创编故事六年级作文（精选20篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的创编故事六年级作文，希望对大家有所帮助。
创编故事六年级作文 1
淡淡的天空，淡淡的云，淡淡的阳光。
在晴朗如洗的碧空下，一抬头，似乎能闻到阳光的味道。我一直相当一只猫，可以慵懒的躺在屋顶上，眯着眼幸福的晒着太阳。他也许能闻到太阳味道吧，听着风儿的低语，鸟儿的鸣唱，亦或看着云儿的轻舞，让阳光的味道溢满全身。
这，是我纯真童年的童话梦想，我一直相信能闻到阳光的味道，淡淡的，带有温度的味道，不是所有人能够触碰的味道。我想，我是幸运的，因为我闻到了阳光味道，暖暖的，很幸福。
那时候，我们天真的不懂得这个世界，以为什么都如七彩阳光那么温暖，绚烂。清澈透明的心如水晶般能够折射出阳光的灿烂多彩，温暖心田。在阳光的照耀下，心灵世界开出了繁花朵朵。但有时，我们总会像顽皮的`小猫被大人的糖果诱惑地摇着尾巴!
其实，当远去的背影，越拉越长时，无奈地挥了挥手，才知道我们已错过了多少美好，都已随时间流逝而渐渐失去，留下的只有回忆，遗失在心里的某个角落。而这时，我们都已长大了。
青春一样的岁月里，渐渐淡忘阳光般的童年，只有在不经意时与他对视，回忆中的阳光似乎只剩冰凉，阳光的淡淡味道也在淡去，最后的阳光苍白无力，心中的花儿也已凋零，而剩下的又有什么呢？我已失去了阳光童话，我也不再是幸运的。
因为只有心地纯真无邪的人，心里才能布满阳光，闻到阳光的味道。
又是秋天，出门走走，已是黄昏。夕阳染红了西方的天空，如鲜红的血液般，让人窒息，再一次寻找到了童年阳光闪烁的屋顶，依旧如童话般温馨，幸福。微微眯眼，仰望天空，看夕阳渐渐坠落被黑暗吞没，一弯明月，伴随星星点点，柔和的月光如流银般在黑暗中洒落，飘逸灵秀，清凉如水。轻轻微笑，原来我们不曾失去，找到了另一个美丽童话。原来，月光也有一番甜蜜味道。
愿我们每一个人心中都有一个童话，让纯真不再失去，每一个人都可以闻到童年味道。就这样，每一个人都曾经亦或现在都是个幸运的孩子。
创编故事六年级作文 2
书，一个多么简单而又平凡的眼啊!但是，它却在我心目中占着特高的地位。在我记忆的长河中，总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着，我与书结下了不解之缘，每当捧起一本本包着书皮的书时，心里又不禁想起了往事……
书，对于我又是多么重要的啊!如果我认定生命排第一，那么，书肯定是仅次于生命一—排名老二了。我曾经为书哭过，为书伤心过，那也许就是我对书的依恋。每当看着一本本书“退休”时，我会感到无比的悲痛，那好比是把我的肉挖去了一半。我把书小心翼翼地藏进书柜里，我不忍心挖出自己的肉呢？
不仅如此，我还为书“卖过命”呢？说起来倒也难以相信，不过，那绝对不是谎言，而是出自肺腑的真心话。小学二年级的时候，哥哥为我习了一本书，我非常喜欢它。但是由于我的知识还不够渊博，看起来非常费劲——总得查字典。一天，我坐在一个很浅的小池的岸边，夕阳无限美好，但我无心欣赏，双手还是捧着那本书看着，可当我留心注意查字典时，那本珍爱的书就在我不经意的时候，“偷偷溜走了”，“啪”的一声掉在那池里。一刹那间，我就像一只失了魂的动物，一下子把头扎进池里，想去抢救那本落了水的课本，书是摸到了，可是那令人遗憾的`事情又发生了，我不公游泳啊!我身体又不高，难以踏着地。我搂住书在池里挣扎着。也许就是天意，大兄就在这时出现了，我得救了。但是，回家后又是挨打又是挨骂的。我哭了，眼睛里充满了无限痛苦与忧愁，但是，那并不是因为那一顿打，而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。书都浸烂了，翻开书面，眼见的是那浑浊的一片……我又哭了。也许你会取笑我的行为，但是，如果你我有了同感，那恐怕你也会情不自禁。
