有关六年级快乐生活作文10篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的六年级快乐生活作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级快乐生活作文 篇1
生活中的黯淡是抹不去的，但它会给你第二次机会，叫明天。
——题记
在生活中，我们品尝着苦与甜，感受着欢与乐，但更多时候，两者兼有。
寥寂的阳光拂过白墙青瓦，乌鸦的叫声划过嫩绿的小叶儿，打破了盛夏久远的宁静。云中的影子摇晃，比蝴蝶还轻，细碎且狭长。静静地坐在哪里，一遍遍得看，散落满地芬芳。
鹅黄的月光宛如阵阵海浪拍打在岩石上“哗哗哗——哗哗哗——”
“红领巾，世界上最好的红领巾——”早晨，沉寂已久的宁静是被这一声声熟悉的吆喝唤醒的。
哦，今天是星期一。按照惯例，早上应该升旗。我是要带红领巾的。“咦，我的红领巾呢？”我惊慌失措。“一定是昨天忘放了。”买一条吧。远远望去，那一条条鲜艳的红领巾挂在那辆掉了漆的三轮车上更是显得光鲜而又夺目。
到了摊位旁，我瞥了下表，急匆匆的问：“一条多少钱？”老板是悠闲自在，“进价一块，别人卖两块，我卖你一块五，需要你就买。”我买了一条，上学了……
摊位旁，老板让我收获了快乐。
蝉鸣干燥，蛙声慵懒。知了在树上嘶哑地叫着，似乎这样才能让它凉快似的。
老师宣布下课，出了校门，早上卖红领巾的那位老板已经收摊了，他弓着腿，弯下腰把他的摊货一卷就到了他的车上，那黝黑的皮肤更衬托了他的忠厚。
或许，他认为只有这样清淡而没有负担的生活才是最快乐的吧。
生活浓墨重彩，尝试艰苦，是童话故事中的一段插曲，是对你通往幸福的考验，更是你助你快乐人生的阶梯。
六年级快乐生活作文 篇2
3月15日的上午，显得异常的美，明媚的阳光穿过树枝把春天带到大街小巷，我们怀着兴奋的心情踏上了前往四会贞山区的＊＊＊学农。
随着我们愉快的心情，时间渐渐地过去了，下了车，我们看见了四会有广州没有的东西，那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，不时有鸟儿飞过，落在电线上。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌，似乎欢迎我们来学农呢！
集合之后，我们听取教官的指导，回到宿舍整理内务，领取生活用品。首先我们参加了各种户外活动，有陶艺，户外拓展，室内攀岩等等的活动，我最喜欢地是户外拓展，活动内容是男女生比赛，为了锻炼我们的合作精神，和友谊第一，比赛第二，接下来晚上我们进行了拔河比赛。
在这几天，我们上了野炊课、畜牧课、挑粪和插秧课等。我们在期待已久的野炊课上锻炼了我们生存能力，平时我都是在家饭来张口，衣来伸手，这次我们学会了独立的生活能力。插秧课让我知道了我们平时吃的米饭是怎么来的，懂得了农民伯伯的辛勤劳动，学农让我们留下丰收的硕果及美好时光。
学农是一个人成长的经历，第一次看到如此宽阔的世界，第一次与同学们居住在一起，第一次挑粪，第一次插秧……，我们就这样走过了那么多的第一次，第一次以更加成熟的姿态走向未来。
这次学农使我学会了书本上学不到的东西，提高了自理能力，开阔了视野和许多有益的知识。我深深地致谢在学农活动中那些对我们辛勤教导的教官和老师们。
六年级快乐生活作文 篇3
快乐是我们每个人每天都会经历的一种简而言之的事情，但快乐并不是随时随地的与我们同在，有时候是收获之中的快乐，有时候是在你帮助他人之后得到的快乐，快乐就在我们生活中的小事里，快乐也是用金钱买不到的。
有一件事，已过去很久了，却一直记在我的心中，给了我许多快乐的回忆。那些回忆犹如天上的星星一般，数也数不清。小时候的快乐很简单，爸妈给的一颗糖果会使我很高兴，陪姐姐哥哥一起去超市使我很开心，随着成长的不同，快乐也在升级，从简单的一颗糖果升级到了收获中的快乐，帮助他人的快乐，分享中的快乐。
