【精选】走进六年级作文集锦十篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的走进六年级作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
走进六年级作文 篇1
在一个阳光明媚的星期五,我校全体六年级同学在朱校长带领下进行了春季研学活动。这次活动和以往的春游不同,我们去了泽口村学习婺剧文化知识,既在玩中学,也在学中玩,颇有一番收获。
乘车来到泽口村,首先安排我们欣赏婺剧团阿姨表演的《牡丹对课》这个经典的选段,接下来还跟老师学习了唱腔,分别饰演吕洞宾与白牡丹一角,再由老师挑选最好的一队在中午的时候到文化大礼堂进行表演。我和小芳、小柯和小婵非常荣幸的入选,这使得我们对即将进行的表演既紧张又激动。
接下来画婺剧人物脸谱的体验也让同学们兴趣高涨。一共有十二个角色脸谱分给同学们完成着色。我分到了一个长相清秀的小生脸谱:只见他有个尖尖的下巴,也就是“瓜子脸”,弯弯的柳叶眉,明澈的丹凤眼,一幅翩翩公子的模样。我先后为他的头发、帽子、眼睛和皮肤着色,过了一会儿就完成了涂色。看着自己的作品,一股成就感油然而生。
结束脸谱体验后我们又去大礼堂挑战了“婺剧连连看”,随后的下一个活动就是令我印象最深刻的环节——文化大礼堂的婺剧表演。剧团的阿姨们表演的是《牡丹对课》的经典选段。“寒天下雪三分白……”演员们优美的唱腔,动听的嗓音博得了同学们热烈的掌声。我也沉浸在这精彩的表演中,原来家乡的婺剧原来是这么美!每个班的代表上台表演也使活动达到了高潮,虽然没有专业的演员表演出色,但是看到身边熟悉的同学在台上表演,也深深吸引了同学们的关注和喝彩。虽然我们班的上台表演不是很优秀,但是这一次的体验,也令我难以忘怀。
表演结束后,也是同学们最享受的午餐时间。我们都纷纷拿出自己准备的午餐和水果与同学们一起分享,很快我们就消除了游玩的疲劳。
“读万卷书,行万里路”,这次春季研学活动非常有趣,让我们在玩的同时也学到了许多婺剧知识,开阔了眼界,传承了家乡的戏曲文化,认识了家乡的戏曲之美,给我们的小学生活又增添了色彩浓重的一笔!
走进六年级作文 篇2
今年暑假,要开学的前几天,我们一家受邀去公平五外公家玩。那天天气晴朗,万里无云,我们吃完午饭就开着车上路了。过了界石就进入了去公平的乡村公路,公路两边的玉米地里,一根根玉米耷拉着脑袋,换上了米白色的衣服,头发也染成了金黄色。稻田盖上了金黄色的被子,稻子成熟了。瞧!人们有的拿着镰刀正在忙着收割,有的扛着装满稻子的箩筐,哼着小调正往家赶,有的……正当我看得痴迷,我们的车已到了五外公家的小山脚下。
