【精华】六年级友谊的作文八篇
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的六年级友谊的作文8篇，欢迎大家分享。
六年级友谊的作文 篇1
小时候，家后面有一棵大树。
大树真的很大，大到了什么程度呢？站在树底下往上望，那郁郁葱葱的树冠能把整个天空都遮住了。粗壮的树干下，是一条条露在地面的如长蛇般向四周延伸的树根，仿佛他在用尽自己的全部力量让自己生长。
在那时，这棵沧桑的大树我唯一的朋友。
我喜欢爬上他的树干，高高地坐在那，晃荡着双脚，呼吸他身上绿叶的清香；我喜欢倚靠着他高大的身躯，哭着诉说生活中的不如意，把他当成一个最最忠实的倾听者；我喜欢与他背靠背坐在地上，他不会说话，有时我也沉默。就是这样，一个人与一棵树的友情，一天天深了起来。
那时的我认为，是这棵树伴随着我成长。他将是我一生的朋友。
那天，家后面来了一群带着安全帽的人。我知道他们是来建造公路的，可是我没有想到他们会为了一条公路而想要砍掉我的朋友—那棵大树。
那些建路工人拿来电锯的那天，我也在。电锯像个心肠狠毒的恶妇，凶恶着嘴脸，发出刺耳的声音，贪婪地盯着眼前着棵大树。“呲拉拉”电锯毫不犹豫地在大树身上锯，横飞的木渣肆意飘飞起来。不知怎得，那把电锯好象在我心里，狠狠地锯下了一个丑陋的伤疤。
他们还在工作着，大树的全身开始剧烈地摇晃起来，树叶相互摩擦发出沙沙的声音。大树啊，你是在为自己的命运抱怨吗？可是这终究是没用的，大树啊！我的朋友，你要知道，人类的力量并不是只靠你的顽强就能够战胜的！所以大树最终还是倒了下来。那一瞬间，头顶上的阳光一定刺眼了许多，不然我的眼睛怎么回流下眼泪来呢？
那棵大树还是不在了，取而代之的是一条宽敞明亮的公路。汽车呼啸着从眼前飞驰过，而我的心里，却始终是空荡荡的……
六年级友谊的作文 篇2
友谊是一面镜子，照亮彼此的不足，用真诚去修补点滴，闪亮着美好人生之路一起前行；友谊是缘份的碰撞，产生出的火花纯洁而闪耀；友谊是人生路上的景色，是优美的心弦，是彼此用心灵的笔墨点缀人生路上最美丽的风景线。
认识陈明是在小学三年级下学期，她是从外地转入湖城学校。我们坐在同桌，彼此还不习惯。慢慢地，我和陈明有一种学习上的默契，我们一起讨论题目，分析要点。就这样，我对这位活泼可爱的女同学产生了良好的印象。很快，我们成了形影不离的好朋友。
有人说，友谊是一种相互吸引的感情，可遇而不可求。我和陈明的友谊就是一种缘份的产物，两个陌生的面孔在三年级偶然相识，是巧合？还是缘份？这是一种友情的吸引，点亮我友爱的明灯，在友情之路上佊此照应。
六年级上学期的一次手工课上，陈明心不在焉地制作小木船。快下课时，我把自己精心制作的小木船放在陈明面前炫耀。那知，陈明一把将我的小木船扔到地下，我惊呆了。我脑袋一热，气急败坏地将陈明的小木船使劲往地上摔，还不解恨，又将小木船踢向角落。同学们都将目光投向了我们，老师也惊奇地询问：“怎么回事？”
陈明眼里含着泪光，伤心地说："我的小木船？”
“谁让你先弄坏我的小木船？”我说完坐在座位上。瞬间，泪水夺眶而出，心中不是好滋味。看着陈明把摔坏的小木船碎片小心翼翼地捡起，我心想：难道我和陈明的友谊就如同小木船一样，从此破碎？
自这件事过后，学校里，再也看不到我们形影不离的背影；回家的路上，再也听不到我们欢歌笑语的声音；讨论课上，再也看不到我们彼此向对方解释自己想法时的认真。我的心里很伤心，却无法鼓起勇气去与陈明握手。
突然，一天中午放学，陈明塞给我一封信就匆匆走了。我迫不及待地打开信，泪水瞬间迷失了我的双眼。陈明说，因为手工课那天，正好是七月七日，是她爷爷被日本鬼子在宛平城杀害的日子，所以她心情不好。她说她错了，她不想失去我们的友谊。她告诉我，如果还认她这个朋友，就去我们曾经的“友谊树"下找她。
“陈明啊，陈明，我又何尝愿意失去你这位朋友呢？"看完信后，我冲出校门，背着书包飞奔而去。
曾经的"友谊树"依然翠绿挺拔，这是第一次与陈明见证友谊的象征。陈明见我来了，从书包里拿出一个袋子，又从袋子里拿出两个精美的小木船。陈朋说：“一个给你，一个给我”。陈明还想说，被我挡住了。我们什么也没说，紧紧地的拥抱在一起。