书，我一生的梦想就是拥有全世界的书。我是连做梦都想，但也许这是难以实现的愿望。不过，我不感到绝望，因为，在度过每个春夏秋冬中，是书，它培养了我的情操，陪伴着我成长、生活，因此，我无比欣慰。但是提醒一点：那全都是健康的，有意义的书!-
创编故事六年级作文 3
人长大了，心成熟了。褪去了童年时的那股稚气，化作伊人或淑女，离童年远去。
我喜欢在阳光明媚的早晨，喝一杯牛奶，捧着英语书，商声朗读。我喜欢在懒散静谧的午后，拿一本《红楼梦》，静品林黛玉的爱恨情仇。我喜欢在残阳如血的黄昏，看李清照的忧郁委婉，读李白的豪情万丈。解李商隐的绵绵情思……然而，我似乎忘却了什么。
偶然的一次，在整理书籍时，我瞥见躺在抽屉里的那本《安徒生童话》。我轻轻地抽出它，拂去那上面厚厚的灰尘，打开，静静地观赏，忽然发现，原来拥有那么多美好的记忆。似乎所有的童话都一样，公主历经千辛万苦，终于和王子在一起，从此以后，他们过着幸福美满的生活。童年的我乐此不疲地阅读着一个又一个童话故事。但现在，我丢失了好多东西。童话展现的是一个完美的境界，盛大的婚礼、飘落的花瓣、美丽的公主、英俊的王子、教堂的钟声……所有的一切都是那么的完美。心胸狭窄的人不相信童话，冷漠现实的人也不相信童话，只有怀着一颗赤子之心的孩童，才会相信童话。因为童话就像易碎的水晶，轻轻一碰就消失得无影无踪。但是，我可以在心灵的'一个角落，留一点空白。装下美丽的童话故事，在孤独寂寞时，得到慰藉。
虚荣和浮华是否已经盖满我们的整个心灵。不!人性的善良依然存在，真挚的故事仍在演绛，找回那一颗童心吧!
我在月朗星稀的夜晚，坐在窗前，昏黄的灯光斜斜地照在墙上。窗外，秋虫唧唧，竹影斜射，我用曾经纯真的心灵，打开那一本《安徒生童话》，嗅着那依然芬芳的书香，陶醉。你还会看童话吗？
创编故事六年级作文 4
放学铃声响了，小明赶紧收拾好书包，高高兴兴地走出了校门。因为他要和妈妈一起准备他的生日晚餐。
他先穿过一条车水马龙的大街，再拐进一个下坡路。忽然，他发现有一个小客车失控了，与前方停在路边的另一辆小轿车追尾相撞，两车一起向下滑落，可是前面有两个五六岁小孩子在玩耍嬉戏，他们浑然不知危险即将来临。千钧一发之际，小明甩下书包，像一根离弦的箭一样，奋不顾身，冲到了小孩子身旁，使劲把一个孩子抱出了马路。当他回身，刚想抱另一个孩子，却猛地摔倒了，他的胳膊受伤了，鲜血浸湿了他的.衣袖。小明咬牙再一次站起来，不料，剧烈的疼痛，使他再一次晕倒了，头上被创了一个大口子。溜车只离他们俩三四米远了，孩子被吓得哇哇大叫……
这时，一旁路上的行人看着眼前惊心肉跳的一幕，全都不约而同地跑过来，一位大叔拿着脚垫冲过来，把脚垫直接塞到小轿车的车轮底下，防止车继续滑落；接着一位阿姨抱起另一名孩子送出了马路；也不知是谁，拨打了120，几声鸣笛，救护车火速赶到现场，旁边的两位路人协助医护人员，把小明台上救护车。伴随着鸣笛的再次响起，人们目送着救护车的远去，没有一个司机按喇叭催促……
虽然小明受伤了，还错过了妈妈为自己准备的生日晚餐，但是他没有后悔，他为自己危机时刻表现出的勇敢而自豪。
放学铃声响了，小明赶紧收拾好书包，高高兴兴地走出了校门。因为他要和妈妈一起准备他的生日晚餐。