我们把车停在了山脚下,迈着小碎步爬上了陡峭的小山,来到了五外公的家,这时,只见五外公在用一个古怪的机器打谷子。我请求他也让我尝试一下。我照着他的样子,用双手抓了一把稻子,沉甸甸的,小心翼翼地放入了打谷机那长满“铁牙”的“大嘴巴”里,只听见“嗤……嗤……嗤……”的声音,我手上的稻子也越来越轻,当声音越来越小的时候,五外公说:“可以了。”我一看“咦!”谷子、细碎的稻草味儿全都落在了先准备好的箩筐里,只见五外公把箩筐里的谷子倒入小姨正在摆弄的风车里。我立马求小姨,让我来试一试好吗?小姨答应了,并教了我使用方法。听完之后,我迅速地转动铁桨,一些瘪瘪的谷粒、碎稻草叶儿和昆虫的翅膀等从风车的出风口飞了出来,无精打采、悲痛欲绝地散落在地上,而那些成熟饱满的谷粒精神抖擞地唱着悦耳动听的歌,得意洋洋地从干净的通道跳进了箩筐里。
我们打完谷子,已是五点钟了,大人们都去做饭了。小姨提议,不如我们玩“躲猫猫”吧,我立马去把我的小侄儿叫来,小姨也把邻居家的弟弟妹妹们都叫来了,我们十多个人围成大圆圈,划着“石头、剪子、布”,用陈旧的方法决定我们其中一个要把全部人找出来的“猫”,小侄儿不幸中弹了。于是我们就开始找各自躲藏的地方,我躲进了空牛棚里,那儿非常隐蔽,任他怎么也找不到。此时,我不禁想:生活在农村真好玩,连最古老的游戏都这么有意思,可在城里就不一样了,地方小,没有太多可以躲藏的障碍物,很容易被发现,而这里到处都可以躲藏,闲置的牛棚、草丛、大树……想着,想着,就听见妈妈叫我们吃饭的声音了,我们只好依依不舍地告别了“战场”。
当我们来到院坝的时候,只见舅舅们搬来一张硕大的圆桌,摆好椅子,端来热气腾腾的饭菜,我们就围着桌子天高地阔的吃了起来。此时,繁星点点,萤火虫点亮了舞台,青蛙小伙弹着琴、打着架子鼓,纺织娘、蟋蟀姑娘唱着歌呼应着,此情此境,我们犹如生活在世外桃源般的舒适。
乡村生活是有趣的,乡村生活是美好的,走进乡村就走进了大自然,也走进了我的乐园,我喜欢自由、简朴的乡村生活。
走进六年级作文 篇3
我和爷爷去老家,火车开了,一路上山青水秀、鸟语花香,小鸟在空中自由的飞来飞去,蝴蝶在空中翩翩起舞,这路途中的风景如同画一般让人看了以后感觉心旷神怡。我感觉自己沉醉在这幅画里。
不一会就到了这美丽的乡村,突然间有一只小狗向我跑来,它用快乐的眼神望着我,好象是要带我到一个地方似的。我跟它向脚底下踩着风一样飞快的跑去,它带我来到了一个神秘的果园。
我怀着好奇的心理向这个神秘的果园里走去,这直是个美丽的果园,站在边上就可以闻到鲜果飘香的味道,快看,梨树上挂满了一个个黄橙橙的小梨子,象一个个可爱的小葫芦,对面的苹果树也不差,它结出来的苹果又红又大,看上去就想让人咬一口,它们是乎都炫耀自己的水果甜不甜、香不香呢。苹果树的旁边还有几棵香蕉树呢,那香蕉又弯又大,看上去真象一轮弯弯的月亮。
看呀!那些妇女正在摇着那十里飘香的桂花树,桂花树上掉下来的花瓣真象天上下着桂花雨,田园的尽头有一股清澈的泉水,那泉水甘甜甘甜的真好喝,清泉里有几条小鱼欢乐的游来游去。
这里的一切都是自由的,我好奇地向果园深处走去,映入眼帘的是一棵棵美丽的桃树,一群小猴子欢乐地在桃树上跳来跳去,穿梭自如,有的在“荡秋千”,有的在吃桃子,还有的在打架。多有趣呀!
