【推荐】六年级的爱作文四篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的六年级的爱作文4篇，希望能够帮助到大家。
六年级的爱作文 篇1
喜欢行走在热闹的街道，享受在人潮中的感觉，听着各种各样的声音：叫卖声，讲价声突然，优美的歌声传入了我的耳朵：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。提起爱，人们又会联想到什么呢？父爱，母爱，师生爱，我也一样。
父爱如山
并没有能使人瞪大眼，把嘴张成“O”字型的职业，也不是一位集百万家产于一身的富翁，却抱着倾家荡产的决心来供我们上学。不会用温柔华丽的语言来打动我们，从此下定决心，痛改前非，让自己乐此不疲的读书。但以他父亲的一贯严肃来“命令”我们，让我们不得不拜倒在他严肃的表情之下，于是每天放学回到家先怪怪的做作业，而他却在背后偷着笑，于是我们又放松了，而他又板着脸来训斥我们，我们只好又紧张了起来。
母爱似海
她的工作没有名称，却是所有工作中最辛苦的，若非要说她的工作是什么，那就说是全职妈妈吧。她对我们有求必应——只要不太过分，但也会时不时的唠叨几声，令我们不胜其烦。
或者我不是很体贴妈妈吧，不愿意替她做很多的家务，更没有真正的去体味她每天比我起得早，比我睡得晚的含义，一切都显得那么的自然而然，而她自己每天都被家务累的腰酸背痛。
师生情无边
对老师，我总是怀着一种崇敬的心情的，却从来没有想过与老师做朋友。也许是老师上课时一贯的严肃形象已经在我的内心深处扎下了跟吧。其实，我明白，也了解，教师的面孔并不是绝对的严肃，教师的眼光亦非永远的那么冷，他们也有其温暖的一面，即使生气，也是心底里那种恨铁不成钢的.感情所导致的冲动。我不得不承认，我敬佩每一位老师，因为他们都是渊博的学者，是文坛的精英。我也相信，老师关心、爱护每一位学生，因为他们是祖国的花朵，是民族的未来。不然，又怎么会有课堂上那一句句精彩的话语？又怎么会有黑板上那一道道习题？老师为我们付出的心血是显而易见的，而我们对老师的爱也是发自内心的。还有哪种爱比这更纯真呢？
这时，那优美的歌曲又在我的耳边响了起来：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。此时再听这首歌曲，好像有了更深一层的含义。
六年级的爱作文 篇2
今天放学的时候，天似乎故意和我做对，下起了大雨。我站在走廊上，皱着眉，盼望这下得不是时候的雨赶紧停下。
我们的队伍在老师的带领下下了楼，一出校门，队伍呼啦一下全散开了，几个人共打着一把伞有说有笑地走着。我去打印店拿回日记本，下了台阶，冒雨冲向“壹德壹”，想打个的士回家。
这时候，伍老师撑着雨伞来了，她看见我没带伞在雨里冲，连忙拉我到伞下，问我雨下得这么大，没有雨伞怎么回家？我说想打的。伍老师不让我打的，她说：“这正是下班的时候，又下大雨，有些司机都在飚车，太不安全了，到了车站，我把伞给你，你步行回家。”“可是……你怎么办呢，还是到你家门口再把伞给我吧”我说。“没关系……”我们在雨中边说边走，不一会儿就到了车站大门口。伍老师把她那件绿色外套脱下来，给我穿上，又把伞递给我叮嘱道：“回家路上别贪玩，快点回家，路上小心。”说完，她已转身向车站大园内走去。我想说些什么，可是一句话也说不出来。伍老师已经和我道别消失在雨中。面对这样一位老师，我还能说什么呢？
我来到平安商场前的公共汽车站牌下，遇到了李姗姗同学，我和她打了招呼，她眯着眼睛打量着伍老师的外套：“这是谁的衣服……”我说明的原委，她羡慕地说：“哇？伍老师对你真好。”我笑了笑。
我继续走着，这时，一辆的士发疯地在路上飚着，差点与另一辆车相撞，心惊胆战之余，我看了看雨伞，又望瞭望外套，伍老师的余温像一双大手把我包住，我感到从未有过的幸福和安全。伞和衣服在外人看来也许算不上漂亮，但在我眼中，这两样正是我心田温暖的物品，是世上最独一无二，最美的爱！
六年级的爱作文 篇3