此时，我的心情十分沉重，瞬间千言万语。我拉着陈明的手说：“对不起，我也错了，我真的需要我们的友谊。我不知道你爷爷还有那么光辉的历史，值得我们尊敬。”陈明笑笑："就让那件事过去吧！”从此，我和陈明又成了形影不离的朋友。
我终于明白：失去纯洁的友谊，犹如生活中移走了阳光；失去真诚的友谊，犹如人生路上送走了快乐；失去交心的友谊，犹如画卷中溜走了光彩。
六年级友谊的作文 篇3
人们常把友谊挂在嘴边，可他们真正明白吗？我也不明白，可友谊对我来说是付出，是奉献，是在你寂寞的时候陪着你，在你悲哀的时候安慰你，在你失望的时候鼓励你，此时那是友谊！
我以前读过这样一本书“精灵传说”我看见她们这样无私地奉献，为朋友牺牲。
朋友是在你孤独的时候的依靠，她有时也需要你的帮忙。朋友是在你悲哀事安慰你，有时是在她（他）悲哀是保护她。朋友是在你失望时鼓励你，为你加油的，有时她（他）失望了，你给她鼓气与加油！
我才明白了友谊的真正意意不仅仅是朋友在你无聊的时候陪着你，而是你帮忙她，她帮忙你，你为她，她为你，这是友谊。
兄弟（闺蜜）也许会在你需要的时候帮忙你，安慰你，给你一个依靠。
友谊是这么的奇妙。
六年级友谊的作文 篇4
人生路漫漫，会有所失去，也会有所拥有。而人生如一张白纸，需要我们在走这条漫路中，为它添色，为它添彩。
在牙牙学语的岁月中，我就被父母推送进了幼稚园。陌生的环境，陌生的面孔，还有陌生的话语。虽然老师那般的和蔼可亲，但是，三面白壁又使人觉得如此压抑。只有，同样的嫩稚的朋友，才使我在压抑中得到“光明”。
在那时，在那里，我曾与伙伴手牵手，曾享受那山般的玩具。你搭这边，我搭那边，不一会，没有“安全认证”的堡垒，便显目地呈现。这时，再从滑滑梯下落过程中，我感到一阵风——好美的风，它带来了快乐。
时光在点点滴滴中穿梭，不知不觉就进了小学的校园，一切都是新气象，总觉得自己真像大海中的一叶小舟，那么孤单，那么寂寞。但新的朋友同学又似无处不在。课前我们一起预习，课中我们认真听讲，课后我们聚集玩耍。
不论是当初石墩上的脚印，还是草坪中那道被我们调皮地踩得颓秃而无辜的路，都已烙下深深记忆。天那么蓝，像上了一种颜色——好美的颜色，它带来了充实。
辗转反侧，飞逝光阴从不停息。记忆在沉淀，回首时，有一股力量把我推向前。我再不是以前的小朋友了，再没有那般天真无知的想法了，再没有无拘无束，我长大了。眼看镜中，已是青少年的我，显得有些疲惫。忙得昏天黑地，在紧张的学习中快喘不过气。
但是，总会有繁星映空的那一天，正如身边的朋友，在重重压力下送来欢歌，递来笑语。我们同时仰望星空，谈天论地，品头论足。考试失利时，朋友鼓励我；悲伤无助时，朋友安慰我；荣幸获奖时，朋友祝福我。不论怎样，我们都会手牵着手——好美的手，它带来了温暖。
哦，这就是友谊，喜同我享，忧同我担。给我温暖，支持和力量，让我感受生活的美好。
友谊啊，好美呐，友谊啊，在身边，好美呐，在绽放！
六年级友谊的作文 篇5
在陌生城市里有太多的细节和瞬间会让人莫名其妙的开心或流泪…看着车水马龙的街道，仿佛看别人演一场间逝的电影。
我想伸手…可是没人可以握住，那是时间呀！有时寂寞了…会听歌…只是夜越黑，越容易寂寞，这个庞大的城市，庞大的世界，心的旁边，可否有个谁，愿陪。也许无限幻想。我依旧活得面亦笑靥，面具吗？说真的，我也不晓得。屋顶的风很安静，今天。仰头看星，满满的闪烁，只是少了，少了一个我。有人说，他的天空一直很蓝很蓝。才记得，以前的自己也写过那样的话。只是心情变了，什么都变了，掩藏不了的，只是有人就喜欢掩饰……呵呵，忘了就好。我想你了。
好多的你，真心的你。女生是爱自由而任性的人，想起某人说我单纯，哈哈，那种单纯也许留在幼儿园毕业典礼上了。长大，谁也单纯不的，不是吗？我不想单纯，因为单纯令人受伤。一个他，伤我，好似那么的深，却要做不知，难道我们的友谊真的远去，真的回不来，天晓得我痛的是哪里！唉…想微笑的自由，只剩苦笑若久。