他先穿过一条车水马龙的大街，再拐进一个下坡路。忽然，他发现有一个小客车失控了，与前方停在路边的另一辆小轿车追尾相撞，两车一起向下滑落，可是前面有两个五六岁小孩子在玩耍嬉戏，他们浑然不知危险即将来临。千钧一发之际，小明甩下书包，像一根离弦的箭一样，奋不顾身，冲到了小孩子身旁，使劲把一个孩子抱出了马路。当他回身，刚想抱另一个孩子，却猛地摔倒了，他的胳膊受伤了，鲜血浸湿了他的衣袖。小明咬牙再一次站起来，不料，剧烈的疼痛，使他再一次晕倒了，头上被创了一个大口子。溜车只离他们俩三四米远了，孩子被吓得哇哇大叫……
这时，一旁路上的行人看着眼前惊心肉跳的一幕，全都不约而同地跑过来，一位大叔拿着脚垫冲过来，把脚垫直接塞到小轿车的车轮底下，防止车继续滑落；接着一位阿姨抱起另一名孩子送出了马路；也不知是谁，拨打了120，几声鸣笛，救护车火速赶到现场，旁边的两位路人协助医护人员，把小明台上救护车。伴随着鸣笛的再次响起，人们目送着救护车的远去，没有一个司机按喇叭催促……
虽然小明受伤了，还错过了妈妈为自己准备的生日晚餐，但是他没有后悔，他为自己危机时刻表现出的勇敢而自豪。
创编故事六年级作文 5
“人无信不立”这句话说的就是人与人之间如果没有了信任，就会没有立足之地。我清楚地记得爸爸用一件小事教育我一定要讲诚信，也告诉了我诚信是做人的根本。
那是开学的`前一天晚上，天空还下着毛毛细雨，我、哥哥和奶奶一起去一家文具店买文具。我们一走进文具店，老板就很热情地问道：“小朋友，你需要什么？”我说：“老板，我自己拿。”于是，我走到最里面，拿了一把尺子、一块橡皮和一瓶纯蓝墨水，然后递给了奶奶。这时，哥哥突然说：“听说隔壁那家的文具更便宜，我们到那边去买。”由于顾客非常多，老板忙于照顾别的顾客，没有让我们立即付钱。而奶奶也不知道她手上的文具没有付钱。我们就到了第二家文具店买了一些文具。
回到家里，我们才发觉奶奶手上的这一袋文具没有付钱。奶奶说：“这么晚了，明天再说吧。”可爸爸就非常生气，并严厉地说道：“东西虽小，但是这能反映一个人的品质，赶快把钱给人家送去。”于是爸爸立即骑上电瓶车带着我到文具店去付钱。
爸爸一进店里就连忙用道歉的口气对老板说道：“老板，不好意思，刚才小孩买文具忘了付钱。”老板也连忙说：“没事，没事。”爸爸付完钱，又连声道歉后才走。
通过这件事，我深深地感受到“人无信不立”这句话的深刻含义。诚信比金钱还要宝贵，这样的家风我们要世代传承。
创编故事六年级作文 6
一个人既然选择了坚守，就好好把你要坚守的东西保护好，出现了纰漏，别怨谁。你就是最大的责任人。这是老师常说的一段话，给我印象很深。
听说老师的丈夫在西藏工作，西藏是高原气候，老师也趁放假去看过几次丈夫，可都被那儿的气候挡住了，不是说她吃不了苦，而是她真的不适合那儿，是因为她身体上的某些疾病。
我总认为，老师这些话是说给自己听的。怎么说？老师结婚十几载，一年与丈夫相见少许，还均因身体原因不能好好联络感情，她应该选择离婚的。她年年被评为校里的`十佳，欣赏她的人也有很多，可她还是选择了坚守远处的那个丈夫。最大的原因不是因为怕被学校的领导老师家长说闲话，而是因为对丈夫的念想。
她知道我们这些学生都很关注她，所以课后与我们很谈得来，其中谈到了她的丈夫。她说，孩子们，这也是我要告诉你们的，选择等他是我选择的路，我会一直等着他的，尽管身处异地，可我们的感情照旧，除了放假开始那几天他在回这儿的路上，剩下的时间我都不孤单，我有你们。
可后来，他们还是分开了。发生在暑假，老师的丈夫听说喜欢上了一个西藏的女孩，而且，他的梦想是坚守在西藏。那些日子老师一定很惆怅，很伤心。开学了，她给我们的话讲的就是这吧。
老师，祝你平安。
创编故事六年级作文 7
在我成长的过程中，很多事情都随着时间的推移被遗忘了，但有一件事却让我刻骨铭心。