人在最痛苦的时候，总是会喊“妈”，人在最快乐的时候，也总会喊“妈”。在我记忆中最深刻的爱是妈妈的爱，母爱如水，清甜、可口，一点一滴都滋润着我的心田。
回想起生活中的点点滴滴，妈妈为我付出的实在是太多太多了。每次妈妈去买菜，总会先买我喜欢吃的；每天早晨，妈妈为了让我多休息一会儿，总会把一切都准备好了，再叫醒我；在学习上，妈妈更是处处留心，指导我，教育我。
上个月，我学习两位数乘以两位数乘法时，因为上课我听的不是很明白，所以回家后，就让妈妈给我讲一讲，当我只听到一半时，我就不耐烦地说：“会了，会了。”于是，妈妈就给我布置了十道题，可是我只做对了七道，妈妈再一次不厌其烦的给我讲，我又是只听了一半就认为会了，结果一道题连做了三遍都没有做对，当我终于做对时，妈妈便趁机教育我说：“学习不能浅尝辄止，要有恒心，坚持到底，才有收获。”
母爱，既平凡又伟大，它温柔、细腻。那是用语言表达不出来的，它体现在生活的每个角落里，体现在妈妈的一言一行中。
记得上二年级的时候，要学乘法，老师让我们各自带五十根小棒。妈妈听说后，就连忙去找了一根竹竿，先把竹竿破成竹篾，再把竹篾截成十五厘米的小节，妈妈又怕竹棒上的竹签刺到我的手，就拿来小刀，把竹棒上粗糙的地方，一点一点的刮光滑。因为数量太多，妈妈在刮的时候，不小心划破了手指，鲜血不停地往外流，我着急的说：“妈妈，你别做了，我用时会小心的。”可妈妈却说：“没关系，只要不扎到你的手就行。”说完，又耐心的削着，看着这五十根竹棒，我忍不住流下了眼泪，真想说：“妈妈，你真好！”
就这样，在妈妈的呵护下，我慢慢的长大了、懂事了，这些年中你一直无微不至的照顾着我，可我那，有时还把你的话当耳旁风，甚至还和你顶嘴……现在想想我真后悔呀！妈妈，对不起，我知道错了，从今天开始，不，从这一分钟开始，我要好好学习，来报答你对我的养育之恩。
妈妈的爱就是源源不断的泉水，它奔流不息！
六年级的爱作文 篇4
当有人问起你：“在你的心目中母爱是什么样子？“时，肯定会有很多人说：母爱是耳边不停地叮嘱，或者会说母爱是盯在你身上的一刻不离的眼神，还有人会说母爱是那双紧握着自己的温暖的双手……但在我看来，这世界上还有另一种特殊的母爱-——放手。
记得我在上二年级时，还享受着"小公主"般的待遇，那真是"衣来伸手，饭来张口"。每天上学或放学的路上，身边总会有一个形影不离的"保镖"，那就是我的妈妈。日子一天天美美地过着，忽然有一天早上，妈妈郑重地对我说："淼淼，以后你自己去学校吧，放学也自己回来！妈妈不会再接送你了。"我听了之后一下子惊呆了，等我反应过怎么回事之后，立刻坐在地上"哇哇"地大哭起来。最终我的抗议以失败而告终，妈妈没有理会我，给我背上书包，就把我推出了家门，并立刻关上了房门。我背着书包在门口磨蹭了一会儿，可是也没看到妈妈走出来的身影，只好背着书包，顺着已经走过几百次的马路走到了学校。结果那天我迟到了，被老师狠狠地批评了一顿，我在心里暗暗地说："都怨你，坏妈妈，不送我！"第二天早上，妈妈依然"我行我素"，没有像以前那样送我，但我却长记性了，并没有哭闹，背着书包自己匆匆地向学校走去。我终于在上课铃响之前来到了学校，心里竟有了一种成功的喜悦。就这样，日复一日，年复一年，每一天我都独立地走在上学的小路上。
慢慢地，妈妈让我自己洗一些自己的比较小的衣物，让我打扫自己的卧室……有时还会让我到厨房里"小试身手"呢！尽管有时我做出来的东西实在是惨不忍睹，但吃在嘴里，却觉得是那样的美味。慢慢地，我觉得自己坚强了很多。考试失利时，我没有哭泣，而是拿起笔来继续努力；跑步时跌倒了，我没有等待别人的搀扶，而是站起来继续前进……此时，我终于明白了妈妈把我推出房门，让我自己上学的深意，这应该是一种特殊的母爱吧！当她把我推出门外的那一刻，她的心肯定不像她脸上所表现出来的那么平静。
没有搀扶的孩子，跌倒时才会自己爬起；没有伞的孩子，才会在雨中努力奔跑；没有鞋的孩子，才会努力追逐梦想。我终于明白了，世界上还有另外一种特殊的母爱叫做-——放手！