快乐是需要我们用心去体会的，去感受的，当你在帮助别人后得到的那种快乐是不言而喻的，是说不出来的那种兴奋，这份快乐也比爸妈的一次物质奖励要来的实惠的多。
科学证明，一个快乐的人，和一个整天哀伤的人，两个人的寿命和年轻程度是完全不一样的，快乐没有忧愁，没有烦恼，哀愁代表着你的生活不如意，心情极差，整天埋怨这个世界的不公平，两者有两个完全不同的概念，相反如果你整天面带微笑，年轻的心态加上年轻的心，当然人也会越活越年轻，越来越有朝气，哀愁的人呢？痛苦的生活会断绝掉活下去的勇气，每天处在困境之中。
快乐说简既简，说易既易，其实快乐完全是需要你在生活中去摸索去发现的。
六年级快乐生活作文 篇4
说起这个寒假啊，我可是过的既开心又充实。这一件件事情，就像一曲曲欢快的小令，组成了一首“寒假交响曲”！下面就请你来来听听，我这首“交响曲”奏得怎么样？
交响曲——动手篇
饺子一般要在年三十晚上12点以前包好，待到半夜零点时吃，这时正是农历正月初一的伊始。吃饺子取“更岁交子”之意，有“喜庆团圆”的意思。大年三十吃饺子，寓意着新的一年里吉祥如意。这不，刚到下午，妈妈就忙着准备包饺子的材料了。一切准备就绪，妈妈开始包饺子了，我在一旁饶有兴趣看着。妈妈熟练地包着饺子，我也跃跃欲试，让妈妈教我包饺子。“把适量的饺子馅儿放到饺子皮中，馅儿不能太多也不能太少，然后把饺子皮合起，捏上花边，你看！一个饺子就包好了。”妈妈一边耐心地讲解，一边给我做示范。在妈妈的指导下，我也包好了一个饺子，虽没有妈妈的好看——由于馅儿放少了，所以小小的、花边捏得歪歪斜斜。但这是我亲手做的第一个饺子，我还是很开心。
交响曲——运动篇
“生命在于运动”，寒假期间，爸妈买了一个滑板，是送我的新年礼物。我可从没滑过滑板，更别说这种今年新出的新型滑板了，于是，会滑的表妹担任了我的教练，教我学习滑板。看着容易，学着难！我总无法保持平衡。“身子要站直，后边的脚晃动，对，就是这样……”经过一上午的学习，我也算得上是勉强学会了。我站在滑板上，正得意扬扬时，没注意前面的石子——“哎呦！”——我“飞”了出去，摔了个大马趴！几天后，我可以熟练地控制滑板了。每天运动半小时，我做到了。
交响曲——活动篇
放假前，老师告诉我们开学后要举行元宵节创意灯笼评比，让我们每个人在假期中做一个灯笼。我以环保为主，废物利用，把喝过的果汁桶剪开，红色的皱纹纸用胶水粘在上边，接着找了一个小灯笼挂在下边。然后，我把中国结挂上，在桶的上方穿入绳子。最后，我还贴上了QQ小企鹅做装饰，再把蜡烛插入，一个小灯笼就做好了。我很兴奋，虽然我满手都是胶水！我把灯笼拿到学校参加评比，还得到了二等奖的好成绩呢。
一一听完了这首“寒假交响曲”每篇小节，怎么样呢？我的寒假生活很丰富多彩吧！
六年级快乐生活作文 篇5
又到了快乐的暑假，我们全家又可以到爷爷奶奶家，享受悠闲的乡村生活。
每次听爸爸说他小时候在乡下的生活，像是钓蛙、灌蟋蟀、抓小鸟的情景，心里总会浮现出那一幕幕生动的画面，甚至都会怀疑这些爸爸小时的经历是不是都是真的；一直到有一次暑假回到老家，爸爸带着我们去家里隔壁的小学灌蟋蟀，我们几个小萝卜头拿着装满水的塑料瓶，小心翼翼地连呼吸声音都刻意放低，紧张等着蟋蟀从洞口冒出头的那个时刻，到现在都印象深刻。
回到了城市，兴致勃勃的吆喝着同学想要献宝，拿着塑料瓶在校园中寻找隆起的蟋蟀窝，却遍寻不着，这才发现城市与老家的不同。环顾四周，都是高耸的大楼、匆忙的车辆与穿着西装的路人，偶然出现的几棵树木孤单的站在路边，才警觉到原来在都市中最常陪伴我们的就是为了景观而刻意栽种的行道树，想起在老家时，放眼所及都是绿油油的稻田，原来就在那里陪伴着爸爸长大的大树却是触目可见，甚至可以打着赤脚在泥土路上狂奔，呼吸着清新的空气，当下感觉就是跟环境合为一体。