我记得那是一个周六的早上，我正开心地玩着我的ipad。突然爸爸走过来说：“儿子，今天爸爸带你去科技馆玩，好不好？”我高兴地说：“好吧！”“骑你的自行车！”爸爸说。我说：“为什么？”“我想看看你的驾驶技术！”爸爸又说。听到这句话，我既兴奋又紧张。我很兴奋终于可以和爸爸一起骑车了。第一次要上路，我很紧张。
我和爸爸把自行车推到路上，刚上车。水龙头好像不听话，晃来晃去，不稳。父亲和蔼地对我说：“别紧张，你能行的。”这句话让我有了自信。最后，我的水龙头稳定了。然而，当我看到来往的汽车像箭一样飞驰而过时，我的心又慌了。终于上车了，晃晃悠悠的.骑着。父亲不停地指导我：“骑自行车的时候，水龙头要直，眼睛盯着前面，骑在右边，保持直线……”
终于到了“十”的路口。来往的车辆吓得我根本没法骑到那里。爸爸说：“推啊！熟练了就可以骑了。”我觉得推自行车过马路比骑自行车过马路容易多了。就这样，在父亲的带领下，我们骑了一会儿，停了一会儿，终于骑到了科技馆。我不提我有多开心。一开始的紧张被成功的喜悦所取代。
这个至今记忆犹新，因为它让我尝到了成功的喜悦，成长的快乐。
创编故事六年级作文 8
每个人在生活中也许总会有一个无法离开的东西，我的这样东西就是音乐了。
我无论是怎么样的心情，总会打开电脑去倾听去欣赏那美妙的音乐，这是我必不可少的事。无论干什么事，总会先放几首歌，边听边做，它可以给我带来快乐。
有一次，我正在制作一张很重要的小报，我一如既往地打开电脑听起歌来。一开始我还认真地写着写着，突然到了我最喜欢的《发如雪》的副歌，我立刻就控制不住了，口中立马吐出那几句熟悉的歌词，手也不写了，放到胸口开始了放声歌唱。过了许久，我才继续写小报。后来每次听见那几首歌的副歌的'时候，我又成了这副模样，停都停不下来。
在唱歌时我的表情也会“失控”，完全陶醉在欢快的音乐之中。唱到一个高音时，我便紧紧地皱起了眉头。这时妈妈推门进来，看见了这场景，还以为我哪里撞痛了，是很痛苦地表情。
我的那个很重要的小报最后怎么样了呢？因为在一次演唱副歌时的手臂摆动，所以不小心用笔刮到了。只好重新再做一张了，真是可惜呀！爸爸知道这个小报的结局，笑道：“哈哈！你唱歌的时候应该是中邪或着着魔了吧？”我也哈哈大笑，你知道吗？我在写这篇作文也是这样的，中途停了好几次，不过我却一直十分兴奋，毕竟听着我心爱的音乐呢？
这就是我与音乐的故事，你觉得是不是很有趣呢？
创编故事六年级作文 9
我这辈子看的第一本课外书是我六岁的时候叔叔给我的一本《一千零一夜》的书。
刚收到这本书的时候，我很反感。但是当我打开书的时候，我立刻被里面有趣的故事吸引住了。我无法停止阅读它，但我在晚上睡觉前读完了这本书。
当时我还小，无法理解书中故事的寓意，但觉得故事很精彩，收获并不大。但它让我变得对书有了依恋————我喜欢读书。
从那以后，我总是把父母通常给我的零花钱存起来，买我想看的书。随着我读的书越来越多，我的知识面也越来越广。我记得当时我最喜欢的课不是语文，数学，美术，理科。因为很多老师提出的科学问题只能由我来回答，每当我举手的时候，内心的自豪感油然而生。
五年级的时候，我读《爱迪生的故事》。爱迪生被一个陌生人教会了有目的的阅读，让我明白了自己漫无目的的阅读方式是错误的。每次买书，我总是审视自己，寻找自己最需要的.书。我买了《幽默沟通学》是为了提高说话能力，当时发现自己太直接了，得罪人了。发现自己长得太好看了，就买了《不要让不好意思害了你》不再害羞…
渐渐的，我发现我再也离不开书了。生活中的一切，不是这个“好书老师”教的，就是那个“好书朋友”鼓励的。他们教会了我要坚强；他们，让我学会隐忍；他们，让我学会宽容.