天快要黑了,时间在欢乐与笑声中过去了,我恋恋不舍的离开了这美丽的果园。
走进六年级作文 篇4
瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。春天,是美好的季节,它意味着一个生机勃勃的开始。古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。是因为春天万物复苏,景色宜人,充满着朝气,孕育着希望。
人人皆知的唐代诗人孟浩然一首《春晓》诗:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少。”给我们展现的是一幅雨后清晨的春景图。它看似平淡,却韵味无穷。不写繁花似锦,不写芬芳醉人,只用寥寥数笔,就把那不经意的一瞬间感受到的浓浓春意勾勒得淋漓尽致。每次阅读这首脍炙人口的千秋名句时,都能使我置身于春之境,感受到春景的美妙,春色的绚烂,春味的浓烈,春声的和悦,可以尽情地想象那莺歌燕舞、百花齐放的烂漫春光。
是的,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间,把自然打扮得格外美丽。柔和的风,清新的空气,温暖的太阳;脚下的小草,破土而出,悄悄地从泥土里钻出来;远远望去,好似光秃秃的头顶上,长出了一层毛绒绒的头发;大田里的麦苗像一片海,星罗棋布的村庄是不沉的舟;河道里的水在冬眠中苏醒,岸边垂柳随风摇动。天是那么的蓝,地是那么的绿,山是那么的近,水是那么的清,一草一木都那么生机勃勃,就像一幅栩栩如生的画,使人顿觉神清气爽、心旷神怡。
最令人舒心和兴奋的是那淅淅沥沥的春雨,带着它独有的清凉与明丽,从容、舒缓于无垠的天空,纷纷扬扬,飘飘洒洒。柔软的雨丝舞动着优美的风姿,在天与地之间划着道道美丽的弧线,撒下大地,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴弦上跳动的音符,奏出优美的旋律。此时此刻,我们用心倾听那最美妙的下雨声,会感受到春雨的婉约含蓄,春雨的单纯温柔,春雨的深邃透彻,春雨的洒脱奔放。透过纷纷的细雨,我们仿佛看到春雨就是时令的使者,恰到好处的降临,滋润着万物的生长和繁荣,也孕育了金秋硕果累累的丰收的喜悦和憧憬!
春天是充满生机的季节,万物乘着春天的翅膀,追求着对生命的渴望,对大自然的向往。人们也不例外,在这个季节里,总是要重新安排自己的工作和生活。俗话说:“一年之计在于春,一天之计在于晨”。它正告诉我们:一年的打算应该在春天计划好。唯一能与春同步的,就是年轻奋发的心和那脚踏实地的行动。春去冬来,花开花落,人生短暂。我们不感叹流年,也不担忧未来,而是要珍惜今天。要记住,你亲吻了春风,怎能谢绝苦雨。人生喔,本来是一出大戏,导演是你,演员也是你。有信心,勇奋斗,才能有收获。愿我们的生活永远象春天一样绚丽多姿。
走进六年级作文 篇5
春天,一转眼就这样到了!
告别了寒冷的冬天,我们迎来的是一个温暖的春天。
春天是美丽的,是绚丽多彩的。
生机勃勃的大自然一夜之间变成了绿色的,枯萎的花花草草也都“苏醒”过来了,一切都显得那么协调,那么舒畅!
人们也都因为感染了这清新的空气而积极向上起来,你悄悄!原来爱睡懒觉的小朋友们,早上听到了春天小鸟的鸟叫声,都赶快穿好衣服,和小鸟一同“上学”!爱工作的上班族也都想出门沐浴新鲜的阳光,就会很快的完成自己的任务,出去晒太阳,享受春天的新鲜空气!
走进六年级作文 篇6
“轰隆隆”,不知谁又把雷公爷爷吵醒了,他拿起两把大锤,敲打着他那面大鼓,这声音震耳欲聋。
“呼——,呼——”好像风婆婆有些发怒了,想把人间的一切都收入她的囊中。天一下变黑了。“哗啦啦,哗啦啦”雨阿姨赶集来了,她想给大自然来个大扫除,把所有都洗得干干净净,弹奏出一首动听的音乐。渐渐地,雨小了,滴在小溪里,“咕咚、咕咚,”弹奏出一首又一首的优雅小曲。雨停了,“叽叽喳喳,叽叽喳喳。”小鸟也赶来伴奏了,听,它的声音是那么清脆,那么明亮。
“嘻嘻哈哈,嘻嘻哈哈。”小朋友出来了。他们带来了欢乐,也带来了欢笑。他们在园子里玩耍、游戏,整个小区又显得生气勃勃。
“踢踏,踢踏”,一阵阵急促的脚步声,那些工作的人们出门了,又开始忙碌了。还有一些闲暇的人也忙着去呼吸新鲜空气。
“哐当,哐当”,钻孔机也开始工作了,很有节奏的在打孔,似乎在告诉我们,“快好了,快好了!”