突然想起有一次跟着家人到云南旅游，到了昆明——一个好美的城市，充满了浓浓思古幽情，路上行人也西装笔挺的在路上走着，当时就觉得有点奇妙的感觉，现在突然想起来了，原来昆明把都市与乡村巧妙地结合起来了，在都市中充满了绿意，整个现代化的都市就像被森林包围并且一点都不冲突，充满了和谐的氛围，就连走在路上的行人似乎都多了一份悠闲与自然。
“都市与乡村”听起来是截然不同的两个地方，但是其实是可以圆满的融合在一起的，未来再做新都市规划时，如果可多用点心将原有的自然景观与未来的建筑做结合，一起努力，美好的未来就在我们眼前。
六年级快乐生活作文 篇6
人生很短暂，眼睛一闭一睁一天就过去了，眼睛一闭不睁，也可能你一辈子就过去了，我觉得，做人，就应该快快乐乐的生活，开心过好每一天。
生活中难免会有喜怒哀乐，但是我经历过最多的就是快乐，就算遇到什么困难难题，我也都会一笑而过。
朋友们都说我想的'开，上次考试我本来考的最好的是12名，但是这次却考了20多名，成绩单一发下来，朋友们都说我怎么下降那么厉害，朋友们都为我感到惊奇了，而我却是一笑而过，不是我不在乎成绩，只是我觉得考试分数只是一种学习的结果，考的不好，下次再继续努力便可以更上一层楼。
那次我去手机店帮朋友买充值卡，去了几家店，都没有卖的，不过这时我看到那正好手机充电宝打折，原价100多的，现在打折就70，我一看这好划算，就啥也没想就买了一个，当一回家，我看到了妈妈，就和妈妈炫耀我买的充电宝就50，不过这时妈妈却翻了个白眼给我，原来家里有一个小米充电宝，而且是和我买的一模一样的，妈妈骂了我，说我败家子，小米充电宝本来就不支持家里的苹果，这下好了，有两个充电宝，都不能用，但是我却一点也不心疼，买过了还能怎么办呢，又不能退回去，买过了就当下次朋友过生日当作生日礼物送出去就好是了，哈哈，我就是想的这么开，因为我向往快乐。
人生很短暂，就应该怎么快乐怎么活，开心过好每一天，遇到什么事情就一笑而过。
六年级快乐生活作文 篇7
“乐”在字典的意思有很多，读音也有不同，但一看到这个字，大家一定会想到“快乐”。如果有人问：“你觉得快乐是什么？”我会十分直接地回答：“是生活。”
世界上有这么多好玩的东西，有无数的乐趣，但我为什么会选生活呢？在五年级寒假，我好像得了轻度抑郁症，一副不快乐的样子，我老是思考：“人为什么要生下来？为什么一生下来就注定要死？命运怎么这么无情？”……不过开学后，我见到了班上的同学，我听到了大家的欢声笑语，我又很快乐了。
开学后，作业是必不可少的一件事情，所以一开学，老师们就拼命给我们布置作业，我的生活就变得充实起来了，每天都在不停地写作业，没有留下任何闲碎的时间胡思乱想，我只有在床上才可以彻底地思考，但我再没有想过人世间的问题，而是想着明天怎么过得更好，或明天要考试，要抓紧时间复习，要背诵英语，有时还会想一些奥数题，所以我从忙碌中体会到了生活的“乐”。
我认为生活的“乐”无处不在，它只是在等待你去发现它，体验它。
比如在画画时专注于一笔一画，而不是潦草地画过去，打发时间，我觉得自己沉浸在画中，在自己描绘的五彩斑斓的画的世界里飞呀，看呀，跑呀……当我看到一张白纸在我的画笔下有了色彩，我的成就感油然而生，其实也就体会到了快乐！
生活乐不仅来自于一个个小小的成就感，也可能隐藏在一些意想不到的囧事中！
暑假时爸爸妈妈带我去贵州旅游，一天我们在梯田硬实的田埂上走着，两边绿油油的稻叶，看起来养眼极了，我正美着，突然一脚就踩到了深深的水田中，弄得满鞋、满袜、满裤腿全是泥，我的好心情一下子从天上掉到了地上。要知道整个旅行团二十多个人，就连比三岁大的小不点都没踩下去，可我呢？我太尴尬了！正当我觉得丢人的时候，爸爸妈妈却大笑起来说：“小微，你运气怎么这么好？真是中了头彩，我们平时哪有机会体验下地踩泥巴的感觉？今天你感受到了，这可是独特的行走体验！来来，一定要留张照片做个纪念！”我想了想，觉得爸爸妈妈说的话很有道理，于是我又高兴起来，继续一脚轻一脚重地走在田埂上，这果然是独一无二的体验啊！