书，如春雨，滋润我的知识心；书籍像灯塔，照亮了我的人生方向；书，我愿与你相伴一生。
创编故事六年级作文 10
每当晚上父亲在家时，我都会学到一个小故事，那故事和书上的不一样，是不寻常的。
夜幕降临，我和父亲都坐在椅子上，父亲找出前一天收集到的我感兴趣的故事，让我坐在身旁，听他讲有趣的故事。虽然是照着书读，但和书上的差别很大，有时我会看到故事书上写满了父亲改编的小故事，虽然语言用的并不规范，但每次都把我搞的前仰后合。父亲对我很有耐心，他讲到某个我感兴趣的地方，我会提出一些幼稚的问题，但父亲从来没有厌烦过，而是一个个地为我解答，直到我满意为止，他才接着往下讲。
就这样一天天地积累，我脑子里的'故事越来越多，甚至比父亲讲得更有趣儿、更生动。在和其他的亲朋好友聊天时，我也给他们讲一些故事，每次都能把他们逗得哈哈大笑，他们说我人不大，肚子里的东西倒挺多，听了这些话，我心里美滋滋的。
因为有了晚上，每天都很充足；因为有了父亲，晚上就显得绘声绘色；有了父亲给我讲的故事，晚上则生机勃勃。
伴随着我一天天的成长，自己已经是一个五年级的学生，不像小时侯那样自由了，很少有时间听父亲讲故事，而父亲也为了这个家，很晚才能回来，没空儿给我讲故事，我也就没有了听父亲讲故事的福气。
有一次我去新华书店看到一本书，里面的故事我十分熟悉，突然想起了父亲，我挤出了时间，用自己的话给父亲讲了一个故事。
这就是我讲给父亲的第一个故事。
创编故事六年级作文 11
我五岁那年，总不情愿去幼儿园，因为在那里受拘束，犯了错误还要挨批评，在家里就自由多了。
后来，我发现每当日历上出现红字时，我就可以不去幼儿园了。我一连观察了好几次都是这样。于是我好奇地问妈妈:“妈妈，为什么红的日历出现了，我就不用去幼儿园了呢？”妈妈看着我，笑着说：“红日历表示星期天，妈妈不上班，你也就不用去幼儿园了。”妈妈的话记在我的心里，我就老盼望着红色日历的出现。
于是，我每天早晨起来，总要先看看日历，可是，我觉得黑色的日历特别多，过好久才见到一张红日历。
有一次，我实在是等不及了，就搬来一个小凳子，爬到上面去撕日历，刚撕了几张，妈妈见了，急忙把我抱下来，问：“你这是干什么？”我振振有词地说到：“你不是说红色的就是星期日吗？我要星期日。”妈妈听了我的话哭笑不得，她把我紧紧搂在怀里，边笑边对我说：“傻孩子，今天又不是星期日，日子是要一天一天地过的，光撕日历是到不了星期日的`。”听了这话，我大哭大闹，一个劲儿地喊：“不，不，我要红日历，要红色的。”我的这个样子把全家人逗得哈哈大笑。
现在，我已经是六年级的“大学生”了，再也不关心日历是红的还是黑的了。因为我知道，一个人只有在学习工作中才是最快乐的。
创编故事六年级作文 12
喂，老易，你到底是不是跟李小舞有那种关系，唐轩装傻的说，哪种关系呀！啧啧啧，你还装，该懂的`多懂，直接聂柯南在一边指划一边说，搞得好像跟曾小兰没有一样。
这时，李熊大不知从哪儿蹦出来，说：唐轩，你明明就是喜欢李小舞。刘熊二从唐轩后面跳出来，补充道：以前你还爱搭不理，现在你们都搞得这么热情，天天他们吃狗粮都吃饱了，都想吐，聂柯南听到，嗯，没错，这时我们看到唐轩已经脸红了，李熊大突然感到不妙……
李熊大和刘熊二走出了这个充满爱情味战场，说巧不巧？李小舞刚好听道，便和唐轩"夫妻双打"，一边是蓝银草的缠绕和昊天锤的暴击，一边是八段摔，虽然聂柯南拿出致命足球反抗，但还是败下阵来，便连连求绕才被放过。
但不过多久康斯卡又来搞事情，问他你究竟是不是爱李小舞，唐轩说：你跟邱荣荣不一样，你追了她六年，都不肯向她表白，眼看他们两人就要打起来，聂柯南问，你们说，我们班有哪些人是CP，突然，他们想起，文胖子和王沉香，他们是真的恶心，由其是文胖子，说梦话都是关于王沉香的。聂柯南对唐轩开玩笑的问，你也是的，简直能说比文胖子还恶心，天天搞在一起，天天吃狗粮，不恶心呀！唐轩暴跳如雷，但迟迟不敢打聂柯南，你知道为什么吗？因为就他那个小身板能打赢膘肥体壮的聂柯南。