走吧，走吧。人总要学着自己长大。好似那个他常写，往事都随风散了吧，真的就会是真的，嗯，在年少的心面前，在相信这个话一次。哪怕，你已渐行渐远，而这个不快乐，只我独享。
六年级友谊的作文 篇6
回想、追忆友情是什么？我低下头打开人生的行囊仔细寻找着。
噢，对了，在我心底还沉淀着一份沉重友谊呢！
这是两年前的事了：那是个春意盎然的季节。我，一个天真又好幻想的女孩，陶醉在春天里。我认识了一位同学，她的名叫静，静如她的名一样，文文静静的，百般聪明。我们在一起很快就成了好朋友。下课一起玩耍，放学一起回家，我们一起讨论我们不懂的数学题……渐渐地，我们成了形影不离的好伙伴。
有一天，天下着蒙蒙细雨。雨中的一切景物都那么迷茫。静突然找到我，伤感爬满了她的脸颊。她眼眶里涌动着泪水，望着雨中惆怅的'景物。我想，也许她的心情也如此吧!她说：“下学期我可能不能和你在一起了，我要转学了，我要到我爸爸那里去……”静哽咽着。噢，静是来给我告别来了。我沉默了，眼眶里的泪水打着转儿。“再见了，好朋友！”静拥抱我过后，含泪离开了。只留下我站在雨里，默默地流着泪，细雨顺着我的眼角，伴着我悲伤的泪，滴在了泥土里。那次珍贵又苦涩的友谊，也从此留在了烟雨蒙蒙的那一天。两年的同窗好友，从此分离了。
新学期报到的时候，我没有看到她。放学只有我一人回家，做题只有我一人思考，没有了她的日子，我的生活好单调，好孤单。后来，静偶尔打电话来问侯。但我察觉到友谊变淡了，如薄雾似的轻盈——毕竟分开了，见面少了……
但是我时常会回忆那个春意盎然的季节，回忆和我一起玩耍，放学一起回家，一起做作业的那位形影不离的好朋友——静。
六年级友谊的作文 篇7
有人说过这样一句话友谊真是一样最神圣的东西，不光是值得特别推崇，而且值得永远赞扬。它是慷慨和荣誉的母亲，是感情和仁慈的姐妹，是憎恨贪婪的死敌。他时刻准备舍己为人，而且完全出于自愿，不用他人恳求。而经过那件事，我明白了什么是友谊：
那是一个阳光明媚而我的内心却乌云密布的一个早晨，离上课还有一些时间，我坐在校园的楼梯上，正在我觉得没有谁会因为我会改变，太阳不会因为我而消失，天空不会因为我而哭泣，我存不存在都无所谓时，她来了。
“怎么啦”这简短的三个字里流露出从未有过的情意，然而这情意并不同普通的情意，是真诚的，心里甜甜的又酸酸的，有说不出来的感觉，我抬起头，发现这个女孩我根本就不认识，阳光下，那女生有一头海藻般浓密的长发，微微卷曲，眼睛像海水一样，皮肤很白，是象牙色，整个人看起来懒洋洋的，淡淡的。她在微笑，而眼珠却无比困惑。她说她叫小雨，我也告诉了她我叫我的名字。我问了她为什么安慰我，她却说，因为我们是朋友，我疑惑的看着她，心想：朋友？仿佛她可以看透我的内心，当我正准备开口问，她说：“你不用疑惑，虽然我们以前不认识，但现在认识了，现在我们就是朋友，呵呵！”她的笑声仿佛像灵泉一般流了出来。
“叮叮叮……”上课铃响了，就这样，我们依依不舍的分开了。
那一次，我才感受到什么是友谊，什么是真正的友谊。
六年级友谊的作文 篇8
上个星期四，我们班的几名中队委在班主任陈老师的带领下，和童老师一起坐车去镜湖区医院看望生病住院的杨洋同学。
我们来到病房，看见杨洋正躺在病床上输液，因为看到我们，苍白的脸上露出了笑容。陈老师说：“杨洋，感觉怎么样，好点了吗？同学们来看看你，希望你好好养病，早点回学校。”班长胡健斐说：“杨洋同学，我们代表全班同学来看望你，你一定要安心养病，马上要期末考试了，等你出院后，我们一定帮你把落下的功课补上。另外，这是同学们给你买的营养品，还有同学给你编了幸运星，祝你早日康复。”我们把大包小包吃的东西，还有其他同学委托我们带来的幸运星等小礼物一齐送给了杨洋，杨洋很感动，轻声地说：“谢谢老师，谢谢同学们对我的关心，我也希望自己能早日回到集体中去。”
在回去的路上，我再次回味着同学之间这种至真至纯的友谊，正是这种友谊把我们全班同学凝聚成了一家人，在同学有困难需要帮助的时候，哪怕只是一声轻轻地问候，也足可以让他感受到集体的温暖。
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