“轰——”飞机也开始飞行了,他似乎也在感谢雷雨,像一只快乐的小鸟在蓝天上翱翔。
自然真奇妙啊!
走进六年级作文 篇7
爱国主义教育基地——沙家浜,我已经游览过好几次了,可每次去都有新的收获。星期六上午,我又走进了沙家浜。
进入芦苇塘风景风,仿佛走进了一幅水乡风景画。清澈平静的湖水宛如一幅美丽的绸缎。走近一看,一群鱼儿在水草丛中窜来窜去,不时,漂出一个个水泡泡。一队小鸭子在水面上嬉戏追逐。远处,几叶满载游客的小舟从芦苇丛中慢悠悠地飘出来。突然,一艘快艇从湖面掠过,溅起一朵朵洁白的浪花,仿佛在一匹翠绿的丝绸上绣上了一圈雪白的的莲花。密密麻麻的芦苇有两米多高,秋风吹过,挺拔的芦苇发出哗啦啦的笑声。金黄的苇杆、狭长的叶片、雪白的芦花跳起了欢乐的舞蹈。远处,竹桥、小屋、凉亭、篱笆、柳林、时隐时现;茶馆、酒楼、戏台,伫立塘边。
沙家浜芦苇塘位于阳澄湖与昆澄湖之间,水产资源丰富。中午,我刚踏进水上餐厅,主人立即把生津清火的糯米鲜藕、细腻爽口的鲫鱼炖蛋、营养丰富的红烧鳝鱼、回味无穷的虫草炖鳖,摆上了餐桌。我一边畅饮甘甜清爽的芦根茶,一边品尝着天下闻名的阳澄湖大闸蟹。
到了沙家浜一定要去春来茶馆。我在七星灶旁手端茶碗,观赏对面戏台正在表演的京剧《沙家浜》片段。当地的老爷爷告诉我,沙家浜芦苇塘里到处流传着抗日军民同仇敌忾、并肩作战的传奇故事。阿庆嫂是当时无数从事地下抗日联络工作同志的缩影,她们为了掩护新四军、抢救伤员、传送情报,巧妙地与敌人周旋,是常熟人民的骄傲!爷爷滔滔不绝地讲起了英雄故事,把我带进了抗日烽火中的沙家浜……
晚霞映红了芦苇塘,今日的沙家浜一是幅画,是一首歌,是一个壮丽的.舞台。沙家浜人民每天都在这里上演着威武雄壮的话剧啊!
走进六年级作文 篇8
大自然是一个神奇的音响世界,它拥有各种奇特的歌手。每当这些歌手唱起歌来时,你猜,会怎么样呢?告诉你吧,这时大自然的歌声会钻进你的耳朵,流进你的心房,让你感受到大自然的神奇与美妙。接下来,让我们一起走进这个神奇的音响世界吧!
夏至,风卷起飘零的落叶浩浩荡荡奔过来了,风是这音响世界的第一位歌手。它的歌声特别清脆,你听”呼,呼,呼”它让这首歌拉开了序幕,也让人感到一阵阵凉意。风将人们沉闷的气息一一带走。”呼,呼……”清脆的声音受到人们热切的欢迎。接下来,让我们看看下一位出场的歌手吧。
你看它来了。它———就是雷。当披着黑袍的云姑娘随风聚集在一起时,它们的歌声是激昂的,是响亮的。听!”轰隆隆,轰隆隆”我仿佛听见旷野里用木槌敲打巨鼓的声音,却又有一点不同,雷的歌声是自然而随意,你永远也不知道它接下来要敲击的是哪个音符。它似乎很杂乱无章,但你只要用心去聆听,便会发现这是最和谐的节奏!