下一集预告：为爱情而疯狂的唐轩。
创编故事六年级作文 13
“嘿，弟弟来玩玩具呀……”每每听到这个声音，我不禁就回想起一件往事。
那是一个雨夜，天色朦朦胧，好似中间有道隐形的屏障，让我很难看清里面的真相。
转眼间便来到了我哥哥家。我拍了拍门，过不了一会儿，就有一个比我稍大一点儿的人出现在我的视线中，那便是哥哥。我开心极了，直接跑进哥哥房间正在玩的那积木堆里，开心玩起来。
我和哥哥在玩具中嬉戏，而家长在客厅聊着天。哥哥很快就摆出了好几个重装武士，我也不甘落后，瞬间之中，就又有一个勇士摆好了，他们一个个好像在说：“来吧，让我们好好的战斗一场吧！”“3、2、1，开始！”伴着声音。我和哥哥的.战士展开了一场大激战。最后我以失败告终。不过我也不伤心，反正就是一场游戏，何必当真呢？
该走了，我牵着爸爸妈妈的手，一起向回家的方向走去。忽然背后传来一声“等一等。”我向后看去，发现哥哥正向我跑来，手里还拿着东西。我仔细一看是一架玩具飞机，哥哥说：“给，这个送给你。”听了哥哥的话我不禁呆住了，过了好久，我才回过神来。说一句：“谢谢，哥哥，我一辈子都不会忘记这个玩具。”这一刻我感觉星空似乎变得更加璀璨，月亮也露出笑脸望着我们。
那个玩具，现在虽然已经有点旧了，但我只要看见它，就会想起那欢乐的情景……
创编故事六年级作文 14
一面冰冷孤独的墙，遭来的定是漠视和嘲笑。但如果有人告诉你：墙上有一个大洞，透过洞你能看到一片绚烂的晚霞，很美很广阔这是不是激发了人的好奇心呢？我的朋友刘晴很爱晚霞，而且爱边骑车边欣赏。当风儿吹过，那种愉悦感让人上头。
那天傍晚，太阳已经快没过山头了。一片片云儿就仿佛被火烧一般，红的'像国旗、像一片片枫叶。在晚霞的金光下，人人都像披了一层金光闪闪的衣服场面温馨且和谐。你别说，就连小河都为这美景而歌唱。
慢慢地，那个熟悉的身影出现了，没错，是刘晴！她匆匆跑到自行车棚，想和往常一样骑自行车。可……她愣住了？难道发生了变故？天啊，刘晴的自行车变得脏烂不堪，简直就像从土里挖出来的废铁，让人不忍直视。仔细看，车身粘满了灰尘，轮胎被放了气还少了颗螺丝。刘晴呆住了，她不知道是谁干的，但也不想了解事实的残酷。刘晴沉默了片刻，谁知，她扭头看向了另一辆自行车，那辆自行车是小区王叔叔的。她开口说道：“既然有人这么破坏我的自行车，反正必须有一个自行车坏掉，那不如把王叔叔的自行车拆了，他再修一下不就好了？”自行车在刘晴面前十分弱小，结果不出所料，刘晴将王叔叔的一颗螺丝拆了。
修好后，刘晴骑上自行车溜达了很久，但她心中总有些愧疚，她怕王叔叔发现后怪罪她，那凶恨的眼神，怪惨人的。她再也骑不动了，泪水慢慢打在衣服上。刘晴把自行车停在了车棚里，跑回家去了。
日后，刘晴就像老鼠遇到了猫一样，老远躲着不敢与王叔叔说话。可王叔叔呢？眼神变得很古怪，还有点莫名奇妙，这让刘晴有些纳闷。刘晴日后每天都会去观察王叔叔。有一次，他俩对视了一眼，这一眼让刘晴心中更加恐慌：“他看到我了？他是不是知道自行车和我有关？啊！我应该怎么办？怎么办啊……”
隔了几天，刘晴的身影又出现在傍晚。看样子她很急，她要去哪？啊，她竟然去找了王叔叔。她叫住了王叔叔，哽咽着对他说：叔叔，对不起。其实是我弄坏了你的自行车，对不起！”王叔叔没有说话，递给了刘晴一张纸条。上面写着：小姑娘，叔叔已经修好了自行车，这些天，没有看到你骑自行车。以后自行车坏了就来找我，开心点吧！
刘睛看了，终于笑了出来。那天的晚霞依旧绚烂。但更绚烂的是：王叔叔那善良温和的目光，还有刘晴脸上灿烂的笑……、
创编故事六年级作文 15
活着就是为了别人
爱心是什么？爱心能鼓舞起你生命风帆的激励。爱心是什么？爱心是雪中送炭的资助。爱心是什么？爱情能抚慰你受伤的'心灵的微笑。
在一个冬日的黄昏里，车来人往的大街上有一只流浪狗，它十分可爱，大家都叫她朵朵。甭看大家都这么亲切地叫它，可没有人愿意收留它，这时来了一位少年一一陆天，他早就听妹妹说它叫朵朵，就来看看它，给还给它带了两根火腿肠。