在所有“乐”中，我最喜欢“生活乐”，生活乐其实很简单，只是要用心去体会。
六年级快乐生活作文 篇8
小学的生活有许许多多快乐的事情，令我印象最深的是：三年级参加奥数比赛的时候。
三年级我的数学老师是绿蛾老师教，她挑我、伟思、国运等人去参加奥数补习，那段时间可辛苦了，一天的课程上完后还老师那儿补到5点半才能回去
最终挑了我、国运去参加比赛。那几个星期更辛苦了，补习时间更长了。超辛苦的，可是我们在辛苦的时候就想老师比我们更辛苦，每当想到这一点就觉得不那么幸苦了。
比赛时，个个信心十足，这使我和国运又增加几分担心。“真难。”发下试卷我想到。可我想：我平时那么辛苦，这条应用题就是再难我也把它看成普通的应用题。“铃铃---”刺耳的铃声响起，交卷了。
到星期一升旗时，我听到校长微笑的说：“古培范，第一名。”我听后狠狠的掐了我的脸庞一下，我担心这是做梦。当我感觉疼时就知道是真实的了。我快步上去领奖，校长说：“你虽然考到第一名，但只有50多分，要再努力。”我听了说：“好的。”
虽然我只考到50多分，但我还是很高兴，因为这毕竟是全镇第一名。
六年级快乐生活作文 篇9
今天我们乘着迪士尼专列的地铁准备去迪士尼乐园，这列地铁可跟其它地铁可不一样，迪士尼专列的窗户是米奇的图案，里面座位是沙发，扶手是高飞的图案，我、天天哥哥、贝贝妹妹心里都特别兴奋。
走进迪士尼，我仿佛来到了一个童话世界、电影王国，这儿有许多动画人物，有勇敢的巴斯光年、有可爱的史迪仔、有调皮的跳跳虎……
我们首先来到了小小王国，我们排了半个小时的队，我们登上了开往小小王国的船，这儿有世界各地的童话故事中的人物，有来自亚洲的、有来自非洲的、还有来自欧洲的，它们都在用舞蹈，迎接我们的到来。我置身其中，真希望自己也变成小小王国其中的一员。
告别了小小王国，我们来到了米奇金奖音乐剧场，非常精彩，服装、音响、灯光、舞台，都非常精美，而且所有的童话、电影人物都出来了。我真佩服这些艺术家们。
最有趣的是巴斯光年，我们登上了一艘战舰，体验了一回巴斯光年打宇宙坏蛋的感觉，我和妈妈每人手里拿着一把枪瞄准坏蛋身上的箭头打，我最后获得了九千八百分，但是前面的天天哥哥竟然得了一万二千分，这可真让人开心！
我们玩完巴斯光年，我们来到了最刺激的穿越太空山，我们坐上了一辆去太空山的车。车飞速行驶，我们仿佛来到了太空，看到了太阳、水星、火星、土星……所有的星星仿佛快速向我们撞过来。我们三个小朋友们似乎比所有的大人都勇敢。妈妈一边摇着头，一边说：“这可比坐过山车还惊险。”可我却还想来一次。
迪士尼真好玩，下次我还要来玩。
六年级快乐生活作文 篇10
我的课余生活丰富多彩。我喜欢做游戏，打羽毛球，骑自行车，弹钢琴……我最喜欢的是骑自行车。
还记得我不会骑自行车的时候，见到别的小朋友都会，我心里很着急，暗下决心我一定要把自行车学会。于是利用放暑假的时间到姥爷家学骑自行车。
我和姥爷把自行车推到广场上，我两手紧紧的握住车把，姥爷扶在车子的后面，让我把左脚放在踏板上，右脚在地上使劲一蹬，自行车就慢慢的向前走动了。一开始我很紧张，姥爷对我说：“你是勇敢的孩子我相信你”。慢慢的我鼓足了勇气大胆的用力向前方骑去，我心里一边想着：“姥爷在后面保护着我，嘴里一边面念叨着我能行。”不好，前面出现了一个大石头，我车子一歪，整个人摔倒了地上，这时候我才发现姥爷早就偷偷的松开手。姥爷赶忙走过来说：“龙龙你已经学会骑自行车了，只要多加练习就会骑得更好。”两个小时的时间很快过去了，我终于可以自己独立骑车了，骑在自行车上悠闲的遛着弯，感觉就像一只快乐的小鸟，在广场自由地飞来飞去。
我喜欢骑自行车，它既锻炼了我的平衡能力又加强了我的体力活动，最关键的是丰富了我多彩的课余生活。
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