雨,虽然姗姗来迟,但它用一曲美妙,动听的歌谣弥补了过失。听,”啪,啪,啪”那是雨拍在玻璃窗户的歌声。”沙啦啦,沙啦啦,沙啦啦”这是雨与树木的两部二重唱。真是一曲曲无字,美妙,动听的歌谣啊!
”呼,呼,呼……”
”轰隆隆,轰隆隆,轰隆隆……”
”啪,啪,啪……”
”沙啦啦,沙啦啦,沙啦啦……”
......
汇成了一支声势浩大的交响曲,在广袤的大地上不断地回响着。
走进六年级作文 篇9
淘渊明的《桃花源记》,千百年来一直成为人们的憧憬,甚至连我这顽童读完它,也有一种寻梦的冲动——去桃花源游览一番,寻找古人的诗情源头。
夜深人静,辗转难眠,口中曰:“土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属……黄发垂髫,并怡然自乐。”渐渐的,不知不觉的,我便来到了梦幻世界——世外桃源。
春天,各种花赶趟似的开放,争奇斗艳,连新翻的泥土也散发出清香,喜鹊在树上欢蹦乱跳,李太白的“春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少。”若与这风景搭配,那可算是天衣无逢无可挑剔,
盛夏,荷花破土而出,亭立水中,可谓是“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”不愧是“水中仙子”,杨万里的《小池》曰“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”不知不觉地徜徉在荷花的境界里,心中纤尘不染。青润的莲叶托出水面,层层叠叠,一望无际,与天相吻,荷花静坐在莲叶之中,微风拂来,荷香满袖,阳光灿烂的早晨,你会因“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”而心旷神怡。
深秋,秋叶陪着秋风飞舞在空中,即使黄叶满山,也少不了菊花的点缀。田里满是金色的稻谷,可谓金色之秋,农民伯伯用汗水灌溉出来的果实,能不丰硕吗?
白色的冬天,大雪纷飞,大地一片寂静,只有梅花孤芳自赏。村子里,大人们躲进屋里不出门半步,只有那群堆雪人,打雪仗,两腮红扑扑的顽童,才让我们感觉到了“飞雪迎春到”的奥妙。
没有战争的硝烟,只有和平的钟声;没有宫吏的压迫,只有互助的欢声;没有三五九等,只有人人平等。“其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐”也不过如此而已,与儒家的“大同”社会也相差无几。一觉醒来,才发现还不及我们的生活呢!
走进六年级作文 篇10
星期一下午,阳光明媚。我们怀着激动的心情走到学校门口,今天我们要去科技馆学习食物和人体,而且要坐高层巴士,我还从来没坐过呢!我心里想着更加激动了:坐第一排肯定很爽!我便冲向前赶紧抢位置。唉!太可惜了,没抢到,不过没事,还有一次机会,心里想着,我的心又放了下来……
到了科技馆,最先映入眼帘的是一个巨型大挂,里面有蓝色液体直流而下,好像怎么流也流不完。我很好奇为什么它能不停地流呢?不过我来不及多想,因为同学们已迫不及待地开启了我们的人体食物旅行了。
我们的活动很丰富,令我最难忘的就是——走入“人体”世界,变成“草莓蛋糕”。
我先走进口腔,往上爬到了“胃”,体验了被搅拌的感受,好晕啊……又体验了被挤压的感受。最后,我还没回过神就直滑下了“小肠”,我还不知道我是怎么滑下来的,我一下子感受到做食物的“痛苦”。小肠好长啊!好不容易才到了大肠,大肠比小肠短也宽多了,很容易就到了屁股,最后变成一坨“大便”出来了……
时间过得飞快,我还没玩够就要回去了。这次,我很幸运地把那好位置“占领”了。果然超爽,有一种高空移动的感觉!
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