陆天看到路人都不理它，甚至还踢它一脚，有点害怕被别人歧视，转身想走时，突然蹦出两个小精灵，一个天使说：“你帮帮它吧！它真可怜，”而恶魔说：你就不怕别人嘲笑吗？你还可以多吃两个火腿肠。”当恶魔快要胜利时，陆天心里想：我可是美德少年，一定要帮助它，最终天使胜利了。
朵朵把火腿肠吃完了，陆天突发奇想：要不要收留它吧，这时来了一个富婆，她一直在呼唤着：“朵朵，朵朵……”这让陆天时分伤心，原来朵朵有主人了，但好像富婆的不是朵朵，而是一个小女孩儿。哦，原来朵朵没有主人啊！
陆天刚想抱朵朵回家，才想起妈妈十分讨厌猫、狗之类的动物，哎，他的梦想破灭了，在他沮丧之际，来了一个小妹妹，对陆天说：“小哥哥，你怎么了？”陆天说：我想收留这条狗，但我妈妈不让，”小妹妹说：“没事儿，我可以帮你养。”陆天十分开心，对他说：“真的吗？那谢谢你了，”从此，朵朵的生活过的越来越好，也十分开心。
是啊，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
创编故事六年级作文 16
那是一个平凡的夏日午后，小明坐在窗边凝视远方。他一直以来都怀有追求真相与探索未知的心愿。然而，却在一次实验中遇到了沉重的挫折，令他备受打击。
过去几个月里，小明孜孜不倦地进行实验研究，旨在解开自然界中某道迷题。但无论是各种模型、图表还是实验设备，都没有给他带来任何有效的线索。时间不容许他再迟疑，小明决定前去请教他的导师，朱教授。
“小明，科学研究从来都不是一帆风顺。”朱教授鼓励道。“挫折是通往成功的必经之路，你要坚持下去。”
朱教授的话语鼓舞了小明，他重新调整心态，积极思考问题。他聚焦于每一个细节，力求寻找隐藏的逻辑。日复一日的`实验，仿佛将他推向绝望的边缘。
当小明已经近乎绝望之际，他无意间瞥见了一个看似不起眼的变量。他迅速重新调整实验参数，重做了一遍实验。结果让他欣喜若狂，他终于找到了进一步探索的方向。
在接下来的几个月里，小明跟随着这条线索不断前行，一次次突破自己的极限。他和朱教授展开了激烈的讨论，他们不断推翻现有的观点，最终揭示出了前人所未曾发现的真相。
这个故事告诉我们，科学的道路上充满了困难与挫折，但只要坚持不懈，就有可能获得意想不到的突破。正如小明一样，我们在面对困境时，不应轻易放弃，而是要找寻问题的关键，寻求新的方向。只有坚定信念、努力不懈，才能走向成功的彼岸。
创编故事六年级作文 17
那是一个寒冷的冬日午后，我独自在校园里闲逛。突然，一道强光刺破了灰蒙蒙的天空，"咻"地一声，我被传送到了一个未知的.世界。这个世界与现实完全不同，充满了魔法和奇迹。
我瞬间来到了一片茂密的森林中，树木高耸入云，花草鲜艳诱人。我好奇地跟着小路探索，忽然，一只小精灵飞到我的面前，它拥有透明的翅膀和闪闪发光的过一丝渴望，它同意了我的请求，并离开了森林。
小精灵们非常感激我，他们说我是他们的救世主，给了他们新的希望和勇气。琳琳送我回到了现实世界，告诉我这个奇迹之旅将成为他们的传说。
回到现实世界，我惊讶地发现，时间只过去了几分钟。虽然这个冒险看起来只是一个梦境，但它却给了我无尽的力量和勇气，让我明白任何困难都可以被战胜。
创编故事六年级作文 18
七岁那年，我参加了一个学校组织的夏令营。在一次团队拓展活动中，我遇到了一个叫小林的男孩。他比我矮小，戴着厚厚的眼镜，走路也有些蹒跚。初次见面，我还觉得他挺可怜的。
我们被分到一个小组，需要完成一项艰巨的任务——穿越一片茂密的森林，找到指定地点。很多人都对这个任务感到失望，因为森林中充满了密集的荆棘和高大的树木。
我们小组想了一个办法：每个人负责一个方向，大家齐心协力，相互支持。然而，由于小林身材娇小，行进速度较慢，成了我们的一个拖油瓶。虽然大家尽力鼓励他，可他还是显得沮丧。
就在我们陷入困境之际，小林停下来，捡起一根树枝。他细心地用刀在树枝上雕刻，仿佛什么重要的东西都盛在其中。过了一会儿，他把树枝递给我，上面写着两个字：坚持。
我惊讶地望着小林，他脸上带着自信的笑容，说：“无论遇到什么困难，只要坚持不放弃，最终我们都会成功。”
