小动物们为了感谢小米,除掉了这个大强盗,小动物为小米开了一场欢盛感谢会。
六年级想象作文 篇8
如果我是老师,我就要做一个像我们班主任一样的老师,因为我们班主任是那样的激情,那样的执着,那样的幽默。
如果我是老师,关注农民工的孩子,下岗职工的孩子,身体有残疾的孩子。我要通过家访了解他们家中的情况,如果他们的生活非常困难,我会捎一些钱物给他们。我不要发动学生给他们捐款,捐物。当然我还要教育他们:贫穷不坠青云之志,要用知识改变命运。
我不会歧视学习差的学生,我会经常给他补课,经常找他谈心,经常表扬他的优点,让他自信起来。
如果我是老师,我会很冷静的处理事情,考虑问题的根本。现在很多老师在对待犯错方时,总是只知粗言羞辱或拳脚交加,再不就请家长。而这一套,对于一些逆反心态过重的学生显然是不管用的。老师越是这样做,那份隐蔽于他们内心的罪恶感只会越加越重。而越这样,老师就……如此恶性循环下去,怪不得近年来青少年轻生与犯罪率大大上升了呢!
如果我是老师,我会激发同学分组举行篮球赛,乒乓球赛,智力大比拼,学的集体荣誉感和团结拼搏的斗志。
老师就是祖国的园丁,我很希望自己当上老师,更希望所有老师更有师德!
六年级想象作文 篇9
晚上,夜深人静的时候,教室里突然传出了叽里呱啦的争吵声,原来是学习用具在开“争论会”————夸耀自己的本领。
黑板首先发话了,咳嗽了几声:“我的本领最大。老师每次写字都在我脸上,而且同学们都能看见。”“切!假设大家都站着写字,不光字写不好,腿也会酸的啦!”椅子不服气地说;桌子一听愤怒的说道:“哼!同学们写字或读书不都是趴在我身上。”“如果没有我,你们就都被小偷给偷走啦!”门大叫道;窗子也跟着说了起来:“说得对,如果没有我们,你们就都被小偷给偷走了。”就这样,你一句我一句 他一句的吵了起来,声音越来越的大,争吵越来越激烈,个个面红耳赤,最后还是教室说话,才停止了这场“大战”,不仅停止了争吵,大家还都红着脸,惭愧的低下了头。教室说的是什么话呢?让我们来欣赏欣赏吧!
“物,各有各的长处,也各有各的短处,都不是十全十美的,只有互相学习,才能取长补短!”
六年级想象作文 篇10
秋风刮过,把一切逆者扫走。扫去落叶,使大地重现洁净本色;扫走纸片,使温暖的话语流走无返;扫走酷暑,使凛冽的严冬重返人间。风吹过,一切荡然无存。吹吧!把一切邪恶皆吹走,用秋的飒爽清醒世俗的心灵。曾记得,夏天的这个花瓶,平凡无奇——瓶中生物却令人膛目结舌,令人叹为观止——那是一支美艳的玫瑰,美得独一无二,美得天下无双。曾有多少俊男靓女,在她面前举目起誓;曾有多少沧桑夫妇,在她面前回忆美好时光。可是现在,一切都变了。只是因为秋风轻轻吹过,她开始颤抖,好冷!瓶是凉的,瓶中的水是凉的,她的心也开始渐渐变凉,好冷!
瓶中只剩下这一株花的灵魂,可她仍在坚持:“我一定要熬过去!我要迎接来年的春天!玫瑰也能把美丽延续!”
这时她仍没停住颤抖,因为真得好冷……
菊花嘲弄她:“记住!永远记住!你是一只玫瑰!你不应光临我们的世界!秋是如此美好,你却玷污了她的纯洁!”
秋风讽刺她:“玫瑰!你以为你是谁?也想迈进秋的门槛!你不行的!做梦也别想!”
秋霜恐吓她:“你要想清楚,再过几天,就是寒冬!那时你会死得更惨,倒不如趁早放弃!”
她更冷了,但她的心还在。她坚信,冬都要来了,春还会远吗?瑟瑟的寒风攻击着她的躯体,侵袭着她的心,麻痹着她的灵魂……一株孤独的玫瑰,一株颤抖的玫瑰,一株将死的玫瑰,继续坚持……
天越来越冷,冬还是毫不留情的来了。瓶中的水化作一撮土——一小撮干裂、寒冷的泥土。玫瑰已经坚持不住,她的叶早已枯死,花也将要谢尽,但她的灵魂还在!她的信念还在!可怜的玫瑰!
铿锵的玫瑰!
雪花飘飘洒洒。在寒冬腊月中,一只这样的玫瑰仍不放弃,但她已奄奄一息。
冬的最后一个夜晚,她知道,自己已坚持不住。她用灵魂的最后一缕气息,轻轻地说:“我不后悔!虽然我没有见到春的来临,但我努力过,坚持过,我很快乐!”
她的灵魂飞啊飞,飞到天际……
这株花终于被人丢弃了,他们忘记了她曾经的美丽。毕竟,曾经的美丽已经过去,对他们已不再重要。连同那只平凡的花瓶,一起丢掉了。
郊外。一只羊缓缓踱过来,他看到这花,这瓶,舔了一下。热量,天际中玫瑰的灵魂感受到了,她笑了,好暖……虽然她没坚持到第二年的春天,但她已经感受到了春的气息,春的能量。羊一拂,花瓶碎了,春风把瓶的碎片,吹向玫瑰所在的地方……
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