【实用】六年级友谊的作文4篇
在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的六年级友谊的作文4篇,欢迎阅读与收藏。
六年级友谊的作文 篇1
友谊是世界上最重要的东西。——题记
疼死我了,你轻点”这又是谁呢!原来是她在揪我。说起她,我用一个词语将她概括“典型的乖乖女”不信了吧,我就给你说说。
星期五可是我放松的最好时机,这不,我又约上两三个“死党”,风风火火跑出了校门。正巧到了图书馆遇到了她,“一起去玩吧”!我张口就来。“不行,我要回家写作业!”“现在才四点,玩一下回家也没关系”!“不行,我妈妈会担心我的”说完,急匆匆走了。你说,这算不算妈妈的乖乖女呢?不仅这样,她无论在我失败或成功时都给我耐心,赞美与鼓励。
数学:丹丹97,我不由赞叹一声,要知道这个单元可是最难的,上90分的都是寥寥无几,而我,因为多种知识点的漏洞没掌握,考的很不理想。而她也没说什么,只是耐心给我讲解,领会题目的意思。而在我成功时,她又是鼓励我,又是赞美我。
一次我英语破天荒地考了97分,她知道后笑眯眯对我说:你好棒喔!但她又不会使我感到骄傲,就认真帮我分析错题,虽然有时候会说:“猪脑袋,笨蛋”但我也只是笑,并放在心上。
她长的什么样子呢?胖乎乎的脸,一束马尾辫,笑起来就有两个可爱的小酒窝。
她是五年级转来的,短短一年时间,我就与她建立了深厚的友情:那就是在对方无论是失败或成功之时,为对方着想,在成功时给予赞美,在失败是给予鼓励。这就是世界上最珍贵的友谊。
无论是金钱,权利,美丽,都比不上世界上最珍贵的友谊。——后记
六年级友谊的作文 篇2
我和陈明可以说是一对形影不离的好朋友,我们每天一起上学,一起回家,一起写作业,一起玩游戏。
一天,当我们俩写完作业准备出去活动活动,经过书柜时,陈明看到了柜台上的一只小木船。那是我们的手工作业,于是他也从书包里拿出了他的小木船,就这样进行对比,结果发现,我的小木船要比他的小木船略胜一筹。也许是好奇我为什么做的那么精致,他抬头递给了我一个眼神,我也领会了他的意思,便对他说:“想看你就看吧,谁让我们是好朋友呢。”陈明笑了笑,便拿起小木船仔细观察。突然,陈明一失手,“啪”的一声,我的小木船便与大地妈妈来了个亲密接触,木片洒落一地。我见状,立即失声痛哭起来。陈明站在一旁不知该怎么办,又胆怯地向后退了一步,谁知,这一步不退还好,因为陈明一退,后脚就踩到了我的小木船。本来木船还可以再修复,可现在呢?它已经粉身碎骨了。陈明抓了抓脑袋,吞吞吐吐地说:“对……对……对不起啊,我……我真的……真的不是故意的。”“哼,一句对不起有什么用,你要赔我一只小木船。”我顿时火冒三丈,说着一把夺过他手中的小木船,摔在了地上,还顺便踩了几脚。觉得解气了不少,我以为他会生气,出乎我意料之外的是,他什么也没说,整理好书包,带上被我摔在地上的小木船便转身离开了。
那天晚上,我一直在反思:“难道是我做错了?我不应该为了一只小木船,和陈明大发脾气。”于是,我开始后悔起来,为了这么一点小事,就失去了一个最好的朋友,太不值得了。我连夜又做了一只小木船,准备第二天给陈明送去。第二天来到学校时,抬头看见陈明手上也拿着一只小木船,见状,我们便不好意思的相互交换,然后握手言和了。
友谊,就像这只小木船一样。我们不能因为一件小事从而破坏一段美好的友情。
六年级友谊的作文 篇3
我和陈明是好朋友,一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的`摔坏了,争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,“我要你为你的行为付出代价!”我恼怒成羞,当着围观同学的面,把陈明的小木船往地上使劲摔,使劲踩,陈明什么也没说,站在那里,一动不动哭了,同学们都指责我,说我的不是,我一气之下,大吼:“不是我的错,是他先动手的!”接着,我就回到座位,不知怎么,心中还是有一股怒气。“终有一天,我会连本带利还你!”陈明回到座位大哭,我不知这话到底什么意思。
由于这件事,我和陈明好几天谁也不理谁,我好几次走到陈明家门口,想敲他家的门,对他赔个不是,那天自己太冲动了,可我却怎样也下不了手,估计是我自己的面子放不下。
一天放学,他走在前,我走在后,我多么希望自己能有勇气上去拍住他的肩,对他说:“好哥们儿,对不起,那天我太冲动了,请你原谅……”可我终究还是放不下面子。眼看就要到陈明家了,再不说就没机会了!陈明突然转过身,从身后掏出两个小木船,那木船做得特别精致。
“对不起,好哥们儿,那天是我错了,我不应该摔坏你的船,这个,是我赔给你的。”我一时语塞,明白了陈明那天说的“连本带利”什么意思。我思索了好久,才挤出几些话:“不,是我的错,我放不下面子,所以……”我接过一只木船,又说:“这只是你的,我只要一只,我们都有一只了!”我和他是比这只木船是那些大明星送的还要高兴,从此,我俩再也没吵过架,当然,是因为友谊的船!
六年级友谊的作文 篇4
上个星期四,我们班的几名中队委在班主任陈老师的带领下,和童老师一起坐车去镜湖区医院看望生病住院的杨洋同学。
我们来到病房,看见杨洋正躺在病床上输液,因为看到我们,苍白的脸上露出了笑容。陈老师说:“杨洋,感觉怎么样,好点了吗?同学们来看看你,希望你好好养病,早点回学校。”班长胡健斐说:“杨洋同学,我们代表全班同学来看望你,你一定要安心养病,马上要期末考试了,等你出院后,我们一定帮你把落下的功课补上。另外,这是同学们给你买的营养品,还有同学给你编了幸运星,祝你早日康复。”我们把大包小包吃的东西,还有其他同学委托我们带来的幸运星等小礼物一齐送给了杨洋,杨洋很感动,轻声地说:“谢谢老师,谢谢同学们对我的关心,我也希望自己能早日回到集体中去。”
在回去的路上,我再次回味着同学之间这种至真至纯的友谊,正是这种友谊把我们全班同学凝聚成了一家人,在同学有困难需要帮助的时候,哪怕只是一声轻轻地问候,也足可以让他感受到集体的温暖。
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