这些话深深地触动了我。从那一刻起，我明白了成长的.真谛。困境不是压垮我们的借口，而是我们迈向成功的垫脚石。我开始主动帮助小林，用手指给他指路，鼓励他永不停息。眼睛。
小精灵告诉我，他叫做琳琳，是这个森林的守护者，他们生活在这里已经很久了。他带我参观了森林的每一个角落，展示了各种神奇的植物和动物。我目不暇接，心中充满了敬畏之情。
正当我陶醉在这片仙境之时，突然一个巨大的怪兽出现，它张牙舞爪，凶猛可怖。所有的小精灵一下子陷入了恐慌，不知所措。我决定站出来，面对这个怪兽。
我想起了在现实世界里学习到的知识，我知道应该舒缓情绪，寻找弱点。于是我威胁怪兽说，只要它离开这里，我会给它世上最好吃的食物。怪兽听后，眼中闪
最终，我们顺利穿越了森林，成功找到了指定地点。整个团队为我们欢呼，而我和小林也成为了最好的朋友。这次经历让我明白了，无论什么困境，都不应该妨碍我们前进的步伐。今后的成长之路，我将更加勇敢地面对困难，不断坚持，迎接更多的挑战。
创编故事六年级作文 19
真实的故事，发生在我读高中的那个黄昏。那时候，我每天放学都会经过一片人迹罕至的小树林，里面有一个传说中的孤魂野鬼。虽然大家都说这只是谣传，但是总有些不祥的事情发生在树林附近。
有一天下午，我放学回家的时候，天已经黑了。我心里有些害怕，但又忍不住好奇地走进树林。周围的树木越来越密集，令人感到压抑。突然，我听到了一阵悲切的哭声。
跟随着哭声，我来到了一个荒废的小屋前。透过窗户，我看到一个瘦小的女孩正在哭泣。她身穿旧旧的校服，模样与我相仿，似乎也是一个学生。我本能地想去安慰她，但是又担心她是那个传说中的'孤魂野鬼。
最终，我鼓起勇气走进了小屋。女孩抬起头，看到我后停止了哭泣。我试图和她交流，但是她一句话也不说，只是拿出一本旧日记递给我。
我打开日记，上面写着：“我是杨晓晴，一个悲伤的灵魂。十年前的今天，我走在这里的小路上遇到了一场车祸。从那以后，我的灵魂就无法超脱这个世界。我每天都在等待着有人能够听到我的声音，帮助我解脱。”
我心里一阵震动，原来这个校园真的有着悲伤的故事。我决定帮助杨晓晴，找到她的家人，让她得以超脱。经过一番努力，我终于找到了她的父母。他们眼含泪水，感激地接过了日记。
从那以后，校园里的气氛变得轻松愉快起来。大家不再提起那个传说中的孤魂野鬼，而将杨晓晴当成一个英雄。从此，被黄昏包围的校园散发着希望与温暖的光芒。
创编故事六年级作文 20
“回家吃饭喽！”一群孩子嬉笑着离去。只有一个人留了下来，他却呆呆地看着马路对面的那座公园。他望着那经常玩耍的公园，又看了看手中的'卷子，默默地沉思：我该怎么跟妈妈说啊！
星期三早上，迎来了他第一次考试，可期望越大，失望就越大。他只考了72分。回家时，本天天都开心的他，这次却闷闷不乐，皱着眉，几乎要哭了出来。风也在呼呼地吹着，像啪啪打脸一样。他生气得跺了跺脚，反复问着自己：“怎么考这么点啊！”他见到什么花草就踩，好像它们上辈子欠了他似的。“哎哟”，一颗石子绊倒了他，“连你也欺负我，哼！”
到家了，他忐忑地按着按钮上了楼，坐电梯时他想着无数个理由：试卷老师已经收了，试卷没发…“呼--”他大口呼气，打开了门。“回来啦！”妈妈在厨房喊着他。“嗯！”他像往常一般回了一声。妈妈端着汤走出来，好像并不知道考试的事。他笑了出来，“嘿嘿，又成功逃过一劫，原来妈妈不知道啊！”
早上，他慌忙地翻着书包，试卷竟是要签字的。哈哈，找到了，嗯？居然签了字，妈妈肯定看到了，可是居然没找我算账，他把试卷塞进书包。
放学后，他仔细想了想，“哎呀，妈妈肯定是给我检查作业时看到的。”他没想到妈妈并没有生气。他回到家，主动向妈妈承认了错误，“妈妈，试卷……你怎么看了呀？”“哎哟，你这个粗心汉，数学计算可错了好多啊！下次我可不给你签啦！”母子俩相视一笑。
家，温暖而温馨，欢乐而真实。
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